班主任培训心得体会
爱习作提供的班主任培训心得体会(精选6篇),经过用心整理,希望能对您有所帮助。
班主任培训心得体会 篇1
我有兴参加了肃宁县中小学班主任培训,聆听了丁榕老师做的“班主任工作的技能、技巧”报告,感受颇深,68岁高龄的她,从上午到下午一直站着演讲,从这一点看,我就非常敬佩她,她那崇高的人格魅力也深深地打动了我。
丁榕老师的报告引用了大量的生动感人事例,分析了学生思想教育中存在的各种不良现象,她建议班主任要更新教育观念,以人为本,改进教育方法——按需施教,她倡导拓宽教育途径,充分利用教师、学校、家庭、社会、媒体等资源育人。她认为教育是情感的付出,是科学的创新,是艺术的创造,是爱的传递。
她的报告从两个方面展开
一、我的幸福、快乐、有成就。分别从择业、创业、乐业、敬业、爱业五方面谈了她苦中有乐,乐中施爱、爱中得福的崇高人生境界。
二、做专业的班主任
1、了解学生身心发展规律,设计好我的育人蓝图从学生的不同年龄段分析了教育规律。
2、了解学生的需要——按需施教,但需要是有条件的,满足正当需要,引导过分需要,纠正错误需要,要严中有情,情中有爱。
3、用心去爱学生,爱是教育的灵魂,爱是塑造美好心灵的力量,爱是心灵的碰撞,是心灵的感悟。她认为只有注入了爱,才能引起学生的共鸣,才能走近学生的心灵,才能成为学生的良师益友,才能成为一个成功的教育工作者。
丁老师的报告虽然短短一天,但她天使般的形象会像一盏明灯照亮我前进的方向。
班主任培训心得体会 篇2
我非常有幸地参加了五指山市第五期中小学教师(班主任)素质提升研修班的学习培训。在历时5天的学习培训中,几位来自省培训中心的教育专家向我们详细介绍了自己在工作中积累的独具风格的工作经验和切实有效的具体措施,使我受益颇丰,感慨颇深。我体会到作好一名班主任,就要做个“有心的班主任”。
爱心:爱是教育的灵魂,爱是塑造美好心灵的力量。这种爱包括了对教育事业的热爱,教师职业的热爱,教书育人工作热爱,对学校的热爱,对班主任这个岗位的热爱,对每一位学生的热爱。要具备“以心换心”的高尚道德情操;这种爱是平平等的爱,理解的爱,尊重的爱,信任的爱,民主的爱等等,这些都是老师爱的真谛。不论在生活上,还是在学习上,都要给予学生必要的关心和帮助。只有注入了爱才能引起学生的共鸣,才能走近学生的心灵,才能成为学生的良师益友,成为一个成功的教育者。
细心:在8月10日下午的案例分享与讨论过程中,从两个案例中体会到了做为一名班主任要细心。每个学生,好比一张,当这张白纸不经意间多了几滴黑水,如果我们老师没有细心观察,不及时发现,或是发现了,在班主任的主观主观武断,简单粗暴,那么这张白纸上的黑渍会越来越大,甚至于纸不在是完整的纸。因此对待学生,我们要细心观察,要了解我们的学生,处理问题要言之有据,言之有理,哓之以情,达到和风细雨润物无声的效果,使动机和效果,手段和目标有机地统一起来。教育的核心和灵魂是育人,要体现以人为本的教育理念。班主任要特别关注学生的心理动向,尊重学生的个性差异,尊重学生作为独立个体存在的现实,努力做学生的良师益友,努力处理好自身与他人的人际关系,主动帮助他人,用健康的身心去影响学生,协调好来自各方面的关系,严以律己,宽以待人,尽量为自己和周围的人创造一个合适的空间。
