人生演讲稿
爱习作提供的人生演讲稿(精选5篇),经过用心整理,希望能对您有所帮助。
人生演讲稿 篇1
如果说人类的物质文明可以通过建筑、工具等物化的形态保存和延续,那么人类的精神文明如何保存和延续呢?一个刚刚诞生的新生儿,他的精神世界充其量只相当于人类的童年,在他生长的过程中,精神世界又如何与身体的发育、成熟一道与时俱进?他认为读书是实现以上目的的必由之径。
在一定意义上说,一个人的精神发育史,就是一个人的阅读史,而一个民族的精神发育水平,在很大程度上是取决于这个民族的阅读状况。
读书是传承文明的桥梁,是延续文化的中介。
充实而有意义的人生,应该伴随着读书而发展。
他说,综观世界各国,凡是崇尚读书的民族,大多是生命力顽强的民族。
全世界读书最多的民族是犹太族,平均每人每年读书64本。
酷爱读书,使犹太人在亡国两千年之后,又能重新复国(以色列)的重要原因;酷爱读书,使犹太人在复国之后,能迅速建成一个现代化国家的重要原因;酷爱读书,使犹太人在流离失所中诞生了马克思、爱因斯坦和门德尔松等无数杰出的思想家、科学家和艺术家的重要原因;酷爱读书,使犹太人不仅在全世界的富豪中名列前茅,而且在历届诺贝尔奖得主中也有惊人比例的重要原因。
一句话,酷爱读书,使犹太人成为一个优秀的民族。
而我们中国,自古以来就是一个崇尚读书,热爱读书的民族。
只是随着科举制度的出现,读书人的阅读视野狭窄化了。
现在的应试教育,也在很大程度上挤兑了学生读书的空间。
学生无暇读书、不想读书的情形也不少见。
除了一大摞教科书外,学生几乎不再有、也不再读其他的书。
这就使他们的精神世界逐渐荒漠,人生色彩逐渐暗淡。
不仅是学生,整个中国国民读书状况也成问题。
据XX年调查,目前中国国民保持读书习惯的仅占5%。
在识字人群中能够做到平均每月读一本书的仅占51%。
在中国识字家庭中61%有藏书,而韩国1995年96%的家庭有藏书,500本以内达93%。
从总趋势看,中国国民阅读率呈下降趋势。
这个状况令人担忧。
读书改变人生,这是因为读书能改变人的气质,提高人的素质和能力。
包括政治素质,如政治理想、理论修养、世界观、价值观;业务素质,如业务能力、技术水平、组织能力、表达能力等;还有道德素质,如思想品格、道德修养,人格力量等。
还因为读书是学会做事、学会做人的重要途径。
人的一生都要学习,既要学习科学知识,又要学习社会学问。
科学知识是用来处理人与自然的关系,而社会学问则用来处理人与人的关系。
不论你将来从事什么样的工作,都必须不停顿地进行这两种不同性质的学习。
不仅要学会做事,而且要学会做人,这样才能在社会上始终处于主动地位。
读书提高了业务能力、组织能力、技术水平及表达能力,当然对学会做事大有好处了。
读点学会做人的书,借鉴别人人生的经验,就好像使自己重新活了一遍。
人生的课题是一个永恒的课题,是每个人的必修课程,是最最重要的课程。
所谓“世事洞明皆学问,人情练达即文章”正是这个意思。
人生演讲稿 篇2
一个人满怀希望和激情,热爱生活,珍视生命,勇敢坚强地战胜困难并不断开拓人生新境界,其背后一定有一种正确的人生观作为精神支柱。现在,我以我的亲身经历,从四个方面去阐述我的人生。
一、人生须认真。
我以认真的态度对待人生,明确生活目标和肩负责任,既清醒地看待生活,又积极认真地面对生活。我在工作生活中正确地认识和处理人生遇到的各种问题,,对自己负责,对家庭负责,对国家和生活负责,自觉承担起自己应尽的责任,满眶热情地投入生活、学习和工作中。身为一名护士,六年来,我一直在自己的岗位上兢兢业业,一心一意为人民服务,时时处处为人民着想,助人为乐,造福人民,时刻惦记着病人,为他们排忧解难,给他们无微不至的关怀。
