初中学习经验演讲稿
爱习作提供的初中学习经验演讲稿(精选5篇),经过用心整理,希望能对您有所帮助。
初中学习经验演讲稿 篇1
期中考试结束了,同学们是收获了一份辛勤耕耘的果实,还是频频感叹“早知今日,何必当初”呢?然而,许多事情都是一样的,要想达到事半功倍的效果,那就要讲究方法。我总结了一下我所了解的一些有关学习的方法,虽谈不上什么经验,但也是一个本人的一些见解。
我在语文方面学得比较得心应手,所以我今天就拿它来做个例子。对于语文,我主要注意两个方面,一是古诗文,二是作文。
古诗文重点在于阅读,所谓“书读百遍,其义自现”。我认为读诗文不在其本身,而要体会它的意境,这样才能很好地表达出作者的写作目的和他的情感。
在作文方面,有时候,有的同学一提笔就想:我一定要写得很好,可是,结果往往事与愿违。其实,在我看来,写作文要一气呵成!把自己融入其中,你不要想自己要用多么多么好的修辞,用多么多么优美的语言,其实这样更难表得出你的真情实感。我总觉得,不要把作文看作是在完成任务,而是把它看作是在抒发一种感情,是在对纸叙述自己心中想说的话,顺其自然地写下去,这样你就不会有太多地顾忌,而且你写完后会发现原来自己也是可以当作家的。
我想,别的科目应该也跟学语文一样,不要单单把它当成一种任务去完成,而是要把融入其中,投入的去做才好。学好一个科目不仅要讲究方法,兴趣也是十分重要的。每个科目都有每个科目的适用性,有的是叫你一种思考方式,有的则是教你一些常识或者一种技能,比如数学,有些人肯定会想,以后工作用得到吗?肯定用不到,难道会有老板拿一道数学题让你去解?它只是教你如何去思考一个问题,如何去解决问题而已。
在考前,复习是我们必要做的一件事。许多同学平时没有认真学,总是靠考前的一段时间来临时抱佛脚,混个眼熟,考试的时候就有个印象。其实这是一个很不好的习惯,一旦养成了,后果就不堪设想。看过地基没打好的高楼吗?学习也是一样的,如果那样下去,早晚有一天会像伪劣工程一样倒塌掉,到时候挽救就来不及了。但是考前的复习也是不可少的,它可以巩固你的知识,也可以弥补你的过失,从而使你更有信心地去面对考试。
考场上的表现可以决定你的一切。我就亲眼看过一个重点高中的重点班的`班长,就因为高考发挥失常,最后也只落得一个大专。考试时最重要的是保持一个良好的心态。能够全神贯注的投入到解题中去,而不要想考试的最后成绩会是怎么样。考前注意休息好,宁可复习少一点时间,也保证考试时有充沛的精力。考试时先易后难,要能够狠心跳过难题,不要有心理负担,要立刻投入到后面的解题中去,不要想太多,不会就放过,别担心,因为既然是难题,那就肯定大家都难,怕什么!只要能够这样想,我想一切都可以把握在你的手中。
其实,说了这么多,归根究底还是在于我们自己,就是一定要自信,不要自卑,这次考不好了,并不一定是件坏事,也许你可以从中更深的了解自己的缺点,并且能够得到更好地解决办法,也也许可以作为你下一次考好的一个动力。最后,我用李白的一句诗来结束今天的讲话:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!
