感恩演讲稿
爱习作提供的感恩演讲稿（精选6篇），经过用心整理，希望能对您有所帮助。
感恩演讲稿 篇1
各位同学们：
大家好。
朋友，当你夏日躺在树荫下，看到赤日炎炎中挥汗劳作的父亲时，你能心安理得吗?当你冬夜坐在电视前，看到双手炸裂正编织御寒毛衣的母亲时，你能不为之震撼吗?当你安然坐在公共汽车上，看到面前站着颤巍巍的老人时，你能无动于衷吗?拥有一颗感恩的心吧，它能使你获得一种别样的幸福感觉。
这并非我，在此故作假设，如果你叩心自问，放眼四周，此种不关心父母、不尊重老人、不为家长分担家务的现象，你是否亲身经历过，或似曾相识吧?
在物质生活富裕的今天，我们许多同学不懂得珍惜幸福生活，更不知感恩为何物。只知道一味地索取，从没想到过要回报。其实，自然界的一切还都知道感恩。大海给了鱼儿一个宽阔的天空，因为感恩，鱼儿回报给大海一片生机;天空给了鸟儿飞翔的领空，因为感恩，鸟儿回报给天空一处美丽;大地给了树木一片沃土，因为感恩，大树反赠给大地丝丝阴凉。大自然都懂得感恩，更何况我们人呢?
世界需要一颗感恩的心，因为感恩，所以美丽。
我们学过海伦的故事，她自小双目失明，连正常的行走也需要他人扶着，但是她没有因此而埋怨上天、埋怨父母没有给她一副健全的身体，她心怀着一颗感恩的心，感谢父母给了她生命，用笔写了一部又一部的文学作品回报社会和父母。正因为拥有一颗感恩的心，海伦变得更加坚强和勇敢，是感恩，让她体会到了人生的快乐。
感恩，不像你想像得那么遥不可及，它做起来也很简单。当他人向你投来美好的目光时，你要回赠一个亲切的眼神;当得到他人的.帮助时，你要投去一个甜甜的微笑;当受到他人的鼓励时，你要说声“我会努力的!”“落红不是无情物，化作春泥更护花”是落叶对根的感恩，“谁言寸草心，报得三春晖”是儿子对母亲的感恩。
感恩，充实着我们的生活;感恩，塑造着我们的心灵;感恩，是世界变得美丽;感恩，是我们拥有爱心。让我们怀带一颗感恩的心，去感谢生活中的点点滴滴吧!
感恩演讲稿 篇2
大家下午好！今天我演讲的题目是《感恩老师》。
老师，从来没有想过该用怎样的语言去赞美您，从没有想过该用怎样的词藻去形容您，从来没有想过该怎样诠释对您的爱。
独在异校得日子有些凄凉，度日如年的日子似乎漫长，年少的我们有些轻狂。看着老师脸庞刻下的烙印，愧疚无处可藏。感恩，就在此生效。感恩，彻底从心底绽放。
当鸟儿婉转歌唱，它在感恩父母；当草儿随风摇摆，它在感恩大地；当鱼儿欢心跳跃，它在感恩大海。而我们在一举一动间，可曾想过感恩。
老师的爱，无私中透漏着平凡。像一股暖流，渗入我们的心田；像一阵春风，给我们温暖和温馨。我们的老师，没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花。一支支粉笔是你们耕耘的犁头。三尺讲台，是你们奉献的战场。
您虽不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却雕塑着一批批学子的灵魂。
每个老师都有烦恼，但他总会选择带着微笑走进课堂。
每个老师心目中都有他的好学生，但他知道在他的心底必须装着所有的学生。
每个老师都有令他烦恼的学生，但他知道教育需要等待、需要耐心。
每个老师都要承受工作的压力，但他心中最大的压力一定来自学生的期盼。
每个老师都会获得工作的酬劳，但最大的酬劳，一定是来自内心的愉快，这种愉悦无法用语言形容，无法用金钱衡量。
老师，您用语言播种，用粉笔耕耘，用辛劳浇灌，用心血滋润。您是人民文明的传播者，是人类灵魂的工程师。
又一次旭日东升，又一度秋风送爽，又一个收获的季节，菊桂飘香。老师。在您忙碌的身影后，在您不倦的指缝间，又一个教师节悄然而过。在我躁动的音符间，在我懵懂的记忆里，在我成长的里程中，我想说：“谢谢有您一路陪伴。”
感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事，它表现在日常的点点滴滴：
