小学生演讲稿
爱习作提供的小学生演讲稿（精选6篇），经过用心整理，希望能对您有所帮助。
小学生演讲稿 篇1
亲爱的老师和同学们：
大家早上好！
毕业后，每个人对此都应该有一丝悲伤。小学六年值得珍惜。在整整六年的学习中，我们经历了很多。我们从之前就能独立看书，独立写文章了，这是一个很大的改变，但是大家都为这样的改变而欣喜。
现在小学时间已经停了，不会再有了。我们很快就要从小学生变成初中生了，这是另一个很大的改变，但是不管我们怎么改变，我们都期待更好。未来只能前进，不能后退。在我心里，即使不愿意放弃以前的生活，最终也会成为过去。同学们，毕业后，我们就不再是孩子了。我们应该学会独立，努力成长，因为未来还有很多挑战，这是我们自己要面对的。
小学结束了，它将成为我们最珍贵的记忆，它将是我们未来共同的记忆，只属于我们。从一年级到六年级，每个阶段我们都不一样，我们都长大了一点点。小学生活也是童年生活。在这个阶段，我们学到了很多东西，在学校交到了朋友，也不断遇到新朋友。
你还记得我们在校园里的打架吗？还记得我们在操场上玩游戏吗？还记得那个冬天，草坪上有冰，我们在上面滑冰吗？这些都是那个年纪经历的。回头看，都是那么美好，感觉特别感慨。原来看似漫长的六年也是转瞬即逝的事情，也是我读过去的那一天。现在，当我们小学毕业时，是我们与同学和老师不同的时候了。我们可能在也可能不在同一所学校。毕业后，我们会分开。
但是今天我想告诉大家的是，以后无论我们在哪里，我们的小学时间永远在那里，因为我们会一起攒六年。
下的回忆，是无价的，是弥足珍贵的。我相信同学们都有这个感受。面临着毕业，心中的不舍被放大很多倍，但是我们一定还会有再相聚的时候，所以同学们也不要过于的伤心，要相信在未来，我们还有机会回到学校里来的。
亲爱的老师、同学，毕业时分，心里面有很多想要跟你们说的话，但是不知道要从何说起，现在就只希望大家未来学业顺利，鹏程万里，人生之路是顺畅的，希望大家不管遇到什么样的困难，都要一直向前，不要轻易的就去放弃。毕业，就要跟小学时光说再见了，望大家珍重。
谢谢大家!
小学生演讲稿 篇2
阿安.普罗克特曾说过“梦想一旦被付诸行动，就会变得神圣。”每个人都会有自己的理想，如果一个人连自己的理想都没有了，他就没有了自己的奋斗的目标。
小鸟之所以能在天空飞翔，是因为它有飞翔的梦想；小草之所以能破土而出，是因为她有成长的梦想；雪花之所以会落下，是因为她有勇争第一的勇气和梦想。在我心中，理想就是在大漠中行走的罗盘，带你走出困境，带你走向成功，实现自己的理想和愿望，我的理想就是当一名主持人。
每当我看到电视中在舞台上神采奕奕讲着话的主持人，我心中总会有几分羡慕，并且在心中许下愿望：“我长大要当一名主持人”。主持人各个才华横溢，有的能歌善舞，有的琴棋书画样样精通，有的记忆过人，还有的伶牙俐齿。每一位主持人都有自己的特长，我也会。当然，理想可不是说说就行的，一定要付出巨大的努力才会实现。
要成为一名优秀的主持人，就要从小开始努力。我现在不仅要打好学习基础，为以后做铺垫，还要多看课外书，多读有益的书，增长课外知识，要全方面发展，有自己的特长，提高自身的勇气和毅力，多实践，勇于创新，可以在一定的场合锻炼一下自己的口才，让自己能够更加大胆。当然，做事也不能半途而废，如果只有三分钟的热情，那跟没有理想有什么两样呢？这一个理想我一定会坚持下去，直到实现！
我一定要时时刻刻记住自己的理想，只要有机会，就一定要努力，时刻都紧记着，让大家提出意见。奋斗+目标+坚持=成功！加油吧!柯珂,主要你努力，就一定会成功！
理想是黑暗中的一抹亮光，带给人惊喜和欢乐。理想是大海中的航标，让你走出迷海。理想是大树上最灿烂的果实！只要你努力，理想就会一步步靠近你。
小学生演讲稿 篇3
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好!
