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师德培训心得体会

2025/10/30心得

爱习作提供的师德培训心得体会(精选5篇),经过用心整理,希望能对您有所帮助。

师德培训心得体会 篇1

经过远程网络培训,使我对教师的职责、师德的内涵又加深了一层认识,对教育教学又有了更深的了解。教师的责任光荣而伟大;学高为师,身正为范。”这个身正就是要修师德,教师的职业道德修养对学生道德素质的培养有深远的影响,对于保证教育任务的顺利完成具有十分重要的意义。我在教育教学过程中,积极进行师德的自我修养,并结合学校的的具体实际和这学期的工作实践内容,我在学习师德方面主要有如下体会。

十几年一直站在三尺讲台,一直以为“在其位,谋其政”把自己的教学工作搞好就是很好的完成了任务。通过在听到学校领导报告会后,我深深体会到:为为一位教师,不仅仅是在课堂上教好书,给学生讲讲道理那么简单,而是要从社会,学校,班级,甚至每个学生的实际出发,让他们掌握科学知识、养成健全人格,为国家、为社会培养负责任,有用的人才。

第一,高尚的师德必须对学生充满爱。热爱学生就是热爱教育事业。然而热爱学生并不是一件容易做到的事,让学生体会到教师的爱就更加困难。

爱学生:教书育人,诲人不倦。爱事业:忠诚人民的教育事业,具有奉献精神。教师只有热爱教育,才会热爱学生,才会献身于教育。一名教师,如果不热爱教育事业,是不能担当起教师育人的重任的。热爱教育教育事业需要的是我们教师实实在在的付出,而不是事事以钱来衡量自己的工作。因此教师只有职业心是不够的,还需要我们把这份对工作的职业深化为事业心,只有拥有了对事业的一分热爱,才能脚踏实地、默默奉献,对学生负责、对学校负责。

教师对学生的爱,从本质上说是一种只讲付出不求回报、无私的、没有血缘关系的爱,是一种严慈相济的爱。这种爱是极其神圣纯真的。这种圣洁的爱是教师教书育人的感情基础,学生一旦体会到这种真实感情,就会“亲其师、敬其师”,从而“信其道”,从而达到真正教育的目的。在工作过程中我也曾经感叹,为什么有些学生不能体会出我对他的爱呢,有时反而对我的爱充满警惕和不屑。通过培训我真正的认识到,原来我的感情还是没有到位,甚至有点急于求成,其实爱贯穿在我平时的一点一滴,一言一行,相信学生一定会领会到的,最终得到学生由衷的尊敬,这些是教育的真谛,是我努力的方向。

第二,作为教师必须对某一学科具有的丰富的知识、精通的业务、严谨的治学、创新的教学,这也是师德不可或缺的组成部分。

教师在教学过程中,具备坚实的基础知识、精深的专业知识和较高的`学术水平,能使学生产生一种信赖感,进而转化为一种很强的人格力量,去激励、鞭策学生。我们学校有很多的优秀的骨干教师,他们的课得到了学生的欢迎和喜爱。这些是我学习的榜样和典范,在今后的工作中,不断提高自己的业务水准。

第三,高尚的师德就是教师自己必须严格以教师“以德为本,身正为范”要求自己。

在平时工作中,要提高自己的思想修养,严格要求自己,自觉遵守学校的规章制度和有关规定,以身作则,洁身自好,以德服人,以身立教,为学生树立起楷模的形象。办公室里不打电脑游戏、不带手机进课堂、学生面前不说脏话等等,这些工作中的细节正是崇高师德的外现。

通过这样的培训,我在思想上有了更深的认识和体会,这样的认识和体会一定会使我在今后的教育教学中有更大的提高。

要使学生理解你的一片真心,接受你的一腔热情,你须重新润色一下你在学生面前的形象:调动所有的情绪细胞,把你的热切关怀流露在目光里,用你温暖的手去抚摸一下学生的头,用你明朗的笑容去点燃学生心头的希望?你不会失去威信,反而能赢得学生的爱戴和信任。

师德培训心得体会 篇2

暑假里,在乡、校领导的安排组织下,我参加了师德师风学习活动,其间,我认真听、详细记、仔细想,学习到了很多,也悟到了很多,可以说是受益匪浅,现就自己的一点学习的体会,述说如下。