初中学习经验演讲稿 篇2
敬爱的教师、亲爱的同学们:
大家好!我是七年级一班的肖庚月,对于学习方法多种多样,每个人都有自我的学习方法。我认为最重要的是要用心学、努力学并坚持下去。在那里我向大家谈谈我的学习体会:
不管是学哪一门课目,最重要的是多读、多写、多练。“好记性不如烂笔头”,哪怕是通俗易懂得一个字、一个词、一个句子或是一个字母、一个单词……。我们都应当不厌其烦,反反复复的写和记,才会对它们了如指掌。
学习要持之以恒,今日的事情今日做,不要明日复明日,否则这样就会学成一种坏习惯-怠慢。
要想学好每一课,就要做到课前预习,第二天要学的知识,把不懂的地方做好标记,在上课时进取提问,把不懂的`问题弄懂。回家写作业时先复习当天学的知识,然后再写家庭作业,这样有利于我们的记忆。
想要取的好成绩的关键就是紧抓课堂时间,牢牢记住教师强调的资料,并做好笔记,课后经常复习。
语文、政治、历史、生物、地理都要靠多记多背,但不要死记硬背,记忆法很多,以下是我认为有效的记忆法:
1、特征记忆法:对于资料相似的知识,经过细致的观察和全面的比较后,找出所要记忆资料中异常容易记住的特征。
2、回忆记忆法:将学过的资料,经常的`及时的回忆,在回忆中加强记忆。
3、重点记忆法:记住整个资料中的公式、定理、结论、基本概念、重要句子等重点,作为记忆的“链条”来联系全部资料。
4、口诀记忆法:将记忆资料编写成口诀或歌谣,是一种变枯燥为趣味的记忆方法。
5、理解记忆法:仅有深刻理解了的知识才能牢固的记住它。
除了多记之外还要灵活运用,和实际生活联系在一齐。
数学和英语要多做练习题,掌握做题的技巧,除了做学校发的练习题之外,自我在家也能够买一些课外阅读的资料或练习题,这样有利于扩大知识面。
在考试前,要进行全面系统的复习,经过分类整理的方法快速复习完成。考试时要有一颗冷静的心,不紧张、不急躁,应对难题先放一边,把容易的题做完后再仔细思考难题,联想相关知识,细心读题,认真作答。考完试准备一个大的改错本,把每科错的题抄原题写上正确的答案,到下次考试前拿出来复习,每考完一次试都这样做,我相信必须会把知识掌握得很牢固。
期望这些学习方法能够帮忙大家,让我们好好学习,为了完美的明天一齐奋斗吧!
多谢大家!
初中学习经验演讲稿 篇3
大家好!很荣幸在这里分享我的学习经验。我觉得作为一个初中生,以下的学习方法很重要:
1、抓住课堂四十五分钟,学会听课
听课也有不少学问。学会听课,对初中生的学习进步至关重要。
课堂学习是学习的最主要环节,四十五分钟课堂学习效益的高低,某种程度上决定着学生学习成绩的好坏。也许有的家长和学生会想,每个人都有一双耳朵,听课谁不会呀。其实不然,听课也有不少学问呢。学会听课,对初中生的学习进步至关重要。及时复习。初中生学习存在一种普遍的倾向,就是随学随丢,做完教师布置的作业了事。到考试时,临时抱佛脚,从头开始复习。要改变这种前学后忘,到后面问题成堆的现象,关键要做到“及时”,特别是对于那些字母符号、公式、外语单词等意义性不强的学习材料,一定要做到趁热打铁,及时复习。这好比在堤坝塌方之前,及时加固,要比垮了再修,付出更小的努力。
2、形成适合自己的有效的各科学习方法
因“科”制宜,才能有的'放矢地学好各门功课。
初中阶段的学习,学科逐渐细化,各门学科都有自己明显的特点和规律。理科类数、理、化学习重抽象思维,要善于融会贯通;文科类语、史等重知识积累,要善于联系实际。只有把握各学科的特点,因“科”制宜,才能有的放夭地学好各门功课。
3、科学合理的学习
(1)每天保证8小时睡眠。
晚上不要熬夜,定时就寝。中午坚持午睡。充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。
(2)学习时要全神贯注。
玩的时候痛快玩,学的时候认真学。一天到晚伏案苦读,不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余,一定要注意休息。但学习时,一定要全身心地投入,手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的"虽处闹市,而无车马喧嚣"的境界,只有我的手和脑与课本交流。
(3)坚持体育锻炼。
身体是"学习"的本钱。没有一个好的身体,再大的能耐也无法发挥。因而,再繁忙的学习,也不可忽视放松锻炼。有的同学为了学习而忽视锻炼,身体越来越弱,学习越来越感到力不从心。这样怎么能提高学习效率呢?
