班主任家长会的发言稿
爱习作提供的班主任家长会的发言稿(精选6篇),经过用心整理,希望能对您有所帮助。
班主任家长会的发言稿 篇1
亲爱的父母:
大家下午好!
感谢您抽出时间参加家长会,也感谢所有家长对我们的信任。我是这个班的数学老师和班主任。我们今天坐在一起是为了一个共同的目标,那就是为了孩子的学习、进步和明天。想借今天家长会的机会,从数学学习、学习习惯等方面和大家探讨一下,请大家批评指正。
数学是一门枯燥的学科。孩子要想爱上数学,就必须培养学习数学的兴趣。首先要注意多鼓励少批评,让孩子有成功的体验;第二,让孩子多穿点手,画个图,听听,剪剪,激发学习兴趣。荡来荡去,画图,听,切,对于一年级的学生来说,成绩很重要,但是好成绩是暂时的,有好习惯比有好成绩更重要。学习习惯一旦养成,就是孩子一生的财富。尤其是一年级,是培养孩子良好习惯的时候了。现在,我们应该更加注意孩子的习惯养成。不管孩子在哪个年级,我们担心的地方会越来越少。印度有句古话:播种行为,收获习惯;播种习性和收获性状;播种性格,收获命运。这说明培养孩子良好的学习习惯是多么重要。
下面,我就说说一些习惯和父母:
1.教育孩子在课堂上努力学习。听力是学生重要的学习素养,是教育孩子在课堂上认真学习的习惯。教育孩子在课堂上努力学习是学生吸收知识的有效保证,学会倾听可以提高学习效率。一年级的孩子比较活跃。有些学生不可避免地要离开教室,需要老师经常提醒。有时候,他们在课堂上不学习知识。因此,当孩子回家时,父母可以问他们今天学到了什么。你说话了吗?让孩子们谈论一天的学习内容,同时可以巩固新知识。有时候父母可以让孩子就今天学到的.话题进行自我测试。让孩子当老师的过程也是一个复习巩固的过程。
2.培养学生认真完成作业的习惯。作业是学习的影子,认真完成作业,培养学生认真完成作业的习惯。巩固和深化所学知识,培养数学能力是重要环节。通过作业,我们可以看到孩子在学校的学习情况和学习态度。所以,从现在开始,孩子要明白按时做作业的意义,注意孩子是否渴望认真学习和写作,从小树立学习的责任感,认真对待口头作业,养成对作业一丝不苟的态度。孩子在写作业时,家长要教育孩子:按时完成作业,不要拖延;专心写作业,不要边写边玩,也要防止孩子边看电视或吃饭边写作业。因此,父母必须为孩子创造一个良好的家庭学习环境。孩子上学后,家庭是孩子学习的重要场所之一,家庭学习环境的准备是重要内容。另外,做完作业后,要培养孩子整理好自己的书包,带上所有的学习用品;把签名和作业放在固定的位置,第二天给老师检查。养成独立思考,不怕困难的习惯。
3.养成独立思考,不怕困难的习惯。我们应该让孩子从小养成勤奋独立思考的习惯。理解数学知识和解决数学问题是一项艰巨的认知活动,在此过程中会遇到各种各样的困难。只有引导孩子克服困难,他们才能从一开始就培养和锻炼他们的意志
4.一些基本习惯。比如正确的坐姿和写字姿势,书写工整清晰是一些基本习惯。规范的格式,认真的阅读和考试,是每个孩子必须具备的最基本的习惯。这些习惯的形成需要你父母的大力支持和帮助。在这里,我想给你父母的支持和帮助,让你养成这些习惯。
在此,我们需要您父母的大力支持和帮助,提出一些建议:
1.督促孩子按时、用心完成作业。按要求保质保量完成,要求要严格。写数字不放纵孩子,一定要让孩子写的工整。请参考课本页面。建议每位家长每天花两分钟检查孩子的作业,这样不仅会让孩子感受到您作为家长对孩子的关心,也有助于我们的家长及时了解孩子的学习情况。
2.请每天帮助孩子阅读问题,因为孩子有很多不认识的单词,也有一些不理解的问题。家长要耐心解释问题的意思,不懂的地方鼓励孩子去问,也可以起到监督的作用。
3.家长一定要注意孩子的作业,及时签到(就是签上你的名字)。孩子一天学的东西,可以算是给你的一个报告,一个亲子游戏。在快乐的氛围中,也巩固了他们今天学到的知识。
4.书籍排列准备一个网格状的文件袋,把所有的数学书都放进去。学生可以快速准备,这也培养了孩子的安排能力。在包书不要用那种花,要用透明的。
5.工作格式:写数字,用拼音,做题,用算术。具体:(略)我们的目标只有一个。把孩子教育好,把每一个孩子教好,是我的愿望。所以,希望家长再次配合我们的教学和教育工作,感谢大家对我们教育工作的支持。我愿与您携手,让孩子们享受一年级的快乐。
谢谢大家!
