七年级学生读《野性的呼唤》有感
爱习作提供的七年级学生读《野性的呼唤》有感（精选6篇），经过用心整理，希望能对您有所帮助。
七年级学生读《野性的呼唤》有感 篇1
这几天，我读了一本书，叫做《野性的呼唤》。讲的是一只狗巴克在阿拉斯加的荒野里，和群狗作斗争，最终变成自我的祖先狼的故事。
这个故事读起来很引人入胜，适合不一样审美的人来看。最开始，我买这本书时，的确是为了狗而买的，也因为一般孩子都对动物有着偏爱，尤其是狗。并且像我们这些小学生，尤其是男孩，就异常喜欢动物小说，但我买回来一看，吸引我的却不再是动物，而是对人性的描述。当巴克在法官家时，巴克每一天陪着孩子们玩或和其他狗玩，每一天都很幸福。到之后，法官家的园丁每一天赌博，欠下了很多钱，就把巴克卖掉，巴克来到红衣男子的手里时，他明白了棒子和牙齿的力量。当巴克去当雪橇犬时，巴克明白了北方的生存法则。当巴克谋反，杀死领头狗斯贝斯，当上领头狗时，巴克身上狼的烙印越来越深……
巴克的一生，有着诸多不幸，但每一次的不幸，就让他越来越强大，当巴克成为狼时，回看自我的一生，他会感激那些以往虐待它的人，就是因为他们，让自我成为崭新的自我。这本书我虽然没有看完，但我已经确认我要再读一遍了，我要把第一次读不懂的地方读懂，再读一遍，会不会有全新的感受，我的审美有没有提高，我会不会读懂这本书的真正奥秘……带着这些问题，一读再读，这本书会变的越来越薄。
七年级学生读《野性的呼唤》有感 篇2
读一本好书如同交一位好友，书籍是我们进步的阶梯，也是我们的良师益友。
最令我爱不释手的便是由著名作家杰克·伦敦所写的——《野性的呼唤》了。
《野性的呼唤》讲述了一只拥有高贵血统的狗“巴克”的故事。巴克本来生活在温暖的贵族家庭中，只不过后来被人骗卖到“淘金人”的手中，并且它在那里还结识了许多好友与主人，经历了许多惊心动魄的事情，同时也激起了巴克对大自然中弱肉强食的野性观念……
巴克曾是一只温柔善感的狗只因被人骗买到了淘金者的手里，使得原本温柔的巴克变得凶残起来。磨难让巴克成熟，也使巴克变得坚定而又优异。它所经历的事情既有危险的，也有温暖感人的。巴克曾被一位叫桑顿的淘金人救了出来，巴克很是感激。一次探险，由于水流过急，桑顿不小心掉进了激流之中，只有巴克挺身而出去救桑顿，只可惜水流太急，桑顿迟迟还未被救上来。正当大家闭上眼默默为他祈祷时，只听“扑通”一声，巴克又跳下了水，它只有一个念头：救主人！最终将桑顿救了上来，而自己却遍体鳞伤，还折断了好几根骨头。
通过这本书的阅读让我感悟了许多道理：人在逆境中不可自暴自弃，而应顺应环境，在逆境中磨练自己，让自己变得坚定而又优异。我们要有一颗会感恩的心，记住那些曾经帮助过你的人，在一定的条件下，及时的去帮助他人。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”我们要以一颗真诚的心，去服务社会。
七年级学生读《野性的呼唤》有感 篇3
《野性的呼唤》是杰克·伦敦的代表作，它讲了一只叫巴克的狗被卖到阿拉斯加充当雪橇狗，在严酷的生存环境和主人的逼迫下从文明回到了原始的野蛮。这本书把环境的恶劣、人类的贪婪和残忍以及生命和霸权的斗争描写得淋漓尽致。
巴克在冒险刚开始时还太天真，经不起磨炼，但他以极强的适应性在严酷的环境中生存了下来，并一步步打败了所有的对手，成为了雪橇狗中的王者，此时，他体内野性的力量越来越强大，回归到大自然中的愿望也越来越强烈。更重要的是，他在经受前几位主人的虐待后，从他最后的主人约翰·索恩顿身上学到了爱和忠诚，当约翰·索恩顿被印第安人所杀时，巴克体内的野性完全爆发了，巴克像狼一样咬死了杀害主人的凶手，报仇之后的他和狼群一道回到了大自然。
巴克是一只狗，但他也是有灵性的，当主人虐待他时他能明白，但当主人爱他时他也能明白，他能理解爱和忠诚，爱和忠诚的力量是无限的，当约翰·索恩顿与人打赌，让巴克拉动一座半吨重的雪橇的是对主人的爱和忠诚，当约翰·索恩顿被印第安人所杀时，驱使巴克为主人报仇的也是爱和忠诚。
这本小说写的是狗，也是反映人的世界。在冰天雪地的阿拉斯加，严酷环境下的生存斗争是你死我活的，这种残酷的斗争在人的世界也是有的。狗群的霸权之争也是在反映人的世界之中的权力斗争，当然还有爱和忠诚的力量在人类世界中也屡见不鲜。
