毕业典礼上的发言稿
爱习作提供的毕业典礼上的发言稿（精选6篇），经过用心整理，希望能对您有所帮助。
毕业典礼上的发言稿 篇1
尊敬的各位领导、老师，亲爱的叔叔阿姨，同学们：
大家早上好!
今天，站在这里作为毕业生代表发言，我深感荣幸!夏至未至，毕业却将至，直到今天上完最后一节课，走出教学楼，我才恍然大悟，我们已经是一名初中毕业生了。三年相处，三年情，站在《少年中国说》的竹简前，环视着熟悉的母校，我竟然感到有些怅然若失，这就是离别的滋味吧，有些想对母校说的话，竟然也就悄悄的沉淀了下来……
此刻的我，仿佛看见了三年前从眼前不远处跑进23中的那群少年：天真的目光，响亮的口号，十二三岁的他们，带着那份稚气十足的自信站在与今天同样的位置，对这个新学校的一切都充满了好奇。回忆就是从那时翻开了新的一页：我们一定还对刚入校时的军训刻骨铭心，一定还记得你我师友互助学习的硕果累累，一定还记得运动场上我们的拼搏与呐喊，一定也记得中考百天誓师大会上我们的振奋与感动……我们曾共同为九·一八的国耻默哀思危，我们也曾共享过抗战胜利周年的壮阔豪情。太多太多的场景值得我们去想起、去留恋。留恋相识的老师，留恋相知的朋友，留恋这美丽的23中校园。
因为留恋，所以感恩。
首先我想感恩母校，感恩您为我们提供了学习求知的环境，为我们成长成才构筑了坚实的平台。三年里，我们学会了从自主学习中完善自我，从师友合作中寻求真理，从辛苦劳动中体验独立，从成长计划中珍惜时间，从校本课程中拓展视野，从学生活动中品味青春，从实践中赢得价值与快乐，也从历练中懂得了报答与感恩。三年里，我们见证了23中的发展，有幸成为23中真正意义的首届毕业生，在新的起点上与母校共同进步。难忘母校的这份恩情，祝福我们亲爱的23中明天更美好!
我还要感恩亲爱的老师。感恩您为我们的'辛勤付出，从学习生活到为人处世的谆谆教导。在您的教诲下，我们知道了中国历史文化的博大精深，更懂得了修身、齐家、治国、平天下的德行素养;我们知道了线段与字母交织的奇妙和美丽，更理解了人类先知追求真理的忘我与坚持。是老师您，教会了我们如此多的知识，还有在这三年里您对我们的不抛弃、不放弃，以及从早到晚的陪伴、夜以继日的付出。此时此刻，再华丽的辞藻也无法表达我们对您的尊敬与爱戴。学生即将远行，就让我们深情的道一声：老师，您辛苦了!
我还要感恩一直在我们身后的父母家人，感谢您的付出和宽容，将朴实无华的爱融入生活的点滴。从前，我天真的以为时光不会老去，你们会永远在身后支持我;长大了，才渐渐懂得你们的不容易。在这里，请允许我代表所有的同学为爸爸妈妈们道一声感谢，感谢你们十多年来的含辛茹苦，感谢您原谅我们所有的任性，我们会成长为更好的大人，来报答您的养育之恩，.
最后我要感恩你们——亲爱的同学们，三年里我们相互关心支持，今天站在离别的路口，我和大家一样难舍这浓浓情意，但我们清楚的知道，在未来前进的道路上，我们更需要的是一份从容与坚强。毕业是伤情而张扬的告别——低眉处，无奈流年似水，扬帆行，有志风华如火。毕业是初中三年的精彩谢幕，更是下一段征程的郑重开始。
亲爱的同学们，让我们牢记学校领导、老师们对我们所有毕业生的殷切期望;让我们秉承母校"责任 荣誉 梦想"的校训。"天行健，君子以自强不息;地势坤，君子以厚德载物。"我坚信经历23中的三年学习，因此而形成的良好素质将成为我们一辈子宝贵的财富，成为大家青春岁月的美好记忆。我们在这里告别了童年，向青年时代迈进。时间为证，我们要成为拥有智慧并富有激情的新青年，做德才兼备并勇于创新的新青年，做富有责任并敢挑重担的新青年!
三年磨一剑，最后，希望同学们调整好心态，在今年的中考中取得优异成绩，毕竟，不枉这三年!
