感恩有你演讲稿

爱习作提供的感恩有你演讲稿（精选5篇），经过用心整理，希望能对您有所帮助。

感恩有你演讲稿 篇1

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

走在远方的路，别忘了放慢脚步，聆听走过的声音。

夜色如此凝重，我蹲坐在房顶，抽泣着抬起头，望着冰冷的月儿，眼眶尽是止不住的掉泪，父亲那重重的巴掌狠狠地印在我的脸上，久久未消。

他从未打过我，或许是因为比其他孩子懂事些。这一晚，他喝醉了酒，踉踉跄跄地回到家，刚进屋就大声地冲我吼道：“你就不知道勤奋些，隔壁孩子多乖啊！”我一听，恼极了，便跟他斗了两句嘴，他二话没说，颦蹙着眉头一手朝我脸上挥过，时间静止了，我遮着泪跑上了房屋。

风不似春日般暖，吹到我脸上时，竟带一丝寒意，脸上流落的泪珠，映着月光。我眼神呆滞，脑海中竟莫名奇妙地浮现出父亲苍老的身影，想起了父亲陪我走过的许许多多的路，这一路有平坦的大道，也有荆棘密布的丛林。

在我十岁那年，参加了市里的绘画比赛。是您挖掘出我的绘画天赋，从小培养我对绘画的.兴趣爱好，省吃俭用，为我买来最好的画笔和纸张。您虽然不是我的专业老师，却总能在关键时刻给予我丰富的灵感。功夫不负有心人，我的作品得了奖，您教导我不能过于骄傲。我铭记您的教诲，并在绘画的道路上越走越远。

十二岁，对于我来说是一个灰暗的年龄。我的脚因为顽皮摔伤了，到医院一检查发现是骨折，需要动手术并休养一年。

那时的我正读六年级，或许是因为年少不懂事吧，不顾的父母的想法我毅然决定手术后就上学。从此，父母因为我备受劳累，特别是父亲瘦弱了不少。

那一年里，父亲早早地便要起床，送我上学，因为我脚不方便，父亲就得抱着我上车、下车、进教室、出教室，从未喊过累，永远只在我面前露出笑容。晚上，还得来学校接我，每次抱着我他都是那样的小心翼翼，生怕把我摔到，磕到。对父亲的敬爱和愧疚在我心底油然而生。

寒冬腊月也从未间断过，记得有一次下了晚自习，外面早已寒风凛冽。同学们很快都走了，只剩我一个独自坐在教室里等待父亲，不久父亲就骑车来了，一下车父亲就急匆匆地进了教室，看着父亲那被冻得通红的脸庞，我的眼泪夺眶而出，我怕父亲看到，就急忙擦干了眼泪，微笑的望着父亲。

他抱着我的时候，双手是如此的冰冷，我赶紧呼了口气在手中，用力搓了搓手掌，然后贴向父亲的手，他感受到了温暖，笑着对我说：“我不冷。”我再也控制不住自己内心的感动，装进父亲的胸膛偷偷流泪。我乘着车紧挨着父亲的背，天虽然及其寒冷，但我的内心却无限温暖。

父亲啊！您就是我心中那一盏永不熄灭的灯，为我点亮了前方的路。感谢有您，伴我走过风雨，走过寒冷。

感恩有你演讲稿 篇2

亲爱的老师，同学们：

大家好，今天我要演讲的题目是《感谢有你》。

落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩。白云在蔚蓝的天空飘荡，绘画着一幅幅美丽的图卷，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。“落花不是无情物，化作春泥更护花”，花瓣把美丽献给泥土，馈赠泥土对它的养育之恩。因为感恩，才会有这个多彩的世界;因为感恩，才让我们懂得的生命的真谛!

