青春·理想演讲稿

爱习作提供的青春·理想演讲稿（精选5篇），经过用心整理，希望能对您有所帮助。

青春·理想演讲稿 篇1

各位老师，各位同学：

大家好，今天我演讲的题目是：《理想点亮人生》。

理想，就是合理的想象。理想既不同于幻想，也不同于空想和妄想。理想是有计划性行动的一种理想，是需要逐步去实施的心中的蓝图。理想是指引人生的奋斗目标；理想是人生前进的'动力；理想可以提高人生的精神境界。要树立理想并不断实现理想：唯有激流勇进，不畏艰险，奋力拼搏，方能中流击水，抵达光明的彼岸。

古往今来，无数的仁人志士志存高远，如以天下为己任的孙中山；以大无畏的英雄主义精神面对敌人死亡的威胁，仍高呼”共产党万岁“的李大钊；把旺盛的青春全部献给党，献给人民的雷锋……这些可歌可泣的故事为我们树立远大理想作出了榜样，引领着我们年轻一代为理想而努力奋斗终生。

好的开始是成功的一半，树立了理想，你就已经迈入成功的第一步，然而，光有理想是不够的，更重要的是要勤奋努力，因为，勤奋铸就成功。

谢谢大家！

青春·理想演讲稿 篇2

提到青春，很少会有人把它和责任联系在一起。青春是热情奔放，责任却坚定如山；青春是神采飞扬，责任却使人眉宇紧锁；青春的你有时以挥霍光阴来显示洒脱，责任却使人感喟人生的厚重与珍贵。青春和责任就这样看似矛盾，但最后统一到了我们青年身上。

xx年前，一群意气风发的青年为了驱逐黑暗、争取光明，用羸弱的肩膀担起了民族救亡的重任，用热血和生命谱写了一曲壮丽的'青春之歌。在革命战争时期，有多少年青的仁人志士抛头颅，洒热血，经过艰苦卓绝的斗争，用忠诚和英勇实现了民族的独立。建国以后，面对一穷二白的国民经济，又有多少热血青年以建设富强的社会主义新中国为已任，将汗水洒遍大江南北，用拼搏和创新开辟了社会主义建设的新局面。

青春·理想演讲稿 篇3

没有理想的人，就像断了翅膀的鸟，再也飞不起来；有理想的人就像明亮天空中闪亮的星星，在这无边无际的天空中闪耀。每个人都有自己的`理想，有人想成为著名画家；有些人想成为优秀的作家；有些人想成为伟大的科学家；有人想当医生拯救生命，我的理想是当一名优秀的老师！

有人说，当老师有什么好？虽然有假期，但老师要批改作业；再次更换试卷；准备教案吃粉笔灰对身体不好；担心，现在各种同学都有。不顺眼就找麻烦。如果你担心，你的生命会很短暂。也有想去山里或者贫民窟教书的教书老师，可能有危险

但在我心中，老师就像一支不知名的蜡烛，燃烧着自己，照亮着别人。你说你是老师是因为贪图假期，我觉得是不对的。放假后，老师给我们改作业，给新课准备教案，熬夜加班；你也说老师这个职业很麻烦，但我觉得是享受它，享受过程。只要每个学生都教得好，他就会很开心。不知道如果没有老师的指导，今天怎么会有这么美好的世界？

我想继续做老师的精神，为自己的理想努力奋斗。希望我仰慕的未来不只是一个美丽的梦，而是永远灿烂的天空中最亮的一颗星！

青春·理想演讲稿 篇4

我的理想是成为一名伟大的科学家，研究很多对人类有益的东西。

现在，我已经开始为自己的理想努力了！我经常在家看科普书。俗话说“书是人类进步的`阶梯”。所以我的辛苦“足迹”在家里的百科全书里随处可见，甚至自力更生的《十万个为什么》也在短时间内被我“啃”了。很快，家里所有的科普书都被我翻了。