班主任家长会的发言稿 篇2
各位家长:
晚上好!欢迎来参加家长会。有时候我在想,我好像有很多话要说,但又好像没什么话好说的了。我在班里的一些做法,我想家长们大概也都知道的了。
我作为孩子们的班主任、语文老师,我时常想,我不想局限于语文学科,局限于一本语文书,所以我一直试着做更多的一些事情,我想为他们的长远打算一下,我希望为他们未来中学的学习,也打下更好的基础。
我知道,家长们很多都很忙,可能都没时间管孩子。如果你的孩子很自觉很优秀,那可能不管也没关系。可是,如果您的孩子不那么自觉,习惯没那么好,如果您又没有时间管,那该怎么办呢?
如果您有时间管孩子,却没有好的方法,那可能自己需要多去阅读、思考,寻找更好的方法来教孩子。恐怕也很难有专家可以直接给你一个答案,毕竟,当父母是特别不容易的,每个孩子又都不同。
我觉得,家长们再忙,也还是要多花一些时间陪伴孩子,毕竟他们才四年级,如果到了高年级,上了初中,可能他们更叛逆了,更不愿与你们交流了。孩子总是会和我们渐行渐远的,我们何不趁早多跟孩子相处呢?前天下午下班回家,我带了很多大张的单词卡片,我就给我儿子看,他很感兴趣,我们就在舞台台阶上坐下,一张张卡片传给他,然后给他念单词、拼写,学了几十张。我个人几乎没有自己的娱乐时间,我都是尽力陪伴自己的孩子学习、玩耍。
我很向往的一种亲子关系,是父母跟孩子成为朋友。我上一届的一个学生,她读六年级的时候,她依然把她的爸爸当作无话不谈的朋友,我很羡慕。她爸爸也是做生意的,很忙,但她上一年级时,她爸爸就下定决心,每个晚上陪伴在孩子旁边,她写作业,他就在旁看书。他为了陪伴孩子,推掉了几乎所有的应酬。他的女儿很优秀,习惯很好,很爱学习,这跟他的坚持陪伴是分不开的。后来他的儿子也上学了,他也天天陪伴儿子学习,他儿子也非常优秀。
这个学期开始,我的孩子也上了幼儿园,我也多了一个身份:学生家长。我不希望让我的孩子的老师认为,我是一个不太负责任的家长,所以我也总是尽力去做好我自己。有时孩子吵闹不肯去去上幼儿园,结果导致迟到了,我要及时跟老师道歉。或者小孩生病什么的,我也要及时跟老师请假,以免给老师添麻烦。每周我的孩子也有作业,我也用心带着娃一起完成。我要填家校联系本,每周要填“家长留言”,我都认真填写,记录孩子的点滴,也表达对老师的谢意。
我们学校,每个周三下午,现在有第二课堂,我们班是机器人,外面请的老师,我觉得很好,孩子们可以锻炼自己动手能力、思维。而每周还有两天,是要跑操的,另外的两天,有时我也得开会,或者给孩子们上《朗文英语》。而每天中午,学校要午餐午休。我说这些干嘛呢?我是想告诉你们:我现在根本就没有机会留堂的。如果孩子作业完成得不好,我几乎没有机会让他们留下来补。课间就那么短,也不方便。体育课、美术课等,我们也都是不能占用的。总而言之,如果您的孩子不认真完成作业,那么我是很无奈的,我想抓他们补作业都很困难!