(4)学习要主动。
只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好,学习过程中老是有不懂的问题,又羞于向人请教,结果是郁郁寡欢,心不在焉,从何谈起提高学习效率。这时,唯一的方法是,向人请教,不懂的地方一定要弄懂,一点一滴地积累,才能进步。如此,才能逐步地提高效率。
(5)保持愉快的心情,和同学融洽相处。
每天有个好心情,做事干净利落,学习积极投入,效率自然高。另一方面,把个人和集体结合起来,和同学保持互助关系,团结进取,也能提高学习效率。
(6)注意整理。
学习过程中,把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时,一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时,东找西翻,不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。我认为,没有条理的学习,那就是一团乱麻,没有条理的学生不会学得很好。
初中学习经验演讲稿 篇4
我今天和大家谈的这一科目是写作。其实写作很简单,主要是多读书、多积累、多背诵。
如果说我的写作水平有所成就应该感谢谁?首先应该感谢我的舅妈,在我很小的时候,我的舅妈手把手的叫我写汉字,这使我对中国汉字引起了浓厚的兴趣,打开了我对写作的热情的一扇窗。其次,应该感谢的人就是我的小学三年级语文老师,在小学的时候,我们会有一个积累本,一个日记本,规定一周之内写几篇积累?几篇日记?每次我交的日记篇数是最多的,而且写的是最好,基本上是优或是双优。老师说我的想象力丰富,语言词汇丰富,在同龄孩子当中我的写作水平很好,经常拿我的写作当范例给大家读。直到小学六年级的时候,写毕业留言,我的`语文老师希望我能当一名作家,这一评语更加坚定了我对写作的不懈追求,立志当一名作家!在以后的学习生涯当中,无论是初中,还是高中,老师都夸奖我写的文章好,表现比较突出。而且我时常会写一些小说,在同学当中有一定的粉丝。
对于如何提高写作技能?我提出以下看法:
第一,一定要多读书,古今中外都要涉猎,边读书边积累好词、好句、好段、名家解析,要有独特的见解。
第二,要有好习惯,那就是写日记的习惯,这个日记不用每天都写,哪天有什么事情,有趣的事情记录下来,以后,你翻一番也是很有意思的。我现在从小到大不算被破坏的日记本,已经有6本了。我想这也是另一种记录生活点滴的方式吧!
第三,多背诵或熟记名家名篇,这有利于提高自身的文化素养,也是一种修养气质的方法,因为自身底蕴有内涵!
以上就是我对写作这一科目的看法和见解!
初中学习经验演讲稿 篇5
亲爱的同学们:
大家好!
首先十分荣幸,能有这样一个机会,与同学们一齐交流学习的心得与见解。
在我们平时的学习生活中,如何才能做到完全理解与消化知识呢?其实很简单,上课认真听讲就行了。其实说简单却又不简单,课堂上又有哪几个人能真正做到一节课四十五分钟,不开小差,用脑子,用心去聆听教师所传授的知识呢?上课,必须“寸步不离”地跟着教师的思路走,可能你一走神,一个新的`知识点可能已与你擦肩而过了。
至于复习和预习,我反倒认为是次要的了,但并不是不重要。“温故而知新”嘛,其实我们每一天在做家庭作业时,就是对知识很好的复习与运用。所以我提议,每一天回家先把各科知识看一遍,把书拿出来读,然后在做作业。最终能够预习一下明天要学得知识。同时,我也想强调一点,读死书是没用的,我想没人想让自我变成书呆子。要注意劳逸结合,压力能够化为动力,但不能太大,适当给自我减减压。能够定一些关于学习的趣味报刊,让自我多笑笑,别整天塌着脸,心境好,学习效率自然高。前不久,学校举行了一场期中测验,相信还有很多人对这次的成绩耿耿于怀。我认为,考试分数、名次固然重要。但自我对错误的发现与纠正更重要。在你还在为某些细节扣了分而懊恼不已时,别人可能已经开始认识错误,努力学习了。这样,你已经被甩在后面了。我们必须要知错就改,不要一向纠结在卷面分数上。
每一次的考试,我们能够不和别人比,就和我们自我比,看看提高了没有,如果退步了,得想想错在哪里,下次要注意。学习本来就是一个发现自我潜能,不断超越自我的过程。虽然很漫长,但不能急躁,要认真走好每一步,步子不要迈太大,不然反倒会摔跤。宁可一小步一小步,稳稳地,脚踏实地地走。只要有一个良好的学习态度,总会成功的。
学习有苦,更有乐,是一个苦乐交织的过程。学习固然枯燥,但我们要学会寻找学习中的乐趣。期望大家能多看到学习欢乐、趣味的一面,抛开烦恼和不愉快,真心投入到学习中。
这些是我对学习的个人见解和提议,期望对同学们有帮忙,毕竟每个人的思维都不一样,只要每个人找到属于自我的学习方式,认真刻苦地学习。我相信,天道酬勤,只要付出辛勤的汗水就必须能收获肥硕的果实。
我的演讲完毕,多谢大家!
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