信息技术教学工作总结
爱习作提供的信息技术教学工作总结(精选6篇),经过用心整理,希望能对您有所帮助。
信息技术教学工作总结 篇1
本学期根据学校的安排我担任了七年级信息技术的教学工作,一学期来,认真、踏实、诚恳地做好本职工作,认真完成安排的各项任务,以学生利益为出发点,让学生在本学期的学习中能学有所得,掌握了一定的计算机操作技巧。现就本学期所做工作作如下总结:
一、教学方面
在教学中充分发挥计算机本身的优势,充分调动学生学习的积极性,培养学生良好的信息素养,把信息技术作为支持学习和合作学习的伙伴,通过教学使学生学有所得、学有所长,并充分运用于实践中。严格按照学校要求,有针对性地开展教学。
在上好课的前提是做好课前预备,不打无预备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,每节课都要认真做好上机准备,检查机器壮态,有无“不可用机器”。上课时认真讲课,教学目的明确,符合学生实际,体现教材的科学性和思想性,努力做到信息知识、信息能力、信息情意三者统一。使“知识与技能”、“过程与方法”以及“情感和价值观”三方面目标均能实现。力求抓住重点,突破难点,做到条理清晰、难度相宜、密度合理,保证授课内容的科学性和思想性,精讲精练,不出现知识性错误。运用多种教学方法,留意讲思路、讲规律、讲方法、学法,力求生动活泼,充分调动学生学习爱好。准确引导学生看待和使用网上信息,培养学生良好的信息素养。留意课堂治理,上课期间要求学生严格按照老师给定的任务进行操作,在学生完成上机任务时,到各台计算机前巡视,注意对差生进行手把手的辅导。课后及时做好课后反思,不断总结经验,努力提高教学能力。
二、个人教学业务水平学习方面
教学的成败取决于教师,教师的素质的高低直接影响着课堂的教学质量。信息技术这门学科更新快,新知识、新产品、新术语几乎每天出现。由于自己非计算机专业,自己的知识和技能方面不高,所以在教学之余,加强了对该专业的学习与钻研。不断地更新自己的知识,不断地提高自身的素质,不断地自我加压,积极认真地参加本学科的继承教育培训,积极学习各种理论知识,以提高自己的教学业务水平,认真、主动地向其它有经验的老师学习,以便在工作中能以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。
三、其他工作
在教学之余,我积极参加、配合级科组的各项工作。充分利用无课时间,维护好学校的教学平台,保证学校的教学工作能够顺利进行。同时帮助我校老师维修、维护其个人电脑。
四、存在的问题与今后的努力方向
存在的问题:在教学中也发现存在不少的问题。首先是设备问题,机房机器容易出现各种故障,在使用过程中会无缘无故出现故障;其次是课时不足,很难保证学生有足够的上机练习时间,也没有空余时间开展学生第二课堂活动,很难从中发现、培养尖子学生;另外信息技术教师几乎没有参加观摩、学习机会,以至自身信息、素质难提高,无法满足对当今信息技术探索欲望。
同时由于自己平时对电脑知识更新速度慢,很多知识和技能还没有即时更新,离学校的要求还差很远。为此,今后将会从以下几个方面努力:
1、加强自身的.基本功的学习,努力提高自己的业务和教学水平;2、注重学生能力的培养,激发学生的学习兴趣;3、做好第二课堂的辅导工作,拓展学生的知识面;4、加强计算机房的管理,维护好机房计算机;
5、加强学校教学平台的管理和维护,注意软、硬件的更新换代工作;
6、提高各班平台管理员的平台管理水平;
7、帮助我校老师提高他们的计算机应用水平。
我相信在学校领导和同事的指导帮助下,我一定会更加努力工作,不断地提高自己的能力,争取将各项工作做得更好。
信息技术教学工作总结 篇2
本学年度,我按照新时期教学工作的要求,能从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。在这一年的工作中,使我的教学经验、教学水平等各方面得到了提高,我学到了很多书本上学不到的知识。在此,对我一年来的工作简单总结如下:
一、思想认识
在上一学期里,作为一个共产党员,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项政治活动,如学校的党员冬训活动。一学期来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。新学期即将来临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的共产党员。
二、教学方面
在教学工作方面,本年度的教学任务都非常重,担任初一到高二共二个年级的信息技术课。
开学初,根据学校要求,认真写好教学计划,提前备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材,虚心向其他教师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。
