环境保护的演讲稿
爱习作提供的环境保护的演讲稿(精选5篇),经过用心整理,希望能对您有所帮助。
环境保护的演讲稿 篇1
亲爱的老师们、同学们:
大家好!
我今天演讲的题目是“走进海洋”。
《走进海洋》是我刚看的一本书。顾名思义,这本书介绍的是海洋。其实在看这本书之前,我只是听老师说过:大海无边,连着天,连着地。
海洋是一个充满能量的宝库。我偶尔在电视上看到海洋的一角。至于其他的,我一无所知。
看完这本书,让我对海洋有了初步的了解,让我知道海洋约占地球表面积的70.8%。有四大海洋,即太平洋、印度洋、大西洋和北冰洋。
阿蒙森是第一个到达南极的人。各国航海史上也有重要战役。
有七下西洋的历史名人郑和,证明地球是圆的麦哲伦,发现新大陆的哥伦布,民族英雄郑成功。让我知道,我们的祖国不仅有960万平方公里的土地,还有人民海军用生命换来的300万平方公里的蓝色国土!
这本书也让我知道了海洋对人类的重要性。海洋是人类的故乡,海洋是人类的母亲,海洋与人类息息相关。
海洋是生命的摇篮,海洋是蓝色的宝藏。就像书上说的,海洋里有很多淡水资源、化学资源、生物资源、矿产资源、能源资源、空资源。
它养育了我们,不求回报,却不求回报的给予了我们。这种无私的精神难道不值得学习吗?大海是美丽而无私的。
然而,我们人类却在不断地破坏着美丽的海洋,用海洋的无私换来伤害,过度的能源开采和严重的`环境污染,让美丽的海洋伤痕累累。
同学们,让我们一起行动起来,保护我们的地球,不要再让它受苦了,让它永远年轻。它愿意给我们一切。难道我们不应该热爱它吗?
正如书中所说:世界的海洋是相通的,人类的利益是共同的。当海洋世纪的钟声响起,让我们携起手来。
我的演讲结束了,谢谢大家。
环境保护的演讲稿 篇2
亲爱的同学:
您们好!
人类只有一个地球,而地球正面临着严峻的环境危机。
“保护环境,热爱家园”已成为大家烈的呼声。“环”和“坏”只有一横之差,但是现实却差距很大。在我家的社区边,有一条河。当我几年前搬到这里时,心里充满了无比的喜悦与激动。河旁边有飘香的花丛,顽皮的我曾与小鸟一起追逐、歌唱;清晨,我迈着轻盈的步伐、唱着动听的歌去上学;夜晚,我坐在静静的河边,仰望着的星空,聆听着蝉鸣,仿佛置身于一个童话般的世外桃源。但是,近来河水变得又绿又臭,河水上面荡漾着白色,红色,绿色的塑料袋,快乐的鸟儿再也没有光临这条曾经的母亲河,那绿油油的草地上到处都是无情的脚印。
一眼望去,小草再也没有以前的精神,永远斜着、低着快乐的头额。草地间的包装袋,各色各样的纸团,小垃圾,为什么久久得不到清扫。这是为什么呢?我好奇地查找源头,终于在一个角落边,发现了两根圆圆的管筒。水里不停地冒着黑色的气泡。满地的'塑料袋,被大风吹起飘向河中。这一切的垃圾都是我们制造的。
我们应该它放在应该放置的地方。清洁的环境令人神清气爽,优美的环境更是提高人们对美好生活的追求。怎么样做才是最为关键的。我建议如下:首先,要热爱大自然,做保护大自然的宣传员。先爱护校园和街道的一草一木,争当绿化园地的小卫士。其次,从我做起,从现在做起,保护周围的环境卫生。
要做到不随地吐痰,不乱摘花,不破坏树木,不随便浪费资源等。再次,要认真学习文化科学知识,用我们的智慧和双手治理废水、废气、废渣,去改良环境。
写到这,要对您们说一句:真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。祝您们都能健康快乐成长,无忧无虑生活!
