家长会简短发言稿

爱习作提供的家长会简短发言稿（精选6篇），经过用心整理，希望能对您有所帮助。

家长会简短发言稿 篇1

尊敬的各位教师，各位家长，各位同学：

大家好！我是xx的家长。很荣幸能在那里作为家长代表发言。首先请允许我代表各位家长朋友，向悉心教育和关心我们孩子成长的教师表示崇高的敬意和衷心的感激！

孩子进到学校已经一学期多了，每周孩子都会开心的对我们讲学校又开展了什么活动，教师怎样样上课，同学怎样样相处，她是怎样的学习，怎样的过团体生活，这让我感觉孩子在这个学校，在这个班级真的是欢乐的生活，学习。她喜欢她的教师和同学们！她对这个班级感到骄傲！这让我感动之余更让我放心。作为家长，我理解、支持教师的工作，也配合教师共同教育孩子。

在孩子的教育过程中，我个人认为孩子的良好思想品德教育要放在首位，良好习惯的培养是重点。而要到达这个目标，需要家长和教师的共同教育。与学校配合，与教师沟通是家长的职责和义务，异常是初一的学生都刚好处在青春叛逆期，很多心里话孩子不愿意和家长说，而愿意和教师同学说，不愿意听家长的，而愿意听教师的，听同学的。我们能够经过教师了解我们的孩子许多真实的想法，获取我们对孩子的最佳教育方式方法，使孩子树立正确的'人生观和价值观！到达我们共同教育的目的。

看着孩子一天天的提高，作为家长，我看在眼里，喜在心上。我明白，孩子所取得的每一点提高都离不开各位教师的悉心教导，离不开同学们的无私帮忙。我有理由相信，有我们的陪伴，有教师的科学指导，孩子们必须会健康地成长，他将会是我们的骄傲！

在此，我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的教师们表示衷心的感激！祝愿所有的教师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满！多谢大家！

家长会简短发言稿 篇2

尊敬的各位家长：

大家好！感谢大家的光临。时间过得真快，一转瞬，一学期已经过去了，经过一学期的学习，学生各个方面比上学期有明显的进步，已变成了乖巧懂事的小学生了，绝大多数学生在守纪方面的习惯较好，他们已经适应了小学生活。更令人欣慰的是已经变得很能干。在语文方面已经能读简洁的书报，在数学上能娴熟地进行20以内数的计算，在音乐、体育等方面也有了很大的进步，并且养成了肯定的学习习惯。多数同学都能够自觉地遵守课堂纪律，能够在规定的时间内仔细完成作业。当然，这一切也离不开各位家长对我们工作的帮助和支持，在此我深表谢意。能够得到在座这么多仔细负责的好家长的理解和支持，我定尽我所能，努力教好这班学生。优点不说也少不了，但是缺点不说却不知道。针对全部学生也存在一些不足之处，还有部分学生不敢大胆发言，学习习惯还有待加强。希望家长赐予协作！

作为班主任，我始终把思想道德教化放在首位。这学期我仍从培育孩子的各种行为习惯和实力入手，从整体看，孩子们的进步都很大，绝大部分孩子变得懂事、好学了！集体荣誉感增加了，同时我也发觉孩子们有很多值得傲慢的地方。比如：（xx）等，他们是喜爱动脑筋的孩子，上课时总能看到他们的小手高高举起；（xx）等同学，在他们的作业本上总能看到工整的.字迹，令人赏心悦目；有的同学和开学初相比也有较大的。进步，比如（xx）等同学的学习成果有了很大的进步；还有，像（xx）等等，每次都能看到他们参加劳动的场面，那么投入，让我很感动。看到孩子们各方面的进步，我感到无比喜悦，我深深地知道，他们努力的背后是与家长的关切、支持密不行分的。在上学期学校的每月卫生纪律评比中，我们班获得三次优秀班级称号，在古诗文诵读活动中获得诗歌朗诵一等奖、并被评为校级书香班级。这些荣誉的背后是很多家长和同学们的辛苦付出。从中不难看出我们的孩子是很有潜力的。希望家长们接着协作我们的工作，让我们班在今后能有更大的进步，获得更喜人的成果。 我们要相识到：一年级是一个转折时期，是步入小学生活的起始阶段，这一时期培育孩子的学习习惯特殊的重要。

辛苦这一年，就华蜜以后这几年。我们现在多花点精力放在孩子的习惯养成上，以后不管孩子上几年级，须要我们操劳的地方会越来越少。也就是说，我们现在操劳正是为了今后不操劳。