二、人生当务实。
我自己从人生的实际出发,以科学的态度看待人生,以务实的精神创造人生,以求真务实的作风做好每一件事。我把远大的理想寓于具体的行动中,我虽然中专毕业,但我理想远大,勇攀高峰,函授了本科,向着更广阔的人生目标迈进!就这样,我要从小事做起,从身边事做起,脚踏实地、一步一个脚印地实现人生目标。
三、人生应乐观。
我乐观向上、热爱生活、对人生充满自信。许多事情不会总是紧如人意,但要始终保持乐观向上的人生态度,不能因为没有满足自己的期望或者遇到困难和挫折,就消极悲观、畏难退缩。我个人性格比较开朗、善良、简单、多才多艺,经常参加单位举办的各种活动,比如舞蹈、唱歌、排球等等。我在陶冶情操的同时,还如期地收获了爱情。要相信生活是美好的,前途是光明的,遇到事情要想得开做人要心胸开达,优化性格,热爱生命,乐观向上。
四、人生要进取。
人生实践是一个创造的过程。我要以开拓进取的态度迎接人生的各种挑战,不断领悟美好的人生真谛,体验生活的快乐和幸福。还要积极进取,不断丰富人生的意义。我要始终保持蓬勃朝气、昂扬锐气,充分发挥生命的创造力、为社会做贡献中提升生命价值,在创造中书写人生的灿烂篇章!
在今后,我继续以饱满的热情,高昂的斗志,积极的心态投入到日常学习工作中,去书写更辉煌的人生,去开创更美好的未来!
我的演讲到此结束,谢谢大家。
人生演讲稿 篇3
同志们,朋友们:
“废人”这个词汇在《辞海》里是指“无用的人”,我这个研究生就曾被人认为是“废人”。要问这是为什么,不得不从我的童年讲起。
我曾经有过无忧无虑的童年。虽然我生在农村,家境贫寒,但四岁之前我和其他健康儿童一样天真活泼。我母亲说,那时候的我是个很淘气的小男孩。天有不测风云,一场大病,使本来活蹦乱跳的我躺在了炕上,多方求医,也没有使我站起来。父亲看着终日躺在炕上的我,说我是“废人”,意思是我已和废弃的物品一样毫无价值了。这个可怕的字眼从父亲嘴中说出来,表明我的父母对我的未来已不抱希望。
那时候我还不懂得什么叫人生,不懂得什么叫挫折,更不知道父亲把“废人”这两个字赋予我究竟意味着什么,只知道每天躺在炕上很难受。我多么想站起来,走到蓝天白云之下,去感受春风的抚摸?多么想和伙伴儿们去玩去耍?我必须站起来,必须重新学会走路!于是,我先是在炕上挪,而后用双手扶住窗台,试着站起来。一次,二次……头被窗台碰破了一次又一次,我终于站起来了,继而又迈出了一步,两步……父亲给我做了一辆四轮小木车,扶手正好齐到我的腰。在我扶着窗台练习了半年迈步之后,我可以推着小木车在炕上走了……当我扔掉小木车能徒步走到院中时,我幼小的心灵里终于体验了能走路是一件多么好的事情。
然而,这并没改变世人对我的看法。在好多人眼中,我仍然是个“废人”。一向学习成绩优秀的我初中毕业被剥夺了上高中的权利。我不甘心升学机会就这样丧失,去县文教局讨公道,我问:我这样的人该不该上高中?一位副局长告诉我,残疾人能认识自己的名字,会算帐就本资料原创网站更多文章不错了,就算上了高中又有什么用?一句“又有什么用”表明在这位局长大人的心中,我是个“废物”。他的不冷不热的话让我想起了我的一个邻居特地向我请教的一个问题。他问我:“你说,大骡子大马残废了可以杀肉吃,人要残废了怎么办?”意思是说人要残废了什么用处也没有。真没想到文教局的副局长和我的邻居有着惊人相似的看法,因为局长的这种看法,我最终没有上成高中,但我第一次向自己提出了这个问题:你是“废人”吗?