进取心。“不想当将军的士兵不是好士兵”,同样的,我想说“不想组建优秀班级的班主任不是一个好的班主任”。 班主任的一言一行,一举一动都直接对学生起着潜移默化的作用.自古以来就强调身教胜于言传,要求学生做到的,班主任首先做到,而且要做的更好,更具有示范性,在无形之中为学生树立榜样。现代社会日新月异,班主任工作不断会有新的内容,也会随时产生新的问题,要想组建优秀班级,要求班主任要有上进心,要在工作不断地学习,断提高自身管理水平和能力。要向书本学习新的教育思想理论;要向同行学习,同他们切磋、交流,取长补短;要干中学,学中干,在总结经验教训的基础上,不断地改进完善,以适应工作的需要和提高工作效率与质量。
最后,用句吴一凡老师在做《做一个幸福的班主任》专题讲座上套用的一句话来激励我自己:“班主任工作是艰辛的,需要我们用理想去支撑,用信念去把握,用爱与奉献来维护。只有这样,才能成为一个幸福的班主任。
班主任培训心得体会 篇3
20xx年2月27日,我有幸聆听了泊头市各中小学班主任培训会。给我印象最深的是河北省特级教师、黄河路小学的教学副校长张荣花,张校长在大会上分享了自己与教育事业的不解之缘,通过此次培训,感受到了一次精神洗礼、感觉受益匪浅,感受如下:
张校长的讲话的主题是“创造优秀班主任,同享职业幸福”。张校长从自身的经历讲起,解读作为一位优秀且幸福的班主任首要必备的六项技能:即“欣赏”、“宽容”、“责任”、“创新”、“恒心”、“感恩”。对学生要观其优点,要有容人之量,责任之心,教学有创新之意,从事教育之恒心,常怀感恩之心。
一边听讲一边自我反思,一个人成功的主要原因是什么?怎样克服自己的职业倦怠,让自己的职业永保新鲜,想着不觉自己的心境发生了改变。成功来源于自己目标,更来源于对自己的目标孜孜不倦的追求、对教育事业的热爱、对孩子的爱。
从教二十多年,我回忆着我自己年经时的梦想与憧憬,我为什么要做一个老师?听完讲座后我更加坚信,教育是一种责任,更是一种幸福。
班主任培训心得体会 篇4
通过这次班主任培训,让我受益匪浅。不仅使我从理论上重新认识了班主任工作的,更从一些优秀班主任的案例实践上,给了我处理班级事务的启示。我将在今后的工作中,自觉运用学到的知识和方法,来指导工作,不断学习、反思、总结,努力做好班主任工作。通过这次学习,使我认识到作为一个班主任责任。
通过这次刘老师给我培训,我知道自己虽然是班主任但是还有很多工作是我是不知道的,还有很多需要我学习的,刘老师说班主任是条扁担,一头担着幼儿园的要求,一头但这家长的期盼,这就话说的非常好,班主任一边要把领导交给我们的工作要好,还要给家长做好沟通,只有给家做好沟通家长才能接受你,你以后的工作才能给你个号更轻松的完成,班主任是教学能手又是公正的法官,班主任是这个班的领导者就要起到带头的作用,这样才能把本班的工作做好,班主任是出气筒也是冲气筒,班主任是出气筒是说班主任要及时给自己班的配班老师做好沟通,让配班老师有什么想法都可以给我说这样就能更好地矛盾及时处理,班主任还是充气筒是说班主任要激励生活还有配班老师积极的学习这样我们可以给更好的学习,让自己本身的不足得到提高,还有班主任肚里能撑船,不关在什么时候都要保持冷静,人们常说冲动是魔鬼,所以在遇到事情的是我们一定要冷静。
不能激动如果我们的心情不能平复,那么我们就可以先把它放在一边等到心情平复了在去做这件事,所以班主任一定不能着急,严格执行幼儿园的安全,卫生保健制度,观察了解幼儿·制定学期班级计划,发展目标,完成组织实施学期评估工作,为幼儿创设良好的活动环境(物质,精神)负责管理班级班务工作,负责协调本班特色,兴趣,家长联系手册的呢过方面的联系,对于这条刘老师给我们讲了,班主任老师要有一个自己比较擅长的特长,还要学好本班的家园联系手册,在写家园联系手册的时候,一定不要写错别字还有要把句子写通顺,班主任老师还要做好每日缺勤登记人员,有人缺勤2天以上需进行家访,当在家访的工作的时候要注意方法,不然会适得其反的这是需要老师去拿捏的,打电话的时候要有策略,如果孩子今天没有来老师要及时与家长沟通问一下孩子的情况,如果孩子生病了老师要问一下孩子是否有所好转,管好一个班级:
