标准化自查报告
爱习作提供的标准化自查报告(精选5篇),经过用心整理,希望能对您有所帮助。
标准化自查报告 篇1
根据《塑料制品企业安全生产标准化评定标准》,公司成立了以董事长兼总经理祁建文为组长的自评小组,党支部书记张晋森、供销副经理王广余、总经理助理魏玉平、财务科长陈军丰、安全生产科长张建平以及李宗财为自评小组成员,根据评定标准对企业基础管理资料、设备设施和生产现场等13个要素的综合自评。
公司制定有年度安全生产目标与指标,有年度安全生产目标分解及实施计划和考核办法,有与安全生产目标管理制度相符的安全目标与指标实施情况的检查或监测记录,并对安全生产目标的完成效果评估报告、实施计划进行的调整,并有修改记录。
二、组织机构和职责
公司建立有专职安全管理机构,配备2名安全管理人员,建立有安全生产委员会,并定期组织召开安全专题会。
建立健全了各科室、车间的24项安全生产责任制,并定期对安全生产责任制进行适宜性评审与更新。公司建立有工会,工会履行相关安全生产监督职能。
三、安全投入
公司制定有安全专项费用使用计划,建立有安全专项费用使用台账,明确安全专项费用使用范围。依法参加工伤社会保险,为从业人员缴纳工伤保险费用,有缴费凭据。
四、法律法规与安全管理制度
公司建立了法律法规管理制度,建立了法律法规清单,并将获取的相关法律法规汇总,并对从业人员进行相关培训和考核。
公司制定了安全生产责任和奖惩;安全生产投入;安全生产工作例会;安全生产教育和培训;文件和档案管理;隐患排查与治理;特种作业人员管理;设备设施安全管理;建设项目安全设施“三同时”管理;生产设备设施验收管理;生产设备设施报废管理;施工和检维修安全管理;危险物品入重大危险源管理;作业安全管理;职业健康管理;安全生产检查及隐患的整改;劳动防护用品、用具及职业安全健康管理;职业危害防治管理制度;相关方及外来用工安全管理制度;安全费用提取和使用管理制度;相关方安全管理;现场安全管理;防火安全管理;设备设施的管理;电气安全管理;危险作业安全管理;事故管理;应急救援预案等42项安全生产的规章制度。并将安全生产规章制度发放到相关工作岗位,对员工进行培训和考核。
公司制定有拉丝车间、织机车间等16个工种各岗位的安全操作规程,对全操作规程进行贯彻学习,在作业现场进行了悬挂。
建立了文件和档案的管理制度,明确责任部门/人员、流程、形式、权限及各类安全生产档案及保存要求等。
五、教育培训管理
公司确定安全教育培训部门,制定培训计划,建立了培训记录档案。加强岗位操作人员的安全教育、生产技能培训和考核,考核不合格人员,不得上岗。对新员工进行“三级”安全教育。
标准化自查报告 篇2
今年我校被县教育局确定为标准化建设学校创建单位,在接到上级部门的通知后,学校认真组织教职员工学习领会有关义务教育学校标准化建设的规定,建立健全组织机构,认真开自查自评工作,现将自查情况汇报如下:
一、学校概况
我校位于南录树村北,学校新建于20xx年,20xx年10月正式投入使用,占地面积20164平方米,建筑面积2208平方米。现有在校学生158名,6个教学班。专任教师10名,其中本科学历7人,专科学历2人,中师学历1人,有较为完善的基础设施和良好的师资力量,为学校的教育教学水平的提供了一定的基础。
二、学校标准化建设成效