那么,家长平时的监督督促,就显得格外重要了。我教书八、九年,我最大的`一个感慨就是:家庭教育真的比学校教育重要。老师都是很负责任的,但是他要面对四五十个孩子的时候,他的时间、经历都是极为有限的。如果您只想着把孩子交给学校、老师,恐怕就不太好了。在坐的家长,孩子最多最多的,也不会超过五个吧?你们要督促孩子,还是容易得多的。
我还向往一种状态,就是父母和孩子一起学习。或者是和孩子一起学习一样的东西,或者和孩子一起学习各自喜欢的东西。让孩子们也知道:我们作为父母,也是不断努力,不断提高的。就如我自己,我作为老师,我每个学期,也都希望我的学生在某些方面有进步,同时,我也希望自己在某些方面有进步。因此,希望家长们也都在工作之余,可以和孩子一起进步。
我就说到这吧。谢谢大家。
班主任家长会的发言稿 篇3
尊敬的各位家长,亲爱的孩子们:
大家好!今天很开心各位家长都来到了这次家长会上,我作为班主任是非常欣慰的,因为我能够看到每一位家长对孩子们的关心,在孩子们的教育上,家长和学校是需要同步进行的。今天这次家长会主要是针对这次期中考试想和各位家长进行一个汇报,希望每一位家长都能够了解到自己孩子的情况,从而在家里多给予他们一些建议或者帮助。
这次期中考试,我们班的整体情况都还算是不错,这次让人兴奋的是有几位以前默默无闻的同学进步非常快,一是我们的___,她是一个很文静的小女孩,平时上课很少会主动举手,性格是比较内向的,下课也不喜欢和同学们去玩耍,平时的成绩一般是中等,但是这次她成功的挤进了全班前十,这是需要得到大家掌声的鼓励的,让我们一起祝贺她!
还有一位特别的同学就是我们的___同学,大家别看他平时什么都不在乎,其实老师知道他是一个很有上进心的人,这次考试中,他成功的进步了十名,有了很大的一个跨越,老师希望你可以再接再厉,继续让班里的同学们看到你更大的进步,也希望你的父母可以继续为你感到骄傲!
这次期中考试其实可以看出同学们平时的一个状态,我相信家长们也能够在家里看到孩子们对待学习的一个状态的。习惯是孩子们平时学习直接影响的东西,我知道班里很多学生在家里都有一套自己的学习方式,家长监督的也非常尽职尽责。就比如我们班的`___同学,他和我说他的爸爸妈妈每天早上都给他定了半个小时的早读时间,晚上回去一个半小时的作业时间,其余的时间有时候就和爸爸妈妈一起出去打球,有时候就看看书放松一下,其实这种劳逸结合的学习方式是很适合孩子们的,至少让孩子们在玩中学习到了,也和家长一起完成了一项任务。彼此都有参与感,对于家庭教育来说,是一件很有意义的事情。
家长朋友们,这次家长会我想要和大家表明的一点就是,现在孩子们都在进步,虽然距离初三只有一个学期的时间里,但是希望大家也不要着急,和孩子们保持一个沟通,不要过于给孩子们施加压力了。他们其实很清楚现在的情况,我们现在唯一要做的就是理解、包容、照顾。所以家长朋友们,未来的陪伴教育,还是得从家庭开始了,希望大家能够配合!
班主任家长会的发言稿 篇4
尊敬的各位家长、亲爱的同学们、各位领导老师们:
你们好!
首先请允许我代表学校及九年级一班的全体同学对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢,你们的到来是送给孩子们最诚挚的一份厚礼。今天我讲话的题目是《齐抓共管同创九一新辉煌》。孩子们,请起立,走到你们的亲人面前,张开双臂,拥抱自己的父母、爷爷和奶奶,用自己的真诚之举去感恩他们的辛勤付出。下面由我说说我校召开家长会的缘由,家长会是新形势下社会经济发展的必然产物,今天的家长们感叹,我们的孩子不好管了,我们也不会管了。
为了给孩子营造一个健康和谐的学习环境,让他们茁壮成长,我们的社会、学校、家庭就应该通力配合,形成一股合力,造成一种氛围,让每个学生都取得优异的成绩,做个诚实的合格的中学生。这就是召开本次家长会的目的。在我们的生活中,请在坐的各位家长奔着学习的理念干事情,你准会阳光的、快乐的、幸福的。你们能在万忙之中前来,有的人很茫然的,有的人是有准备的。但不管怎样,作为班主任,我坚信你们的到来,对孩子们来说,是一种莫大的'鼓励,胜过面包和礼物。
