幼儿园大班元旦假期安全教育教案
爱习作提供的幼儿园大班元旦假期安全教育教案(精选6篇),经过用心整理,希望能对您有所帮助。
幼儿园大班元旦假期安全教育教案 篇1
活动目标
一、让幼儿了解燃放烟花爆竹是我们国家传统的民间风俗习惯,也是表达人们喜悦的心情,营造欢乐的氛围。一般是在庆典,重大喜事,节日时然饭烟花爆竹。
二、让幼儿知道燃放烟花爆竹的安全常识,增强自我保护的能力。
重点难点
在教学过程中要让孩子知道一般什么时候燃放烟花爆竹,知道燃放烟花爆竹的安全常识。
活动准备
一、画有在多个地方燃放烟花爆竹及燃放烟花爆竹燃放方法的挂图
二、录有热闹庆典,节日的录像带
三、烟花鞭炮
活动过程
一、引导幼儿观察热闹庆典,节日的录像。
教师引导:“燃放烟花爆竹是我国民间的传统习俗,是一项很有特色的娱乐活动。人们除了辞旧迎新在春节,元旦燃放烟花爆竹外,每逢重大节日及喜事庆典,比如国庆节,元宵节和婚嫁,,建房开业等,都喜欢燃放烟花爆竹以示庆贺。”引导幼儿说一说大年夜燃放烟花爆竹的情景,说一说自己燃放烟花爆竹的经历。
二、教师引导:“逢年过节,小朋友都喜欢快快乐乐地燃放烟花爆竹。可是,如果不注意安全,快乐就会变成痛苦。”
请幼儿观察燃放烟花爆竹的挂图,说说挂图中的小朋友在做什么,图中的小朋友为什么会受伤;火灾是怎么引发的.,人们的生命财产受到了多大的损伤。
三、在挂图中那些地方燃放烟花爆竹是不对的那些是可以的,那些是正确的燃放方法那些是不正确的,并说出简单的理由。
四、教师以“健康博士”的身份,与幼儿共同交流燃放烟花爆竹时应该怎样做才能保证安全。
五、教师带领幼儿到户外做游戏“放鞭炮”。
教学反思
通过学习,让孩子们有所认知。“烟花爆竹里有火药,火药与火就会爆炸。因此,我们在购买和燃放烟花爆竹的时候一定要注意安全。
购买烟花爆竹一定要去正规的专营店,最好只选购药量相对少的'烟花爆竹。要在指点的地点燃放烟花爆竹。在燃放烟花爆竹时要同爸爸妈妈一起,千万不要自己一个人燃放。要把烟花爆竹放置妥当后早燃放。点燃烟花爆竹的引线后,立即要转移到安全的地方去。千万不要在不安全的场所如室内,楼梯口,加油站,棚户区,公共场所,有电线的地方燃放烟花爆竹。燃放后还要仔细检查,有没有余火,发现有余火的残片碎纸要及时清理,方可离开”
幼儿园大班元旦假期安全教育教案 篇2
活动目标:
让幼儿了解元旦节的庆祝方式及节日期间的安全注意事项。
增强幼儿的安全意识,学会在节日期间保护自己。
通过活动,培养幼儿的自我保护能力和对危险的预见性。
活动准备:
元旦节相关图片或视频资料。
安全教育PPT或图片,包括交通安全、饮食安全、防火安全等。
情景模拟道具,如玩具电话、交通标志等。
活动过程:
一、导入活动
播放元旦节的图片或视频,让幼儿了解元旦节的.庆祝方式和意义。
提问幼儿:“元旦节我们要做些什么?庆祝时应该注意什么?”