下面我为大家演讲的名字叫《鸡毛信的故事》：
抗日战争时期，有个放羊的孩子叫海娃，他是村里儿童团的团长。有一天，给八路军当交通员的爸爸，拿出一封信，要海娃立刻给八路军送去。这封信上粘着三根鸡毛，海娃一看，就明白了，这是最最紧急的信呀!
海娃揣好信，赶着羊下山了。还没走到山口，就远远地看见来了一队日本兵。”怎样办?信藏在哪儿呢?”他一眼看到了老绵羊的大尾巴，灵机一动，把信拴在羊尾巴下边，大尾巴一盖，什么也看不出来了。海娃刚站起来，鬼子就来到了身边。
“小孩，你的干什么的?实话说，不然杀了你!”
“我是放羊的嘛，呜呜呜，我是放羊的嘛。”海娃故意装作害怕的样貌哭起来。
鬼子看了看这群羊，来了坏主意。他把羊都扣了下来，海娃呢，xx着给他们赶羊。
天黑了，敌人来到一个小山村。村里找不到一个人，也找不到一颗粮食。鬼子们都饿疯了，就叫黑狗子们去杀羊。一个歪嘴黑狗看中了那头老绵羊，上来就抢。海娃眼看自我心爱的羊被拖走杀掉，恨死了敌人。可他更担心鸡毛信，它就绑在老绵羊的尾巴底下啊!
老绵羊好像看出了海娃的心思，四条腿往地上一撑，歪嘴黑狗怎样也拉不动，累得出了一身臭汗，只好去抓别的羊。海娃总算放了心，又在盘算着怎样逃走。
天刚蒙蒙亮，鬼子就挥着大洋刀，带着队出发了。还没走过几个山头，只听”轰”的一声，走在前面的几个黑狗子倒在地上。原先他们踩上了民兵埋的地雷。海娃真想笑，可没敢笑出来。
《担架上拔河》
1935年2月，为掩护中央纵队渡过湘江，红三军团五师十五团团长白志文不幸被敌人的子弹击中了右肺，进入中央纵队休养连的伤员班被担架抬着随队前进。
除了白志文外，当时的伤员班有5个人：被炸伤了左胸的团长李寿轩，被炸断了一条腿的师政委钟赤兵，被炸伤了一只脚的师长张宗逊，被炸伤了腰椎的团长文年生，在一次战斗中伤了左腿的团长姚喆，都是伤势很重的重伤员。
部队渡过金沙江后，彻底把敌人甩在了金沙江的对岸，行军途中歌声笑声也多了起来。虽说伤员班的人员都是团以上干部了，但也都是20多岁的小伙子，躺着几天不说话，憋得实在难受。
“白团长，唱支歌子吧？躺得心烦……”李寿轩团长侧躺在担架上对白志文说。听了李团长的话，白志文扯开嗓子唱了起来：“十月里来秋风凉，红军准备远征忙，星夜渡过于都河，新田、古陂打胜仗！”
白志文一唱完，立刻就喊：“姚团长的江西民歌唱得好！”钟政委、李团长马上响应，逼得姚团长唱了起来：“送得哥哥前线去，做双鞋子送给你，鞋上绣了七个字，红军哥哥万万岁！”
听他们这么一闹，伤员班的同志们都扯开喉咙唱了起来。直到大家唱得都没了词，姚团长提议到：“能搞点体育活动就好喽！躺着不动，全身酸疼。”
白志文灵机一动，顺手把一只拐杖伸到他的担架上说：“咱俩拔河比赛！”姚团长抓住了白志文的拐杖，双方较上了劲。白志文因为肩上有伤，不敢用劲，被姚团长一下子拽下了担架。担架员急忙把白志文扶上去说：“首长，摔坏了，我们可负不起责任。”
白志文说：“为了不使担架员同志为难，到了宿营地，咱俩再拔，三局二胜！”
第二天，部队到了一个村子里宿营后，他俩又赛上了，最终还是姚团长把拐杖夺了过去。
小学生演讲稿 篇4
亲爱的老师、同学们：
经过这几天的排练，我们的献词都背得熟透了，就是有时冷场。这几天，可把我给累坏了，是时候该‘收果’了!