现在我就我们班前半学期教育教学工作做如下概括:
环境卫生方面:我们合阳县为了创建省级卫生文明县城,县城和农村都在大刀阔斧的进行环境整治工作,我们学校更不例外,结合校情实际,卫生工作是“人的脸面”。良好的环境对同学们的成长至关重要。正所谓我们不是不可能上清华北大,而是缺少那样的环境。一个脏乱差、牛奶满地、让人望而生畏的生活学习环境家长们都见过这样的场面吗?这里我举实例:学校姚现泉老师,认认真真抓卫生,不忘教学,实行责任到人,他这样,在我们马中校园,以“环卫人”的角色,值得我们每位领导及师生学习。再有,我校结合党的十七届三中全会精神,全面改革,实施“弯腰行动”,“放下架子,文明就在眼前”,净化我们的校园。马校长带头弯下腰,捡拾垃圾,践行党的群众路线教育活动,深入饭堂教室宿舍,弯腰捡是垃圾,为师生树立了榜样,极大地激发了全班同学的责任感,使班容舍容发生了大变样。因此,我们九年级1班的卫生工作始终走在全校前列,毫不夸张县上能有几个学校超越我们,我们有自信的阳光。
纪律方面:纪律是对那些不遵守纪律的人而言的,严明的纪律是班级形象学风的最佳体现。我班班训是“服从,完全服从,绝对服从”。口号是“目标在召唤,我要拼”、“梦想在前方,我要冲”。纪律,首先班干部走在前列守纪律,做守纪律的先锋者。我高兴我自豪。
学习方面:说真的,这一级学生的学习及素质对我校的教学与管理是挑战与考验,老师们深感责任重大,压力空前。但我们马中初三人,是铁的队伍,在马校长的全面领导和关怀下,发扬亮剑精神,狭路相逢勇者胜。(马校长工作细心到极致,王主任朝气蓬勃有能力,物理老师车军政更是心灵手巧,教学实验无所不精。语文王艳娥扎实教学出佳绩。英语老师马小玲苦研教改有实效。他们是我校老师的佼佼者)请各位家长为我们这班强有力的团队,祝福吧。说真的,我们这些学生不是笨,而是文明习惯养成教育不够。正所谓生活中能把人懒死,没听说能把人累死。在各位代课老师的引导下,同学们勤奋补拙刻苦拼搏、展示风采。经过努力,终见硕果。期中考试就是最好的证明。
全级500分以上,我们班9人。前十名我班3人。这其中男5人女4人。上升空间大,提高潜力大。
单科第一语文吕鹏同学数学马晓菲同学英语谢晓茹同学物理雷王镇同学化学魏颖丹同学政治马晓菲、魏颖丹同学历史魏颖丹同学文明规范生陈盼赵振梁泽英、王倩同学进步最大的杨晨同学。
另外,我班获奖的荣誉有:拔河比赛、手抄报、体操比赛等榜上有名,得到了学校领导的一致认可,这彰显出了我班齐心协力,共创辉煌,凝聚力增强,团队意识增强。我们的口号是:我积极,我高兴,我努力,我拼搏。
安全方面:安全无小事,安全大于天,学校的生命是什么,安全。学生往返校园路途的安全,通生晚上回家的安全,一路纵队,人人有约束力。收交管制刀具手机周周天天不放松。我班设崔凡涛为安全监督员。成立安全小组班长,雷王镇总负责,其他班干部协同,时时预防打架斗殴,排查隐患有人管。同学们,让我们师生齐抓共管一同维护九一这一方净土,我自信,我成功。
班级特色:
1、班级文化氛围浓厚
2班干部能创造性地工作
3学生能自主合作学习时间观念强
4每天坚持记录名言警句,净化心灵,提升人格。
基于上述五方面,我坚信20xx年的中考,我们会在马校长的带领下,大打攻坚战,敢肯硬骨头,为马家庄的父老乡亲交一份满意的答卷。
孩子们、家长们、老师们,让我们携手并进、超越极限,吃苦在前,拼搏为上,为我们的梦想而努力吧。
最后,请各位家长思考以下几个问题:
1、孩子回家主动和你交流了吗?
2、你的观念更新了吗?
3、为什么5+2=0?
4、让自己的孩子怎样成为永远的1号?
5、孩子的做人重要还是成绩?
好了,我今天的汇报就此结束了,祝各位家长身体健康,心情愉快,事业蒸蒸日上,来日财源滚滚。
会后,请各位家长和学生的每一位任课教师进行真诚交流。
谢谢大家!