毕业典礼上的发言稿 篇2
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天是一个令人难忘又值得庆贺的日子，在坐的同学经过自己六年的努力圆满的完成了小学阶段的学习，即将告别金色童年，跨入新的征程。在这里，首先让我代表全体教师向你们表示衷心的祝贺。同学们，今天在这里举行这个毕业典礼，你们是庆幸的，因为这是我校近些年来第一次为同学们举行的毕业典礼并且每一位同学都领到一张毕业证书，我们应该感谢学校感谢冯校长对我们的关心，让我们以热烈的掌声表示感谢。
此时此刻，望着你们一张张纯真又幸福的笑脸，我的眼前似乎又浮现出你们在校的点点滴滴。六年的时间我们携手走过，小小的教室，洒下了我们的欢笑，记下了我们拼搏的身影，铭刻了我们豪迈的誓言。我们朝夕相处，课堂上是师生，课下是朋友，彼此之间建立了深厚的`师生情。同学们，六年来，你们在学校的每一言每一语都给这个校园带来了无限生机。是你们，让我们的校园处处听到琅琅的书声；是你们让我们的校园充满了欢声笑语。你们的每一举每一动，都深深牵动着老师们的心，是你们让老师们尝到了收获的喜悦，是你们让老师感受到了生命的价值。老师到白莲中心只有一年，但在这短短的一年里，从同学们琅琅的读书声中，从同学们感恩教育报告会上那热泪盈眶的深情拥抱中，从同学们送给老师教师节的声声祝福中，从同学们热情洋溢的校歌比赛中……老师感受到同学们的积极进取，团结合作、热情真诚、天真烂漫。我想，这是你们年来，在白莲中心学校这片沃土上，在学校领导的百般关爱和老师们的精心培育下，在各位家长的积极配合和大力支持下，成长为一名朝气蓬勃的少年真正体现。
今天，你们将要告别母校，即将踏入中学的大门，老师真诚希望大家在新的校园里开拓自己新的局面，用一颗永不言败的自信心谱写自己精彩的学习人生！老师希望你们在学会学习的同时，更应学会生活、学会做人，做一个堂堂正正的人。
“扬帆起航、放飞梦想”。同学们，让我们扬起风帆，在知识的海洋中尽情地遨游，让我们放飞梦想的翅膀，去追求理想。
最后，祝你们学有所成，前程似锦！
毕业典礼上的发言稿 篇3
敬爱的老师、亲爱的同学们：
你们好！六年的小学生活不知不觉就要结束了，我们挥手告别母校，像幼小的雏鹰飞向四面八方，踏上人生新的征程。首先，在这里，在这个临别之际，我代表全体20xx年xx小学应届毕业生向我们的母校、向辛勤培育我们的老师，衷心地说一声：谢谢你们！
六年的小学时光是短暂的，却是美好的、难忘的；短短的六年，我们告别了天真，走向了沉稳；脱去了童年的稚气，获得了自信；抛弃了依赖，学会了选择，懂得了自尊、自立、自强。从呀呀学语到今天的充满智慧,我们留下了一串串深深浅浅的足印。
走过操场，运动会上的呐喊声仿佛依然萦绕耳畔；走进教室，老师们的教诲仍深深印在我的心间。
毕业了，不能忘记在我们身后的全体老师那亲切、平易而疲惫的脸庞。多少个不眠之夜，老师为我们批改作业；多少回进出校门，老师为我们迎来送往。老师们的爱比母爱更细腻，比父爱更广博，比其他一切亲情之爱更纯洁、更高尚。六年来，老师不仅教会了我们书本上的知识，更重要的是，老师用自己对教育事业的忠诚和那种执着的敬业精神，教会了我们如何去做人。十年树木，百年树人；插柳之恩，终身难忘。我们的成长，离不开师长们的扶持与教诲……
毕业了，意味着一个梦已经实现，预示着另一个梦已经开始）（不意味着终点，而是攀登新高度的新起点。我们即将跨入中学的'大门，将来，我们还要成为国家的栋梁。镜湖小学，这个我们扬帆、启航的地方。相信，今后的我们，一定会载着对太阳的憧憬和对未来的畅想，直挂云帆，乘风破浪！
再见，我眷恋的母校！愿您的明天如搏击长空的雄鹰展翅高飞。
再见，敬爱的老师！我们点点滴滴的成长都凝结着您的心血、汗水。谁言寸草心，报得三春晖。您们的恩情我们没齿难忘。
再见，亲爱的同学！六个希冀的春天，六个金黄的秋天，六个火夏的磨砺，六个严冬的考验，更迭的是岁月，不变的是友谊。让我们永远铭记这一份份最真挚的友情！
毕业典礼上的发言稿 篇4
尊敬的园长、老师、家长、小朋友们：