二、安全教育讲解
交通安全教育
(1)讲解元旦期间外出游玩时需注意的交通规则,如不闯红灯、不在马路上玩耍等。
(2)通过图片或视频展示常见的交通安全隐患,让幼儿认识到遵守交通规则的'重要性。
饮食安全教育
(1)讲解节日期间饮食卫生的重要性,不吃不干净的食物,不乱吃零食。
(2)提醒幼儿饮食要有规律,不要暴饮暴食。
防火安全教育
(1)讲解元旦期间使用电器、燃放烟花爆竹等可能带来的火灾隐患。
(2)教育幼儿不玩火,不乱丢烟蒂,发现火灾要及时报警。
三、情景模拟与讨论
设置交通安全情景:模拟过马路场景,让幼儿在玩具交通标志的引导下正确过马路。
设置饮食安全情景:提供健康食品和不健康食品,让幼儿选择并说明理由。
设置防火安全情景:模拟火灾现场,让幼儿学习如何正确报警和逃生。
四、总结与延伸
总结今天学到的元旦节安全知识,强调安全的重要性。
布置家庭作业:让幼儿回家后与家长一起制定一份元旦节安全计划,并在节日期间执行。
活动反思:
本次活动通过图片、视频、情景模拟等多种形式,让幼儿直观地了解了元旦节期间可能遇到的安全问题,并学会了相应的应对措施。同时,通过家庭作业的布置,将安全教育延伸到家庭,增强了家长对安全教育的重视和参与度。但需要注意的是,安全教育是一个持续的过程,需要教师在日常教学中不断强调和巩固。
幼儿园大班元旦假期安全教育教案 篇3
一、教学目标
1、让幼儿了解元旦节的含义及放假的时间安排。
2、增强幼儿的安全意识,学习在假期中保护自己的方法。
3、通过互动活动,使幼儿掌握基本的安全知识,提高自我保护能力。
二、教学准备
1、元旦节相关图片或视频资料。
2、安全知识绘本或图片资料。
3、互动游戏道具。
三、教学过程
1、引入
教师播放元旦节相关的图片或视频,向幼儿介绍元旦节的含义和放假的原因。
提问幼儿:“你们知道元旦节是什么时候吗?为什么我们要放假呢?”
2、元旦节安全教育
教师向幼儿讲解元旦节期间的安全注意事项,如:
交通安全:外出时要遵守交通规则,不乱穿马路,不在马路上玩耍。
饮食安全:不乱吃零食,不吃过期食品,注意食物卫生。
防火安全:不玩火,不乱放烟花爆竹,注意家庭用火安全。
居家安全:不乱动家里的电器和插座,不攀爬高处,不将陌生人带回家。
外出安全:外出游玩时,要告诉家长自己的`行踪,不单独行动,不随便与陌生人接触。
3、安全知识绘本阅读
教师带领幼儿一起阅读安全知识绘本,通过生动的画面和故事情境,让幼儿更加深入地了解安全知识。
4、互动游戏环节
设计一些与安全知识相关的.互动游戏,如“安全小侦探”、“我是小交警”等,让幼儿在游戏中巩固安全知识,提高自我保护能力。
5、情景模拟
教师模拟一些常见的危险场景,如过马路、乘坐电梯等,让幼儿在模拟情境中学会如何应对危险,提高应对突发事件的能力。
6、总结与反馈
教师总结本节课学习的安全知识,并询问幼儿对安全知识的理解和掌握情况。
鼓励幼儿将所学到的安全知识带回家,与家长一起分享和学习。
四、教学延伸
1、家长可以在家中与幼儿一起回顾和巩固所学的安全知识,加强幼儿的安全意识。
2、教师可以在班级内设立“安全小卫士”角色,鼓励幼儿互相监督,共同维护班级的安全环境。
3、在后续的活动中,教师可以组织安全知识竞赛或角色扮演等活动,让幼儿在游戏中巩固和拓展安全知识。
幼儿园大班元旦假期安全教育教案 篇4
一、活动目标:
1.切实加强元旦期间幼儿安全教育,增强幼儿安全防范意识。
2.向幼儿进行防冻、防烫、防交通事故、食品安全、预防传染病等安全防范教育,增强幼儿的自我保护和安全防范意识。
3.能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患。
4.增强安全意识,克制自己的好奇心,不去危险的地方玩耍。
二、活动准备:
元旦假期安全PPT课件
三、活动过程
(一)介绍元旦知识
(二)防冻疮。
1.冻疮最常张在哪?常发生在身体末端,暴漏部位。
2.冻疮防护。
(1)室内保暖:尽量保持室内温度不低子10℃
(2)外出保暖:外出时带好手套、帽子,穿棉鞋棉袜
(3)裸露皮肤擦护肤品
(4)合理饮食:适当多食用年羊肉等防寒保暖的食物
(5)适当运动:促进血液循环,,提高皮服对寒冷的适应力
(三)交通安全。
1.步行安全:
(1)行人须走人行道,没有人行道的要靠路边行走。
(2)行走时必须要看红绿灯,红灯停,绿灯行。
(3)行人不准在车道上追逐,或车辆临近时猛拐横穿。
(4)不准在道路上扒车、追车或强行拦车或抛物击车。
(5)不准在公路上玩耍、嬉闹。
(6)学龄前儿童在街道或公路上行走,须有成年人带领。
2.乘坐公共汽车安全知识
(1)乘坐公共汽车,要排队候车,按先后顺序上车,不要拥挤。上下车均应等车停稳以后,先下后上,不要争抢。
(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。
(3)乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外,以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物,以免伤及他人。
(4)乘车时要坐稳扶好,没有座位时,要双脚自然分开,侧向站立,手应握紧扶手,以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。
(四)迷路了怎么办?
