读《一夜的工作》有感

爱习作提供的读《一夜的工作》有感（精选5篇），经过用心整理，希望能对您有所帮助。

读《一夜的工作》有感 篇1

《一夜的工作》是讲述了‘我’陪周总理审阅一篇我送来的稿子，亲眼看见了周总理一夜的工作情况。

作者把周总理审阅那份稿子时三动作描写得很准确：“……他一句一句地审阅，看完一句就用笔在那一句的后面画一个小圆圈。他不是浏览一遍就算了，而是一边看一边思索，有时停笔想一想，有时问我一两句……”看啊，周总理是多么地认真，多么地仔细啊！有谁能向周总理这样呢？

我们小学生主要任务是学习，学习也就是学习，学习也就是我们的工作，有谁向周总理那样认真、仔细呢？就算有，又有几个人这样做呢？所以我们因应该学习周总理那种认真、仔细的态度。

总理看稿子的时候，就像是我们去阅览室去看书。总理惠一边看稿子，一边用笔画着，还一边思索；而我们读书时却不同，我们可以做到一边看一边做笔记，但是关于“思索”二字，几乎是没有人做到。比如：这篇文章写得是什么？中心思想是什么？表达了什么思想感情？这三个问题谁在看书时思考过呢？我们看书时就是缺乏“思”，当然，这个“思”也是最重要的一部分，只有“思”才能让我们的阅读水平提高。

同学们，这些你都做到了吗？如果你还没有做到，就请接受我的意见，同时也会让你的作文水平提高哦！

读《一夜的工作》有感 篇2

今天，学习了关于周总理的生活、工作的文章，也了解了关于周总理逝世之前坚持工作的事情。

我在学习文章《一夜的工作》时，从“总理见了我，指着写字台上一尺来高的一叠文件，说：“我今晚要批这些文件。你们送来的稿子，我放在最后。你到隔壁值班室去睡一觉，到时候叫你。”我从这段话可以想到：总理的工作十分劳累，而且并没有叫作者帮他批，而是，让作者去休息，自己在那儿批改，我想说：“周总理！您辛苦了！

在看了老师给的资料后，我想说：“看，这就是我们的周总理，这就是我们中华人民共和国的伟大的周总理，他是多么的受人尊敬啊！他对待工作是多么的一丝不苟啊！他的日常生活是多么的简朴、朴素啊！他面对生死攸关时还是一心一意的为人民着想啊！”他在病危时还让医务人员去帮其他的病人：“不用担心我，我没事，你们去照顾其他的病人吧！”这是周总理在生前说的最后一句话。周总理在1976年1月8日上午9：38分逝世了。“看，我们的周总理是多么的为人民着想啊！”

我想大声地对全世界的人说：“我们的周总理是我国最好的周总理！也是全世界最好的总理！”

读《一夜的工作》有感 篇3

今天，我们学了一篇课文，叫做《一夜的工作》。让我深受感动，便写下了这篇读后感。

这篇课文主要讲，周总理忙的不得了，忙中加忙。他的工作量大，要批改一尺来高的文件；他工作认真，一丝不苟；他工作时间长；夜宵也只有一点花生米，一杯绿茶罢了。

他是多么的简朴，就算他是总理，他也只是简朴的过日子，他的办公室也是如此；一长不大的写字桌，两把小转椅，一盏台灯而已。

做个总理用的如此简朴，可我们这些平民呢，只要是有钱的，都放满东西。

其实，我们应该学学周总理，也要谢谢他，是他让我们有了好日子，所以，我们要对得起我们的总理——周恩来总理。

读《一夜的工作》有感 篇4

《一夜的工作》记述了周总理一次彻夜工作的情景，表达了对周总理的敬爱之情。我读了这篇文章，知道了周总理的工作是多么劳苦，生活是多么简朴啊。

当我读到“他指着写字台上一尺来高的一叠文作……”时，我不禁吃了一惊，周总理一个晚上就要批这么多的文件啊，该是多少呀，可能超过100份吧，就是浏览一遍也要花好多时间，而周总理是一句一句地审阅，看完一句就动笔在后面画个小圆圈。一边看一边思索。周总理您真是为人民操碎了心啊!

当我又读到“花生米并不多，可以数得清颗数，好象并没有因为多了一个人而增加份量”时，我不禁想到周总理的夜餐只有一杯绿茶，一小碟花生米，那时的生活是多么艰苦啊。而我们现在的生活呢?每天都大鱼大肉，我不喜欢的就不吃，喜欢的就吃个够。我真想把我爱吃的分给周总理吃啊。

我看到电影中周总理的卧室里只有一张床、一张不大的写字台、几把椅子，而床头和写字台上都是文件，还记得周总理在病中都念念不忘国事，抱病工作、批阅文件，我不禁想哭了。

我一定要好好学习，不辜负周总理对我们的期望，长大了要做像周总理一样的人，为国家做贡献。

读《一夜的工作》有感 篇5

今学期,我们学习了《一夜的工作》这篇课文,使我深受教育.周总理不知疲倦、劳苦地工作、生活简朴的精神令我敬佩万分。

当我读到“那是一间高大的宫殿式的房子，室内陈设极其简单，一张不大的写字台，两把小转椅，一盏台灯，如此而已。”这句话时，惊呆了。一个泱泱大国的总理的办公室是如此简陋，真的不敢相信自己的眼睛，但是事实是这样。我深情地说了一句；“周爷爷，您的办公室真简陋啊，说明您是一个不搞特殊化的人，您真不愧是我们国家的总理！”

我再读下去，“他一句一句地审阅，看完一句就用笔在那一句后面画一个小圆圈。他不是浏览一遍就算了，而是一边看一边思索，有时停笔想一想，有时问我一两句。”读完这句后，我的脸一下子红了起来，平时自己无论是写作业还是读课外书，都是马马虎虎的，写作业只求速度，而不是求质量；读书时是一目十行，根本不知道文章讲的是什么，写作目的是什么，把人物记得张冠李戴。与周爷爷相比真是天渊之别。我下了决心要向周爷爷学习，把自己的缺点改正，这样才会把成绩赶上。

继续往下读“花生米并不多，可以数得清颗数，好像并没有因为多了一个人而增加了分量。”读后又对周爷爷敬佩了，他工作那么认真，辛苦，但是夜餐却那么少。与自己相比，自己幸福多了。每天晚上写完作业时，总会有丰富的夜餐吃。我默默地想着：我学习周爷爷的生活简朴的好习惯！

读完全文后，使我受益匪浅。我要以周爷爷为榜样，学习他的优秀品质。