一、学习收获:

在学习活动中,我学习了《未成年人保护法》、《小学教师专业标准》、《中小学班主任规定》等法律法规,进一步明确了自己的职责与义务,认识到保护、关心、教育下一代的重要性,更明白了,要教育他们,首先要尊重他们,爱护他们,不仅关心他们的学习、更要关心他们的生活,不单要关注他们未来的结果,更应关注他们的成长过程,以确保他们在学校里健康快乐地成长。同时,我也认识到自己要不断地更新知识,更新观念,跟上时代的步伐,才能更好地培养学生,只有提升了自己的教育教学水平,才能有效地开展智育、德育工作,促进学生的全面发展。

二、学后反思:

通过这一阶段的学习,我充分认识到自己还需要更大的努力,给自己不断地充电,研读教育教学论著,了解教育前沿信息,潜心教学精心改革,让自己的每一节课都上成优质课,提高教学效率,让学生在更轻松愉快的氛围中学到更多的知识,培养学生的自主、合作、探究意识与创新精神。当然自己的现实与理想还有很大的差距,正是由于这次学习,更让我明确了目标、明白了方向、明晰了思路,我会认真对照《班主任规定》严格要求自己,让自己成为领导满意、学生喜欢、家长信赖的.好老师。

三、发展方向:

我清楚地知道,自己作为青年教师,应该不断地进取,为自己所钟爱的教育事业做出更大的贡献,因而我会从以下几个方面不断地提升自己:

(1)提升自己的思想素质。通过学习党的教育方针政策、坚定为教育事业奉献终身的信念;

(2)提升自己的理论水平,要在实际的教学过程中,不断地学习教育论著,更要从身边的榜样汲取营养,积极地听课、评课、反思,撰写教研论文;

(3)提升自己的业务水平,从点点滴滴的小事做起,潜移默化地影响学生,用自己的高尚人格、渊博的知识,提升自己的威信,不断对学生进行思想品德教育,树立他们正确的人生观、价值观。

总之,在本次学习中,我思考着、总结着、计划着,相信这次学习必将在新的学期乃至今后的教学工作中起到更大的作用,我也会在此基础上,有目标、有计划地提升自己、锻炼自己,为做出更大的贡献而努力。

师德培训心得体会 篇3

转眼间,踏上讲台身为人师已经有xx年了,一路走来,有泪水,也有欢笑;有迷茫,也有收获。每年暑期师德培训都让我收获很多,曾经困惑在培训中慢慢释然,找到了明确答案,也让成长中我知道了,师德是一种职业道德,它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守道德规范和行为准则。教师道德素质比教师文化素质更为重要,教师道德是教师灵魂,师德是教师人格特征直接体现。因此,我有必要经常给自己提个醒,促使自己在教育这块阵地上与时俱进,率先垂范。

一、思想上,要常提醒自己“严格要求”。

在学生眼中,教师是榜样,是楷模,甚至是偶像。教师文化修养、道德情操、思想境界,甚至一举一动,都对学生有潜移默化影响。因此,我就应该提醒自己要严格要求,并努力做到以下几点:第一,爱岗敬业。不但要对自身专业孜孜不倦地追求,而且应该永远充满着教学、研究热情,做到尽职尽责,无私奉献。只有真正发自内心,表里如一,言行一致美好品德,才能在学生身上产生迁移默化作用,使学生受到教育、感染和熏陶,引起他们共鸣和仿效。第二,转变教育观念。在教育“以人为本”今天,教师不仅是知识传播者,智慧启发者,更是精神熏陶者,人格影响者和道德体现者。我们更应该处处为人师表,不仅要做到严格要求自己,诚实可信,热情大方,而且要尊重学生,热爱学生,在教学中为学生创造一个自由和谐学习环境。第三,加强道德修养。教师人格是一种健康、美好、完整整体人格。德与才分离,言与行相悖,大节谨慎而小节不拘,聪敏过人而举止轻浮等等,是教师应当避免。我们教师平时就要注意道德修养,充分发挥自己榜样示范作用,切实加强自己道德修养,不断提升自己道德水准。