从婴儿的“呱呱”坠地到哺育长大成人，父母花去了多少的心血与汗水，操劳了多少个日日夜夜;从小学到初中，乃至大学，又有多少老师为我们呕心沥血，默默奉献着光和热?燃烧自己，点亮着他人!走向社会，当我们在生活、工作中倍感无助的时候，是挚爱的.朋友伸出了温暖的手，让我们领略到人生的一切美好!“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母、恩师、亲友为我们付出的不仅仅是一滴水，而是一片汪洋大海。

在父母劳累后，送上一杯水;在老师生日时，递上一张贺卡;在朋友失落时，奉上一番问候与安慰。感恩的心，需要用心去体会、去报答!感恩不一定要有轰轰烈烈的壮举，只需一颗无微不至的真心!拥有真爱，会让这个世界更生动。

父母的付出远远比山高、比海深。学会去感激别人是自己的一份良心，一份孝心，因为如此，才会有和睦、有快乐、有彼此之间的敬重!怀着一颗感恩的心，去看待社会、对待父母、关爱亲朋，你将会发现自己是多么快乐!放开自己的胸怀，让霏霏细雨洗涮心灵的尘埃，学会感恩，因为这会使世界更美好，使生活更加充实!

感谢父母，给了我们这一次生命，让我们能来到这个世界走一回。

感谢老师，教给了我们知识，让我们从幼稚走向成熟。

感谢朋友，给了我们友谊，让我们在生命的旅程中不再孤独。

感谢坎坷，让我们在一次次失败中变得坚强。

感谢对手，是他们，让我们不断完善自己，不断朝前进步……

感谢领导，是你们的一次次指引，让我们找到了人生的坐标和前进的方向!

感恩的心，感谢有您!感谢生命中所有给予我们关爱的人。

感恩有你演讲稿 篇3

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

每个人都会有一个美好的未来，而我也不例外，但是美好的未来，需要靠自己的双手来创造，来实现。

每次当我遇到困难，想放弃时，总会有那双手为我抹开天空中的乌云。总会有那道臂弯为我遮挡风雨。总有那双眼为我指引着前进的方向，那个对我无微不至，对我默默无闻的那个人就是母亲。

“母亲”多么伟大的两个字眼。母亲是我们成长中的明灯，照亮着我们前进的路。母亲是一位辛勤的园丁，呵护着我们健康成长。母亲是沙漠里最大最绿的一片绿洲，我们在她怀里快乐健康的成长。

想到那次，我就有点小心寒。在我读小学二年级那会，在放学回家途中，与几位同学一同回家，在玩耍的过程中，狠狠地摔了一跤，几位住在我家附近的同学们扶着我回到家，我立马投入到母亲温暖的怀中，然后向她叙述了回家途中的事情，我原以为能得到妈妈的同情和怜悯。可是不知道妈妈这次怎么了，不但没有安慰我，还批评了我，说：“只是擦破了点皮而已，用不着哭成这样，人生路上还有许多挫折与不幸，如果连这一关都过不了的话，以后那你要怎么面对未来的人生。”听了妈妈的这一番话，我不再哭泣，我感觉我现在面对的就是另一个妈妈。

现在，母亲的那几句话一直萦绕在我的耳畔，我在想：如果当初母亲安慰了我，没有批评我，我现在还会是一个坚强的人吗吧？

在生活中，我们都会遇到挫折，可是风雨之后也会出现阳光。那道阳光就是我们的母亲，是她，让我们有了继续向前的.信心。是她，鼓舞着我们继续前行的勇气。是她，把我们从绝望的深渊中拉出来。

前面的路，不管是一帆风顺，还是坎坷艰难，我只知道，我有一个爱我的母亲，一个总在我陷入困境时，默默关心和鼓励我的母亲，让我重新找回信心，有了继续走下去的信心。

感恩有你演讲稿 篇4

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家早上好!转眼间，愉快而短暂的暑假已悄然而去，迎接我们的是一个充满挑战的新学期。

开学了，我们不但来到了新的校园，还迎来了一千多名新同学;开学了，校园里处处绿意盎然，同学们也个个欢声笑语。

是啊，9月，是我们这些鸟儿归巢的日子，是我们又开始新旅程的出发点;同样，也是我们敬爱的老师开始辛勤工作的时刻。

其实，在假期里，学校的领导和老师为了新校建设几乎没有休息，在搬家、整修和清扫的工作中付出了艰辛的劳动，有时还为了一个个小小的细节而忙个通宵。

看看我们的新校园，这里每一寸干净的地面，每一块明亮的玻璃，每一间整洁的教室，每一处精美的设计，都有学校领导和老师们的汗水，是他们对我们学生爱的见证!