不,我不是“废人”!我要用行动,用事实证明这一点。不是不让我上高中吗?我照样可以掌握更多的知识。十五岁的我,拖着残疾的腿到生产队参加力不从心的繁重的体力劳动,劳动一天无论多么累,我都坚持自学到深夜。那时,我独自住在地震后盖起的简易茅草屋中,小屋四面透风,买不起煤,生不了火,严冬的季节里,我肌肉萎缩的胳膊腿都生了冻疮,有的地方露出了鲜红的嫩肉和白骨。我翻烂了几十本书,演算了几千道习题。几年的时间,我自学了高中所有课程和大学数学专业的必修课。恢复高校统一招生考试制度后,只有初中毕业文凭的我以同等学力报考了大学理科。不少人用奇怪的目光看着我,他们不相信初中生也能考上大学。我那位邻居又用他那套“大骡子大马”理论开导我:“小兔子能拉车,谁还买大骡子大马?”不过这次他没把我当成“废物”,只是看成不能和大骡子大马相提并论但毕竟可以杀肉吃的小兔子。我的邻居和那些用奇怪目光看我的乡亲们都没想到,全公社几十名报考者,只有我这初中生上了初选线。消息传开,好多人看我的目光都变了,说我脑瓜聪明,从小就有志气,将来一定有出息。当我没过去体检关时,这些人又来了个一百八十度的大转弯:“早就说瘸子上不了大学,他要是能上大学,中国人还不都成了大学生?”有些人就是这样,你成功了他夸你,你失败了他贬你,如果为这些言论所左右,那你就永无成功之日。我不听邪,第二次、第三次上了考场,成绩一次比一次好,可失败得也一次比一次惨。身为国家干部的兄长向父亲下了最后通牒,说他本资料原创网站更多文章不会再往家里交一分钱,因为他不能把钱让我这个“白吃饱”浪费在买书上。本来就把我当成“废人”的父亲不得不劝我放弃考学的努力,他说我家祖坟上没有上大学那棵蒿子,残疾人别想得太高,庄稼活儿干着吃力,该趁年轻时学点手艺。哥弟们都指望不上,当爹当妈的不能陪我一辈子,自己的路还得自己走。
父亲的话把我从梦幻中唤回现实来。22岁的我,是得考虑生计问题了。理想不能当饭吃,伸手向别人要求施舍的人才是真正的“废人”。腿残疾了,我还有双手和大脑,还可以干很多事情。那一年我走上了谋生之路。为了生存,我自学了服装裁剪、无线电修理;在东北干过临时工,当过乡农业技术学校教师、乡文化站站长……什么样的讽刺话都听过,什么样的白眼都看过,我真正体会到了一个残疾人自立于世的艰难。
1985年,国家放宽了高等学校招生体检标准,又一次点燃了我求学深造的希望之火。为把失去的时间补回来,我决定直接报考研究生。当时我在乡里当文化站站长,白天工作,晚上自学英语和大学经济类课程。1987年,我报考陕西财经学院财政系硕士研究生,英语考了40分,成绩通知单是别人给我拆开的,他们没有理会我的总成绩,只是注意到了成绩通知单上的四个字:不能录取!一夜之间在我们家乡冒出不少自命“通晓世事”的人。他们高论满腹,什么“初中生考研究生,自古没听说过”,什么“林子大了什么鸟儿都有”,什么“人贵有自知之明,有的人就是没有自知之明”之类的讽刺嘲笑话一起向我飘来。我走在大街上,会有人戏称我为“博士”。我的同事问我对别人的议论有什么想法,我告诉他:“于无声处”。他一笑,劝我别白费功夫,还是好好在文化站干,省得领导有看法。老了以后,往西边一挪了事。文化站的西院是乡幸福院,专门收养无依无靠丧失劳动能力的老年人。我的同事把我的归宿都想好了,他认定我这一生不会有什么作为,年老之后只能进幸福院。我对别人怎么看我从没往心里去,但我坚信我自己不是个“废人”。1988年7月5日,我终于收到了中央财政金融学院录取我为硕士研究生的通知书。以成败论英雄的乡亲们对我换了一副面孔。那一段时间,我着实风光了一番:给中学生做报告、上电视、上报纸……临到北京报到的前一天,我把同事们请到家中聚餐。席间,劝我年老后入幸福院的那个哥儿们对我说:“这一来你用不着入幸福院了。”
我举起杯,对我的同事们说:“来,为几十年后幸福院为我节省一大笔开支而干杯!”