课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，你在专心地听课，这便是感恩；下课后，在走廊里看到老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，也是感恩！用优异的成绩，用可骄的成功，用你一点一滴的进步来告诉老师，“老师，我能行”，更是对老师的感恩。
鲜花可以枯萎，沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变，让我们从一点一滴做起，感恩老师！
领导、各位来宾，亲爱的老师、同学们：
大家好！
九月天高云淡，九月丹桂飘香，九月硕果累累，九月笑语绵绵。在九月这个清风飒爽的季节里，第x个教师节带着秋的馨香如期而至。
教师，是美的耕耘者，美的播种者；用美的阳光普照，用美的雨露滋润，让孩子的心田绿草如茵，繁花似锦！如果教师是大桥，她能连接被割断的山峦，让孩子走向收获的峰巅；如果教师是青藤，坚韧而修长，它能指引孩子采撷到崖顶的灵芝和人参；如果教师是一个蚌，那么孩子便是蚌里的砂粒，她会用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。作为一名教师，特别是一名正衡的教师，我感到无比的幸运、骄傲和自豪，但同时也认识到了身上那份沉甸甸的责任。
泰戈尔说过：“果实的事业是尊重的，花的事业是甜美的，但是让我做叶的事业吧！因为叶是谦逊地专心地垂着绿荫的。”
为了叶的事业，八年的弹指光阴里，有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚，也有不眠不休的`焦虑。是孩子清纯的眼眸给了我勇气，是领导关切的话语给了我力量，是同事真诚的微笑给了我鼓励，是家长无比的信任给了我信心。于是，在时间的雕刻下，昔日那分明的棱角已消失，往日那青春的冲动已溶解。今日，面对孩子，多了一份耐心，多了一份爱心，多了一份责任心。
为了叶的事业，八年的如梭岁月中，有存在于现实与理想之间的彷徨、困惑、悲观、甚至绝望。是苏霍姆林斯基让我明白了“教师一定要有自己的教育理想”，是李镇西让我明白了“让教师和学生过一种完整、幸福生活”，是刘铁芳让我明白了“教育需要教育本原的回归”。
于是，在灰色和苍白的现实色彩中，总愿意去探寻一些明媚的色彩，并努力将这些色彩熏染开去，让灰色和苍白中出现一抹绯红。今日，即便是带着镣铐跳舞，也要力争在教育的舞台上舞出自己的舞姿。
让我们为花的盛开、果的成熟忙碌着，耕耘着，默默地垂着叶的绿荫吧！
最后衷心祝愿各位老师身体健康、工作顺利、家庭美满、生活幸福、天天开心、事事如意。
感恩演讲稿 篇3
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
在我的心目中，爸爸对我多么重要！他幽默风趣，精明能干，在单位里受到了大家的欢迎。不论是购物还是做其他事，只要碰到了同事，都会亲切的向他问好，在家里更是对我疼爱有加。
小时候，别看我表面看起来十分内向，其实还是很贪玩的。所以，经常不是磕破了膝盖，就是磨破了手指。一旦哇哇大哭起来，任凭妈妈怎么哄都无济于事。不过，一旦爸爸慢悠悠走过来，问：“儿子，你说花和尚拿的`什么刀呀？”于是，我便陷入了思考。便爬起来追问道：“用什么刀？”竟然忘了光吼雷不下雨的事。爸爸哄人真有招！
有一回，临近期末考试时，我当着爸爸和妈妈的面宣布要在期末考试中像期中考试一样考进前10名。当时可能是意气用事的原因，我未能如愿。于是从此就一蹶不振，回到家里垂头丧气的，妈妈怎么问我，我都默不做声；有时甚至整天看电视。这时爸爸察觉到了，就来开导我，坐在沙发上，想要与我促膝谈心但是，我却不像小时候那样这么听话了。于是您一改以往的慈爱，脸渐渐地变得严肃起来。我见状冷也逐渐静了下来，一口大气也不敢出。过了一会儿，您严肃地说：“男子汉大丈夫从哪里跌倒了，就要从哪里爬起来！”也正是这句话让我重新振作起来，也正是这句话使我终身受益！
正是因为爸爸平易近人，不像人们所说的“严父”。所以，我也就特别的爱他，即使是他那时而高亢，时而低沉的鼾声也不例外。