班主任家长会的发言稿 篇5
尊敬的各位家长朋友:
你们好!对大家百忙之中出席今天的家长会,我表示衷心的感谢!可能有很多家长对我比较陌生,自我介绍一下,我姓陈,20xx年幼师毕业后一直从事幼儿教育工作,同时也当了五年的妈妈,对于孩子在心中的地位有着深刻的体会。本学期担任中一班班主任,负责中一班的教学及教育工作,开学以来因为有你们的支持、配合,孩子们在各方面都有很大的进步,"幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。"这也就是我们所说的"家园共育"。今天的家长会主要是让各位家长更多的了解一下我们中班的学习和生活情况,以及向大家传达一下在今后的教学中需要家长配合的工作我们中一班有三位老师。我们老师都有一颗爱孩子的心。我们愿做孩子的朋友,家长的朋友,希望各位家长以后多多支持我们的工作。望今后我们继续合作、共同努力让孩子们在各个方面都能更上一层楼!
一、本学期的工作任务。
本学期是中班的第二学期,我们准备以养成孩子良好的生活常规和良好的学习习惯为我们工作的主要目标。为孩子将来的学习和生活打下良好的基础。在教学活动中贯穿以孩子为主体的思想,充分调动孩子的积极性,让孩子保持对活动的浓厚兴趣。我们所学的主要内容都在每周的周计划上。课程表安排的内容有:古诗成语识字三合一、识字乐园、语言、健康、数学、美术、音乐、科学、三字经等这些方面的内容,有些是幼儿用书上的,有些是教师参考资料上的。中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,有他特有的年龄特点。我们结合本班孩子的实际情况,积极探索各种有效的教学模式,使各项教学活动能有效实施。同时保教结合,培养孩子自己动手,自我服务,力争让每位孩子都能健康成长,都能养成良好的行为习惯。
二、我的教育管理。
(一)安全问题。长期以来,我都是把幼儿的安全摆在首位。为了保证幼儿的安全,我每天细致周到地安排每一节课,使幼儿能在安全愉悦中学好玩好。每日的工作中我都能注意这些问题:1、做好每周的安全教育课,带班时做人到,眼到,心到,集中精神做好工作,不离幼儿。玩游戏时有组织,有纪律的进行每项活动,注意孩子们的一举一动,防止撞伤跌伤。
这个年龄阶段的幼儿在游戏活动都比较容易发生攻击性行为,孩子产生攻击性行为的'原因很多,比如:第一,幼儿平时喜欢看动画片:如《奥特曼》等,小朋友们喜欢模仿奥特曼的动作,于是来到幼儿园就把其他小朋友当作怪兽打;第二,现在很多孩子是独生子女,比较尊贵,习惯了家里的大人们都围着他转,因此在幼儿园里受了一点委屈就动手打人。第三,攻击性行为和肢体摩擦是中班孩子的一个特点,到了这个年龄孩子会产生渴望与人交往的心理,但是往往力不从心,不知道如何发起交往,因此才会有肢体的冲突。
这需要我们正确对待,耐心地在实际生活中多教孩子一些正确的交往方式,多鼓励。不要采取简单的方法去制止和责备。我希望家长能摆好一个心态,就是孩子本身并不是有意识的去"打架",所以希望家长谅解,也多配合我们的工作,在活动中向幼儿灌输团结友爱的思想。比如多多向幼儿讲述一些团结友爱的故事,激发幼儿的团结意识,和我们一起指导幼儿正确与人交往的技巧,减少幼儿攻击性行为的产生。
(二)自理能力的培养。克服依赖性,培养自理能力,这是培养孩子独立精神的第一步。在教学中,我较为重视这一能力的培养,鼓励幼儿去与人交往,学会表达,学会动手,通过活动实践中的一件件小事、一次次经历和一个个感受,让孩子真正从心里明白,自己的事情可以自己做、应该自己做。因此幼儿在家的时间里,希望家长们给孩子创造机会,让孩子初步培养自理能力,例如书包、课本、作业本、文具、玩过后的玩具尝试让孩子去整理,父母可指导,但不要包办代替。可能很多家长还不能理解为什么我们一再强调要让孩子自己的事情自己做。这不仅仅是因为要从小养成孩子的独立性,同时也是发展孩子的手部肌肉。现在孩子还处在发展阶段,手部肌肉协调性不是很好,如果家长什么都包办,孩子的手部肌肉没有得到发展,今后孩子的动作、动手能力会比其他孩子晚。