1:给自己的身份定位:使集体的管理者,是班里孩子的教育者。
2:要做好起点工作:了解幼儿,及早建立常规,不让自己的管理方法成为定势。
3:应为名牌战略思想:有思想,有特色班级文化。
4:班级管理有效策略:建立良好的常规,形成良好的班级。
与幼儿相处要有艺术:
1:神奇忽悠术
2:给批评变脸
3:让幼儿愉快离远
4:协调好任课教师和幼儿的关系
5:感性一点。做好够专业的班主任:练好基本功。
通过这次培训我会争取在今后的班主任工作中,要注重教育方法的研究,不断学习,研究学生、家长,具体问题具体分析,调整好自己的心态,使班级管理水平不断提高。多学习经验,不断改进,不断提高,积极探索,善于总结,使自己的班主任工作不断提高。
班主任培训心得体会 篇5
班主任是一个班级的灵魂,他们的言论行为对一个班级的成长有很大作用,我们要加强班主任专业素养,提高他们的专业能力,让班主任为学生做一个好榜样。下面给大家带来的是20xx年班主任培训心得体会:唯有读书,不负韶华。
古人说,腹有诗书气自华,最是书香能致远。林语堂说,爱读书的人,灵魂都会优雅起来。有位叫xx的同行说,要做灵魂有香气的女教师。
今天,20xx年11学月24日,xx县中小学班主任全员培训会,让我再次认识到:读书的人,灵魂优雅,气韵芳华!唯有读书,不负韶华!
会上,xxx局长和xxx主任的讲话,让我进一步了解了班主任工作的现状,明确了时代发展对班主任工作提出的新要求。陈辉主任的句句叮咛:希望大家多读一点书,自觉修炼师德,要学会创新工作,让我感受到老领导的殷殷期望!
听了xxx老师的报告,我佩服这个充满睿智有个性的人!张老师坚持做自己,坚持读书,从《道德经》中升华了自己的人生,大道至简,为而不争。在班级管理中尊重学生的成长规矩,教得好不如让学生自己学!
xxx老师充满青春活力,就如她自己所说,人有眼界,工作才有境界。丰富多彩的课本剧编排不仅发展了学生的能力,更成就了她自己的事业,这不正是xxx老师的"为而不争"的鲜活案例吗?
我对xxx老师记忆尤深,记得她上次报告告诉我们:教师要拿出绝大多数的精力去做为绝大多数孩子发展有益的事!她的睿智就在于,能从乱麻一般的迷惑中为我们牵出一个可以理顺的线头!今天的报告《小学生班级自主管理能力培养》亦然。
xxx老师,一个爱读书爱写作的高中男教师。他不是中文专业却文采飞扬,不是语文老师却醉心写作,实在让即是中文专业又是语文老师的我汗颜!最令我羡慕的是,张老师对班级管理安上了"蚂蚁之眼",观察之细,思虑之深,角度之新,令人佩服之至啊!
我知道,这些优秀老师的精彩都来自于不断读书,坚持读书,读经典名著,读专业书籍!唯有读书,不负韶华!读书,让他们对自己的工作有思想有规划,让他们的人生充满智慧和精彩!
记得年少的自己也是热爱阅读和写作的。学生时代爱泡图书馆,上班后自费订阅书刊杂志,几篇随感也变成铅字,也有人说我是个有书卷气的人。但是,不知从何时起,我与书籍渐行渐远,身上充满中年的油腻,虽不会追剧淘宝,但是再也没有视书如命,不写心痒的感觉了。
会议间隙,我看到一位同事正手捧一本《苏轼传》,因为我也在读,两人聊了几句。为什么忙着读书?是一孕傻三年?是感觉到上课时的力不从心?是厌弃了自己的浑浑噩噩?是不甘心?是因为没有看到自己想要的样子?我想,最主要的原因是不读书自己都会看不起自己了!