还记得有一次，快期末考试的时候，妈妈天天都要开夜班开到9点半，甚至更晚。爸爸为了不打扰我学习，便把自己房间的门关得紧紧的，几乎传不出任何声音。可是，每当我休息的时候，却躺在床上辗转反侧？没有了爸爸那时起时伏的鼾声，我反倒觉得不习惯，睡不着觉了。我走到爸爸的房间敲了敲门，爸爸开门了，只见他摇着扇子，大汗淋漓。而我呢？在房间里享受着，开着空调。这简直是一个在赤道，一个在北极呀！
“呀，怎么还不睡呀？很晚了呀！”爸爸说。“您还是进来睡吧！我那里和你这里简直是北极和赤道，我不安心呀！再说我睡觉连雷劈到自己头上都劈不醒的！”说着说着，我竟有点哽咽了。您起来拍了拍我的肩膀，刹那间，一股暖流正流进我的身体，使我全身都感到暖洋洋的。抬起头，我看到爸爸的眼睛里有晶莹的东西在闪烁着……
这种真实的情感教育，是书本上所找不到的。而正是您给了我这种体验，感情的冲击！无论是在学习上还是在生活上，您都关心着我，鼓励着我，给了我所应该有的！
渐渐的，岁月侵蚀爸爸那张脸，皱纹也一天一天的积累起来。看着爸爸那鬓角的白发，我竟感到深深的内疚。我该拿什么来回报父亲呢？
感恩演讲稿 篇4
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我要演讲的题目是《感恩不需要等待》。
提起感恩我总是认为感恩离我很遥远,妈妈常问我：“你长大了，会不会孝敬我？”老师说：“不知道今后你会不会记得我？”姥爷说：“你工作了要给我买好吃的哟！”我总是笑盈盈答应着，在我幼小的心灵里懂了，我长大了要学会感恩，可是有一件事改变了我的想法。
故事要从我的姥爷说起，我生活在一个幸福的家庭里，姥爷是家里最心疼我的人，从小他就天天陪伴着我，我的妈妈、爸爸在水泥厂上班，离家有20公里，照顾我的衣食住行的任务自然就落到了姥姥、姥爷的身上，姥爷是山东人，他不善于表达，但我喜欢吃啥他就做啥，包子、馒头、饺子、水果、糕点再贵他都从不吝啬，瞧！我的这个大个子，都是姥爷的功劳，可是现在我再也吃不上姥爷的'手艺了。
今年这个夏天让我铭心刻骨，7月15日的下午，姥爷又到厨房给我们做饭，姥爷弯腰低头去拣葱花时血管破裂，颅脑内大出血……住进了重症监护室，我们只能隔着厚厚的墙壁，紧闭的门窗默默地等待着，我在医院的走廊上徘徊着，伤心的泪水默默地流着，我多想给姥爷捶捶背为他减轻病痛的折磨，多想为姥爷捏捏脚让他知道他的孙子在他身边照顾他，多想喂姥爷一口我做的面条，让他知道孙子也会做好吃的……,可是再也没有机会了，姥爷没有留下一句话，静静地走了，我眼睁睁地看看姥爷被推进火化间，那无情的火焰燃烧着姥爷的那一霎那，我泪流满面地呼喊着：“姥爷……”我多想拉住姥爷的手说：“姥爷，您别走！姥爷我还没有挣钱给您买好吃的，姥爷，您别走！我还没有带您游山玩水呢！姥爷您别走！我还没有好好伺候您，让您享享亲福呢！……”我的心中留下了永远的遗憾，我没有在姥爷生前及时地为姥爷做点什么？我错误地认为感恩是要等我长大，不！不是！感恩不需要等待！及时为你身边的人做一些力所能及的小事也是感恩。
同学们，你们还认为感恩需要等待吗？
让我们一起大声地说，不！感恩不需要等待！不要在我们的生命中留下遗憾，让我们像一缕阳光给身边的人带来温暖，让我们带着天使般的微笑给身边的人带来快乐，让我们伸出自己的小手去做家人的左膀右臂。
感恩不需要等待，让我们抓住每一次自己发光发热的机会，去感恩亲人，感恩师长，感恩关心帮助我们的人，“感”字下面一颗“心”，告诉我们要用心去体会；“恩”字下面也有一颗“心”，而这两个心结合就是要告诉我们要用全心全意去感恩。懂得感恩，实践感恩，及时感恩。让生命不留遗憾！
我的演讲完了，谢谢大家！
感恩演讲稿 篇5
今天，我给大家分享的是一个关于生命的故事。生命，真是一个不可思议的东西，他创造了几百万种可能。一年的中秋节，我的妹妹出生了。一个无比可爱的小姑娘，带着天使的祝福和众人的期盼，来到了人世间。她的到来并不顺利，因为缺氧她被送进医院的保温室，我看到她时已是一个礼拜后了。初次见面，你看，我这个做大哥的也没备什么见面礼，只好把我的余生都用来保护你吧。凑近一看，那么小那么黑，才几斤重，体重轻的可怜，我也不知道在以后得日子里她会给我带来什么惊喜，日子就这样一天天过去，她也一天天长大。
