读《儿子》有感
爱习作提供的读《儿子》有感(精选5篇),经过用心整理,希望能对您有所帮助。
读《儿子》有感 篇1
独立是一个人生存的基本,一个人不会独立就像不会吃饭一样,有时会被无情的死神博倒,甚至夺去生命。
今天,我在做总复习时看到了一篇文章,题目叫《儿子掉下坑以后》。起初我觉得这个父亲太绝情了,连自己的儿子掉进土坑了,也置之不理,在湖里悠闲自在地钓鱼,时间一分一秒地过去,已经到了傍晚时分,父亲收起鱼竿准备回家,可儿子还在洞里大喊大叫。我心想:父亲不会不要这个儿子了吧。然而事实不是这样的,儿子冷静下来以后,顺着附近的一棵树爬了上来,看到夜空中的星星也格外美丽,他高兴地对父亲说:“老爸,我是靠自己的力量爬上来的。”
看完这个故事后,我似乎看得云里雾里,不知道文章到底要表达什么意思。于是跑去问妈妈,妈妈叫我再仔细读几篇,真是“读书百遍,其义自现”,这次我终于恍然大悟:原来他的父亲是想锻炼儿子的独立能力。
是啊,在生活中我们每一个人都应该具有独立的能力,听茅老师说,他以前去稽东的小学里支过教,那里的孩子天还没亮就已经开始做饭了,茅老师总是被下面的锅碗瓢盆的敲打声吵醒。唉,真是穷人的孩子早当家啊!
从今天开始我也要学会独立自主的能力,每天傍晚放学回家,先自己吃一点点心,然后做家庭作业,大概到五点左右,到厨房替妈妈在电饭煲里烧好饭,在妈妈回来之前能管理好自己。星期天把已经脏了一星期的小房间整理一下,床上的那些书本整理好并能罗列起来,把桌子上的水笔归一归类。
我相信只要我每个星期都这样做,我的独立能力一定会越来越强。
读《儿子》有感 篇2
在生活中,别人的嘲笑、批评也是考验一个人是否有信心的选择题。我们没有权利选择跳过这道题,或者放弃,或者坚持,但不能逃避。林肯就是一个被别人嘲笑,但不逃避的人。他一次次地尝试,但却是一次次地遭受失败:企业倒闭、情人去世、竞选败北。当林肯当选美国总统的时候,整个参议院的议员们都感到很尴尬,因为他们未来要面对的总统竟是一个卑微的鞋匠的儿子。当林肯站在演讲台上的时候,有一个参议员就想侮辱林肯,他对林肯说,请他不要忘记,他是个鞋匠的儿子。可是林肯却不生气,也没有责怪那个参议员侮辱自己。参议员使他想起了他的父亲,最后林肯总结说,自己父亲的手艺是无人能比的。所有的嘲笑声都变成了掌声。林肯尝试了11次,他终于当了美国总统。
作为一个出身卑微的人,林肯没有任何贵族社会的.条件,他唯一可以倚仗的只是自己出类拔萃的扭转不利局面的才华。这恰好是一个总统必备的素质。正是关键时一次心灵燃烧使他赢得了别人(包括那位傲慢的参议员)的认同,抵达了生命的辉煌,最终当选为美国总统。是啊!人的家庭出身已是命中注定,不可更改。但这样的出生并不会决定你的一生。面对别人的热嘲冷讽,关键是不要妄自菲薄,自己瞧不起自己;也不要否认,不要辩解,坦然面对这一切,真诚的热爱你平凡而伟大的父母。只有这样你才会真正赢得别人的尊重,也只有这样,你才有信心去拼搏,最终获得成功。
在人生的道路上,不可能一帆风顺。在四年级的时候,我竞选班长,可是我却以五票之差败给了肖涵,我也学着林肯,对自己有信心,坚持不懈,当上了副班长。
正如林肯的名言“我们关心的,不是你是否失败了,而是你对失败能否无怨。”是啊!我们无论在什么时候都应该看得起自己,坚持不懈,唯有这样主宰自己的命运。
读《儿子》有感 篇3
寒假里,我看了好多本课外书,不过我印象最深的是《大头儿子小头爸爸》。
书中的“大头儿子”和“小头爸爸”每天都过得很幸福,因为他们有一个可爱又贤惠的“围裙妈妈”。这让我想到了我的妈妈,她也是那么贤惠。我家的“围裙妈妈”每天早上都起得很早,给我做美味的早餐。她那神奇的眼睛能关注到我的一切。我的快乐、我的烦恼,妈妈比任何人都了解。
我家的“围裙妈妈”常常亲热地叫我“小麻烦”。是啊,自从她有了我这个小麻烦以后,她脸上的皱纹悄悄地爬出来了,浓密的黑发间也悄悄钻出了几根银丝……
看完了《大头儿子小头爸爸》这本书后,我下了个决心,我一定要在家做个乖孩子,在校做个好学生,不再让我的围裙妈妈为我担心这担心那,我要让我的围裙妈妈永远年轻漂亮!