在上级教育行政主管部门的正确领导下,我校始终坚持全面贯彻党的教育方针,以“以人为本面向全体求实创新发展个性”为办学理念,坚持“德育为首、全面育人、提高素质”的办学目标,以“诚信尚礼崇德好学”为校训,全体教师以“专注扎实求新崇真”为教风,采取“分组合作、自学探究、展示自我、张扬个性”的教学手段,使学生们形成了“主动参与大胆质疑注重合作勇于实践”的良好学风,全力培养会学、乐学的思考者,全力培养敬业、乐业的劳动者。
近年来,全校上下同心同德,集思广益,通过艰辛的努力,学校标准化建设取得了一定的成效。
1、校舍建设。我校新建于20xx年,校园宽敞,干净整洁,安全达标,生均校园占地面积和校舍建筑面积符合规定。
2、教育教学设施设备。我校教育教学设施设备在逐年提高,有仪器室、实验室、图书阅览室、图书室、美术室、音乐室、综合实践活动室、多媒体室等,具备较为规范的阅读、活动场所和活动条件。
3、机构与队伍建设。我校积极组织全体教师参加各级各类培训学习,专任教师大专以上学历达到90%,学校重视职业道德建设,教职工遵守职业道德规范,社会、家长和学生对教师整体师德状况反映良好。教师尊重学生人格,严禁歧视、体罚、驱赶学生等违规行为。
4、课程实施
我校全面启动基础教育课程改革工作,开齐开全课程,认真执行国家课程标准,逐步推行地方课程,积极开发校本课程,尤其是在实施新的义务教育课程标准以来,我校以创新教育实验为龙头,开设有经典阅读课、写字课、综合实践课等校本课程,使我校地方课程开设工作与国家课程相互补充。我校师资力量雄厚,完全适应小学教学工作的需要,小学三至六年级全部开设英语课。
5、教育管理。学校常规管理,包括教师管理、学生管理、教学管理,都能做到依法管理、民主科学、行为规范,有特色,有创新。
6、教育质量。我校适龄人口入学率为100%、无辍学,学生按时毕业率为100%,学生学习勤奋,基础扎实。在校生稳定,严格控制留级现象。学生体质健康标准合格率95%,体检合格率90.08%,近视发病率6%。
三、存在的主要问题
教学及辅助教学设备设施部分仍不齐全,仍与标准化学校评估标准有一定的差距。具体如下:
1、学校虽新建于20xx年,但投入使用后一些后续工程并未完工,至今尚有600余平方米的便道尚未硬化,给师生的学校生活带来了不便。为迎接标准化验收,还需450平方米的活动场所需要硬化。
2、经过六年多的使用,教学楼的外墙涂料已斑驳不堪,严重影响学校的外观形象,急需粉刷。内墙墙裙墙壁也有1200多平方米严重剥落,需做必要的维修。
3、我校的辅助教室数量不足,大多为兼用,且美术、音乐等室教学设备缺额较大,还需逐步配备。阅览室还没有阅览桌,计算机室的电脑还未配备。
4、我校的绿化面积距标准化学校的绿化标准差距很大,希望教育局给予我校大力的支持。
5、操场严重不达标,虽在20xx年做了一些建设,但至今不能满足正常的教学需要,需做较大的修整。
四、今后的工作计划
1.全面贯彻学校标准化建设方针政策,多方筹措教育经费,争取教育主管部门的支持,在假期完成粉刷维修等工作,加快办学条件达标,加快教育建设步伐,完成我校教育标准化建设工作。
2.深化学校内部管理体制改革,加大师德师风建设力度,弘扬人的主体精神,提高教育能力和专业知识水平,全面提高教师综合素质,为迎接上级部门的验收做好准备工作。
我校将以创建建标准化学校为契机,继续深化学校内部管理体制改革,紧紧抓住教学质量这个中心,大胆实施目标管理,完善教师综合评估体系,注重发展学生个性,全面提高学生素质,把学校办成育人环境优美,教师队伍优秀,学生素质优良,办学条件过硬,教学质量上乘的学校,使学校成为学生的学习乐园,教师的精神家园!