二岁多，她学会了走路，一个经常被我抱着的家伙，突然挣脱了我的怀抱，我有些不习惯，她在没学会走路之前，总需要人带着，除了母亲，我便是不二人选，于是我少了很多玩的时间，多了些陪伴她的时间，我有些抱怨，要是妈妈当初不生她就好了。
可慢慢地我又发现了她的好处，她的聪明和可爱，很讨哥哥们的喜欢，父母也视她为宝贝，给这个家带来了更多的欢声笑语，小时候，我抱她抱的比较多，除了我爸妈，她与我最亲，放假了每次回去她都像个跟屁虫样的跟在我后面，甩都谁不，很粘人的。她现在六岁了，有自己的小伙伴了，可以一个人出去疯疯闹闹了，不用整天跟着我了。
转眼她就读一年级了，她长的那么矮就读一年级了，我有些恍然如梦。她上学要换地方，到我阿姨那里去读书了，她一点都不想去那里读书，不想离开家，更不想离开我们。但是书还是要读的呀！我便连哄带骗地把她带过去了，让她一个人在那里住几天，先在那里习惯一下，有个过渡期，我设想的.很美好。她跟我高高兴兴的去了，在那里玩的很开心，我趁着上厕所的功夫偷偷地上了车离开了。把她一个人留在了那里，只有这样，她才能留下，我也能离开。没有跟她告别，因为她会哭。她对我这么依赖，哭起来是个什么样子呀！
我到家之后，阿姨打来电话，说他知道我走后一直在哭，想想离吃饭已过了好几个小时，这段时间她一直在哭，我的心挺了挺。睡个觉就会好起来的，小孩子很单纯没那么多忧虑，但这件事我有些不够相信。第二天，也是哭，阿姨给她买了新衣服和新裤子，也是不管用。看着那边发来的照片，她穿着新衣服没有一点精神的样子，两只眼睛下面略显红肿，让人看着真是心疼可怜，不过想了想：妹子，这些年，哥没有白疼你。
我觉得她是幸福的，有那么多人爱她，有一个愿意陪伴她的大哥，一个愿意为他打架的二哥，我觉得我也是幸福的，因为有她。我的亲妹，因为有她，我的生命从此多了一层意义。全文我从头到尾好像没有说到感恩二字，但懂得珍惜和爱身边的每一个人，我认为也是一种感恩，是一种对生命的感恩。我的演讲结束，谢谢大家倾听。
感恩演讲稿 篇6
亲爱的老师、同学们：
你们好！
今天我献词的题目是落红有情，师恩难忘。
三寸粉笔三尺讲台育花苗，一颗丹心一生秉烛献春华。“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时播种，随时开花”，老师是人类文明的传播者，是人类灵魂的工程师。
老师，是您带领着我们徜徉在寂寥的雨巷中，在丁香般的惆怅里，苦苦追寻那失落的忧伤；是您引导着我们走进数与形的世界，探索数字的奥秘，又是您指点着我们观生命之多姿多彩，叹历史之浩瀚壮阔。“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人”，你们用辛劳的汗水铺设伟大的道路，你们用心灵的火焰照亮了希望的梦幻，你们用青春的经纬编织着学生美好的憧憬，你们用生命的歌声唤醒了一粒粒沉睡的种子。当岁月变成星辰，历史成为沧桑，是你们依然守护着讲台，放飞着希望。你们毅然选择了教师，就意味着选择了无悔付出。
同学们，多年以后，你会感动地想起“只有耐得住寂寞，才能守得住繁华”陪伴你走过高中三年，你会记得六个字“越努力越幸运”，在无尽的深夜将给你不竭的动力，去遨游书海，大战题海。你还会感到那句简单的“做人做事做学问”对于个人的成长、社会的生存是多么重要。老师，可敬可爱的人啊，如指路明灯，照亮我们前进的方向。
中国自古以来就有“弟子侍师，敬同于父”的.传统，作为新时代的接班人，我们要传承这一优秀文化，把它融入学习生活中，尊师重道。上课时，专心听讲，积极思考，大胆发言，这是对老师辛勤付出的回报；下课了，见到老师，行礼问好，这是对老师的礼貌问候；放学了，向老师招招手，说声再见，这也是对老师的敬爱；回到家，自觉独立，完成作业，进行复习与预习，这更是老师极大的欣慰。同学们，相信你们一定能用这些实际行动爱师敬师，做一个明礼知耻、崇德向善的人。
马上就要迎来第xx个教师节，在此我代表所有学生向老师们表达真挚的感谢：老师，您辛苦了！预祝所有老师节日快乐，身体健康，工作顺利！
谢谢大家！