小学生班干部竞选发言稿
爱习作提供的小学生班干部竞选发言稿（精选6篇），经过用心整理，希望能对您有所帮助。
小学生班干部竞选发言稿 篇1
尊敬的老师、亲爱的102班同学们：
大家好!
今天我很高兴和大家一起参加竞选班长活动。我知道班长是一个许多同学向往的职位，而班长更需要一个爱学习、有能力、有爱心的人来担当，我相信我有这个能力。因为我学习努力，兴趣爱好广泛;我能团结同学、乐于助人;我性格热情开朗，能和你们融洽相处。
如果我能当上班长，我一定不会辜负大家对我的期望，我将积极当好老师的小助手，尽最大努力为同学们服务，为我们班创造良好的学习环境贡献自己的力量。
同学们，请你们信任我吧!投我一票，给我一次锻炼的'机会吧!我坚信由你和我的共同努力，我们102班的明天一定会更加美好!
小学生班干部竞选发言稿 篇2
尊敬的老师、同学们：
大家好！
我叫张小米。又是一个新学期的开始，我要在这学期竞选班长。
我热爱学习，热爱集体，团结同学。假如我当上了班长，我会更加严格要求自己，以身作责，认真完成老师和同学交给我的任务，做同学们的好榜样，成为老师的小助手。我相信在我们的共同努力下，我们一年六班一定能成为团结向上，积极进取的.集体。
希望大家支持我，把宝贵的一票投给我。
谢谢大家！
小学生班干部竞选发言稿 篇3
亲爱的老师们，亲爱的同学们:
大家好!
我叫xx，我们一起度过了一年级，从来没有意识到我们现在已经成为了同学和好朋友。我们一起玩，一起学习，一起成长。从幼儿园不懂事的孩子到二年级的少先队员。
今天推荐自己做二(3)班的班长。我会管理好二(3)班和自己。
我记得一年级的一个下午，我和同学们争论植树，打架。我们都输了。后来，朱先生批评了我们。我不认识郑科韩。我们现在成了最好的.朋友，但这不是一个好办法。我也会教他我的同学不能解决的问题。我很活跃，喜欢玩，但我不会耽误学习。
如果我是二(3)班的班长，我会带领同学们一起玩，一起学习，一起努力。冲吧二(3)班。
谢谢大家!
小学生班干部竞选发言稿 篇4
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家上午好！我是港务局第一小学五年级四班的张汉卿。今天，我报名参加竞选学习委员。
我平时学习认真，尊敬老师,团结同学，遵守纪律，积极参加学校和班级组织的各项活动。我热爱五年级四班这个大家庭，我愿意为班级的发展进步贡献我的力量。
假如，我竞选上了学习委员，我一定负责地做好这份工作。首先，要争当学习"小标兵"。认真听讲，刻苦学习，争取取得好成绩，在班级中处处起模范带头作用。其次，要做老师的"小助手"。把班主任和任课老师的.部署要求及时传达到全体同学，并协助抓好落实。再次，要当同学的"小伙伴"。日常注意与同学们多沟通、多交流，及时把同学们的意见建议汇报给老师，当好老师和同学之间联络沟通的桥梁，给大家服好务。
假如，这次我没有选上，说明我还存在一些不足，我一定注意改正缺点、发扬优点，让更多的同学逐步认可我。
记得卡耐基说过："不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格担任这个职务。"也许我不是最优秀的，但我相信，只要我愿意去做、认真去做、用心去做，就一定能做得最好。
请尊敬的老师们、亲爱的同学们支持我,投上你们手中那宝贵的一票，帮我早日实现这个美好的梦想。
我的演讲完毕,谢谢大家！
小学生班干部竞选发言稿 篇5
亲爱的老师和同学们:
大家好!
我想竞选卫生委员会成员，因为我喜欢干净，并担任了两个学期的委员会成员。所以我有足够的.经验来引导你改善班级的健康状况。我不敢说我是最合适的，但我想我可以。
在我看来，作为一名卫生委员会成员，我们必须满足以下条件：1。愿意帮助集体。2.互相帮助，热爱劳动。3.学生们树立了一个很好的榜样。为班级赢得荣誉。我认为我有上述条件。
如果我是一名卫生委员会成员，我会严格要求自己，每天树立榜样。如果我是一名卫生委员会成员，我想让学生们热爱劳动。如果我是一名卫生委员会成员，我将每天管理班级的卫生状况，打扫教室。
我会用行动证明我的能力。同学们，如果你们支持我，信任我，给我机会，你们就不会为我投票。谢谢你。
谢谢你，我演讲的结束！
小学生班干部竞选发言稿 篇6
亲爱的同学们：
你们好!我想竞选的岗位是班长。你们应该都对我有一定的了解，但是，你们是否了解我的另外一面?
如果我成功当选班长，我会尽职尽责地管理好班上的纪律，全心全意地为同学们服务。在同学们的心目中树立一个好的形象，让同学们一心一意地学习，专心地玩，“玩”和“学”是分不开的。
如果我当选班长，我会组织各种学习交流活动，让同学们对原来烦恼的作业变得有兴趣起来。
如果我成为了一个真正的班长，我会提倡在玩中学，在学中玩的方法。激发同学们对枯燥的`书本感兴趣，让原来安静的课堂变得热闹起来!
同学们，你们知道吗?我是个“三心二意”的学生。“三心”是指进取之心，平和之心，宽容之心;“二意”指的是创意和诗意。班内有活动，我会合理地分好工作，让合适的人去做他最擅长的事，从而建立一个有序的班集体。在面临难题的时候，保持从容的心情去面对事态不停变化着的局势。
以前，上课时总是看不见林立的小手，只有几只手举了起来。针对这个问题，我希望评一个“发言之星”，一周内谁发言次数最多就有特别奖励。
听了我的建议，同学们是否已经跃跃欲试了呢?那就投上你宝贵的一票吧!我相信，这一票一定值得你去投!