上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,因此每节课前都要认真做好上机备课,检查机器状态,有无“不可用机器”。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练,充分调动学生的学习积极性,使学生真正成为“主体”,在学习过程中充分发挥学生个人的想象力和创造力,在掌握基础知识的前提下,使学生能做出有创新、有创意的作品。通过一节课的教学使学生既掌握知识又掌握技巧,使他们有成就感,学生上了每一节课都有收获。在学生完成上机任务时,在各台计算机前巡视,注意对后进生进行手把手的辅导,课后及时找出不足。
计算机瞬息万变的发展对计算机教师提出了更高的要求,只有不停地学习、充实自己才能很好的担任信息技术教师这一职责。另外新的教学观念的不断涌现,促使教师必须更新教育理念,以适应新形势的要求。为此,我坚持阅读《中小学电脑报》、《计算机教学》等,掌握计算机发展的最新动态,了解信息技术教学的新动向;继续学习《小学教育学》,并将其应用到自己的教学中,使自己的教学工作适应中学生身心发展的需要。
学生的学习使一个循序渐进的过程,在学新知识时,往往是先从局部分散的学,最后才有一个整体的了解。信息技术课程课时少,内容多,往往没有复习的时间,但不复习,学生脑子一盘散沙,所以本学期我在如何复习上下功夫。我主要采用了归纳式复习的方法。在教学中根据实际情况,在某一章节或全课程讲授完毕后,通过对知识和操作步骤的`归纳,让学生把零散的知识点系统起来,加强记忆与理解,从而能够顺利、熟练地完成操作,达到教学要求。
在这个学期内,独自承担九年级信息技术毕业考试的考务和实施过程;在3月份辅导高二学生,是指顺利通过毕业考试
三、学校工作
我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务。负责学校安排的高二毕业考试报名和高中高考工作,及时准确的传达上级的各项信息,及时的协助考生进行补报工作在以后的工作。我将一如既往,脚踏实地,我会更加积极地配合学校领导完成各项任务,为学校的美好明天更加努力。
四、考勤方面
我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,做到不迟到,不早退,不无故旷工,按照学校要求每天及时做好四次签到。
五、需要努力的方面
加强自身基本功的训练,重视课堂,重视对学生能力的培养;尽量让课堂充
满新意,让学生更有兴趣去学习,利用各种方法训练学生提高和集中注意力;对不爱实践的学生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们能够积极完成各项教学任务;重点加强机房纪律和机器使用道德方面的教育,使学生不仅在班级集中注意力学习,在机房上机时也要按规定严格约束自己。
教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好信息技术课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
信息技术教学工作总结 篇3
本学期的教学工作又将接近尾声了,现将自己本学期的收获和感想做个简单的工作总结。帮组梳理下自己的教学工作,希望在今后的工作上有所提高。
本学期我还是担任四、五年级信息技术的教学工作,有了过去一学期的工作的铺垫,本学期的各项工作开展起来要顺利多了,收获了一些小小的教学经验,但是同时也深感自己的压力越来越大,在不断的摸索中教学,也开始越发多的发现自己的不足。通过教学工作使我深刻认识到信息技术课程的地位和作用,对信息技术的发展有了正确的认识,它既是基础教育课程改革和发展的需要,又是小学素质教育工程的`重要内容。下面我总结一下这学期信息技术的心得体会。
一、深入学习,提高自己的业务水平作为信息技术教师,只有不断更新自己和知识,不断提高自身的素质,不断地自我加压,才能将信息知识更流畅地、轻松地、完整地讲授给学生,才能让学生始终走在信息技术知识的前端,跟上不断发展的时代步伐。
二、重视因材施教每一个学生在个性发展及特长爱好上的发展都是不同的,不同的学生有不同的爱好和知识需求,在课堂上我们会发现总是有少部分学生对一些学习内容兴趣不大,如果再施加给他们高要求的学习任务,也只是徒劳的。我们应对这少部分的学生安排不同的教学内容,降低目标标准,使这些学生能更轻松的完成任务,从而品尝到成功的喜悦,调动他们的学习积极性。
三、努力探索,加强教学方法的改革利用网络,开展多媒体辅助教学,充分发挥计算机在教学中的作用,通过网络,教师可以获得所教学科的各方面资料,拓宽学生视野,优化课堂教学。比如:在微机室里,我可以操作电脑,展示教学课件;变抽象为形象,帮助学生理解学习中的难点;巧设练习,让学生在乐中学,乐中练,使课堂变得更加生动有趣,提高课堂教学效率。
信息技术是一门不断发展的学科,我觉得还有许多知识需要学。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,争取更大的进步.