我们的老师，没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，对学生和教育事业的爱心与责任心就是他们力量的源泉。一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台，是他们奉献的战场;让我们享受学习的乐趣，是每个老师工作的动力和目标。

开学第一课，同学们个个全神贯注，积极发言，充满对新知识的向往。

开学第一周，课堂处处涌动着生机与活力，老师们妙语连珠，指点迷津;

语文老师告诉我，口头为语，下笔为文，语文就是生活，我们爱生活，所以我们爱语文;数学老师手段高超，几个数字几条直线就让我们感受到了数学的奥秘;外语老师激情澎湃，才华横溢，短短几节课就用美妙的语言带我们了解了世界各地;物理老师风趣幽默，一节课就吸引全班同学共同发光发热，一起探索宇宙，政史老师口才出众，知识渊博，复杂的政治局势和遥远的过去让他们一说就变得格外有趣和神奇;地生老师胸有层峦，见多识广，课上常带我们登山入海、解析自然的'奥秘。音体美和微机是我们的最爱，老师们各有所长，每一节课都让我们期待不已。

所以，感谢我们的老师，是您给了我们多彩的课堂，给我们带来了知识的宝藏!感谢恩师，再华美的词藻，也比不上我们的行动：

课堂上，一道专注的目光，一份认真的笔记，我们在专心地听课，这便是感恩;

下课后，在走廊里看到老师，一抹真挚的微笑，一声礼貌的“老师好”，也是感恩!用优秀的作业，优异的成绩来报答老师，这是感恩;用不断的进步和不懈的努力来告诉老师，说“老师，我能行”，更是对老师的感恩。

老师，如果我是一个诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，书写您对事业无私的奉献;如果我是一名歌者，我将以深情的嗓音唱响音符，歌颂您对学生深沉的爱;也许我只是您一名普通的学生，但感恩的心从来都不平凡，是您用人类最崇高的爱，播种了春天，因为您无私的奉献，我们的秋天才这般绚烂!老师您看，这里满园的桃李，都在向您致意，

老师，您辛苦了，我们感谢有你!

感恩有你演讲稿 篇5

每个人心中都有一个梦想，一个美好，纯真的梦。我的心中就有一个“教师梦”，它就像一颗炽热的火种，不断燃起我的斗志，支撑着我不断努力不断前行。这一路走来，很多人给了我支持，给了我帮助，因为他们，我才能实现我的梦想，才能站在我梦寐以求的三尺讲台上。

我是**人，我的丈夫是一名驻地在**的现役军官。按照一般的情况我们婚后应该会在**生活，这样避免了两地分居的情况，我也可以在我熟悉的地方工作生活。可是，当我们讨论这个问题时，我提出了一个他都不敢想的意见，我可以去**生活，其实我想的很简单，既然选择了军人，那就要承担起军嫂的责任，你保卫国家，我守护小家，你在单位好好干，我去你的家乡照顾家，从那以后我就来到了**，照顾起家里的四个年迈老人。在我做出这个决定的时候，我父母是反对的，他们舍不得我，**说远不远说近不近，坐高铁的话也要一天的时间，“儿行千里母担忧”，他们担心我不适应这边的气候，听不懂这边的话，但是在和我老公及老公的父母交谈之后，又考虑到我们两的特殊情况，虽然不舍得但是还是同意了，甚至还开玩笑说“我把女儿给你们家，你们把儿子留在这是一样的”，可是怎么可能一样呢，部队工作的特殊性，他半年可能都不能去看一次他们，每一次离开家的时候都能看到妈妈的眼泪，对于父母的支持和理解，我只能把感恩默默的记在心里，只能对他们说，我一定照顾好家里的长辈，有时间久回来看你们。