此致
敬礼!
环境保护的演讲稿 篇3
亲爱的老师,同学们:
大家好!
黑暗来临,今晚的天气好像更加的冰冷。晦暗的街道,两旁的路灯闪烁着微弱的光芒,无家可归、孤苦伶仃的流浪猫狗四处漫无目的的游走,彷佛传来阵阵呜咽的啜泣声,每分每秒都怀抱着主人会来找自己回家的一丝希望,但面对着各种恐惧、无助、彷徨,期待却因漫长等待的时间消逝而烟消云散,只能垂头丧气的在街头无助的徘徊……
因为人的三分钟热度,心血来潮的把可爱猫狗买回家饲养,新鲜度一过,发现帮它们洗澡、清理排泄物、料理三餐,甚至连陪它们玩都是沉重的负担,随之产生厌倦并弃养它们,最后将它们任意“放生”,自生自灭于街头。但往往放生者都没想过后果,随意的放生,反而制造出更大的'问题,甚至是将这些小生物,送上了死亡的不归路,让“放生”变成了“往生”。现今放生的目的和意义,是否真正达到了保护生态的目的?如果爱它就请不要抛弃它!
日益严重的弃养问题,使得流浪动物数量大增而衍生出诸多问题,环境的平衡、污染,甚至大量繁衍,肆无忌惮的横行街头,对人类攻击……大家不得不更加重视这个议题。若捕杀它们,是不人道的行为,保护团体将会极力反弹;若不补杀它们,又会造成社会安全和环境问题。如果政府可以立法规范人们的行为,惩罚弃养者,同时也是保护大家的权益,并以结扎的方式来处置流浪动物,使其不再大量的繁衍,鼓励想要饲养的人可以用领养来替代购买,不但可以使流浪动物减少,更可以解决社会上的问题,进而达到保护生态的目的。
有了对保护生态智慧的基本认知,就应该尊重每种生命个体,但大家可不能只是光说不练、纸上谈兵而已,而是要付诸心力和行动,才能确实达到保护生态的成效。希望透过种种的努力,能够减缓人类文明对自然环境与生态的破坏。希望人类进一步转化放生的意义,发挥保护生态的智慧,做好保护保护生态的工作,使得每一个生命都能适得其所,活得自在有尊严。
我的演讲完毕。
谢谢大家!
环境保护的演讲稿 篇4
亲爱的老师们,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天,在国旗下,我们将向全体师生发出倡议,学习如何在不乱扔垃圾的情况下分类垃圾。
给我看看用过的电池,问问题。废旧电池在没有使用价值的时候会变成什么?垃圾。垃圾只有混在一起才是垃圾。一旦分类回收,就是宝。即使是已经变成迷你杀手的废电池,也可以变成利益。我们生活中使用的电池一般都含有汞或镉等有毒重金属。这些重金属如果留在地下,很容易被雨水淋溶,进入地下水。这种污染很难消除,对人的伤害特别大。但废电池里有很多有用的宝贝,回收价值很高。
现在我们周围的环境不断被破坏。在我们周围,我们经常可以看到垃圾。有人把果皮纸屑扔在地上,有人摘花摇树,有人在墙上乱涂乱画。也有很多人把满满一筐垃圾拿出去倒。其实在这些垃圾中,有可以回收利用的垃圾,比如废纸、塑料瓶、包装袋、易拉罐等。但它最终被扔进了垃圾箱。这一切都是浪费资源。人们不断将有限的地球资源变成垃圾,掩埋或焚烧。在未来,我们能用的东西会越来越少,到最后,什么都没有了。这将是多么可怕的事情啊!那么我们该怎么做呢?其实有一个办法,就是垃圾分类。垃圾分类就是把垃圾分类投放到市场,然后用先进的科学方法让那些垃圾变成对我们有用的.东西。今天我向全体师生发出倡议,有垃圾就分类垃圾。我们将垃圾分为“可回收”和“不可回收”两类,可回收塑料袋、易拉罐、废纸板、废玻璃、废金属、废塑料、废布条、废泡沫等。、以及不可回收的垃圾果皮、石头、树枝、树叶、笔、下脚料、剩菜、零食等。我们把不可回收的垃圾扔进垃圾箱,把可回收的垃圾运到垃圾收集站。这不仅可以减少环境污染,还可以节约原材料能源。希望学校的每个学生老师都能从今天开始,扔垃圾的时候分类!把不可回收的垃圾扔进袋子里,把塑料袋、易拉罐、废纸、废盘子、废玻璃、废金属、废塑料等可回收的废纸扔进规定的垃圾桶里。
老师们,同学们,让我们行动起来,参与垃圾分类,共同努力,创造一个干净舒适的学习生活环境!