“请相信,我不是‘废人’!”这是我对自己常说的一句话。今天,我把这句话送给和我同样不幸且仍处在逆境中的朋友们。
谢谢大家!
人生演讲稿 篇4
生活,什么是生活?有人会说,生活是森林中的一种逃避方式,我不会反对这种说法。有时候生活就像一条路。但这是一条崎岖不平、布满障碍的狭窄小路。他需要我们勇敢迈出第一步,掌控自己的方向。这条路上的一切都要打败,要打败对手和凶狠的人,首先要打败自己。只有战胜自己,战胜困难,我们才有勇气继续战斗,最终到达森林的出口,看到光明的道路。
但是有时候我觉得生活需要走自己的路,你不可能要求别人帮助你,所以生活有时候更像海洋,无边无际的海洋是无穷无尽的。这时候,只有你在唯一的木筏上行进,你要鼓足勇气,不要害怕“海浪”或“黑暗”。只有这样,你才能到达胜利的距离。
人生有时候更像一场戏,但你不能指挥别人。你要做好导演,做好导演,做好主角和配角。当然,道具要在自己心里准备。如果你想这部“剧”好看,受观众欢迎,就要继续用自己的双手、智慧和勇气去“表演”。
上帝不知道生命是什么。
人生演讲稿 篇5
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是19号选手——王雪娇,来自20xx级34班。今天,我演讲的题目是《习惯成就人生》。
著名文学家叶圣陶老先生曾说过这样一句话:“什么是教育,简单一句话讲就是要养成习惯。”习惯往往看起来是一些不起眼的小事,但它却蕴含了足以改变命运的巨大能量。
人类第一个登上太空的人——加加林,为何能在众多的宇航员中脱颖而出,缘于在参观模拟舱时只有他脱下了自己的鞋子,因为他有一个爱护的习惯;著名科学家——牛顿,为何在被一个普通的苹果砸到后,却发现了常人难以想到的伟大理论——《地心引力》,因为他有一个思考的习惯。那我国的世代文人又是如何取得成功的呢?文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,屈原放逐乃赋《离骚》,左丘失明厥有《国语》,孙子膑脚《兵法》修列,不韦迁蜀,世传《吕览》……他们能名传千古,是因为他们有面对困难挫折,永不放弃,与之斗争的习惯。
养成好的习惯,就如同为梦想插上翅膀,它将为人生的成功打下坚定的基石。大家熟知的疯狂英语的创始人李阳老师,每天坚持五点半起床晨跑,六点开始读英语,直到工作。就这样日复一日,年复一年,李阳老师变得不锻炼就浑身难受,不读英语就寝食难安,他说:“我养成了一个‘可怕’的‘坏’习惯,但就是这个‘坏’习惯让我达到了成功的彼岸!”
再看看我们周围,有人勤奋,有人懒惰;有人认真,有人马虎;有人勤俭节约,有人铺张浪费;有人明天的事情今天做,有人今天的事情明天做……勤奋节约的人收获幸福,铺张浪费的人收获痛苦;今天的事情明天做,所有的梦想皆成空,明天的事情今天做,所有的梦想都成真……有怎样的习惯,就会有怎样的人生! 美国著名教育家曼恩说:“习惯像一根缆绳,我们每天给它缠上一股新索,要不了多久,它就会变得牢不可破。”同学们,就让我们去为好习惯的缆绳缠上恒心的索链吧。当他牢不可破之时,让我们拉杆起航,成就人生的精彩!