读《儿子》有感 篇4
《六个矮儿子》是一个简短的儿童故事,虽然篇幅简短,但主题积极、寓意深刻,揭示的道理通俗易懂,有开门见山之效。本则故事描写了六个矮儿子虽然个子矮小,但聪明勤劳,靠自己的双手也能过上有意义的生活。下面就这个故事的结构特点发表我个人肤浅的看法:
文中情节单纯但不直白,它通过巧妙地设置悬念来吸引儿童的注意力和好奇心。究竟六个矮儿子是靠什么过日子的呢?作者并没有直接说出那种动物或植物的名称,而是用“八只脚”、“六只脚”、“四条腿”、“两只脚”、“一只脚”和“没有脚”来形容,同时附以说明这些动物或植物身上一些很明显的特征,让儿童根据这些特征和脚的只树来猜猜六个矮儿子养的是哪种动物或植物。因此,这则故事还带有谜语的特征。直到故事结束作者也没有把悬念解开,他选择了把这个悬念进行到底,只是问了句:“小朋友,六个矮儿子都靠什么生活的,你能说出来吗?”这就给听故事的儿童留下了思考的余地,因此,这则故事不但适合儿童去听,还适合儿童去玩,愚教于乐,在乐中领悟人生道理。
文中的语言口语化,作者是站在讲故事的人的角度来写这则故事,是用口头表达语言来写这则故事,给读者一种看故事就好象在听故事的感觉。文字没有过多的锤炼和雕琢,儿童听起来浅显易懂,拉近了儿童和作者的距离。正因如此,本则故事的语言就显得流畅。
六个矮儿子虽然个子矮,但他们并不志短,他们不抱怨,不依赖父母,他们聪明,相信总会有适合矮人去干的活,并且他们也真的找到了适合自己干的活儿。他们聪明,但他们并没有就此满足,而是把自己的聪明和勤劳结合起来,用自己的大脑和双手创造出快乐的生活。他们也会感到辛苦,但他们觉得这样更有意义,活得更有价值。
读《儿子》有感 篇5
读完《鞋匠的儿子》后,我的心久久不能平静。文中讲了在林肯当选总统的那一刻,整个参议院的议员们都很尴尬,他们以林肯有一个鞋匠父亲为耻。
在首次参加参议院演说时,林肯刚一上台,就被一位傲慢的议员羞辱了一番,并警告他,让他记住,他永远是鞋匠的儿子其他参议员们无不开怀大笑。此时的林肯面无愠色,反而大加赞言自己的父亲,并以有这样的父亲自豪。顿时,赞叹声代替了嘲笑声。
这个故事告诉我们:当我们面对嘲笑、诽谤时,首先要保持良好的心态,其次要从容不迫笑对人生,化耻辱为奋斗的动力,用自信实力赢取别人的尊重。