小学生的梦想演讲稿

爱习作提供的小学生的梦想演讲稿（精选6篇），经过用心整理，希望能对您有所帮助。

小学生的梦想演讲稿 篇1

亲爱的老师、同学们：

大家好！

每个人都有自己的梦想，有的人想当一名伟大的`科学家；有的人想当一名光荣的人民解放军；有的人还想当一名考古学家；但我想当一名流传百世的舞蹈家。

为什么我会有这个梦想呢？因为我在打晚会上看见大哥哥，大姐姐在舞台上翩翩起舞，所以，我也想在那舞台上展现自己的才能。

于是，我回到家，求妈妈给我报名参加舞蹈班。到舞蹈班，妈妈带我去认识舞蹈老师，上课时，老师先让我们活动身体，不是只简单的蹦蹦跳跳，而是除了做些简单的活动之外，还要给每个小朋友拉腰。刚开始，拉腰太疼了，我几乎眼泪都快要掉下来了，那时，真想放弃，可是想想是自己求妈妈报的名，就只好忍忍了。几天以后，把身体活动开了，拉腰也不再那么疼了，也可以下腰了。老师都夸我的进步很快。

一段时间下来，我赶上并超过了本班的小朋友，通过这件事，我更坚信：只要我不懈的努力就可以在大舞台上翩翩起舞。

有梦想才有希望，我会舞动那心灵的旗帜，用自己不懈的努力去实现这童话般的梦想！

小学生的梦想演讲稿 篇2

尊敬的各位老师、各位同学：

大家上午好！

范玮琪的《最初的梦想》中这样说到过：“如果骄傲没被现实大海冷冷拍下，又怎会懂的要多努力，才走的到远方，如果梦想不曾坠落悬崖千钧一发，又怎会晓得执着的人，有隐形翅膀。”

梦想装载着我们的希望和信念，我们把心中最美好的期盼满藏在了那里，让他带着我们去闯荡另一片未知的天空，开拓出新的一片天地。

在追逐梦想的道路中，常常会有意想不到的困难，那是我们实现梦想的绊脚石。我们曾经跌倒过，或是跌倒后哭泣向困难投降，或是跌倒后拍掉身上的泥土继续踏上追梦的旅途。相比之下，我更欣赏后者。这类人是不会轻易向困难低头的，绝不会半路返航，他们坚信只要有恒心，就如有一双隐形翅膀帮助他们到达成功彼岸。

翻开历史的画卷，古今中外有那么多的伟人，都是我们的榜样。陶渊明为了追求自己的`归隐田园的梦想，毅然放弃了功名利禄，宁愿每天过着“带月荷锄归”的生活。贝多芬忍受失聪给他带来的心灵伤害以及生活的孤独，他并没自暴自弃，创作出了许多不朽的音乐作品。还有米开朗琪罗，他不分昼夜，尽心尽力在绘画上，给后人留下了很多优秀的作品。

困难虽会让我们伤痕累累，但它反而让我们更加坚定自己的梦想。困难犹如一支兴奋剂，会给我们奋斗的激情，奋斗的力量。

挑战困难，就会与自己的梦想越来越近！

小学生的梦想演讲稿 篇3

我演讲的题目是《理想》。

理想，是一个美好的东西，是每个人的私人“财物”。我的理想和同学们的理想迥然不同，那就是做一名探险家。我曾经幻想自己走在郁郁葱葱的原始大森林，踩踏在厚厚的松针上，呼吸着清新的空气;顷刻间又变成了波涛汹涌的大海，我乘着一叶扁舟漂泊在无边无际的大海上，我又一次走在地下隧道搜集着原始动物的`遗迹。我真想成为探险家，不过，学习还是鄙人现在的任务，就让我们共同努力学习，为了自己的理想而奋斗吧!

我的演讲到此结束，谢谢大家。

小学生的梦想演讲稿 篇4

在人的一生中，有梦想的人，加上以后的努力，这样的人多数会成功——实现梦想。要放飞梦想，首先就要有梦想，要是没有梦想，“放飞梦想”这个主题就是空谈。

在查看了我们学校的学生的梦想，在一千多人里，有30%多的人有短期梦想，但长期梦想的人仅有不到10%。因此，我想谈谈梦想这个东西。在外国一次实验中，拥有长期梦想的孩子长大都能成就一番事业。

在没有梦想的人，长大之后成了无业游民；没有梦想的人，长大只会忧郁无乐；没有梦想的人，长大只会犯罪。这些都是没有梦想的弊病。因此，要在现在建立起梦想。我个人的认为，自信也是成功的基础，有了基础，梦想的实现回近了一步。

