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幼儿演讲稿

2025/11/07演讲稿

爱习作提供的幼儿演讲稿(精选6篇),经过用心整理,希望能对您有所帮助。

幼儿演讲稿 篇1

尊敬的各位领导、老师们:

你们好!

首先感谢组织上给我这样一次机会参加竞争上岗,幼儿教师演讲稿(竞职演讲)。对我个人来讲,我想这不仅是一次竞争,更是一次对自己的检验、学习和锻炼。我竞争的岗位是教研组长和蒙二班教师岗位。

在竞争激烈、机遇与挑战并存的今天,我本着检验、学习、提高的目的走上了今天的演讲台。我要感谢这个时代,是时代给了我又一次机会;也要感谢在座的各位,是你们给了我无比的勇气和信心。从选择教师这门职业的第一天起,我最大的心愿就是做一名受学生欢迎的好老师,为了这个心愿,我一直在不懈努力着。1996年毕业于大理师范普师班,同年保送到大理师专数学系就读,1999年大理师专毕业到师专附中担任数学教师,工作中不断学习,于20xx年至20xx年完成云南师大数学教育本科学习。20xx年调入金安幼儿园工作,在金安幼儿园工作的四年里,我体会到了从事这份工作的责任和光荣,也体会到了其中的艰辛和不易,更为能够在这个队伍中一天天成长起来、成熟起来而感到自豪。参加今天的岗位竞争,一是为了更好的锻炼自己,二是为了更好地服务于幼儿及家长并为幼儿园的发展付出一份力量。

我作出这个选择主要基于以下几个方面考虑:

一、作为一名党员教师,在思想上本人积极参加政治学习,关心国家大事,服从工作需要,严格遵守幼儿园各项规章制度,待人诚恳,做事扎实,富有团结协作的精神,热爱关心幼儿,严格遵守师德规范要求,为人师表,教书育人,幼教之友《幼儿教师演讲稿(竞职演讲)》。有较高的政治思想素质。

二、在过去四年里,我带过小班、中班、大班,并担任过蒙班和学具班教学工作以及班长职务,上学期兼任教研组长,也担任过保育工作,也曾参加过厨房工作,基于以上情况,我熟悉幼儿园的整体工作,对保教工作有了一定的认识。

三、在上学期的教研工作中通过实践与努力,取得了一定的成绩并积累了一些教研的经验。当然,也存在不足和问题。同时也为了改进工作不断提高自己,希望在教研方面能做的更好。为进一步促使幼儿园更好的发展贡献自己的力量。

我深知保教组长工作繁琐、任务艰巨、责任重大,如果本人得到领导和老师的信任,担任教研组长。我将在园长的.领导下,围绕提高保教质量这一中心目标,从管理、服务两个方面做好工作。努力做到以下几点:

一、摆正位置,当好助手。在工作中尊重园长的领导,积极思考建言献策;团结全园所有同志,共同做好幼教工作。

二、虚心学习,提高素质。进一步提高自身的理论水平和业务素质,尽快熟悉岗位,圆满完成各项工作。

三、合理地、科学地、规范地进行教学管理,加强保教质量监控,做好保教检查和保教质量分析,及时反馈、总结和交流保教经验,改进保教中的薄弱环节,保证并不断提高保教质量。组织开展目标明确、有针对性的教研活动,强化教师的服务意识和教研意识,激发教师的工作积极性和主动性。

四、加强安全教育和家长工作,让幼儿健康快乐成长,让家长满意和放心为目标,树立以人为本,以幼儿园发展、以教师和幼儿共同进步为本的理念,严格常规管理,充分发挥各项规章细则的导向作用和激励作用。

虽然我深知保教组长这一职位的挑战性,但是我愿意接受这一挑战,我有信心经过自己的努力,把工作做好。参与幼儿园的发展的这一重大进程是一名党员教师的责任,如果没有竞争到这一岗位,我也将一如既往地扎实工作,关注关心金安幼儿园的发展,愿意为金安幼儿园更美好的明天贡献自己的一份力量。我的发言完了,谢谢各位!

幼儿演讲稿 篇2

尊敬的各位领导,亲爱的幼教同仁们:

大家下午好!