(三)良好习惯的培养。"教育无小事,事事是教育",在班级管理上我习惯于从点滴入手,给孩子们的行为加以正确引导,培养幼儿讲礼貌、讲卫生讲文明等行为习惯。例如:上课时,学会认真倾听别人的发言,活动时,不滚地,不随地乱扔果皮不涂墙画壁,拿别人东西要经别人同意;坚持使用:谢谢,对不起,没关系等文明用语等,让孩子们在学习和活动中养成良好的习惯。好习惯,早养成。当然,家庭才是良好习惯养成的主阵地,大家的责任也是重大的。
三、需要家长配合的内容与要求。
(一)幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、别针、比较小尖锐的东西,预防孩子拿来吃拿来玩,发生危险。周末在家要帮宝宝剪指甲。防止指甲抓伤小朋友。
我们的班级是在楼上,上下楼梯就成为安全了问题。希望家长接送孩子的时候注意上下楼梯的安全,提醒孩子抓住扶手一步一步的走,不要在楼梯上跑跳、嬉戏,平时尽量给孩子穿防滑的鞋。
(二)为了孩子的安全考虑接送孩子请使用接送卡制度。凭卡接送,因此,也希望家长妥善保管,不要遗失,按时接送。我园规定早上7:30—8:00之前把孩子送到幼儿园,夏天来了,天气热了,请家长们每天按时送孩子上学,让孩子来园参加早锻炼,增强体质,早睡早起,孩子们中午午睡也会睡得很好,时间一长,孩子的作息时间就有规律。下午4:30来园接宝宝回家。接送完孩子要尽快离园,由于场地小、孩子太多,都挤在滑梯上很危险。离园时家长一定要牵好自己的孩子。
(三)关于幼儿吃药。需吃药的幼儿,请家长给孩子带一天的剂量交给医生,所带的药品需提供相关的病历,家长需认真填写服药登记并签名。如果幼儿生病不来上学,请家长及时与老师联系。
(四)我们班级每个月都会发放家园联系册,请家长认真阅读并填写签名。
(五)我们每天都会用飞信的方式告知家长学习内容、紧急通知等,请家长每天关注你的手机是否收到信息。如果您的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。
(六)不要让孩子无故缺席,迟到,以免影响孩子的学习,如果您的孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子。
(七)当班里要求孩子从家里带一些材料的时候,请家长给予支持和协助,这是为了开展各种教育活动而必须的资源。
(八)当小朋友过生日的时候,请不要带任何食品、包括蛋糕、牛奶类来园庆祝,我们可以让班上的小朋友唱唱生日歌,说点祝福语,绝对拒绝食品的生日会。还有,平时也不能让小朋友带糖果来园和小朋友分享,以免影响正餐的食欲。
四、结束语:
每个孩子都具有独特性,所以这就更需要您和我们在以后的日子里,多加强家园联系,让每一位宝宝健康快乐地成长是我们大家共同的心愿,我会尽心尽力做好本职工作,同时需要大家的支持与理解,也需要我们保持良好的沟通,有关孩子教育的事,有关我工作的一切事宜,请大家平时直接与我沟通,及时沟通能消除一些不必要的误解,也能让您我更有效地合作,我会以谦卑的心态接受您的看法与建议,教育工作从来就没有最好,只有更好。让我们为了孩子的明天共同努力!
班主任家长会的发言稿 篇6
尊敬的各位家长:
首先感谢大家能抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,虽然我们今天来的家长,有着不同的成长环境,身兼不同的社会职业,秉持不同的教育理念,但是我们拥有一颗相同的心,一颗关心、爱护孩子的心,是啊,孩子是父母生命的延续,是父母的未来和希望,每位家长都望子成龙、望女成凤,我们也希望家长一定要坚信:世界上除了父母,就只有老师,做梦都盼望自己的学生,人人进步、个个成才、今天我们的家长,能推辞外界的各种应酬,坐在这里,就最有力的证明了,你们对孩子的爱,和对我们工作的配合与支持,所以容我真诚地对大家的到来说一声谢谢!
各位家长的到来,无疑是对孩子的又一次激励和鼓舞。我们的家长都希望在座的每一位孩子,在双语的有限时光里,能如愿以偿的将自己的梦想变成现实,将家庭的梦想变成现实!无数的事实告诉我们,家校的精诚合作是孩子成功的保障,父母和老师间的坦诚、理解、信任与支持是孩子成才的必备条件!走进这个门,我们就是荣辱与共的一家人;孩子的成人成才,就是你我的最高任务!