信息技术教学工作总结 篇4
(精)信息技术教学工作总结15篇
总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,不如我们来制定一份总结吧。但是总结有什么要求呢?以下是小编收集整理的信息技术教学工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
信息技术教学工作总结 篇5
加强教师队伍的自身建设,全面培养学生的信息素养,注重信息技术与学科教学的整合及搞好信息技术教育教学。
一、信息技术与学科的整合。
结合学校的特点和现有条件,在教育教学活动中,注重学生收集、整理、处理、利用信息的能力。注重教师利用现代教育技术的手段,将信息技术教育与学科新课程标准有机的.整合,充分利用现有资源。
二、提升学生的信息素养,搞好信息技术的教学。
从一至六年级开设信息技术课,每周一课时,按上级的教育精神及教育计划认真开展信息技术教学工作。
针对各年级学生的特点,制定切实可行的教学计划,以教材内容为主,结合本校和本地条件,扎实有效地进行教学。
在教学中贯彻五育并举的方针,激发学生的兴趣和爱好,陶冶情操,使学生的身心健康得到良好的发展。积极的配合素质教育的实施。
三、加强教师的信息技术知识的普及。
积极做好信息技术的普及培训工作。使教师能较好的掌握信息技术科学知识,并能在教学中很好的应用。积极组织教师参加上级部门组织的各级考核,使教师的信息技术素养不断的提高。
四、加强信息技术教学的管理。
对全镇现有的微机室统一管理,做到物尽其用,充分利用了现有资源,加强信息技术教育教学工作。积极做好硬件维护,做好用电防火等安全工作。制定好使用制度、计划等。
信息技术教学工作总结 篇6
岁月如飞,一个学期就要结束了,回顾这个学期的工作,基本上是比较顺利的。“取其所长,补其所短”今天有益的收获,将会在下个学期的工作继续发扬,碰到的问题会认真思考,想办法解决。在这个学期中,我校信息技术教师能在保持原有良好工作态度的基础上,不断进步,不断进取,不断学习,虚心向有经验的老师学习。为了保持优良的工作姿态,现将这学期的工作情况进行全面的总结,总结如下:
一、思想方面
在这学期里,教师从思想上,利用师德师风教育活动端正自己;从行动上学电脑技术,学教学技能等;在生活上注意形象,为人师表。积极参加政治学习,努力提高自身的思想觉悟,服从学校的工作安排,默默无闻地配合领导和老师们做好校内外的各项工作,得到了领导和同事的肯定。
二、工作方面
这学期我校信息技术主要的工作主要包括在五个方面:一是担任四、五年级共7个班的信息技术课的教学,二是做好学校网络管理员工作,三是积极开展信息技术兴趣小组活动,四是积极组织3D虚拟机器人竞赛小组等各种培训工作,五是积极参加从化市教师技能大赛等各种活动。
为了做好计算机室管理工作,更好地完成教学任务、为教学服务,本学期继续以发现和培养具有综合素质的学生为小组长,具体分工,连带促进,使各班每个组在上课时都能相互配合,共同遵守计算机室的规章制度,按老师要求进行正确操作,养成良好的学习习惯和卫生习惯。经过广泛地征求学生意见,制定了信息技术兴趣小组活动计划,明确了各年级人员名单,有效地开展了兴趣小组活动,主要开设电脑绘画课程。3D虚拟机器人竞赛小组首次参与了比赛,取得优异的成绩。胡思远同学的作品获得从化市二等奖的.好成绩,并获得准备参加广州市初赛资格,并在广州市初赛中取得第45名的较好成绩。作为一名网管,本学期初信息技术科组对一年级、六年级6个班、美术、科学、音乐、电教等电脑平台进行了相关调试维护,力求它们能够正常的工作,为学生创造一个良好的学习环境。
三、业务方面
作为一名信息技术老师,应具有比别人更超前的目光,及时掌握最新的科技资讯。为此,教师平时还虚心请教有经验的老师,经常上网浏览新课程教学及信息技术教学等资料,学习更多、更好、更新的知识。同时积极参加教研活动,多争取机会听评课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术,努力使自己向一名科研型教师看齐。
四、考勤方面
在做好各项教育教学工作的同时,信息技术教师能严格遵守学校的各项规章制度。对学校的工作尽职尽责,不论是学校分到的哪一项工作,都能配合同事尽自己的努力把工作做好。
五、积极听课、评课,改进教学方法
通过学校组织的听、评课活动。本学期,我校信息技术教师参加了多达8次区、镇级信息技术听评课活动以及本校多次其它学科听评课活动。教师们在学习中实践,在实践中提高,不断反思教学中的困惑,总结经验,提高了自己的教学水平。
六、教师个人发展方面
本学期,李杜平教师积极参加了从化市第一届信息技术教师技能大赛活动,并获得了一等奖的好成绩。
展望与打算:
“热爱事业,尽职尽责”是我们的信条,面对以上的一切,我们认为只要立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,就能创造性地搞好信息技术课教学,就能使我们的工作有所开拓,有所进取。