作为一个年过不惑的人,我想我还可以,重振少年气,再温读书雅。
碰巧的是,就在县班主任全员培训的前一天——11月23日,xx一实教师读书联盟启动。单校长说,读书是世界上最穷的人都可以做的事,只要读书就能成为世界上最富有的人!
林语堂说,许多人虽知道成圣成贤是伟大的心愿,一开始有成圣成贤的气概,但看到凡夫俗子最容易、最不费功夫,最后他就出卖了自己尊贵的志愿,沦落成为凡夫俗子了。因此,一个人战胜一千个敌人,远不及他战胜自己一次!
我想重拾自己尊贵的志愿,不为成贤成圣,只为做一个灵魂优雅充满香气的女子;我想战胜自己,不再甘心凡夫俗子的‘‘容易’’,做世上最富有的人!
唯有读书,不负韶华!手捧书香,不负余生!
班主任培训心得体会 篇6
漫步在华农的林荫道上,我思绪万千。看见那些有说有笑,青春活泼的大学生们,我仿佛又回到了大学生活。然而,蓦然回首,我已离开大学校园,走向三尺讲台已经三年了。虽然三年来我都是在农村学校度过的,但我很快乐,这快乐是学生带给我的。我热爱他们、感谢他们,是他们的快乐和真挚、天真与好奇、成长与进步,让我体验了教师这个职业的魅力与快乐。茫茫宇宙,沧海一粟,弹指一挥,慨叹“对酒当歌,人生几何?”,若总有笑颜与快乐相伴,便能从容与阳光同行。
打开珍藏的记忆,这里有我和孩子们共同的故事,每个故事都真实地记录着我与孩子们的酸甜苦辣和点点滴滴。
记得我带过这样一个小姑娘,她性格坚强却又内向。年幼的她,父母都在外地打工,常年和奶奶住在一起。一次中午放学后,同学们都陆陆续续的都去吃午饭了,无意中我发现她一个人仍坐在座位上,没有去吃饭。她是走读生,但家离学校还有几里地,平常每天中午都是带饭到学校来吃的。于是我就上前去问她:“你怎么了?吃饭了吗?”她支支吾吾地说:“吃……吃了。”“老师,她没吃饭。”旁边一个学生大声地说。于是,我把她叫到门外,问她是怎么回事。她支支吾吾地告诉我,奶奶生病住院了,家里没有人做饭,她只能饿着肚子。我赶紧掏了五元钱,让她去买点东西吃。晚上班训的时候,我把她的情况在班上作了介绍,并号召同学们要相互帮助,同学们都纷纷热情地邀请她到家里吃饭。我又问“同学们,她奶奶怎么办呢?”孩子们又都纷纷主动请求换着给她奶奶送饭。几天后,她还给了我五元钱,并感激地对我说:“我爸爸回来了,他很感谢老师和同学们的帮助,还教我学会了做饭呢!”教师节那天,学生们都送了贺卡给我,看着那一张张卡片,我心中充满了快乐。作为一名教师,我只是多付出了一点点耐心与爱心,做了我份内的事。
雄鹰在风雨中练就坚强,梅花在寒风中绽放芳香。也许我不能让我的学生都上大学,但我会努力让每一个孩子学会做人,做一名合格的公民。汶川地震发生时,灾区的景象触动了孩子们的心。他们关注着,牵挂着,祈祷着……把自己平时积攒的零花钱全部捐给了灾区,也把自己的爱心和祝福送给了灾区人民。看到这些可爱的学生,怎能不使我感到欣慰呢?我可以自豪地说:“我的每一个孩子都会成为栋梁之材。”
一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季耕耘。三年来,我学会了在工作中快乐,在快乐中工作。这种快乐不在于物质的回报,而在于桃李满天下所带来的成就感与幸福感。
果实的事业是丰硕的,花儿的事业是美丽的,但是让我做绿叶的事业吧!她总是默默地为我们带来绿荫。让我一路倾听花开的声音,真情地凝聚着芳香的足迹,纵然岁月消逝了我的青春,我依然无悔。
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