大家下午好！今天，我非常荣幸地参加孩子的毕业典礼，并作为家长代表在此发言。首先请允许我代表所有的家长朋友们真诚地感谢**幼儿园的领导和老师们！感谢你们三年来对孩子们的关爱与呵护，感谢你们的辛勤工作和默默奉献！是你们的努力成就了孩子们成长的快乐；是你们的奉献成就了孩子们童年的幸福；也是你们的爱心成就了我们对教育的信仰。
同时我还要向即将毕业的孩子们表示祝贺，祝贺你们即将成为一名光荣的小学生，祝愿你们在新的学校里快乐成长，学习进步，也祝福你们都将拥有一个美好灿烂的未来！
此时此刻，我想在座的家长和我的心情都是相通的，我的内心充满了感激和敬意。忘不了每天晨检时园长老师那亲切的笑脸，忘不了孩子在和老师一起学水粉画时那郑重的样子，忘不了孩子在和老师学舞蹈时那可爱的镜头·····看着周围这张张充满自信、爱心、勇敢、乐学、健康的小脸，我说我聆听到花开的声音。
身边一名中学教师，一直以来我都以自己在从事着太阳底下最光辉的职业而自豪，但今天我还是要说，我为**幼儿园老师们高度的敬业精神和精湛的`专业技能而深深的折服。
这些年来只要孩子在幼儿园里我们就放心的、安心了。说真的，我们常因工作忙、加班，过了接孩子的时间也没关系，园里一定有老师在耐心地陪着；孩子有点头痛脑热，还是要送到幼儿园放心，老师会按时喂水服药，照顾周到；孩子在家表现不好，学习遇到困难，无论有多晚给老师打电话都能帮着解决。
你们高度的敬业精神，更是体现在丰富的幼教经验和先进的早教理念中。通过老师辛勤的培育，孩子们提高了自信心，学会了友爱和合作；提高了语言、动手和思维能力，最重要的是在寓教于乐的学习中使会到快乐。这些年来我们和孩子一起参加了幼儿园组织的亲子运动会、文艺江报演出、电视节目录制等各种丰富多彩的文体活动，在活动中，我们和孩子分享、体验了成长的快乐。童年是弥足珍贵的，这些活动将对孩子的一生产生深远的影响，也为孩子的终身幸福奠定基础。相信那一页页成长档案里的留言与作品，会为我们保存下最美好的记忆。真的庆幸当初我们为孩子选择了**幼儿园，在这样一个健康、愉快、充满爱心的环境里，让孩子们享受了最宝贵的童年时光。
最后，再次向园长和所有孩子们的老师致敬！衷心地祝愿大家工作顺利、幸福安康。衷心祝愿幼儿园的教育事业更加辉煌，也祝福我们孩子们健康幸福、快乐成长。
谢谢大家！
毕业典礼上的发言稿 篇5
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家上午好！
非常高兴与大家分享这个最为庄重、最为激动的时刻！今天的毕业典礼将成为大家一生值得记忆的瞬间，你们即将告别母校，踏上充满梦想、实现人生抱负的漫漫征程！在此，我谨代表学校党委、校行政和全体师生员工向你们圆满完成学业、获得学位表示最热烈的祝贺！同时，也向所有关心你们、帮助你们成长进步的广大教师、管理和服务岗位的同志，致以最崇高的敬意和最衷心的感谢！
寒来暑往，岁月不居。四年前，你们意气风发，踌躇满志，走进了西北民族大学体育学院。四年来，你们共同经历了学校、学院跨越式的快速发展，共同分享了母校x周年校庆的盛况和荣耀，第x届大田赛上的激情，感受了班集体活动的默契，同学们彼此间的真诚。这些都将深深铭刻在大学生活的记忆里。
在民大相处的这几年，大家风雨共度，同舟共济，同学们在学业及各类科技、文艺、体育竞赛中都取得了优异的成绩，为学校争得了荣誉。其中，有2人获国家奖学金，4人获国家励志奖学金，1人获校长特别奖，24人获校级奖学金，7人获得文体优胜奖，3人被评为优秀学生干部，14人被评为优秀毕业生，8人考取硕士研究生。每一个毕业生都给母校交上了一份满意的答卷。这些成绩的取得既凝结了老师的心血，又凝聚了同学们的'汗水，体现了你们的智慧与光华，这是你们的荣耀，更是学校的骄傲！此时此刻，我由衷的为你们的成长和进步而感到欣慰，更为你们即将走向社会、承担起崇高的社会责任而感到自豪！
毕业是大学生活的终点，更是人生新的起点。你们即将离开这片曾经留下无数汗水与欢笑的土地，奔赴祖国各地，走向展示你们青春才华的社会大舞台。在离别之际，我对毕业生提几点建议，与大家共勉。
一、永远保持一颗进取之心，脚踏实地，追求卓越，毕业不是学习的终结，而应该是新的学习阶段的开始。