总之，这本小说写得很不错，我推荐同学们都读一下。
七年级学生读《野性的呼唤》有感 篇4
当杰克伦敦发现当时期(19世纪末--20世纪初)的美国人爱好去北部极地去寻找金矿，这需要大量壮实的狗去拉雪橇，于是就出现了小说中巴克的形象，巴克原本是米勒法官的一只爱犬，一直生活在美国南部加州的温暖山谷里，不料被卖到美国阿拉斯加(也是作者淘金所在地)，那是一个即偏远又寒冷的地方，《野性的呼唤》读后感500字。
进入北方后，他才知道那里的环境有多恶劣，生活有多艰苦，那里没有任何南部拥有的法则，那里只有大棒的利齿的法则，。那里也没有公平的游戏规则。任何时候都必须坚持挺住，绝不能放弃和倒下，倒下就是弱者，遵守南部法则也同样是弱者，在这种恶劣的环境中，巴克的野性慢慢被唤醒，
他在极地中遇到过五个主人，最后一个是叫约翰.桑顿的人，他救了巴克，而且对巴克十分关心，在桑顿身边不用长途跋涉，更不用拉雪橇，这在巴克看来是一种实在的幸福，然而不幸的是桑顿在一次淘金时被印地安人杀害，这使巴克与人的最后一根纽带被打断了，从此，巴克对人没有了信任，他决定加入狼群，回归大自然……
小说早巴克的形象是强者的向征，通过人的世界看到了狗的世界，在小说中写狗就是写人，赋予了狗以人的性格和心理活动，所以称狗为“他”而不是“它”。
我在巴克身上看到许多优秀品质，但他最终走进狼群，回归大自然后吟唱的那支远古的歌，我们又怎能做到原样的接受呢？那只是作家的寓意和文学的一种表达方式了。
七年级学生读《野性的呼唤》有感 篇5
任何生物的一生都会遇到生活环境变化的时候，而环境的变化就代表着只有自身做出改变，才能在新环境中生存下去，继续学习下去，工作下去。
本书中的主人公是一名居住在大法官家里的狗，叫做巴克。巴克一直过着优裕的生活，直到后来被法官的园丁偷走，辗转卖给邮局，又被送到阿拉斯加严寒地区去拉运送邮件的雪橇。告别了轻松愉悦的生活，它被迫走上了帮别人干活的道路，这两种截然不同的环境转换的十分突然，甚至让巴克没有任何的思考和反应时间，它也不知道当雪地犬的技巧。（原创投稿 ）
很明显上天给巴克开了一个玩笑，但它坚持下来了。它没有被严酷的天气击垮，也没有被竞争对手给击败，在不断换主人，换工作的情况下，它还是坚持下来了。这不仅仅是因为它有着超乎常狗的毅力，更主要因为它可以很快的适应新的环境。
想要适应一个环境，就必须要真正了解那个新环境，假设我们到了一个新的学校，我们想要融入这个学校，就必须要了解这个学校学生的学习情况。首先去了解一下这个学校的教育方法，如果要求学生会自主学习，那我们就要让自己尽快适应这种自主学习的氛围。这样才能学到更多的本领，才不会浪费资源。在社会上也是这样，只有更快地适应环境，我们才能拥有更多的机会。
当然如果这个新环境对我们自身有坏处的话，我建议我们还是“我行我素”，不要让自己也偏离的正常的轨道。在现在这样的社会环境下，谁能更快的适应环境的变化，谁就能更快地找到通往成功的道路。
七年级学生读《野性的呼唤》有感 篇6
今年寒假我读了《野性的呼唤》这本书，《野性的呼唤》一书中讲述了一条叫做巴克的狗本是无忧无虑在法官身边，但有一天，一群人把它打晕带到了天气十分恶劣的北极做了雪橇犬，在弱肉强食的`大自然中经历了各种磨难后，终于成了名副其实的犬王！
我十分敬佩巴克，他与其他狗并不一样，他懂得反抗，在红毛衣几次痛击后，他并没有屈服，反而是更加愤怒要去反抗，他活得也非常有尊严，因为他知道他已经不再是那只可以无忧无虑的家狗，而是真正去了另一个世界——大自然！在几次磨难中他终于懂得只有去拼搏只有去努力，才能活下来同时也要成为雪橇犬队的犬王，要不然面对他的只有冷落与歧视！要么称王，要么成亡！
这本书中也有感动与温暖，当巴克被新主人救后，他就如变了个模样，他的内心因受到大自然的影像所以内心冰冷无比，对生活也没有了任何兴趣，他只觉得只要活下去就已经可以了！但被新主人救后他的内心渐渐变得阳光起来，他的冰冷早已被新主人那灿烂如阳光般的爱感化了，他也为了主人可以牺牲自己的一切！直到主人死后他悲痛欲绝，又重新与他的狼伙伴走进了丛林开始了新的生活！
巴克，他是那么努力的活着也是那么懂得感激，我们又有什么理由不去努力感激呢？