来**以后，语言的不通，气候的不适应，刚开始的真的很不习惯，可是感谢我的公公婆婆，为了迁就我，在家里交谈都用普通话，又问我爱吃什么，做我爱吃的东西，用他们的方式关心着我。去年的3月，我还是一个刚生完宝宝的'妈妈，就在网上看到了**省农村义务教育学校教师招聘考试的公告，5月就要进行笔试，可是怎么办?宝宝还没满月，我又不想放弃我的“教师梦”，我陷入了两难的境地，不知道怎么办才好。这个时候，我的家人们纷纷站出来，支持我去追梦，妈妈说：“我去**帮你照顾宝宝。”婆婆说：“没事，孩子我先帮你带，晚上也和我睡，你好好休息，好好复习。”公公说：“多学点是好事，你忙你的，下班回来我来帮***。”老公说：“放心大胆的去考吧，考上了，我是军人，你是老师，我们家会是个很正能量的家，尽力而为没考上也不要紧，下次接着努力。”感谢他们，正因为有他们，我才能安心备考，只做了3天月子之后我就开始了我的备考生活。又因为不适应**的天气，在天气最冷的时候得了面神经炎，所以还要治病，就这样开始了我家里医院，看书治病两点一线的生活，每天复习到凌晨，经常是家里人催我去睡觉我才去睡，甚至有时候婆婆看到我太辛苦都一边抹泪一边说：“太累了，你就先休息下，身体要紧，我们明年再考。”每次我都安慰她说“妈，我做完这道题才睡，不要紧，考完了就好了。”就一头扎进书里，记不住我就一遍一遍的抄一遍遍的背，不会做我就各种查资料各种学习。功夫不负有心人，经过一段时间的努力，我笔试入围了。接下来为了准备面试，普通话带口音我就每天对着镜子练，然后找老师纠正，没有上过课，我就在网上看上课视频学习，我把每个课时的说课稿都写了一遍又一遍，不断地练不断地说不断地背，一边看着宝宝睡觉一遍背稿子，还买了小黑板练习板书，终于，等到了面试那一天。面试结束之后的日子感觉是最漫长的，想知道成绩，又害怕成绩不理想，直到成绩公布的那一刻，看到自己的名字，所有的努力付出都有了回报，我终于实现了我的“教师梦”。

很幸运能来到**小学。中心学校第一次会议，*校长，**校长等领导都用的普通话发言，在每一个发言之后还问我们懂不懂，耐心的解决我们的每一个问题，和王莉校长的第一次见面，王莉校长就亲切的过来牵我，问我能不能听懂这里的话，需不需要用普通话交流，需不需要再给我安排一个宿舍，可以把宝宝一起接过来方便照顾，问我学校的饭菜还吃得习惯吗?生活上给我无微不至的关心，工作上更给了我锻炼的舞台，她给了我当班主任的机会!我要当三(2)班的班主任了，从此以后我就是三(2)班的大家长了，班级里的负责人，是学校与家长的沟通的桥梁了。但是我能胜任吗?就这样我既紧张又激动，忐忑不安的开始了我的班主任工作。

我面临了第一个挑战。开学报名，动员大会开完之后，我感觉手忙脚乱，好多东西要填，要跟家长沟通很多东西，很多回执单要收……完全无从下手，这个时候殷欣彤老师出现了，她说：“茜茜，我今年没带班主任，我等下帮你一起报名，教你怎么填那些东西。”然后，殷欣彤老师一点点的教我，要签字的表格放一起，钱单独收，收钱的时候不能急，登记清楚，我听不明白家长讲话的时候她就一句一句“翻译”给我，整个报名工作在她的指导下顺利的进行，在报名的时候，财务鄢诗清老师还特地过来教我开票应该怎么开，感谢殷老师，感谢鄢老师，正是因为有她们，我才能打好开学报名的第一战。晏柳老师在把班级交接给我的时候，把每一个学生的详细情况都告诉我，让我能以最快的速度了解这个班级。还有张芝兰老师等他们都把他们自己的经验自己的方法教给我，从第一天到班提要求，怎么整纪律，怎么挑选班干部，怎么安排值日生都一点一点告诉我，在他们的帮助下，班级运转逐渐顺利，各种工作都能有条不紊的开展，班上的班风好了，学风好了。