“迟到了”我赶紧吃了一点饭就让爸爸送我去‘许昌大酒店’。七点四十到了那儿，我想:他们在干什么?不会又要跑步吧!我急忙加快了脚步，在中间一大群人都做“运动”，我就赶紧站到队里。
又过了一会儿，老师让我们进去排队，再练一下。到了舞台上，不论是排练还是正式演出我们都非常有感情、发自肺腑的去朗诵，去表演。我直出虚汗，可能是因为我早上太急了，没吃好。才造成的吧!老师让我坐下歇会儿。
“请听少儿献歌—”表演正式开始了，每个人的心都很紧张，就怕表演不好，自己的努力不就白费了!“为什么，队鼓敲得那么振奋?为什么，……”，随着朱婉青动听的声音，让我们进入了母爱的世界。田涵冰和程浩配合的简直天衣无缝。虽然，我只在台下，但是同样也能感受到母爱的伟大。
在朗诵的时候，有的妇女代表的妈妈们，都落下了幸福的泪水。还有一位阿姨说：“我听着都想掉眼泪”。
一个节目，台下掌声不断，证明已经很出色了。我在台下也有点想哭的感觉。心想：排练了那么长时间最后竟然没上。好可惜啊!
结束以后，有的同学都感动得哭了。那是一种快乐的眼泪。我想起刚才的情景，眼里闪着泪水。
的确!母爱是伟大的，母亲是你最亲的人家人，既然母亲把你养大，是时候该报答他门了，
那一刻，全场的人都被感动了，那是幸福的泪水。
小学生演讲稿 篇5
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
今天我的题目就是《文明礼仪伴我成长》。
回顾灿烂历史长河，泱泱中华缔造了享誉千年的“礼仪之邦”。“为人子，方少时，亲师友，习礼仪”，三字经中的这句话告诉我们：做子女的，年少时就应当学会尊敬师长、关爱同学，学习人与人之间交往的礼节。鲁迅先生曾说：“中国欲存争于，其首在立人，人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养。人的文明修养并不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。因此，我们要努力做到格物、致知、诚意、正心、修身。
文明是一种认识，是一种观念，更是一种，文明是在内心不断生成、积累而又外显于形的，伴随着社会进步发展的规范，它存在于我们每一天的学习、生活和工作当中，每个人的和行为习惯都是它最具体的表现。我们现在正处于人生中最关键的成长时期，在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响我们自身的成长，影响我们将来的发展。
一个不讲文明的人，一个低级趣味庸俗的人，一个放松了自身思想品质培养的人，一个迷失了文明和道德标杆的人，那一定是现在最需要我们去帮助的人。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀，让我们相互帮助，相互督促，从学生日常行为规范做起：着装得体、不求；说话文明、举止大方；爱护公物、保护环境；尊重师长、学会关爱；遵守交通、讲究卫生等等。
我们既是校园文明的创造者，又是校园文明的受益者。文明的举止，文明的行为，加上恬静、幽雅、舒适的环境，浓郁的文化氛围，会启迪莘莘学子去不断探索求知。好的文明礼仪习惯，影响着我们的学习，我们的生活，甚至将来的一生都将受用不尽，那我们何乐而不为呢？只有具有深厚的底蕴、幽雅的谈吐、得体的举止，才能称得上真正有的美。
如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来；
如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋；
如果你失去了文明，那你是彻彻底底的失败；
因为你已经失去了做人的真谛。
同学们，
让我们一起努力，
学做文明人，学做社会人，
清洁环境，文明校园，从我做起，从点滴做起，
让文明礼仪之花在校园处处盛开，
让文明礼仪伴我们成长！
谢谢大家！
小学生演讲稿 篇6
亲爱的老师、同学们：
中华传统美德是中华民族经过五千年的文明发展，历代流传下来的、宝贵的道德文化遗产，它包含了出色的民族品质、优良的民族精神、崇高的民族气节、高尚的民族情感、良好的民族礼仪等方面。在我们身边就有许多关于美德的事情和故事。
在前不久，我就看到了一个关于美德的情景。故事是这样的。那是一个烈日炎炎的下午，我正回班，只见一名同学，只要一见到老师就微笑的弯弯腰，大声的说：“老师好。”老师也面带微笑的说：“你好”从这个简简单单的小事就可以看得出礼貌待人有多么重要。一句“老师好”不仅可以体现出你的个人素质，还可以给别人带来一份开心和快乐，这难道不是一件一举两得的好事吗?其实还有许多事都是关于美德的，例如：扶老奶奶过马路、在公车上给老爷爷让一下坐、随手弯弯腰捡起路旁的碎纸屑等等。这些都是我们身边的点点滴滴的小事情，虽然谁都会说自己会做，经常做，但是说着简单，做着难，在我们日常生活中你有没有做到这些微不足道的小事情呢?
希望每个同学都能做到热爱祖国、勤奋节俭、尊师重道、团结友爱、尊老爱幼、礼貌待人、诚实守信、见义勇为、严已宽人、先人后已、勤学不倦等优良传统美德。