在社会的大课堂中，你们将会遇到更为艰难的社会考试。在今后的日子里，你们要不怕从最基层做起，学会在困难中修身，踏实做事，诚实为人；你们要永远保持学习和思考的热情，不断探求新知、追求真理，永葆思想的活力；你们要树立远大的理想和抱负，长存敢为天下先的勇气、永不言退的锐气和积极进取的朝气，成就自己的理想和事业。
二、时刻坚守一份责任之心，甘于奉献，勇于担当，只有为社会、为民族、为国家勇担责任的青年，才能真正成为国家和民族的精英与栋梁。
同学们，希望你们把自己的人生目标与祖国发展和民族进步紧密结合起来，明确肩上的责任与使命，勇挑重担、攻坚克难，敢于在最困难、最艰苦的地方大显身手；甘于奉献，勇于奋进，不断塑造和完善自己的人格，以积极豁达的人生态度，去创造属于自己的新天地，为实现中华民族的伟大复兴做出贡献。
三、持久拥有一颗豁达之心，热爱生活，宽容自信海纳百川，有容乃大。
同学们要懂得珍爱时间和生命，珍爱工作和生活，珍爱亲人和朋友，珍爱我们的人民和祖国。以豁达的心态直面人生的高潮与低谷，以宽容的性情对待人生的失落与坎坷，始终自信地去成就有意义、有价值、有创造的未来。
同学们，为了你们美好的未来，努力奋斗吧！在今后的岁月里，无论你身在何方，无论你从事何种职业，无论是成功还是暂时受到挫折，西北民族大学永远是你们的后盾，你们永远是学校的牵挂。你们会以学校的发展而自豪，学校也会以你们的成功而骄傲。希望大家不忘师恩，心系母校，常回来看看！
最后，预祝同学们一路顺风，前程似锦，万事如意！
谢谢！
毕业典礼上的发言稿 篇6
尊敬的各位领导、各位学员:
大家好！
首先感谢区委党校给了我这次参加培训的机会！同时能作为学员代表在这里谈谈学习体会令我倍感荣幸！
两周的脱产培训虽然时间不算太长，但给我的感触和思考却颇多，令我感触最深的是党的十七大报告中有关科学发展观的理论，下面我就想结合我的本职工作，谈谈我对科学发展观的几点思考。
什么是科学发展？我个人的理解就是要按照事务的内在规律进行发展，落实到教育工作中，我认为就是依据教育的内在规律来发展教育。教育发展规律有很多，我认为最为重要的.就是“以人为本”，这也是科学发展观的核心内容。教育的以人为本我觉得包括两层含义：一是以生为本，即以我们的教育对象学生为本，尊重学生的成长规律；二是以师为本，即以教育工作的实施者老师为本，尊重教师的发展规律。
关于以生为本，我们的各级教育主管部门、各级学校都在倡导，都在积极努力去做，但落实得还不够。例如，我们现在的学校管理模式，教师还是绝对的权威，老师讲学生听依旧是教学的常态，根本没有达到面向全体学生、尊重每一个学生的程度，因为尊重的基本表现是平等，是对话，是交流，我们很少能够完全做到；我们的教育评价机制依旧是唯分数论，依旧是一张试卷订终身，什么尊重学生个性、发展学生特长统统被忽略，道理很简单，因为考试不考。我们的孩子过早地背负起了为分数而打拼的责任（外语班、奥数班火爆就是明证），却失去了作为孩子游戏的天性。这些都是与学生的成长规律相违背的。
关于以师为本，我认为是严重缺失，因为我们的教育部门很少有人这样提及，他们多数时候强调的是以生为本。我之所以要强调以师为本是因为我觉得离开了教师的健康发展就很难真正实现学生的健康发展，正如一个思想灰暗的人很难鼓励别人积极向上一样。而我所感受到的现实情况是：我们正在用牺牲教师的健康发展来换取学生的所谓的成长。早晨6点上班，晚上8：30下班，这本身就是违背了人的正常生理规律，长此以往，注定教师的发展不可能具有持续性。再加上社会对教师的期望值普遍过高，使教师普遍感觉有难以承受之重，据我在做硕士论文的职业倦怠问卷调查统计，旅顺三所高中的教师普遍有职业倦怠感，其中有百分之四十的教师处于重度职业倦怠之中。为什么会这样？因为教师的工作没有真正得到社会的认可和尊重，集中表现为工作繁重、待遇低、缺乏激励机制、自身价值难以实现。这本身就违背了社会职业发展的基本规律，更是与党的科学发展观相背离。
可喜的是我们的教育管理部门已经意识到了上述问题的严重性，高中新课程改革正在进行，教师工资制度改革已经启动，这两项工作已经抓住了解决问题的关键，我坚信，只要将这两项工作落到实处，旅顺教育的春天很快就会到来！
我的上述体会似乎有些沉重，但确实是我的真实感受，拔高了说我是在为我们教育的发展担忧。毕竟是“天下兴亡，匹夫有责”，作为旅顺优秀青年人才更应该责无旁贷！
谢谢大家！