梦想的实践过程不是每天的空想，而是努力的付出。比如梦想成为音乐家，就要每天去付出，直到你满意才可以停下一会儿。梦想不是空谈，而是需要具体的计划。大多数的人都轻视梦想，使得成功的人只有一点点，因为大多数人都遇到了困难就停止前进从而导致失败。

梦想，尽量把它提高难度，因为即使成功不了，也可以达到比低的要求要好。在古代三国时期，刘备的`梦想是统一天下，这个庞大的梦想，使他努力奋斗，为“统一天下”的梦想努力，虽然最后失败了，但也达到的效果。

在贝多芬那是耳朵听不到声音，但他没有放弃，努力实践，使他放飞梦想和成功了。从这里，知道了理想是多么重要的。因此，有短梦想的人也要树立起一个以上的梦想。我个人觉得放飞梦想和成功了后，不能骄傲，只能有自信。因为有了自负，就会自以为了不起，往往过高地估计自己，看不起别人，自负是自信的误区。因此，我们要建立梦想。

梦想，一个人有了梦想，就像鱼有了水一样，把梦想放飞，就是把人生有了一个开头，因此，我们要建立梦想。

小学生的梦想演讲稿 篇5

亲爱的老师，亲爱的同学们：

大家早上好!

我是XXX，来自八年级xx班。我很高兴我们学校能给我这个机会，在今天所有的老师和学生聚集在一起的时候，让我站在你们面前讲话。

今天我想谈一谈梦想这个话题，我们都生活在一个技术和社会飞速发展的时代，你们还记得最初的梦吗?

“梦想”是一个特别有趣的词，字面意思是你在梦中所想的，这是一种骚动，但梦想或多或少是每个人都有的东西，无论是在小学，还是现在。梦想永远不会消失，一直存在于我们的心中，只有在这种紧张的学习氛围中，在平日里，我们都"隐藏"了梦想，那么你们还记得自己的梦想吗?

我听到的梦想是，有人想成为企业家，有人想成为科学家，也有人梦想有朝一日买彩票可以中500万等等，这些梦想来自各种各样的人。

今天，我在这里，我想说的.是，现在你们还有梦想，我认为在座的所有同学都应该有梦想，然后让我们在心中大声地说出我们的梦想，我们不应该束缚我们的梦想。虽然梦想是遥远的，但是如果我们不去尝试，我们怎么知道，梦想离我们有多远呢?

我们应该正确地看待我们的梦想，现在，作为一个正在学习的初中生，我们的梦想离我们很远，但是我们每天所做的事情正是朝着我们的梦想前进，也许是平日一份小小的努力，也许是学习上的一点点进步，这些都是大家实现梦想的基本要素。

事实上，在这个神圣的学校里，我们所能做的，不仅仅是学习，还需要培养我们自己的兴趣，朝着我们的梦想不断努力。我们每天紧张的学期气氛并不是我们限制梦想的原因，作为一名中学生，我认为我们应该正确看待梦这个词。

我认为现在我们可以把梦想分成一个个阶段去完成。例如，这学期我要考取第几名，今年暑假我要完成一次旅行。这些目标，可以称为阶段性目标，有了这些阶段性目标，把梦想变成现实就不会遥远了。我希望作为一名中学生，我们都能有勇气发散自己的思维，而不是压抑束缚我们的思想。

今天，我很荣幸在这里和大家谈谈梦想这个词，不是因为我有一个多么壮丽的梦想，而是我想向你们传达，梦想不仅仅是空谈，我们要实际行动起来。同学们，让我们大胆地追求和完成自己的梦想吧!

小学生的梦想演讲稿 篇6

如果有人问我：“你的.梦想是什么?”我会毫不犹豫地回答：“当宇航员。”那又是为什么呢?因为一本书，那本书启发了我。

那天，妈妈带我去三味书店。一进童书区，我就被《神奇校车之“迷失太阳系”》这本书深深吸引了。我马上打开书本如饥似渴地读起来。从书中我知道了，地球处在太阳系，是九大行星之一。其余八颗行星分别是：水星、金星、火星、木星、土星、天王星、海王星、冥王星。

我边看边想：“要是我是一名宇航员就好了，我一定要亲眼去看看那些行星是不是和地球一样，有山，有水，有人，也有小动物……

我把这个想法告诉了妈妈。妈妈微笑着说：”妈妈相信，只要你用心读书，多积累这方面的知识，再好好锻炼身体，这个梦想肯定能实现。“

我使劲地点了点头，从现在开始，我会努力做到：多读书，读好书。给梦想插上翅膀，让梦想与书心连心。