五年级学生《城南旧事》读后感
爱习作提供的五年级学生《城南旧事》读后感(精选6篇),经过用心整理,希望能对您有所帮助。
五年级学生《城南旧事》读后感 篇1
小英子只想去看海!
这本书更像是一本回忆录,淡淡的口吻娓娓道来,讲述了作者林海音儿时的往事,难能可贵的,虽是半百之人执笔,却从孩童的视角出发。从小英子的眼里,我更直接地看见了成人世界的离合悲欢与人情冷暖。正是因为小孩子的天真童稚,也越发显得世俗人情复杂。
六岁的小英子走近秀贞,陪她疯癫痴梦,帮疯女秀贞和失踪的女儿妞儿团聚,还尽可能地帮她们出走远行,最后母女二人却双双惨死于铁轨上。悲剧的收尾令人不知所措,但这就是时代的恶作剧,谣言喧嚣一时,真相心照不宣,都藏在了英子的记忆中,溜进了文字中。
英子爸爸收留了兰姨娘——一个抗争命运的风尘女子,却也被她爽利的性格吸引,机智的小英子发现端倪后,便撮合落魄才子德先叔和风情万种的兰姨娘,既守护了家庭又谱写了一段佳话。这是孩子独有的解决方法,不是指责追究,而是天真的可爱,在那样的时代里,闪耀着纯稚的人性火花。
在荒宅里的贼,不只是贼,他还是儿子,是哥哥。他的心中既有偷盗时的无奈自责,也有满足弟弟生活求学需要的些许安慰。他知道自己终有一日会被绳之以法,但他无从选择。
小英子不会分辨贼是好是坏,面对这个藏东西的叔叔,她彬彬有礼,信守承诺,厚道仁义。她分不清海天的颜色,也认不出好人坏人,疯子戏子,小英子只想去看海。
五年级学生《城南旧事》读后感 篇2
我记得冰心奶奶曾说过:“童年呵!是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。”可见,童年是多么的美好呀!近日里,我读完了林海音奶奶所著的《城南旧事》。《城南旧事》这本书是由五个小故事组成的短篇小说,整本书记叙了作者的童年往事,这本书中的小主人公以天真无邪的眼光看待着这个形形色色的社会,平凡的叙事中蕴含着对逝去年华的感概和坚强面对生活得信念。不仅让我领略到了那种作为孩子的纯真可爱,也勾起了我对童年生活的怀念以及坚定了我对未来生活的信心。
人生最美好的时期莫过于童年,儿时我们的整个世界单纯得像块晶莹剔透的水晶,我们简简单单,快快乐乐地度过每一天。没有那些坏心眼儿,没有那些复杂的想法,更没有那些足以使人头疼的烦恼……现在突然发觉,简简单单有时也是一种很美好的生活态度。保持一颗童心真的很重要,从童心里散发出来的那种善良的光芒弥足珍贵。
然而,我们不仅要像个孩子一样去相信美好,去相信童话里说的雨后会有彩虹,更要像作者一样正视现实,勇敢地去迎接生活的挑战。告别童年,是一种失去,更是一种拥有,成长会陪伴着我们走过生活的磨砺,我们的路还很长,不能总是去回顾过去,遗憾曾经,感慨过往,前方,即便再艰险,我们也要坚强地走下去。
每段时光里的每条路对我们来说都有一种独特的意义,因为生活和时间都是睿智的老人。我们必须得冷静地接受一些现实,就像作者接受最爱的爸爸去世的现实一样,也许就在历经过某一件事之后,我们会突然觉悟自己的长大。
五年级学生《城南旧事》读后感 篇3
林海音的童年,真是“酸甜苦辣咸—样样俱全”。骆驼队、剪辫子,是一颗颗美丽的珍珠;十三岁、偷读书,是一串串苦涩的泪水……
遍观整本《城南旧事》,成长的足迹旁都有一个个方向标:在惠安馆和“疯子”秀贞交了朋友后,才真正认识到她的痛苦,意识到随波逐流的可笑;在新帘子胡同住的期间,认识了一个男人,认为他是一个好人,结果明白了“画虎画皮难画骨,知人知面不知心”;兰姨娘在家住的日子里,阻断了兰姨娘和她爸爸的感情,化解了一场家庭危机;在宋妈得知自己的儿子死了,女儿送人后,整体长吁短叹,以泪洗面,懂得了失去孩子的母亲的痛苦;十三岁那年,爸爸病逝,童年的美梦从此破灭,等待她的,是如山林小路般曲折坎坷,看不见尽头的未来……
如光似玉的童年,是影响林海音一生的记忆:晚起床挨打,在书店看书被老板羞辱,在北平的秋天吃栗子、水果和烤肉,在童年玩挝子儿、跳绳和踢毽子……一件件事情像钉子一样钉在她的心上,使她时时刻刻都提醒自己要诚实、守信、善良、勇敢……它们凝结成一股力量,使她独立、自主、沉稳。
这本书虽然没有深奥的语言,却处处有着发人深省的道理,它告诉我们:超前走,不必停,纵然有拦路虎阻拦你,依然有光明的未来等着你!