孩子进入初二。虽然通过短信、电话、见面,我和一部分学生的家长,交流了孩子在家、在校的情况,但与绝大多数的家长交流很少,甚至没有交流,所以我们召开这次家长会,目的就是通过交流,更清楚的了解孩子升入初二以后在校或在家的表现,以便老师能够及时调整工作,同时促使家长也能够一如既往地,继续积极参与到孩子的教育管理中来。我想在孩子的问题上我们的目标是一致的。
同学们,今天我们召开的是家长会,应该是老师和家长互相交流,商讨让你们快速进步的办法,但是,前途命运是你们自己的,你们才是自己命运的主人。老师着急,家长着急,比不上你的着急;老师努力,家长努力,代替不了你的努力。所以本次会议,既是家长会,同时也是一次班会。目的是让家长、老师和同学三方携起手来,形成合力,让合力出状态,让状态出成绩。
一、班级整体情况介绍、
无论是同学与同学之间,还是老师与同学之间,我的感受是,只要有一颗真诚待人的心,那么随着时间的推移,我们相互间的关系就一定会越来越融洽,也会越来越亲密的。我是信奉“严师出高徒”的,但我更“信奉身教胜于言教”,只有当老师的对工作一丝不苟认真负责,对学生一腔热血,满腔热忱,在学生中树起威信,你的话学生才会听,才会从内心深处积极配合你。在班级管理过程中,我特别感谢所有代课老师,他们与我密切配合,齐抓共管,付出了很大的心血和汗水,在教给孩子文化知识的同时,我们每位老师都利用课余时间给孩子们做思想教育工作,更多的是引导孩子如何做人做事,如何与人相处,如何懂得感恩,如何乐于奉献,如何勇于担当。当然作为班主任思想教育更是首当其冲,利用班会课、晚检和一切教育契机,培养孩子们的诚信责任意识,渗透励志教育,渗透理想教育。例如:10月初参加了学校的体育运动会,同学们一开始报名不积极,后来我给他们讲了体育的重要性,特别是与中考的关系后,同学们积极参与,踊跃报名,经历了比赛的过程,体验了成功的喜悦和失败的沮丧,锻炼了体魄,磨炼了意志,他们的拼搏精神和不服输的精神,值得我们每个人学习。表现突出的有等。
当然,一日常规中我关注更多的是课堂,关注课堂上同学们参与的状态,关注课堂上知识的落实情况,关注课堂上的学习效率,关注课堂的有效性,我还关注无声自习时同学们的学习状态以及学习效果等;班级各项考核管理都向学习方面倾斜。下面我将期中考试情况分析。
二、期中考试情况分析:
1、初二新增了物理学科,孩子们学生任务更重了,时间更紧了,而且初二各科的难度也都加大了。本次考试太原教研室都认为物理、历史试题偏难。这次期中考试评卷判得严格,学校有意严格,绝不会因家长会而放水,我们不像某些学校那样,为什么统一严格呢?初一严格,是为了让孩子们知道初一和小学不一样了;初二严格是因为,初二是学生的分化期,过渡期,出的题难,物理新学科更不能掉以轻心,为的是引起孩子们的重视。初三是因为要参加中考,更得引起足够的重视,精益求精。
班里代课老师集中进行了班级考试教情分析,又对全班同学进行了学情分析。在学情分析时,我们将学生以组为单位进行分析,各科老师特别认真、辛苦,一个一个不厌其烦、有针对性地对不同类的学生进行了分析。我感觉分析以后同学们都有了明显变化,现在课堂上坐姿端正,听课专心认真,而且还积极主动问同学问题。
2、我们还采用师傅带徒弟的形式,以四人小组为单位,小组中语、数、外、物理四科分别选出一个优势学科的人作为本科师傅,负责带其他三个徒弟,并且平时的学习成绩也好,量化考核也好,排名都要师徒绑定,这样师傅会尽心尽力帮徒弟,在帮的过程中也巩固了自己的知识,而徒弟怕拖师傅后腿也很努力,同时这样做也增进了同学间的友谊。是的,每当看到孩子们点点滴滴的变化,看到班风、学风的不断进步,我都感到非常的满足、快乐、自豪。我是幸运的能遇到这么善解人意的孩子,我是幸运的能搭上这么优秀的各科老师,我更是幸运的能遇到这么配合支持我工作的各位家长。