小朋友们要记住,平时应当准确地记住自己家庭所在的地区、街道、门牌号码、电话号码及父母的工作单位名称、地址等,以便需要联系时能够及时联系。迷路了也可以向路上的行人问路,还可以找警察叔叔,让他们把自己送回家。如果迷了路,要沉着镇静,开动脑筋想办法,不要瞎闯乱跑,以免造成体力的过度消耗和意外。
(五)预防烫伤发生烫伤对小儿来说是十分痛苦的,因此,玩火、火柴以及煤气灶具的危险性,教育小儿不要在厨房打闹。家中的开水壶不要放在地面,暖瓶不要放在桌旁床边,以免小儿碰倒造成烫伤。对于严重的各种烫伤,特别是头面、颈部,因随时会引起休克,应尽快送医院救治。头、面、颈部的轻度烫伤,经过清洁创面涂药后,不必包扎,以使创面裸露,与空气接触,可使创面保持干燥,并能加快创面复原。
(六)食品安全小朋友们要记住,路边的小食品颜色艳丽,包装精美,口感好,价格便宜,又有小玩具在里面。这些漂亮美观的.小食品很有诱惑力和吸引力,但那些小食品都是一些不正规的厂家生产的,卫生条件差,不干净,而且里面还添加了化工原料,对身体有害。自觉拒食垃圾食品,让父母帮助选择营养丰富、绿色健康食品。大家相互监督,远离垃圾食品,爱护自己的身体。
(七)预防传染病流感流行的时候要减少到人群密集的公共场所。保证健康饮食及充足的睡眠,勤锻炼,勤洗手,室内保持通风,养成良好的个人卫生习惯。若出现高烧、结膜潮红、咳嗽、流脓涕等症状,在家中,要及时告诉家人,前往正规医院看病。在学校,要及时告诉老师,老师会通知你的家长,带你去看病。治疗期间,不能去学校。要等病完全好了,才能去学校。
(八)不玩电。小朋友们要记住,我们千万不能碰电插线板,不把手指和小金属片捅电插线板和插座的小嘴巴,电器的插头要请爸爸妈妈插,学会安全用电。
四、安全总结,祝小朋友们元旦快乐。
活动反思:
本活动主要让幼儿能熟悉交通、消防、疾病预防等各方面的安全知识,并懂得保护自己;通过本活动增强了幼儿的安全意识,随时把安全放在第一位,知道生命的重要性。
幼儿园大班元旦假期安全教育教案 篇5
一、主题目标:
1、通过教学让幼儿感受热闹和开心的节日气氛,激发幼儿成长的自豪感和对生活热爱的情感。
2、教师、家长、幼儿一起布置节日的环境,培养幼儿积极参与集体教学的兴趣。
3、让幼儿体验人与人之间的真情,学习用恰当的方式表达对他人的祝福和关爱。
二、主题墙饰:
1、幼儿园布置整体节日环境,营造节日气氛。
2、班级张贴与主题相关的图片、幼儿作品等。
三、区角设置:
生活区:收集各种窗花、图案,幼儿尝试剪贴;用福字、阿福、灯笼等装扮幼儿教学室,营造新年气氛,感受新年的快乐。
语言区:收集与主题相关的卡片,故事图片,讲述相关的故事。
美工区:准备皱纹纸、剪刀、糨糊、各色彩纸、水彩笔等供幼儿使用。
教学目标:
1、知道元旦是新的一年的开始,愿意和他人分享自己的新年愿望。
2、学习用图画制作心愿卡并用简单的语言表述,感受新的一年到来时的喜悦心情。
教学准备:
新旧挂历蜡笔、练习册人手一份
音乐“新年快乐”
教学过程:
一、导入教学
1、小朋友,你们知道今天是几月几日吗?
对了,再过几天,xx年就过完了,新的一年xx就要开始了。
2、那你们知道1月1日是什么日子吗?(元旦)
对了,1月1日就是每一年的第一天,也就是元旦。
3、小结:每年的1月1日都是一年的开始,第一天,这一天也是每一年的元旦节。
二、引导幼儿讲述自己的愿望
1、(出示图画幼儿用书《冬季幻想曲》P25)新年到了,你觉得这几个小朋友在干什么呢?(请幼儿根据自己的想法自由猜一猜)
2、你们觉得这几个小朋友是在做,他们还在讲述自己的新年愿望呢。小朋友,你们在新年开始的时候有什么心愿呢?