对孩子的教化，可以说有太多的话题要讲，今日，我们主要就孩子的习惯养成、平安、学习、家校联系等方面做一下沟通。

大家也应当清晰我们孩子的学习可不比大家从前。就拿语文来说，包括四方面的要求：听说读写和习惯。大家或许会觉得读书写字很重要，至于听说，孩子们不教也会。其实不然。对孩子来说，怎样把话听明白，说清晰是非常重要的。这就须要我们在于孩子交谈时要留意自己的说话与听话的方式，给孩子树个好榜样。另外，值得一提的是孩子的学习习惯养成问题。可以说这是整个小学学习中最关键的一项内容。学问技能没驾驭好，将来还可以补一补，可好的习惯没养成，吃亏的可是一辈子。比如正确的坐姿、读姿、写姿，爱惜书本，听他人说话时用心致志，晚上写完作业立刻把自己的学习用品整理好，每天早晨在家读读书，背背课文然后上学这些好习惯一旦养成对孩子将终生受益。然而，习惯的养成非一朝一夕之事。但我们可以渐渐来，从现在起先，督促他们，使他们渐渐形成一种规律。这样你的孩子走出去不会比别的孩子差，至少他们的言行举止，有规有距，很有教养。

说到学习习惯，不由得让我想到孩子们的文明礼仪方面。有些家长来接孩子时总不忘要孩子跟老师说再见，或自己与老师打声招呼。事情虽小，但久而久之，这孩子变得很有礼貌，见人就打招呼，很讨人喜爱。

养成好习惯特别的重要，我觉得应当从以下方面入手。其一：做好第一次作业，第一次作业对于孩子习惯的养成是特别重要的，肯定要让他仔细完成，书写工整，千万不行以让他边做作业边看电视或边吃东西。其二：学会自己整理书包，打算好明天的学习用品。前一天在家里要打算好明天所需的学习用品，家长在旁指导，让他自己动手打算每节课所需的课本、学习用品、要带的学具等等，知道自己的书和本子放在哪里，懂得什么事情要靠自己。

家长会简短发言稿 篇3

家长会是一种重要的教育沟通渠道，通过家长会，家长和教育机构的代表之间可以相互交流，分享宝贵的教育经验和观点。家长会上，家长们通常会有机会发表自己的看法和建议，以促进学校和家庭的合作，共同关注孩子的成长和发展。在这个过程中，发言简短精辟是一种重要的技巧，它能够让人的发言更加有力和有效。

首先，发言简短精辟可以更好地传达信息。在家长会上，时间通常是有限的，每位家长都希望能够表达自己的观点和建议。如果一个人的发言过长，占用了过多的时间，就会限制其他人的机会，造成不公平。而发言简短精辟的人，能够在短暂的时间内，清楚地表达自己的意思，使得其他人更容易理解和接受。

其次，发言简短精辟可以突出重点。在发言过程中，如果能够清晰地把握重点，抓住关键信息，那么就能更加突出自己的观点和建议。相反，如果发言过于冗长，重点则很容易被淹没在大量的细节中，导致人们难以理解和记住。因此，发言简短精辟的人，能够更好地引起别人的注意和共鸣，让自己的意见更具有说服力。

第三，发言简短精辟可以提高信息的传递效率。一个好的发言应该能够迅速地传递信息，激发思考和讨论。如果一个人的发言过长，可能会让人产生疲劳感，降低注意力和集中力。而发言简短精辟的人，能够用精炼的语言直击问题的核心，引发他人的思考和反应。这样，家长会的参与者可以更高效地围绕话题展开讨论，共同探讨问题，并找到更好的解决方案。

发言简短精辟不仅能够使个人的发言更有影响力，还可以提高与他人的沟通效果。在家长会上，人们来自不同的背景，有不同的观点和看法。如果一个人的发言过于冗长，可能会让其他人的兴趣和关注度下降。而发言简短精辟的人，能够用简明扼要的语言吸引他人的注意，并让他人更愿意听取和接受自己的观点。这样，家长会的氛围会更加活跃，参与者之间的交流和互动也会更加顺畅和高效。

最后，发言简短精辟也是一种对他人的尊重和礼貌。在家长会上，每个人都有权利发表自己的意见和建议，而且也应该尊重他人的.发言。如果一个人的发言过长，可能会占用别人的时间和机会，让其他人感到厌烦和不耐烦。而发言简短精辟的人则能够尽可能地减少占用别人的时间，给其他人留下更多的机会和空间。这样，能够更好地维护家长会的秩序和和谐，促进与他人的良好关系和沟通。