三、给家长的建议
1、人们常说“初一不相上下,初二两极分化,初三天上地下”,可见初二在初中阶段的重要性,初二学科增多了,难度加大了,竞争加剧了,就极容易会出现两极分化,但我们班由于同学们的自觉,更由于各位老师的通力合作,还有班干部的认真负责,这一现象不但没有出现,反而出现了后进生奋起直追的'好势头。
2、成长比分数更重要,我觉得父母都希望孩子分数好,可全班四十三个学生不可能并列第一,总会有前有后,我觉得只要尽力就好,要重过程,轻结果,不要总拿自己的孩子和别人比,要让孩子和自己比,只要有进步就要肯定他,鼓励他,让他自信,自尊。父母对孩子最大的’期望,应该是让孩子有一个完整幸福的人生,无论他将来从事什么职业,有多少收入,只要发挥了自己的最大潜力,实现了自己的生命价值,父母就尽到了自己的责任,就应当为自己的孩子感到骄傲。
四、温馨提示
1、请您按规定路线出入校门,进校门出示家长卡,出校门出示双卡,卡证丢失一定要补办,补办一定要对照保证书。
2、请您在校园内自觉维护校园卫生,不丢弃脏物,不提前进教学楼,做孩子的榜样。
3、非放假时间尽量不要来看望孩子,不要给孩子带过多的零食,只准带水果、面包、饼干、奶。
4、不准带手机、mp3、mp4以及其他贵重物品。关注孩子仪容仪表,例如:校服上不乱涂乱画,不私自裁改校服,大小假寒暑假尽量不提前离校,家长会离返校无校车。
五、关于假期
1、帮助孩子合理安排假期作息时间,劳逸结合,规律生活。放松不等于放纵,要有控制有节制。否则无法适应开学后紧张的学习。
2、孩子身体上的一些病痛应趁假期及时治疗,坚持身体锻炼。
3、走出家门开拓视野。多参与社会实践活动,增长知识与才干。
4、适当补习及预习新知,温故知新,承上启下。教育孩子应培养自主自觉的学习品质,多阅读好书、报纸、杂志。
5、多参与家庭生活管理,学做家务,关心体贴家人。
孩子们在各科老师的辛勤培育下,通过自身的不懈努力,获得了骄人的成绩,我的内心涌动着一份感动:为孩子们的团结协作而感动,为他们的努力上进而感动,为他们那颗想为集体争光的心而感动。成绩确实是主要的但不足也是存在的。
六、需要关注的问题
1、您的孩子返校时有无带违禁物品来校?不是学生该带的就不要带过来,如烟、酒、火种、扑克、各种刀具、贵重物品、手机等等。
2、您的孩子是否将学校的校服擅自改动了?个别同学改成窄腿裤,不便于运动。
3、您的孩子的发型是否合格?有没有带项链首饰等?女孩子有没有带化妆品来校?
4、您是否关注过孩子的思想动态?您的孩子有无男女交往过密的思想和行为?您在孩子做人做事方面有无指导?是如何指导的?
5、当您的孩子与其他同学有矛盾时您如何引导化解?如何处理?是选择暴力解决吗?
6、您对孩子的关注程度如何?是只关心学习成绩吗?关注过孩子的学习过程吗?是不是只有等成绩下来了才发一顿脾气,而平时都很少过问学习的事情呢?您知道孩子的优势学科是哪些科目吗?哪些学科又是他的弱势学科呢?
7、升入初二以来您是否主动找各科老师沟通过孩子的在校情况?找过哪几科老师?找过几次?您是否电话沟通过?沟通过几次?您对孩子自身存在的问题是选择面对还是逃避?
成绩和问题都已经成为过去,迎接我们的将是更大的挑战。一月份就要期末考试了,从现在到期末还有一个半月的学习时间,我们打算怎么做呢?请我们大家思考。
作为孩子的班主任,我认为学生、家长、老师我们是三位一体,是不可分割的,只有学生不自弃;家长不放弃、老师不嫌弃,每天进步一点点,积少成多,最终才能取得好成绩。最后对大家的支持再次表示感谢!希望在学校领导的英明领导下,各科老师的辛勤培育下,各位家长的大力配合下,孩子们的不懈努力下,我们18班能百尺竿头,更进一步!
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