我是三号选手,来自蓓蕾艺术幼儿园,今天我演讲的题目是:

幼教工作者的价值 记得刚来幼儿园工作时一位朋友告诉我:“你会在孩子的吵闹中渡过每一天,最后你会在吵闹重复的某一天厌倦这份工作。我就是带着这份困惑与迷惘开始了我的幼教工作。 刚开始的那段时间,白天听着孩子们的哭闹声,晚上整理一大堆的笔头工作;偶尔会有孩子尿湿;有时还要面对家长的不理解和园长的批评,我的心里既烦恼又无奈,甚至想过要放弃这份繁琐的工作。但是,随着工作的深入,在有经验的老师帮助下,我渐渐地融入了工作,并在孩子们身上找到了幼师工作的`快乐与价值。 当我在日常生活中以“妈妈”般的细心关心照顾孩子们的时候;当我教育教学中以“严师” 般的耐心启发引导他们的时候;当我在游戏活动中以“玩伴”的童心信任鼓励他们的时候。孩子们欢快的笑着,跳着,亲切地喊着“马老师,马老师”的那一刻,我的心是暖暖的,溢满了幸福和快乐。当我工作累了露出倦容,懂事的孩子会走过来用他们的小手捶捶我的背;当临近节假日时,孩子们会围着我,真诚的说着祝福我的话;当换班级时,孩子们依依不舍流着眼泪。那时那刻,这些真诚而善良的小天使感动了我,让我幸福地泪流满面。

其实,这些都是小事,但正是这些小事打动了我,让我感受到了幸福与满足。幸福也许就是这样,苦苦求索难以发现,但却会在你真心付出后,在别人感谢你的眼神里找到;会在你真诚努力后,在别人关心关爱你的细节中找到,会在被人需要,被人惦记中找到!

在家长工作这一块,让我收获最大感触最深的是甜甜的爷爷。那是我在园车接送时发生的一个故事,甜甜爷爷是一个看起来很严肃的人,他从来不会主动跟我们交流,有时候我们迟到了,会被他臭骂一顿,正是因为这些,我每天都要压力去接甜甜,我还怕挨骂,害怕面对家长的指责,然而,一个下雪天改变了这一切,那天早上天阴沉沉的,天空飘着鹅毛大雪,一阵阵刺骨的寒风从西北方吹来,于是我们将原车开进通往甜甜家的巷子里去接他们,那是第一次开进去,因为巷子太窄很难倒车所以平时都是在马路边等,然而接到甜甜的那一刻,我看到了甜甜爷爷脸上的笑脸,第一次听到他对我们说“谢谢”,而后的每一天甜甜爷爷都非常热情,也非常配合我们的工作,就算是迟到了那么几分钟,我心里也不会有那么大的负担了,因为从那以后,甜甜爷爷对于我们的迟到只是笑着说“没事,没关系”我,就是这样,在孩子欢快的笑语中,在他们那纯净的眼神里,在家长们满足的笑脸上找到了工作的幸福,找到了自己的工作成就与价值。

我明白,作为一名幼师,我以后要做的就是在这片纯净的土地上继续辛勤耕耘,用自己的智慧去开启孩子的心灵;用自己的怀抱温暖孩子的脸庞;用自己的歌声滋润孩子们的心田;把自己的爱全部播洒在孩子心中。

鸟是幸福的,它把歌声献给了森林旷野

花是幸福的,它把芳香献给了蝴蝶蜜蜂

我也是幸福的,因为我拥有一群活泼可爱的孩子

拥有年轻亮丽的青春

拥有热情奔放的活力,

拥有执着追求的梦想

让我们张开双臂去拥抱灿烂的阳光

让我们伸出双手去承接晶莹的雨露

让我们和着青春的旋律

挥动青春的翅膀放声歌唱 唱出心中的梦想与渴望

唱出青春的色彩与阳光

唱出生命的新篇章

我的演讲完了,谢谢大家。

幼儿演讲稿 篇3

我小时候的梦想就是做一名老师,因为每当在放学的路上遇到老师时,都会听到很多包括我自己的声音老师好,在我那仅有7岁的心里就爱上了教师这个职业,我觉得走到哪都有人向我问好是一件很值得骄傲的事情!所以,现在的我才会站在这里,作为一名教师,一名幼儿教师。自古以来,人们总是用诗一样的语言和火一样的热情来赞美教师。常常把教师比做辛勤的园丁、比做忙碌的蜜蜂、比做燃烧的红烛。尤其是我们——————幼儿教师,更是被天真无邪的孩子们称之为老师爱我我爱她,我爱老师象妈妈。