五年级学生《城南旧事》读后感 篇4
最近几天,我读了著名女作家林海音写的《城南旧事》一书。
这本书以20世纪初的北京城南为背景,由5篇短篇组成。它以一个小女孩英子的视角,用怀旧的笔调描绘了当时北京城南的生活,讲述了疯女人秀贞、偷东西的年轻人,以及保姆宋妈等底层人物的故事,表现了成人世界的爱、恨、悲、欢,也表现了英子对人生的单纯认识。
主人公小英子是个善良、天真,富有同情心的孩子。她并没有因为秀贞的“疯”而怕她,反而和她成为了好朋友,并让秀贞相认,还偷了妈妈的金手镯,给她们做盘缠。这就体现了她的善良、富有同情心的本质。英子是天真的。她和小偷坦诚交和他往,听他自己的故事,和他一起读《我们去看海》。
我最喜欢《惠安馆》这篇文章。全文充满了浓浓的爱和淡淡的忧伤。故事中,秀贞和妞儿两人的故事为主线展开,一详一略,两条线看似毫无交集,可作者巧妙地用她们共同的朋友英子来做穿插,使之充满神秘的关联感。故事情节一波三折,最后点明秀贞和妞儿是母女关系。可幸福太短暂,她们才刚刚相认,就死在火车轮下。这样悲惨的结局冲击着英子稚嫩的心灵,也让读者唏嘘不已。
我看完这篇文章后,就一直念念不忘。这篇文章让我为秀贞和妞儿的重逢感到欢喜,又让我为她们惨死在火车轮下的结局而感到悲伤。
这一本书有悲、欢、离、合,值得去看。
五年级学生《城南旧事》读后感 篇5
林海英写过一本书名叫《城南旧事》,这本书记载了林海英那段恋恋不舍的回忆。
第一章“骆驼队”:一场鹅毛大雪过去了,太阳已经在天空中值班了。林海英趴在窗前遥望哪骆驼队的经过,慢慢的那些不可漫灭的回忆出现在眼前……
在“惠安馆”中英子交了两位好朋友,谁知有人帮可怜的妞儿找到了她盼望已久的妈妈。英子与她的两位朋友告别,渐渐地,下起了蒙蒙细雨,这成为了林海英一生中难以忘怀舍的记忆。下一章中英子搬进了新家。在妈妈和奶妈的谈话中隐约听到妈妈细声细语地说;“哎!听街坊领居说斜对面儿闹鬼……”因好奇心英子壮胆走进了那传闻中闹鬼的房子,却结交了一位朋友。他曾和英子许诺:等你长大,我们一起看海!“长大”?这个词对英子还很遥远呢!
不知不觉英子小学毕业了,可是她的爸爸生病不能陪她参加毕业典礼,爸爸告诉她;“爸爸种的花儿落了,你也长大了,照顾好妈妈……”爸爸说完便病死了。后来,林海英成人,结了婚,有了自己的孩子……
其实“长大”这个词在林海英童真的脑海里永远长不大,但是,她却要承受这个词。小时候多盼望长大;林海音等着那个人看海,爸爸等着他长大。
读完这本书,我知道了要学会承受许多你承受不了的事,因为没有人能替你完成!
五年级学生《城南旧事》读后感 篇6
《城南旧事》的作者是林海音,这本书的写作背景是因为林海音是伴随着“五四”新文化运动成长的,她看到了变革时代新与旧的双面景象。而在林海音家里,则经常进出各色各样的人。有躲风声投入革命洪流的学生,有逃到家里来的一位世伯的姨太太,有为挣钱而独自来到家里当奶妈的宋妈......这给她提供了观察那些在她生活中出现形形色色人物的机会。于是,《城南旧事》通过儿童的视觉来注视大人的世界,而在缅怀同年的背后,则是对女性命运的深切关注与同情。
读完了《城南旧事》这本书,我知道了为什么这本书一直吸引着我,是独特的儿童视角,能让我这个年龄的人理解当时的社会。作者以英子童年时单纯和懵懂的视角,渗透了不惑之年的作者对家乡的怀念之情。真挚细腻的情感,让我感到英子的可爱和童年童趣那份感情真实美好。人道主义的悲悯,在小孩子的眼里,所有生命都是平等的。城南的风景是作者童年里刻骨铭心的情愫。作者对北京城南的思乡之情伴随着英子的童年一起浮出记忆。将一幅惟妙惟肖的风俗画卷呈现在我们的眼前。
作品里英子的悲惨命运是当时社会的一个缩影,我为英子的悲惨生活感到难过,也为我现在拥有的幸福生活而庆幸,我能坐在宽敞明亮的教室和同学们学习科学知识,有老师细心教导。在家中有父母无微不至的爱护。我应该好好努力学习,创造更加美好的明天。