综上所述，发言简短精辟是家长会中一种重要的技巧和能力。通过发言简短精辟，可以更好地传达信息，突出重点，提高信息的传递效率，改善与他人的沟通效果，同时也是对他人的尊重和礼貌的体现。因此，我们作为家长会的参与者，都应该努力培养和提高自己的发言简短精辟的能力，以促进家校之间的良好合作，共同关注孩子的成长和发展。

家长会简短发言稿 篇4

尊敬的老师，家长朋友们：

大家下午好！

我先自我介绍一下，我叫赵花语，是从冰天雪地的东北来到武汉。

106班是个优秀的集体，我能在这个集体上学我很自豪。我在班上算不上尖子生，但是我遵守学校的`纪律，严格要求自己，上课认真听讲，不交头接耳，回答问题正确举手，发言积极。我是清洁组长，从不乱扔垃圾，并督促同学也这样做。我还是第一小组的组长，每天协助老师和课代表，我特别喜欢美术，还是美术科代表哪，我厉害吧！

我放学回家第一件事就是写作业，一科一科的独立完成，最后不会的再问妈妈。我特别喜欢看书，书里的故事，人物特别吸引我，每次看完我都会把好词，好句记下来，用在"一句话"上，我的"一句话"都用汉字写，不会的查字典，这样好多字我都会认和写了。

我的不足就是数学和体育，我以后会加强数学方面的练习，多做口算和应用题，希望老师和同学多帮助我，我会加强体育锻炼，这学期我的体育一定会得甲，我想经过锻炼，我会变得苗条，也会成为一名合格的小学生。

家长会简短发言稿 篇5

尊敬的各位老师、家长朋友们：

大家好！

我是x班xx的爸爸。今天我能代表家长发言感到十分荣幸，首先十分感谢班主任x老师给予我这么好的一个机会，让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。

我在教育小孩子方面，实在是门外汉，一向是“摸着石头过河”，一边向过来人讨教方法，一边在书本上寻找经验。记得第一次家长会x老师的那两句话：“家长要和孩子共同进步”、“一年级的孩子就像一张白纸，你给他描成什么色，就会是什么色”，我记住了这两句话，并身体力行。我相信再多的理论只是方向，而孩子的点滴成长需要父母的陪伴和守候，更不能少了老师的细心教导和引领。下方我就简单介绍一下自我的做法：

一、培养孩子自觉性，养成好习惯

我深知习惯养成的重要性。我在告诫自我：“好习惯养成应从娃娃抓起”。从小我们就十分重视孩子点滴好习惯的养成，上学后我们对xx在好习惯的养成上细化要求：饭前便后、写作业前后，要洗手；自己的书桌在学习过后要收拾整齐；作业本和书本要包皮，用后作业本收入专用袋内，课本平整放入书包内，尽量别出现折角；记作业的小本要充分利用，不要空页；作业书写要工整、大方，杜绝潦草；读课文、背课文要声音洪亮、声情并茂。

二、让孩子学会服从和认同，及时肯定鼓励

“没规矩不成方圆”，上面所说的习惯养成其实就是在不断定规矩，并使之经常化。而规矩首先要让孩子服从，我觉得这需要一点家长制，在此基础上我们共同努力向孩子讲解守规矩的道理和益处，并鼓励孩子认真去做，孩子只要做，好与不好不评价，我们总会告诉孩子：有进步，真棒，再用心点会更好。

三、让孩子学会孝顺，懂得感恩

xx从小就很懂事，很会疼人，看见姥姥在咳嗽，她赶紧用她的小拳头给姥姥捶捶背；看见我在洗脚，总会给我拿来拖鞋；发现妈妈口腔又溃疡了，赶紧给妈妈找溃疡散。我们抓住这些点滴小事，鼓励她，告诉孩子怎样对待身边的每一个人：感激老师每一天给我们的教导，教我们习字练字、识数加减；感激x姨、x姨每一天的接送和督促辅导；感激姥姥的.一桌饭菜；感激x姥姥送来的新衣服。我们欣喜的发现：孩子会说多谢了，孩子会说您辛苦了。

最后，我祝愿我们的老师健康、快乐，也祝愿在座的各位家长，享受孩子们成长的幸福与快乐，多谢大家。

家长会简短发言稿 篇6

大家好！我是上学期才接任的班主任，首先，请允许我代表所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

今天大家能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会，单从这点就可出大家对孩子的关心和对我们学校的工作的支持。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下我们班的学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。