3、请幼儿讨论交流,并大胆说出自己的各种新年愿望。
4、小结:新的一年刚开始,人们都会对未来的这一年有很多的期盼,所以会有许多的愿望或是计划,像刚才我们小朋友说的一样。有了愿望或计划就要努力去实现它哦!
三、把愿望画出来
1、相信每个小朋友都会有自己的新年愿望,刚才很多小朋友也说了自己的新年愿望,如果用图画表示出来,该怎么画呢?(请幼儿进行思考,并请部分幼儿简单讲述自己对绘画的构思)
2、现在老师为每个小朋友准备了一本练习册,在练习册上有一个大大的'心形,那就请你们把自己的新年愿望画在这个大心形中吧!
3、幼儿作画。
4、请画好的孩子找一个好朋友讲述自己的心愿。
5、小结:愿望是小朋友的美好的想法,希望你们通过自己的努力,都能够实现自己的愿望。
四、讨论怎样过元旦
1、元旦马上就要到来了,你想怎样过元旦呢?(请幼儿讨论,并说说自己的想法)
2、小结:我们要让生活变得有意义,也可以自己去设想,按自己的想法去过一个有意义的元旦。
五、在“新年快乐”音乐中自由舞蹈,感受新年欢乐气氛
1、新年就要到来了,祝大家的心愿都能实现,我们一起来跳“新年快乐”舞吧!
2、播放音乐,请幼儿自由舞蹈,并结束本次教学。
幼儿园大班元旦假期安全教育教案 篇6
一、教学目标
让幼儿了解元旦节的意义和特点,增强对节日的认识。
教育幼儿在元旦节期间注意安全问题,提高自我保护能力。
培养幼儿遵守规则、文明礼貌的好习惯。
二、教学重点
元旦节的基本知识和安全注意事项。
如何避免节日期间的安全事故。
三、教学难点
引导幼儿理解并记住元旦节的安全知识,养成良好的行为习惯。
四、教学准备
元旦节的图片或视频资料。
安全教育故事书或PPT。
五、教学过程
1、 导入新课
(1)通过展示元旦节的图片或播放视频,引出元旦节的话题。
(2)与幼儿讨论元旦节的意义和特点,引导幼儿了解节日的庆祝方式。
2、 讲授新课
(1)介绍元旦节的基本知识
元旦节是新的一年的`开始,人们会进行各种庆祝活动,如放鞭炮、看晚会、聚会等。这是一个充满欢乐和祝福的节日。
(2)讲解元旦节的安全注意事项
a、 不玩火、不放鞭炮:告诉幼儿鞭炮是危险的,容易引发火灾或伤害自己和他人。引导他们理解节日庆祝不一定需要放鞭炮,可以选择其他安全、健康的方式,如唱歌、跳舞、画画等。
b、 不随便跟陌生人走:教育幼儿在节日期间要特别注意防范陌生人,不随便接受陌生人的礼物或邀请,遇到困难时要及时向家长或老师求助。
c、 注意饮食卫生:告诉幼儿节日期间会有很多好吃的食物,但要注意饮食卫生,不吃不洁食品,不暴饮暴食,以免引发肠胃疾病。
d、 遵守交通规则:提醒幼儿在节日期间外出时,要遵守交通规则,不闯红灯,不横穿马路,确保出行安全。
(3)通过故事或实例加深幼儿对安全知识的理解
可以讲述一些与元旦节安全相关的故事或实例,让幼儿更加直观地了解安全知识的重要性。
3、 互动游戏
设计一些与元旦节安全相关的互动游戏,如角色扮演、问答游戏等,让幼儿在游戏中巩固所学到的安全知识。
4、 总结归纳
(1)总结本节课学习的元旦节安全知识,强调安全意识的.重要性。
(2)鼓励幼儿将所学到的安全知识应用到实际生活中,与家人一起度过一个安全、快乐的元旦节。
六、作业布置
让幼儿回家后与家长一起复习元旦节的安全知识,并分享给家人。
鼓励幼儿将所学到的安全知识应用到日常生活中,形成良好的行为习惯。
七、教学反思
课后反思本节课的教学效果,关注幼儿对元旦节安全知识的理解和应用情况,及时调整教学方法和内容,确保教学效果达到预期目标。同时,也要加强与家长的沟通,共同关注幼儿的安全成长。
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