二、学习上,要常提醒自己“不断努力”。

面对机遇和挑战,我们教师应该走在时代前列,加强学习。我觉得自己应具备两个意识:第一是终生学习意识。当

今社会、科学技术和经济迅速发展,信息技术日新月异,知识更新速度异常迅速,我们应自觉树立终身学习观念,利用一切可以利用时间和渠道进行学习。随着传播媒体多样和丰富,知识传播渠道在不断地增加和拓宽,我们只有如饥似渴汲取各方面新知识、新观念,使自己成为学识渊博,教学本领过硬,学生认可、欢迎和喜欢教师,才能不断发展自我,完善自我,适应高速发展社会需要。这种学到老,修养到老精神应永远鼓励着我们教师要严格要求自己。第二是树立创新意识。教师创新意识和创新素质是实施素质教育、创新教育基础,只有教师具备创新意识,才能培养出具有创新精神和创新素质学生。因此,作为教师,更应站在时代前列,解放思想,深化改革,改革陈旧观念,改革陈旧教学模式和教学方法,树立“以学生为主,以学生发展为主,以发展学生精神世界为主”教育理念,充分调动学生学习自觉性和创造性,培养学生开拓进取、勇于创新精神,提高学生创新素质。

三、工作中,要常提醒自己师爱是教育之本,爱心是教师之魂。

喜怒哀乐,人之常情。我们教师也是食人间烟火凡人,当然情绪也会受到周围事物影响,更何况处于这些幼稚学生中间,往往会遇到意想不到问题和烦恼,稍不留意,就有可能勃然大怒,乃至过激行为。因此,我们就有必要常提醒自己做到“宽容”、“耐心”和“自控”。斯坦尼夫斯基在谈到演员自制力修养时,曾形象地比喻说:“一个人回到家里时候,他得把套鞋脱下留在室外过道里;当演员来到剧院时候,他应该把自己个人一切不快和痛苦留在剧院之外:在这里,在剧院里,他整个人是属于艺术。”我想:作为教师我们也应当对自己提高要求,也应当具有这样控制力。

总之,要提高自己师德素养,关键是要提高我们教师修养自觉性。以后,我必须经常提醒自己在学习、工作、生活中提高修养自觉性,把道德规范、原则内化为自己道德情感和道德信念,从而表现为自己一贯道德行为。长期这样,师德才会深深地在我心中。

师德培训心得体会 篇4

20xx年8月19日至20xx年8月23日,我积极参加学区组织的专题教育学习活动。通过这次学习和培训,收获丰富,意义重大!经过学习,我对自己未来的德育工作有了更大的信心。下面说说我这次培训的收获和体会。

一、师德工作的意义

在我国农村中小学的教育过程中,“重智育轻德育”的倾向十分明显。很多人认为“德育可有可无,只要好好学习,成绩好,考试得高分”等等。事实上,德育是我们各级学校的重要组成部分,是我们教育的核心。因为只有培养品德良好、遵纪守法、礼义道德、有知识、有理想的接班人,才是我们教育的根本目的。因此,在教育的新时代、新形势下,我们应该走出误区,注重智育和德育并重。

通过这次培训,我认识到了这一点。师德工作是我们中小学的重中之重。对于社会的发展,教育是第一位的;就教育而言,师德第一。我认为,要在学校开展师德师风工作,首先要从思想意识上认识到这一点,这样才能努力工作,做好师德师风工作,下大力气完成每一项工作内容。面对不断发展、丰富多彩、纷繁复杂的现代社会,我们的教育越来越显得力不从心。其实根本原因是我们的师德没有真正发挥作用。所以在以后的工作中,要更加重视自己的这项工作,扎扎实实的去做。

第二,师德工作的艰巨性

我们的德育工作不像文化课上讲的那样立竿见影,也不像其他工作那样显而易见。简单来说,就是因为德育是对人的心灵的教育和塑造,是对学生思想和行为的引导,是对学生心理的疏导。换句话说,我们德育工作者不仅是学生教育的组织者和管理者,也是学生成功的导师,学生灵魂的工程师,学生健康成长的引路人。我们这些身兼多职的人,不努力,不从细微处入手,不研究好的工作方法,是不可能有好的结果的。况且,在当今的`社会环境下,互联网在不断侵蚀孩子的生活,不良的社会风气在影响他们的思想,家庭教育滞后等等,尤其是那些留守儿童受到的影响更大。除此之外,德育还包括学校安全工作,这也是学校乃至整个社会的一项重要工作,学校安全问题随时随地都会面临。