我妈一看，不好。以这样的速度，家里的书坚持不了多久，她赶紧向图书馆求助。就这样，图书馆里的书源源不断地被带进来，很快又被运出去。每一本书来了，它都会骄傲地想：“嘿，我肯定能困住他。”

走的时候我心里想：“哎，这家伙怎么这么厉害？我遇到‘需要书籍之王’了吗？太悲剧了。”

随着年龄的增长，我的阅读量大大增加了。当然，我的知识也是按比例增长的，就像一个小气球，越吹越大，最后变成了一个大气球。

而且为了增加实践经验，我用科学原理做了一个又一个简单有趣的小实验，比如跳舞蜡烛，防爆气球，能在水中燃烧的蜡烛，一根手指就像一千磅.这些奇妙的实验不仅给我带来了很多快乐，也让我一个接一个地理解了科学原理。

说了这么多，你可能会问：“你为什么读这么多书，做这么多实验？”

因为，我知道：一个科学家不可能仅仅靠说话就成为伟大的科学家，而是从小就努力。

青春·理想演讲稿 篇5

尊敬的老师，亲爱的同学们，大家下午好：

偶然间，发现我们已步入了那道令老年人羡慕、中年人留恋、少年人向往的青春风景线。澎湃着青春的热血，洋溢着青春的热情。然而朋友，你是否探求过、思索过，青春是什么呢？

今天我为大家带来的演讲的题目是 《用青春吹响奋进的号角》。

青春是一团火，笑容与彩霞飞映，汗水伴随着露珠潇洒，脉搏跳动着奔腾的节奏，智慧弹奏着优美的旋律！青春用它火一样的热忱（chen），全身心地投入，获得动人的笑颜。

青春是一条婉转的.山路，它时而展现春意盎然的图景，时而滋长浸满血泪的毒草，它会为你指引一个光明的前景，也会设下使你堕落的陷阱。但是，是水手何惧惊涛骇浪，是樵夫何怕荆棘深涧，只要我们能把准前进的目标，头顶的阳光一定是灿烂的！

然而，曾几何时，我们这些带着彩色的梦走进高中校园的莘莘学子们同样拥抱着青春，在被赋予了朝气阳光、才情并茂之赞的壮丽岁月里，高喊着：迷茫、忧虑甚至颓废。还有人认为“与世无争，恬淡一生”便可无忧无虑的生存，颇有要把老庄的“无为”思想发扬光大之势。是什么使我们充满青春活力的校园生活减退了缤纷的色彩呢？又是什么使我们真实的熔浆凝固，不再有来自内心深处的热血沸腾呢？是因为我们没有走进梦想中的象牙塔？是因为我们从未走出自我困惑的地带？还是因为我们的心真的已不再年轻，确实把一切都看的太过于消极了呢？然而我要说不！都不是！主宰世界的是我们，放弃世界的仍是我们。

不再回头的不只是那古老的辰光，也不只是那些夜晚的星群和月亮，还有我们流逝着的青春。所以请拒绝平庸，告别无为。让我们的青春在阳光下真正的飞扬起来，激荡起来！

让我们在阳光明媚的日子里，愉快地歌唱！在花开的日子里，遨游知识的海洋，一起编织青春美丽的梦想；在飘雨的季节里，用心情的音符，一起谱写青春悦耳的篇章！任前方荆棘丛生，我们将持之以恒。在茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪，共赴前程。青春的脚步如行云流水，青春的岁月也需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天，向着成功的彼岸前行。

不再为落叶而伤感，为春雨而掉泪；也不要再满不在乎于地挥退夏日的艳阳，让残冬的白雪来装饰自己的面纱；岁月可使皮肤起皱，但是失去了热情，就会使灵魂起皱，使得生命也失去了激情。所以，我们要用智慧和勇气扬起理想的风帆，用青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，掌握了航向；当我们共同努力，不懈的摇桨；青春激扬的乐章终将奏响！

谢谢大家，我的演讲完了，但青春并没有完，因为你在、我在、大家在，让我们一起吹响青春的号角吧！