总之一句话，就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。

我希望也坚信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！今天我想跟各位家长谈谈以下几个问题：

一、班级基本情况： 本班现有学生78人。我们的班委，他们以身作则，起到模范带头作用，共同营造出良好的班风，在班级各项常规中，班干部、小组长的作用举轻重的。

本班的小干部罗颖、李一、阳翰林、梁聃果、江萱等积极主动，在不断的磨练下，组织管理能力在不断地提高，还有一些有特长的同学，如黄秀杰、梁煕、周晔等能为班级出好每一期黑板报，均被评为优秀。这学期，在校运动会上，我班学生奋力拼搏，再创佳绩（通报获奖名单）。

这跟我们班同学的努力和在座的家长的支持都是分不开的'，请允许我再一次向支持我们学校工作的家长表示感谢，我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲，也为学生所取得的一个个优秀的成绩而自豪。但他们毕竟是孩子，不论在学习上还是在日常的生活当中，自我约束能力不强，短时间内无法彻底改变某些不良现象，去除他们以前的某些坏习惯。

但我相信，时间会验证一切！

二、汇报学习情况我们接着再谈谈孩子的学习成绩吧！这可能是家长们都愿意听的一个话题吧。作为新班主任，一直觉得压力很大，我必须比其他班主任花更多时间去了解孩子们的学习情况，严格要求每一个孩子，纠正他们不良的学习习惯，帮助每个孩子进步，而我唯一有的就是热忱，终于期中考试取得了令人满意的结果。

我们班语文成绩由之前的年级第九名上升到第四名。及格率92.31%，优秀率73.08%平均分97.69。

大部分同学成绩较开学时都有进步，其中进步明显的有刘振良、欧阳洲、李智、刘志、罗洁、刘仁豪、胡靖等。不过期中考试也反映了一些问题，一是部分同学对知识的掌握不够扎实、牢固；二是对待学习不当回事，马马虎虎；这些都要引起重视，希望家长配合教育。

三、谈谈三年级特点 孩子进入三年级，一切一切都有较大变化，作为家长与老师都要掌握孩子一切情况，进行因材施教，才能使孩子健康成长。小学六年一般可分为三个阶段：一、二年级为低段；三、四年级为中段；五、六年级为高段。

那么您的孩子正处在中段的跳跃期。那么我们要使孩子顺利的完成这个时期的学习，除了孩子自己的主观因素之外，其中也需要我们家长的帮助，家长要帮助他，那么你必须了解孩子的特点1.学习方面：知识内容广泛了，所以这就对学生提出了更高的要求，基础必须扎扎实实的掌握，同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。

学习方面的改变还表现在课程内容增加了，新开设的英语课、品德与生活课、科学课就是最典型的例子，也是现在教学内容中比较重视和重要的一部分。 2心理方面：很多事情都处于好奇，似懂非懂，开始有独立性，自尊心逐渐增强。

不知家长们有没有发现，这阶段的孩子对很多事情都想试着自己一个人去做，但往往又达不到你所要求的标准，其实我们不要要求他们最后的结果怎样，首先就是要答应他们的要求，同意让孩子自己试试。另外，家长还要把握好批评的尺度，这阶段的孩子自尊心逐渐增强，也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了，他怕“丢面子”了，所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。

最后我就本班的实际情况，在剩下的这段时间里，我希望家长朋友多费点心思，配合我们做好以下几个方面的工作。

第一、树立正确的教育观念。

要给孩子自信、鼓励点滴进步，在很大程度上，学生的学习积极性靠外部驱动，尤其小孩子，他们更需要得到大人的赏识，有一位家长做得很好，只要有亲戚朋友来家做客，就把孩子画的画拿来给大家欣赏，客人们都把孩子夸奖了一番，后来孩子越画越好，取得了不少成绩。在别人面前，我们应该夸奖自己的孩子，孩子犯错误我们要关起门来耐心教育，给孩子面子。

尤其在学习上，任何一个孩子都愿意取得好成绩，只是因为方法不当或是努力不够而暂时落后，教师和家长要为他们树立自信、指导方法，花时间帮助他克服困难、解决问题。

第二、和孩子交流，多关注孩子的学习，检查孩子的作业，询问孩子在校的学习。

家庭作业请家长务必抽空辅导孩子们认真完成毕竟家庭作业是课堂学习的效果检验和巩固。另一方面，常带孩子们接触社会，去创造美好的生活。

（双休日、假期交好朋友、参加有益的社区活动、参加体育锻炼、做小实验、搞小发明等，使孩子们全面发展。）针对学生的情况，及时和老师联系，及时沟通。