面对如此复杂的工作内容和任务,我们的社会环境和条件又不利于开展工作,做好这项工作是我们德育工作者的一项艰巨任务。那么,我们是不是只是避而不谈道德教育和安全工作呢?我觉得这个不可行。正因为我们面临着这么多的问题和困难,才需要我们不懈的努力,去摆脱各种各样的困难和问题,去保护学生的健康成长!

第三,如何做好德育工作。

通过学习,我知道了自己肩上的重任,也知道了自己工作的艰巨。通过我的学习,我得到了专家和老师的指导和帮助。增强做好这份工作的信心。通过本研究,我认为可以从以下几个方面来把握学校德育工作:

1.加强师德建设。它是学校师德教育成败的关键。有什么样的老师,就会有什么样的学生。俗话说“近墨者黑,近朱者赤者黑”更何况我们是教育者,是学生的学习对象。其实学校就是一个大家庭。有什么样的校风,就会有什么样的校风,就会有什么样的学风。作为教师,我们应该首先为学生树立榜样,从而为学校的道德教育开一个好头。

2.做好学生心理健康教育。心理健康已经成为未成年人的一大难题,尤其是留守儿童较多的农村中小学。我们每个教师都应该努力成为学生的心理“医生”,帮助他们克服心理问题,培养他们的各种生活能力,促进他们人格心理的健康发展。

3.做好法制宣传。当前,学生违法违纪现象十分突出,甚至出现了学生杀老师的极端行为。这警示我们必须认真对待这个问题。相关的法学老师给我们讲了很多这方面的知识。我觉得应该做好相关法律法规的宣传,让青年学生知法,让他们被要求守法,不违法。

4、做好各类安全事故的预防工作。安全是学校工作的重点之一。无论做什么工作,都要遵循“积极预防、依法管理、社会参与、个人负责”的安全管理方针,用《中小学安全管理办法》约束和指导工作,加强与其他相关部门的联系和配合,使学校安全工作取得良好效果。

5.加强与家长的联系和沟通。父母是学生的监护人,是学生的第一任老师。要想教育好、管理好学生,就必须加强与家长的联系与合作,共同努力教育好学生。如定期家校会、家长讲座、定期家访等。,应该是我们工作的重要内容之一。

总之,师德安全教育很复杂,涉及学校工作的方方面面,但即使我们的工作很繁琐,很难开展,只要找到方法和对策,再难也应该也能够做好。所以对我来说,这次培训是一次及时的培训,对我以后的工作会有非常重要的帮助和影响。

师德培训心得体会 篇5

3月2日我参加了虎门镇20xx幼儿园教师师德专题讲座,这次也有很多的年轻幼师参加。甚至还有园长来参加这次培训活动,也给我们年轻教师做好了榜样,以身作则,要活到老学到老。 在这次的培训中,有很多的幼师来参加,对培训是相当的重视,可见这次培训是多么的.重要。在培训的过程中,大家都非常认真听讲了说好的幸福呢。”

张彤老师主要给我们讲了三个部分。

一是儿童生命的主题0—18周

幼儿是否快乐生活,健康成长?教师应千方百计的保护孩子们的自尊心,我们教师应该做到爱国守法,爱岗敬业。关爱学生。教书育人。

二生命因你而动听

张彤老师给我们说了幸福不仅是一种感受,也是一种能力,张彤老师给我们说了很多的例子。如:牧师管花的启示……人生没有彩排,每一天都是现场直播。

三梦想的力量

每个人都有自己的梦想,张彤老师给我们看了中国达人秀刘炜是一个用脚弹琴的男孩,他有一句精彩的名言:要么就赶紧死,要么就精彩活着。所以我们爱自己,栽培自己。

在这次学习培训活动中,我感受到了身为一名幼儿教师的责任是多么的重大啊!通过通过这次培训,收获更多知识,对我们的

教育与课程又有了一个新认识。专家的精彩讲座。为我们教师的健康成长又有一次指明了方向。