记得我初为人师的那个年月,20xx年2月份,开始踏上工作岗位时,我是信心十足的。然而,想象毕竟不能与现实等同,面对孩子们顽皮捣蛋,面对他们不听我的指挥,面对他们之间经常出现的打闹等等,面对这一切,我开始茫然我束手无策,无计可施。更叫人头痛的是户外活动的时候,他们会满场地乱跑,让我不得不和他们拼耐力和嗓音。是那些经验丰富的老师与园长教会我方法,高尔基曾说过爱孩子是母鸡都可以做到的事情,而教育孩子却不是谁都可以的。我迷茫但是我会拿出强烈的责任心责任感,扛起我肩负的神圣使命。

经过三个月的实习试用5月份我担任小小3班的老师,当时我们班的孩子在平行班中年龄最小,而且基本上都没有上过幼儿园,更为不幸的.是,他们遇到了我,一个刚毕业,根本没有教学经验的年轻老师。刚开班的一个月,孩子们的哭闹声淹没了一切,我左手抱一个,右手抱一个,后面还要拉一个,我又是哄又是骗,好不容易这个笑了,那个却哭得更厉害了,半天下来,我的两条胳膊基本处于瘫痪状态,由于长时间没有喝水,我的嗓子也又干又哑。那个时候,我的心里又恼火又委屈,觉得自己太失败了,我恨不得对他们大声的叫几声,但理智战胜了冲动,我默默的提醒自己:那是一群可爱的孩子,刚离开爸爸妈妈,来到这样一个陌生的环境。而我现在的角色是老师,我有责任去爱护他们,我要让他们知道,幼儿园是一个安全的地方,是一个充满爱与欢笑的大家庭,因此,我想法子,变花样,逗他们开心,吸引他们的注意力,,我在不断的学习与摸索中慢慢成熟起来,我逐渐的了解每一个孩子的性格与特点,找到与他们沟通的最佳方式。一个月下来,孩子们大多数不哭了,而且喜欢上了幼儿园,喜欢我们老师。这时我是多么高兴,心里洋溢的全是喜悦与骄傲,我知道,在这平凡的生活中我找到了自己的价值,我更能体会到孩子是多么需要我。

iec的幼儿教育是不一样的,秉着健康自信,爱思乐学,亲善合作,自理自律的培养目标,时时刻刻指导着我对孩子的每一句言语,每一个行为。在幼儿园营造一个亲情关怀的空间氛围,共同实现让孩子享有快乐,幸福的童年生活让孩子拥有优势竞争的能力。

我不是诗人,不会用漂亮的诗句来感恩iec,她给了我教师育人的机会;我不是歌手,不会用动听的歌曲来咏唱我的岗位,在这里我不断的学习不断的成长;我也不是文学家,不会用美妙的文字来表达自己对这份职业的感情,为工作而生活,为生活而工作。我只是一名普通的幼儿教师,快乐而充实的度过每一天,我会在装满爱的脑海中采摘如花的词汇,构筑我心中最美好的诗篇;我要用深深的思索,推演我心中最崇高的哲理,教给孩子们做人的最基本道理;我要用凝重的感情,唱出我心中最优美动听的颂歌,让爱与美托起明天的太阳

幼儿演讲稿 篇4

节约用水 尊敬的各位老师、亲爱的各位同学,大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《节约用水》。 各位同学都知道,中国有两条母亲河:长江和黄河。还有数不清的河流灌溉农田和果树。看上去,我们的淡水可真多呀!