标准化自查报告 篇3
一、学校概况
浦口街道多仁小学座落于嵊州(浦口)经济开发区多仁村,占地面积4054.5平方米。全校208名学生,六个教学班,12位专任教师,其中高级教师5名,大专学历7名。专用功能室齐全,现代化教育装备齐全,倡导以人为本的管理理念,是一所有活力的郊区小学。20xx学年被嵊州市教育体育局评为教育工作先进集体,20xx年1月被评为首批嵊州市平安校园。
二、自查自评结论
第一条:学校规模及班额人数
达标要求:6班 每班45人
自查情况:我校现有6个教学班 学生208人 平均班额数为34.67人
自查结论:达Ⅲ类标准
第二条:校舍用房的组成
(一)教学及教学辅助用房
达标要求:设置普通教室50平方米;设置实验室;音乐教室;计算机室;劳技室等专用教室和辅助用房;图书室;体育室;仪器室等公共用房及辅助用房,使用面积224平方米。
自查情况:学校设置普通教室6个,每个使用面积52.56平方米;设置实验室1个;音乐舞蹈教室1个;美术劳技室1个;计算机教室1个;多媒体教室1个;并配备了相关的辅助用房。图书室1个;体育室1个及相关的辅助用房。
自查结论:达Ⅲ类标准
(二)办公用房
达标要求:设置教学办公室、行政办公室、社团办公室及广播室、会议接待室、校史德育展览室、卫生保健室等管理用房,使用面积108平方米。
自查情况:学校教师办公室1间,行政办公室1间,少先队办公室1间,广播室1间,使用面积117.04平方米。
自查结论:达Ⅲ类标准
(三)生活服务用房
达标要求:根据实际需要设置教工单身宿舍,教工与学生食堂,开水房,汽车库,配电室,教工与学生厕所等用房;可以设置学生宿舍,锅炉房,浴室、自行车库等用房,使用面积194平方米。
自查情况:学校设有教工宿舍3间,教师与学生食堂1间。开水房1间,配电室1间,师生厕所2间,自行车库1个,使用面积217.8平方米。
自查结论:达Ⅲ类标准
第三条:校园用地和校舍建筑面积指标
(一)生均用地面积指标
达标要求:6班、生均14.98平方米
自查情况:学校现占地面积为4054.5平方米,生均用地15.02平方米
自查结论:达Ⅲ类标准
(二)校舍建筑面积指标
达标要求:6班,生均建筑面积7.09平方米
自查情况:学校现有建筑面积为1787.1平方米,生均6.62平方米
自查结论:达Ⅲ类标准
(四)教学用房配置标准
1、普通教室达标要求:每班设1间。使用面积不得小于50平方米
自查情况:学校6个班级,现有普通教室6间,每间教室使用面积52.56平方米
自查结论:达Ⅲ类标准
2、专用教室达标要求:Ⅲ类标准使用面积256平方米
自查情况:学校现有专用教室使用面积295.85平方米,其中配有音乐舞蹈室,美术劳技室,计算机教室,实验室,书法室等。
自查结论:达Ⅲ类标准
3、公共教学用房达标要求:Ⅲ类标准使用面积224平方米
自查情况:学校公共用房使用面积230.4平方米,其中配有图书室,体育室,活动室,仪器室,心理咨询室等。
自查结论:达Ⅲ类标准
4、办公用房配置标准
达标要求:Ⅲ类办公用房使用面积108平方米
自查情况:学校现有办公用房使用面积117.04平方米,其中配有教师办公室,行政办公室,大队部办公室,广播室。
自查结论:达Ⅲ类标准
5、生活服务用房配置标准
达标要求:Ⅲ类生活服务用房使用面积194平方米
自查情况:学校现有生活服务用房使用面积217.8平方米。其中配有教工宿舍、食堂、师生厕所。
自查结论:达Ⅲ类标准
第四条:规划和建设标准
自查情况:
(1)、选址合理,有安静的周边环境,根据浦口街道的教育事业发展规划,科学地确定办学规模。
(2)、学校总体建设规划经过上级主管部门批准,街道专家论证,功能布局合理。