**，我的好搭档，一个非常优秀的语文老师。刚开始上课的时候我的课堂效果不是特别理想，**老师就一次一次的帮我改正，哪里的语气可以活跃点，哪里要讲的慢一点，还协助我进行班级管理，特别是开家长会的时候，因为语言不通的问题，和个别家长交流的时候有一定的困难，这个时候**老师就会一起帮我沟通，一起把学生的情况反馈给家长，教我怎么根据学生的不同情况应该制定不同的辅导政策。在她的帮助下我的班级管理水平有了很大的提高，对教学也有了一定的了解。班上有几个孩子上课总是不听讲、不写作业，按照她教我的方法首先要跟学生沟通，了解他的状况，是因为听不懂还是别的原因，然后跟家长沟通，反应孩子在校的表现情况，了解孩子在家时的状态。我们班有个叫**XX的孩子，总是不说话，上课感觉永远不在状态，家庭作业也不写。刚开始的时候我以为他是故意不写的，经常让他补作业发现还是写不完，后面我私下找他谈心，才了解到他是因为很多字不认识看不懂题目导致作业不会写。针对这种情况，我从拼音和字典开始教，让他学会查字典，养成不会的字查字典学习的习惯，争取读懂每一个题目，做对每一道题目，前面落下的课程我利用我所有的空闲时间给他一点点的补，一点点的教，还给他找了个一对一的小帮手，让基础强的同学给他帮助，从而共同进步共同成长，一段时间过去了，他的学习能力有了明显的进步，数学成绩也有了很大的提高，上课也积极发言了，人也开朗了。在班级我实行了“小帮手”制度，让同学们自己结成互帮互助学习小组，相互监督相互学习，还实行了轮流“小组长”制度，让每个学生读能参与到班级管理上来，做班级的小主人公。

还有我的师傅*，在教学上更是给了我很大的帮助。第一次真正上讲台的我特别紧张，面对着下面一个个可爱的学生，感受到他们迫切想要学习知识的渴望，我生怕不能把知识传授给他们。这个时候我的师傅就安排了教研活动，她和张芝兰老师分别给我们展示了一节她们的课，给了我很多的启发，一节完整的课应该包含哪些环节，要怎么过渡到每一个知识点，怎么掌握好课堂，及时表扬鼓励学生等等，在公开课结束后，又到班听课，一针见血的指出了我存在的不足，三年级的孩子接受能力还不是太强，我上课的语速应该适当的放慢点，要给予学生接受的时间，课堂上的口语要减少，要规范数学语言，在引导他们的过程中要简单直接，一节新课讲授完之后不能仅仅关注几个基础好的学生要多关注后进生的状态及掌握程度。每次上公开课之前更是和我一起选题，一起探讨，指导我这节课应该怎么上怎么导入比较好，怎么上出亮点，感谢师傅，一直尽心尽力的帮助我，指导我。

在**小学的日子里，学校的每一个老师，都给予了我无私的帮助。在我要上公开课需要调课的时候，陈波、潘运金、欧凤琼等老师二话不说就同意;在我不懂和家长怎么沟通时，邹红雨、赵季艳老师等纷纷把他们的经验传授给我，让我能更好的跟家长沟通。每次听到家长说“杨老师，谢谢您，我孩子有了很大的进步，您费心了”“杨老师，您真是个尽心的好老师”时，再看到学生们纯真的笑脸，明显的进步时，那种幸福感，满足感简直无法言说。

教师，唯有用心耕耘，才能收获硕果;教师，起始与辛劳，收归与平淡;教师，用他们的每一份关爱滋润着学生的心田;我们的工作虽然不能轰轰烈烈但却能润物无声。在成为一名优秀的人民教师的道路上我将不断努力，这一路，感恩有你，伴我前行。