其实我们每个人分到的淡水太少了,是世界上倒数的,所以说我们中国是个十分缺水的国家。更可怕的.是,还很多脏水没有经过处理,就直接流到了河流里,对我们的身体产生了很大的伤害。 所以我们应该保护水资源,节约用水!我们小朋友,在日常生活中,我们可以在洗完手后及时关好水龙头;见到水龙头滴水时应该上前把它拧紧;洗手、洗碗时可以把水开小一点。我们可以做的事有很多很多,只要你有心,我们都能成为节约用水的小标兵。

幼儿演讲稿 篇5

三年前,我扎着马尾,热情四溢。怀揣着对工作的曼妙的幻想,走进了大井幼儿园。至今我仍清晰地记得,第一天上班,小班的孩子就解出了大便,算是给我的一个见面礼。初来乍到、满腔激情的我,装作满不在乎地处理完了以后,却跑到厕所里吐了好几次。第一天上班就如此不堪的我,却乐呵呵地坚持了三年。因为,我喜欢幼儿园里孩子的味道,我享受孩子眼里的老师的味道。

孩子的味道是什么?粉嘟嘟的脸上灿烂的笑容,告诉我们什么是天真无邪;胖乎乎的小手紧紧地拽着,让人忍不住心生爱怜,细心呵护;奔跑的身影欢呼雀跃,给我们展示生命的蓬勃与生机;脆生生的嗓子甜甜地歌唱,那是简单到极致的纯美旋律;五彩的线条构成的斑斓画面,更是让我们感受到童年的纯真。沉浸在奶声奶气的稚嫩世界里,经常会听到他们的令人捧腹的至理名言,经常会收到他们递过来的一颗巧克力,经常会享受到小拳头锤在肩上的惬意,这小小的瞬间让我痴迷,让我回味,我喜欢这暖暖的属于孩子的味道。

我喜欢孩子的味道,喜欢童年的味道,我更享受做老师的味道。孩子哭了,我轻轻地走过去,拍拍他的肩,揉揉他的背,然后抱着他,哄哄他,当孩子破涕为笑时,我觉得,我成功了!要布置特色园区了,我绞尽脑汁,遍寻资料,找来家里的废旧东西,剪剪贴贴画画裁裁。当一块普通的墙壁在我手下煜煜生辉,成了孩子们驻足流连的好地方时,我知道,我成功了!要排练节目了,我脱下高跟鞋,换上运动鞋,天天带着孩子们蹦蹦跳跳,满头大汗。当孩子们在台上收放自如,宛如一只只快乐的精灵,家长们报以热烈的掌声时,我知道,我成功了!孩子们毕业了,拉着我的`手跟我一起唱毕业歌,对我依依不舍地说:“老师,我会想你的,我会来看你的!”我朝他们露出最灿烂的笑容,眼里却含着不舍的泪水,那一瞬间,我知道,我成功了!

高楼林立的城市中,穿梭着忙碌的人们。人们为生活奔波,执着地追寻着梦想。有时我也经常会想:。我耕耘于这小小的方寸之地,无欲无求,我的梦想是否太简单了?但是每次走进幼儿园,沐浴着我熟悉而迷恋的味道,我的心啊,总是会变得那么晴朗。心晴朗,就能看得到永远!心晴朗,就能等得到花开!

幼儿演讲稿 篇6

老师们、同学们:

大家早上好!

大家知道今天是几月几号吗?

今天是某月某日,星期一。明天就是某月某日,星期二。那你们知道某月某日是什么日子吗?看来大多数知道了。对,每年的某月某日都是我国的全国交通安全宣传日。

那我再想问问大家:你们最痛恨的交通违法行为是什么呢?交通违法行为是指违反了我国《道路交通安全法》中法律、法规的行为。大家想一想,你们最痛恨的交通违法行为是什么呢?