(3)、校舍工程遵循安全、适用、经济、美观原则,严格执行国家《工程建设标准强制性条文》的规定,工程质量达到优良级。
(4)、学校教学楼建筑层数为3层。
(5)、学校建筑面积采用框架结构,耐火等级符合《建筑设计防火规范》要求。
(6)、学生教室有良好的通风、采光条件,教室采用两面采光,日光灯照明。
自查结论:达Ⅲ类标准
第五条:校园环境配置
自查情况:
(1)、学校配备通讯、音响、计算机、电子音像资源库,各办公室配备电脑,一至三年级配备简易多媒体,其他教室配有两机一幕。
(2)、学校四面围墙,一扇大门,显眼校牌,运动场上竖有铁制旗杆。
(3)、努力创建花园式学校,学校绿化面积达707平方米,生均3.4平方米。
(4)、建有60*4米直跑道,标准篮球场1个,乒乓球场2个。
自查结论:达Ⅲ类标准
三、今后建设规划
近三年以来,学校十分重视硬件设施建设,多方筹措资金20余万,大大改善了办学条件,尤其是在现代化装备方面取得了很大改善。今后我们的建设规划主要有:1、配备校园智能广播系统;2、硬化篮球场;3、继续不断完善校园环境、校园文化建设。努力使学校的教学教育设施与日俱进,适应现代教育的需要。
标准化自查报告 篇4
对照《市义务教育学校标准化建设评估验收标准》的各项评估指标,我们认真地进行了自查,现将自查自评情况和整改方案作如下报告:
一、学校概况
xx小学,校园面积29000平方米,建筑面积4800平方米,学校图书藏书45000册,校园绿化率10%以上,现有教学班26个,在校生1053人,教职工88名,专任教师合格率为100%,其中取得大专及以上学历55人。学校在上级党委和教育主管部门的正确领导和大力支持下,在学校校长的正确领导下,取得了长足的发展,硬件设施不断完善,办学水平不断提高。
二、各项指标完成情况及整改措施
1、校园规划
学校建筑布局合理,严格执行国家现行有关建设标准和建筑设计规范要求,校园绿化、美化相结合,形成优美的校园环境和人文景观。校园内主要交通道路畅通,满足消防车通行需求,地下管线井盖与路面标高一致。由于校园当时设计时的局限性,在校园外没有太大的人流缓冲区,但是在门外我们设置了警示标志,并督促门卫加强注意,保证学生上、放学时的安全。在教学楼前中心广场设置了国旗旗杆、旗台,并在每周一进行升国旗仪式,对学生进行爱国主义教育。校园围墙整齐,定期进行粉刷、书写大字标语。在校门设立门卫,实行24小时全天候上岗,并设立了出入校园登记制度、门卫人员岗位职责等一系列相关制度,确保校园安全。学校水电暖设计合理,符合消防要求。校园内运动场地符合国家标准要求,现有300米环形跑道操场,直跑道100米。
2、校舍建设
班班设有普通教室,各功能科室一应俱全。由于是农村学校,再加上学校规模较小,所以将有些科室进行了适当的合并,但是并没有影响到各科室在教学中所发挥的作用,能充分满足学生上课及活动所需。教师的办公用房、师生的生活用房完全符合标准化学校要求标准。生均校舍面积都在10平方米以上。校舍建筑材料,完全符合国家现行标准要求,抗震性能良好,建筑材料耐火等级符合国家标准。室内采光良好,并配置了消防和应急照明设备。
3、学校装备
现有教学装备有:教学仪器全部为i类,各室均有2个。能够满足学生需求,也符合国家标准要求。学生桌椅符合规定标准尺寸。
4、师资队伍
大专及以上学历占教师总人数的85%以上。所有教师全部取得计算机等级证书、信息技术培训证书、继续教育证书及普通话合格证,并用普通话进行教学。教师能够遵守职业道德规范,为人师表,普遍受到社会、家长和学生的好评。全校配备音乐、体育、美术专职教师各5名。大大丰富了学生的课外生活。
5、教育教学
