感恩的演讲稿

爱习作提供的感恩的演讲稿（精选6篇），经过用心整理，希望能对您有所帮助。

感恩的演讲稿 篇1

前几天，就在我苦思冥想演讲稿的当晚，我做了个惊奇的梦：我在童年，在一个暖和的花房里欢乐的度过，充溢着鸟语花香，在这里，我欢乐的成长着。可是有一天，不当心撞上了一个小精灵，它的名字叫自私。自私说：“喂，你撞到了我，很快就会得到一种心理疾病，这种病像流感一样相互传染，叫做‘青春期心流感’。”

我听了不禁惶恐，于是四处游荡，不知不觉间来到校内，果真有些同学被传染了，这些病人自私自利，失去了朝气和热忱。他们宁愿将精力投入到虚拟的网络，宁愿沉迷于言情武侠小说，也不愿施舍给现实一个真实的表情。结果，他们脱离了青春的轨道。

梦境里，自私追着我跑，一转身又遇到了冷漠，它瞅了我一眼，只说了一句话：“你也快和他们一样了，除非你能相识到青春的真谛。

梦醒了，琢磨着这个梦，我陷入了深深的思索中……许久以来，我们习惯了接受，忘却了回报;我们会为肥皂剧感动不已，却将家人的爱心嘱咐当成啰嗦;我们会向往课文中的情景，却漠视身边的美妙;我们会对武侠形象充溢憧憬，却对欺压弱小视而不见……不能不承认，我们患上了“青春期心流感”，在自私中麻木，在冷漠中迷失了自己。青春的真谛原委是什么?

有人指引说，懂得感恩，就明白了青春的真谛。于是，我怀着虔诚的感恩之心，起先了寻找的漫漫长路……

我尝试着去理解古老的'亲情。坐在缺少共同语言的外婆跟前，听她絮絮叨叨爱的训诲;为辛苦一天的妈妈端上一杯热茶;为过生日的爸爸炒一盘菜，虽然很难吃;我不再此时，我竟然发觉他们眼中有泪光闪耀。

我尝试着去体会老师的良苦专心。课堂上，我不再低头闷坐，而是英勇的举手，主动发言。课后，我仔细完后每一次作业，考试时，工整仔细的答卷……老师最终露出的欣慰的笑容。

我给生病的同学送去暖心的问候，我轻轻扶起不慎跌倒的老人，我弯腰捡起身边的一张纸片……

当我把友爱、善意送给别人时，我明白了，感恩原来就是青春的真谛。它是心灵的洗礼和灵魂的觉醒，是对人生的领悟和对生命的谛视。有了它，我们的心田才会得到润泽，有了它，漂亮的校内才更和谐;有了它，青春的我们才会朝气逢勃。

同学们，在全部的美德中，让感恩首当其冲吧!让我们常怀感恩之心，燃尽心灵的杂草，让青春在感恩中飞扬!

感恩的演讲稿 篇2

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好，今天我演讲的题目是《用心感恩》。

本周四，是一年一度的感恩节。感恩节是西方国家的传统节日，在美国人的心目中，感恩节是比圣诞节还要重要的节日。散居在他乡外地的家人，都要赶回家过节，这天的晚宴是美国人一年中最重视的一顿晚餐。对于中国人来说，感恩节不会引起太多人的关注，但“感恩”这两个字却是足以勾起我们深藏于心底的那一份份感情。

落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的'感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的。因为感恩才让我们懂得了的真谛。

在过去的日子里，你的家人、老师、好友一直在你身边紧紧相伴，不管是困难或快乐请你一定记得向他表达你的之情；在成长的日子里，爸爸已经丝丝白发，而当你每天放学回家依然能品尝到他们亲手给你准备的热饭热菜时，别忘了感谢；在过去的日子里，你或许经历了前所未有的困惑，但你还有随时听你诉苦并为你解决困难的老师和，而他们不正是你成长、成材之后最想感谢的人吗？