环境保护的演讲稿 篇5
“青山?绿水?人类只能在泪水中回忆!”
“鸟语?花香?人类只能在懊悔中挣扎!”
拖着疲惫的躯壳,暴风刮得着实吓人,汽车不再奔驰,人影不在路边出现,成堆的垃圾代替了整齐的房子,干涸的河床显现出来,干瘪的鱼骨在河床上“站立”,这真的是我们以后想要的`吗?
现在的环境也没有多好,总有垃圾果皮在河中“漂荡”,总有塑料袋在空中“飞翔”,总有纸巾在树上“吊着”,这些垃圾简直是无处不在!河水从原本来的干净变成了肮脏,从原来的碧蓝变成了墨黑,从原来的无味变得恶臭,可笑的是,我们还作为观众在对发生的一切视若无睹。人们啊,你们到底想怎么样?!想继续导演这场悲剧?还是从那个这场噩梦中苏醒?
地球是我们的母亲,她已经哺育了一代代人类,可我们却把生我们的母亲弄得多么狼狈,你们于心何忍啊!
保护环境,从我做起;低碳生活,方法多多:
1、我们不能再和塑料袋“做朋友”了,要多使用布袋,如果实在想和塑料袋“做朋友”,那就只能一心一意。
2、生活中我们肯定用了不少纸盒、瓶子,那么多材料我们可以直接回收,或者废物利用。我们可以把瓶子洗净,用来继续喝水;我们可以在瓶子盖头上戳几个小洞,把已用过的水灌进去,变成一个浇花器;我们可以把废盒子的顶部剪去,再在竖着的另外四面进行装饰、修剪花纹,可以做成一个收纳盒。自己动手,发挥想象吧!
3、我们每人家里都要用水,洗脸用水、洗菜用水。我们每天都要用水,那么全球淡水资源肯定会日益紧张,所以我们要节约用水。淘米水很有营养,我们可以把脏东西过滤出来后用来洗脸,洗完后可以冲马桶;我们可以用淘米水洗菜,洗菜水浇花。如果每人省一盆水,中国就能省13多亿盆水,整个世界一天就能省70多亿盆水,多么庞大的数字啊!
4、我们可以在生活中骑自行车出行。如果目的地不是很远,建议买辆自行车,既有利于身体健康,又环保,还不用因为赛车而迟到了。如果要出远门,建议您坐公交车,只需一元,既省钱,又环保。
我曾经在一篇同学的作文里知道一个小女孩的故事。这个小女孩每天放学回家,做完作业就去外面散步,如果看见一些瓶瓶罐罐、纸屑、果皮就主动捡起扔进垃圾箱。当然,她在家也把废物变成了一件件生活中的小物品。比如纸杯做的花瓶、牛奶盒做得笔筒等,难道我们不应该向她学习吗?
生活点点滴滴,环保从我做起,支持低碳生活,拒绝污染环境!让我们把这句话铭记于心吧!
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