严格执行国家课程方案,开齐课程,开足课时。能够按规定开设地方课程和校本课程,校本课程符合学校教学实际,体现办学特色。重视体育教育,积极开展阳光体育活动,保证学生每天锻炼一小时。学生所使用的教材,符合国家教材审定部门要求。课堂教学制度管理完备,教学方法灵活多样,能够合理利用现代化教学手段,积极引导学生通过自主、合作、探究等多种学习方式进行学习。建立校本教研制度,组织教师开展集体备课及互相听课、评课活动,定期组织各项教研活动,促进教师专业成长。对学生实行综合素质评价,建立学生成长档案。坚持德育为主,育人为本的原则,对学生进行爱国主义教育,行为规范教育、心理健康教育和法制教育。
6、学校管理
全面贯彻党的教育方针,积极推行素质教育,执行规范的师生作息制度,建立健全校内各项管理制度和安全制度及应争机制。规范学校学籍管理工作,配备有专职的学籍管理人员,实行学籍信息化管理。学生学籍变动手续规范,学籍资料齐全,及进分类归档。建立健全了教职工考核制度,考核科学合理,激励作用显著。有规范的学生守则,和严格的管理制度,学生行为文明,素质高。
今后发展方向
面对新的更高的要求,从当前学校发展的实际和全面育人的要求出发,经过五到八年的努力,力争把xx小学办成师资质量优良,教育质量上升,文化底蕴丰富,办学特色明显,管有风格,教有特点,学有特长,力促学校和谐可持续发展,并在全区范围内有一定的影响力。
标准化自查报告 篇5
通过对《党支部标准化建设“评星晋级、追赶超越”活动实施方案》认真的学习,以及对其深入的自我反省,现将我支部标准化支部建设自查情况及整改措施做以汇报:
一、存在的问题
1、组织设置效能较低。务实、管用、高效,便于工作开展和效能提升不到位,组织体系不够完善,较为老套单一、问题较多,隶属关系不够明确,工作落实与调整中不够及时,没有做到应建尽建,对设置性东西规范不明确。
2、党员思想意识、学习认识下降。个别党员同志思想意识下滑,对学习知识的积极性降低,止步不前,进步缓慢,慵懒散现象逐渐凸显,政治敏锐性降低,不能够紧跟党的步伐,懒于学习、困于学习、烦于学习。
3、组织生活有缺口。始终如一旧搬“党员活动日”制度,没有做到创新、高效,“三会一课”等基本制度未做到完全落实,有侥幸、有懒惰,各项组织生活没有常态化、规范化实施,未能切实增强党员同志的各项意识。
4、基本保障不全面。在以保证党建工作正常开展,强化组织力量、领导力量、干部力量和经费支持等工作保障上不够全面,党员之间的管理存在好人思想、怕伤感情,工作纪律要求不足,硬件配置不齐全,场所功能不完备。
二、整改措施
1、全面推进组织设置,严格按照监狱要求达到标准化。积极开展工作效能。实现务实、管用、高效的工作体制,完善基层党支部组织体系,转变工作模式,创新思想,积极落实工作调整,理顺关系,规范设置。
2、加强学习,提高党性,提高思想意识。及时组织党支部党员同志的思想认识学习,严格落实“三会一课”等基本制度,创新“党员活动日”制度,开展有意义、有内涵、有提升的党员活动,切实增强党员同志的思想认识、政治觉悟,并树立起政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。
3、加大力度,保障基本工作正常开展。在对党员同志的管理上要转变思想,不能有好人意识,严格要求,务必提升党支部工作效能,加大对工作纪律的要求落实,对违反纪律的党员同志妥善处置,一定做到党员队伍信念坚定、政治合格、素质优良、纪律严明、作风一流,同时完善支部各项硬件场所的基础配置。
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