居里夫人作为有名的科学家，曾两次获得诺贝尔奖，但她在会上看到的小学老师时，用一束鲜花表达她的感激之情；伟人毛泽东也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心，感激不需要惊天动地，只需要你的一句问候，一声呼唤，一丝感慨。感恩并不复杂，只要有心，真心诚意谁都能做到。

他们告诉我们，感恩是一种行动，只要你真心诚意的做了就会有感动。感恩是一种爱，在感谢帮助你的，疼的人的同时也体现出你对他的一种爱。感恩也是一种宽容。宽容伤害你的人，宽容欺骗你的人，宽容藐视你的人。感恩是一种回报。回报父母的养育之恩，回报老师的教导之恩，回报一切给予你帮助的人。感恩是一种顽强的拼搏。人生的路上充满荆棘，无数的挫折也许会让你泪流满面。但只要你永不，总有一天会取得，你也会变得更加坚强。感恩是对生活充满信心。我们有理由相信每天都有灿烂的阳光，只要我们对生活充满期待。

在如今物欲横流的年代，许多人的心灵都蒙上了一层灰，变得麻木，甚至是冷酷。认为父母对我们的养育是理所当然的，老师的帮助是情理之中的事。埋怨生活，埋怨一切。剩下的只有抱怨，失去了那份润滑心灵的感动。其实身边的一切都是的，我们该如何抚去蒙在心灵上的那一层灰呢？所以学会感恩，用心去感恩生活变得尤为重要。

老师们同学们，感恩是一份信仰，是一种坚守。感恩的心容易感动，感动的心充满感激，感激的心充满快乐。当我们懂得感恩，或许就会明白付出是我们能含蓄而热烈的表达方式。让我们一起用感恩的心传递感动。一同感恩生活，让我们的生命灿烂多彩，让我们的生活五光十色。

感恩的演讲稿 篇3

我的爸爸和别人的爸爸不一样，我爸爸是特等残废军人，坐轮椅的。我从记事儿爸爸就是这个样子，从没见爸爸站起来是个什么形象。

小时候，我并不知道爸爸是因为什么变成这样的，只是感觉自己的爸爸和别人的爸爸有点什么特别。后来，我知道爸爸是在部队执行任务时，为了抢救战友而负的伤，因此还受到过部队的嘉奖，那时爸爸才19岁，从此他的后半生就在轮椅上度过了。

虽然爸爸是这样，但他对我的爱并不少，我的家庭并不富裕，生活也就依靠爸爸的抚恤金。爸爸没有能力给我富足或”奢侈“的生活。从上幼儿园起，一直到小学毕业时，我穿的衣服一直都是姑姑，阿姨们给的，爸爸妈妈从没有给我买一件新衣服，为此我也委屈过，抱怨过。

我仅有一次因为没有完成作业而”牵连“爸爸被老师单独请去机构。但爸爸还是始终站在理解我的立场上的看待这个问题的。往往是别人家的孩子被”逼迫“在屋子里背古诗、在节假日上补习班的时候，我一定是在跳皮筋、过家家、玩泥巴呢……

爸爸说：做什么只要自己尽心尽力就行，不要在乎结果。

爸爸从来没因为考试考不好而骂过我。因为他知道我已经努力了。

爸爸对我寄予的期望仅仅是：健康！快乐！

爸爸从来没有想按他的想法设计我的人生。

记得我5岁的时候，一次我吃糖球，一不小心卡到嗓子里了，说不出来话，感觉就要憋死了，爸爸努力地探下身，一下就把和轮椅扶手一般高的我”钩“到他的腿上，面朝下，他的膝盖正好顶在我的肚子上成倒U形，然后爸爸又用力拍我的.后背……借助膝盖对我腹部的冲击和挤压，产生的气流将糖球一下冲了出来，我又捡回了一条命，用爸爸的话说就是：平时的一点知识，关键时候就是一条命！

我想说；爸爸，您给了我无限的关怀，无限的爱，你用自己最大的能力满足我的需要。你总是用心、用你的坚强和乐观教育我，告诉我做人的道理，我非常感激我的爸爸，我一定努力学习。女儿为有这样的爸爸而骄傲。