我听到有人说闯红灯,有人说超速,有人说酒驾。每个人都有自己的观点。今年,“全国交通安全日”的活动主题是“抵制七类违法安全文明出行”。这七类违法行为引发过半交通事故。那么这“七类违法”指的是什么呢?它们是“超速、超载、酒驾、毒驾、闯红灯、占用应急车道、不礼让斑马线”。此“七类”交通违法行为,不仅扰乱道路交通秩序、危害道路交通安全,甚至引发了交通事故的发生。因此抵制以下七类交通违法行为,刻不容缓。

下面我来说说这“七类”交通违法行为第一类可以描述为:十次事故九次快——这就是超速行驶违法行为。“超速驾驶”给道路交通安全带来了严重的安全隐患。对于“超速驾驶”违法行为,交警部门始终保持零容忍的态度。除了严查客货车、校车等特种车辆超速违法行为外,各地交警部门还特别注重治理“飙车”行为。我们也经常可以看到开得飞快的摩托车,汽车,是吧?当遇到这种情况是,我们一定要闪地远远的。而且,我们也要告诉我们的父母开车的速度不要太快,开得太快很容易引发事故。

第二类可以描述为:生命不能承受之“重”——这里的重是指超重,也就是超载。“超载”的危害性毋庸臵疑。年某月某日下午5时许,一辆从平远往梅州方向行驶的货车行至206国道梅江区城北镇干才路段时,车轮发生爆胎,与多车连环相撞,最后酿成3人死亡、5人受伤的严重交通事故。交警部门在对该起事故起因进行调查时发现该货车严重超载才是事故发生的最主要因素。我们呢,应该不要去坐超载的汽车,面包车。如果你们的父母或亲戚有人在搞货运,那你们要关心他们,告诉他么载货千万不要超重,这是很危险的`。

第三类可以描述为:酒精渐欲迷人眼——这是指酒后驾车。交警部门在日常也加强了对酒驾的查处力度。但还是更需要大家的自觉。我们小学生当然不喝酒,不驾车。但是我们的亲人会是不是。我们要做的是看到他们喝酒后要开车,就劝劝他们在休息一下。要不然可能他这次开车走后,你就再也见不到他了。这是很可能事。同学们也应该听过很多酒后驾车出事的事。

第四类可以描述为:上路就成杀手——这是指毒驾。也就是吸毒后开车。在吸毒后,所产生的精神极端亢奋甚至有妄想、幻觉等症状,会导致驾驶人脱离现实场景,判断力低下甚至完全丧失判断。一项研究表明,酒后驾车比正常反应时间慢12%,“毒驾”则比正常反应时间慢21%。吸毒后人往往会出现幻象,驾驶能力严重削弱,为恶性交通事故的发生埋下隐患。不要以为毒品离我们很远。老师就听说过武当也有人吸毒。一家之中有人吸毒是一件非常可怕的事情,很有可能会导致家破人亡。同学们,如果你们知道有你的亲人在吸毒,一定要想方设法制止,就算把他送进派出所也是在帮助他。帮助他停止做错误的事情。

第五类可以描述为:勿为争一秒而送一生——这是指闯红灯。今年某月某日晚10时左右,小林驾驶两轮摩托车搭载与他年纪相仿的另一名少年,由平城北路往东石镇方向行驶。当行至有交通信号灯控制的通往工业大道的交叉路口处,小林图一时之快,在信号灯为红灯的时候依然闯红灯快速往前行驶,并与一辆由工业大道左转弯往柘东路行驶中型自卸货车货车发生碰撞。小林因该起事故永远停止了呼吸,而另一名少年也受了严重的外伤,场面触目惊心。如果小林少一些莽撞或家长多一些教育,这一切本可以避免,只因少年的无知和莽撞,让悲剧发生了。所以我们也千万不要闯红灯,不要为争一秒而送一生。

第六类可以描述为:生命通道不应堵塞——这是指占用应急车道。非紧急情况下在应急车道上停车或长时间占用应急车道行驶,极易造成交通事故,同时也可能堵塞“生命通道”,拖延救援的“黄金时间”,造成严重后果。所以停车时不能占用应急车道。

第七类可以描述为:莫让“文明”二字蒙羞——这是指不礼让斑马线。“过马路要走斑马线”这是众人皆知的交通规则,一般行人在过马路时都会有意识的走在斑马线上,而其他交通工具在经过斑马线的时候都会减速行驶。但是,不少机动车在进入斑马线时,却没有礼让行人,没有减速行驶,由此酿成的悲剧也不在少数,务必引以为戒。

希望大家一起抵制上述七类违法,确保大家安全文明出行。这就是我今天国旗下的讲话,谢谢大家。