感恩的演讲稿 篇4

老师的“唠叨”是为学生好，是爱学生的表现，是为了让每个学生都能够健康的成长、学习，百般的呵护，生怕出一点差错，愧对社会、愧对机构、愧对家长，最怕的是对不起自己的良心。

“唠叨”多数都是针对学生的缺点和不足，在最关键的时刻提醒了你们最关键的事情。让你们远离歧路，坚实的走过每一步。如：当你们学习不认真，成绩下降时，老师的“唠叨”又会想在耳边“你看咱班的XXX学习多踏实，你要不努力，就会掉队的”、看你的`作业就不如XXX写的整齐，课下多练哦“。老师的话中，不会掺杂任何私心杂念，会公平的对待每一个学生，好、中、差面面俱到。有时你们发现老师脸色很不好看，那是你们的过错伤了老师的心，接下来就是老师的”唠叨“”考试粗心，不该错的错了、卷面书写乱丢了分、都是高年级学生了做完题不知道检查，丟题。“这时老师的”唠叨“你们只要敞开心扉的去听，用心的体会，在老师责怪的话里，蕴含更多的是对你们的期盼，促使你们上进。老师非常关注班级各项管理工作，老师只有以身作则才能让学生佩服，但对那些知错不改的学生老师必须”唠叨“”唠叨“会让他知道错在哪里，怎样去改，怎样做才是对的。

老师的”唠叨“其实是为每一个学生好，督促每一个学生具备优良的品质、良好的习惯、聪明、机智。如：同学之间的团结、机构规章制度的遵守、放学排队、校内外安全等，老师每天都要”唠叨“几遍，费心、费口舌，这其中你们应该感受到老师的无私和细腻。也就是老师注意了这些细节，班级强大了，出色的学生越来越多了。班级的各项工作得到机构领导、老师、家长的任可。老师的良苦用心，最应该懂得的要是你们这些和老师形影不离的学生们。有这样责任心强的老师陪伴你们，应该感到荣幸！

多听老师言，好处在眼前。不要厌烦老师的”唠叨“。如果没有他，你们改掉不了坏毛病。如果没有他，你们怎会明白做人的道理。”唠叨“教会了你们太多太多！

感恩的演讲稿 篇5

尊敬的各位机构领导、评委、家长、老师们：

下午好！今天我要演讲的题目是“插上责任与感恩的翅膀翱翔于教育蓝天”。

我常想：我要怎样做才能担当起为人“师”表这个神圣的称号呢？自从我踏上教师工作岗位一年多以来这个问题就一直萦绕在心头，一年多的时间磨练使我渐渐清晰，要想成为一名称职的青年教师就必须常怀两心，一颗是感恩之心，一颗是责任之心。这是为何呢？

感恩二字，从我踏进颂德机构以来就一直充盈着我的胸膛，从机构在社会资助下得以建成取名“颂德”，到“感恩”广东省科研课题的开题，再到感恩长廊的开设，它就像一股股地暖流奔腾不息地滋润、陶冶着我。当我每次走过感恩长廊，面对感恩二字，心中总有一股不能承受之轻，因为我深知不仅仅自己要懂得感恩，我更要让我的学生学会感恩。山感恩大地，方成其高峻；海感恩溪流，方成其博大；天感恩飞鸟，方成其壮阔。作为一名颂德机构的青年教师更需常怀感恩之心，我们必须感恩社会，因为如果没有社会的热心人士，我们现在能在此激扬文字，一展我们的英姿吗？我们必须感恩机构，因为如果没有机构领导的悉心指导，我们能在如此短的时间内成为一名名副其实的教师吗？我们必须感恩家长，因为如果没有家长的大力支持，我们的教育工作能开展得如此顺利吗？我们更应该感恩学生，因为如果没有了学生的存在，我们教师还有存在的意义吗？

诚然，单靠一颗感恩之心，还是远远不够的，作为教师，我们还必须有着一颗全心全意为教育事业贡献自己的责任心。

那么，什么是责任呢？孙中山的“革命尚未成功、同志仍需努力”是一种责任，毛泽东的“为有牺牲多壮志、敢叫日月换新天”亦是一种责任，这些都是伟人肩负的大责任，那么，作为一名普普通通的教师，我们要肩负怎样的责任呢？其实很简单，只要我们有一颗尽心尽责的心，踏踏实实地完成机构的工作，牢记着让学生学有所长，学有所成，那么我们就能像溪流一般，虽小却能成其海，像细壤一样，虽微却能成其山。

在我们机构，责任其实是无处不在的，忘不了与老师，当他们面对着一个又一个的'后进生，他们曾经苦恼过、逃避过，可是最后他们依然坚持着为人师的信念，利用一节又一节下课、放学的时间与学生交流、沟通；也忘不了当学生满载知识离开机构，夜幕降临时，七年级两间办公室依旧灯火通明，老师挑灯夜战的情景；更忘不了这个学期开学初，我们的级长临危受命，即使自己已身兼重任，依然毫无怨言，用最高的姿态挑起了七四班班主任这付重担。还有丹丹老师的那番话“现在不管是上班还是下班心中装满的都是学生”，为学生欢喜为学生愁，难道这些不都是责任心的最好体现吗？原来，我们的老师早就有着一颗强烈的责任心，在风雨兼程中不断地为机构、为学生贡献着自己的力量。

亲爱的同事们，亲爱的朋友们，教育事业是辛苦的，是需要我们付出汗水和泪水的，今天我们需要努力，明天我们更需要努力，后天就能看到花朵的绽放，很多人在明天晚上放弃了，所以今天就让我们插上感恩与责任这对翅膀，加倍努力吧，让我们在明天就提前看到盛开的花朵。

感恩的演讲稿 篇6

亲爱的老师、同学们：

大家好！

生命犹如过往云烟，是短暂的，也是美好的。海伦凯勒曾经说过：我在那短暂的三天时间里，不可能看完我要看的全部事物，只有当黑暗重新降暂时，我才会感到我没有看到的东西实在太多了。不过我脑海中会塞满那精妙的回想，以至根本没时间去后悔。今后不管摸到任何东西，它都会给我带来那原物是什么形状的鲜明回想。

麻痹的生活很长一段时间，像荒草一样肆意生长。以前的我说：我会在世界遗无私之前将世界遗忘，这样便不会有太多的悲伤。现在的我说：就算全世界都遗忘了我，我也不会遗忘自己。曾经、我就像是生活在戏剧里的人，把自己的悲伤无穷的放大。总说自己有多么多么多不幸。生活中一点的.烦恼都能发觉。伤春悲秋、恨不得全世界都随着我一起痛哭流涕。也许每个人的青春都会有那么一段时间，我们有挑选快乐的权益，只要你想，你就可以让自己很幸福。

经历那么多曲折。每一次我总能学到点什么。一次次的患得患失。让我变得坚强又脆弱。我想要谨慎翼翼的庇护身边的每一份幸福。哪怕它很微小。那也是我所具有的。曾经那么爱好向日葵，不论是笑还是哭都会习惯性地仰开端，脑海里会显现向日葵的笑容，告知自己要像向日葵一样，不变地仰望，阳光就在头上。

我把暖和换成夜里的每一句晚安。用微笑等待下一站幸福。我的企图，深埋在金色的太阳花里，播撒期望、栽种幸福。下辈子，做一株向日葵，在阳光的掌心里。心若向阳、无畏悲伤。以微笑的姿势拥抱阳光。一路向阳，未曾改变。在心里。种上一株向日葵。当黑夜来袭的时候，开释光芒。

假设能给我三天光明，这是一种对生命的珍爱，对生活的感恩。人生即便再长也抵不过茫茫宇宙的无穷，相当与它，我们微小如尘埃，但是我们有思想、有态度，使只有三天光明，我相信就算是在尘埃中也能开出光辉的花朵。世上并不缺少美，但是缺少发觉美的眼睛。世上也不缺少幸福，只是缺少感恩的心。只有心怀感恩，你就可以发觉生命的美丽动人。