小学生优秀演讲稿

爱习作提供的小学生优秀演讲稿（精选5篇），经过用心整理，希望能对您有所帮助。

小学生优秀演讲稿 篇1

尊敬的领导，各位同学：

大家好！今天我演讲的题目是《水是不可替代的宝贵资源》。

人们常把地球比作一个蔚蓝色的星球，因为它表面积的71%被水覆盖。其实，地球上97。5%的水是咸水，只有2。5%是淡水。而在淡水中，将近70%冻结在南极和格陵兰水污染资料的冰盖中，其余的大部分是土壤中的水分或是深层地下水，难以供人类开采使用。江河、湖泊、水库及浅层地下水等来源的水比较容易为人类直接开采使用，但其数量不足世界淡水的1%，约占地球上全部水的0。007%。全球每年水资料降落在大陆上的降水量约为110万亿立方米，扣除大气蒸发和被植物吸收的水量，世界上江河径流量约为42。7万亿立方米，按1995年的世界人口计算，每人每年可获得的平均水量为7300立方米。由于世界人口不断增加，这一平均数已较1970年下降了37%。

由此可见，地球上可被利用的水并没有人类想象的那么多，如果让它们继续遭到人类的摧残，早晚有一天，它会消失的。如果我们再不珍惜水资源，最后一滴水将与血等价，这是大自然悲愤的呼喊。

海河、辽河、淮河、黄河、松花江、长江和珠江7大江河水系，均受到不同程度的`污染。万里海疆形势也不容乐观，赤潮年年如期而至。在美丽的渤海湾，浊流迸溅，海面上漂浮的油污像一柄黑色火炬要烧毁海洋里的生命。

随着科学事业的逐渐发展，厂房高楼的逐渐增多，水短缺问题越来越严重。随着人类的破坏，原来的那个蔚蓝色的“水晶球”已经不再明澈，不再蔚蓝了，即将干枯。

水是地球生物赖以存在的物质基础，水资源是维系地球生态环境可持续发展的首要条件，因此，保护水资源是人类最伟大、最神圣的天职。

同学们！大自然的警钟已经响起，保护水资源已刻不容缓！为了我们的后代能有绿水青山相伴，为了我们的后代能有取之不尽，用之不竭的生命之源，请珍视水资源，好好保护我们的水环境吧！

小学生优秀演讲稿 篇2

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

我演讲的题目是：学会感恩。

感恩，是无处不在的。我站在这里的理由是什么？就是感恩。

感谢老师同学的支持爱戴，感谢学校给予的机会，感谢母亲的.培养，感谢我自己的付出。因为感谢着这些，我今天便站在这里了。

宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神，感谢主。当然，我们感谢的，远比他们要多很多。

感谢父母，他们给予你，抚养你成人；感谢老师，他们教给你知识，引领你做“大写的人”；感谢朋友，他们让你感受到世界的温暖；感谢对手，他们令你不断进取、努力。

感谢太阳，它让你获得温暖；感谢江河，它让你拥有清水；感谢大地，它让你有生存空间。

感恩，是一种心态，一种品质，一种艺术。

感恩是。感谢困难，感谢，不是乐观么？感谢对手，感谢敌人，不是乐观么？对于我们不甚喜欢的一些人和事物，尽量想到它的正面，想到它对我们的利处，从而去感谢它，不是乐观么？所以，感恩，是一种乐观的心态。

感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。（ ）有人为我们付出了许多，我们感谢他，他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的品质。

有人说，忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上，什么都还没来得及做的时候，我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人，要怀有一颗感恩的心。

常怀感恩之心，我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在，我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心，便会以给予别人更多的帮助和为最大的快乐，便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手，而且不求回报。常怀感恩之心，对别人对环境就会少一分挑剔，而多一分欣赏。

感恩，是我们生活中永恒的话题。学会感恩，学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。

小学生优秀演讲稿 篇3

绿，到处是一片绿，绿的草、绿的树、绿的叶、绿的世界……

我抓着春姑娘绿色的衣裙，悄悄地、轻轻地、默默地走在绿色的大地上。

啊!我在这片大地上走着，太阳公公把自己几塔金黄色的胡须向大地上抛去。一只美丽的小白兔提着篮子，踩着仿佛地毯铺成的草地向我微笑着走来，我向他问好。一只小熊揉着眼去摘春天的果子，它冬眠醒了。

漫山遍野的杜鹃花争相怒放，一群群美丽的小蜜蜂，扇着透明的小翅膀的花丛中忙碌着。它们在干什么呢?噢，它们在采蜜吧!瞧，那最艳丽的一簇杜鹃花中是否还有两只会飞的花?不，不是。她们是美丽的花蝴蝶。这不，她们正在玩耍呢?

正在这时候，只听见“啾啾……”几声，过后两只黑色的小燕子从我头顶上飞过去，只见她那剪刀似的尾巴抖了两下，飞快地落在了电线杆上，瞧，那情形多么像正在等待演奏的曲谱啊!

“哗，哗哗……”我竞然在不知不觉中来到了小河边。河水清澈见底，几乎都能照出人影来。河里还有一些奇形怪状、大小不一的鹅卵石，真是清晰可见。这时一阵阵的牛叫声把我吸引住了，抬眼望去，只见河边的几块田地里一只小牛正在地里耕耘，土地上还有歪歪斜斜的'脚印。我看到这情景，问他：“喂，可爱的小牛，你这么小，还不趁这美好的春光玩一玩吗?”小牛把头摇的像个拨榔鼓似的，说：“不，朋友。我要趁着这大好时光，趁着我年轻力壮的时候学本领呢。”

我继续向前走，走在大自然的怀抱里，无目的走在春姑娘的怀抱里。

我走到田野旁，一片碧绿的麦田，麦苗们在春风中成长着，我间：“朋友，你们为什么这样成长?”麦苗们异口同声地回答道：“亲爱的朋友，我们要趁着春天，去沐浴春雨，去接受阳光的洗礼;我们要趁着春天，好好地成长，到了夏天，才会结出累累果实，才能不辜负农民伯伯的期望!”我被麦苗的话感动了。是啊，我不正像麦苗一样吗?正处于年轻时候，更要珍惜时间，好好学习，像他们那样生长，终究会得到丰硕的果实。

走着走着，前面出现了一片幼林。他们人人精力充沛，光秃秃的树枝上长出了绿叶。瞧，这绿叶，晶莹莹、翠生生的，还闪着光亮，真是春意盎然。它们勇敢地在美丽的土地上生长。我问：“你们在春天里干些什么?"幼林回答：“我们要趁着春天吸足大自然的雨露，我们要将根扎在大地上，我们要把头向天空中伸展，我们要趁着春天打好坚牢的基础，我们将来要成为参天大树，成为有用之才。”

我走在这春天的大地上，小牛、麦苗和幼林的回答在我的耳边回响，我默欺地受到了春天的启示，我正处在那人生的春天，我应该向他们学习。

再见了，小兔，小熊，小牛，麦苗，幼林，再见了这块神奇的土地。我向这块土地深深地敬礼，向着春天高喊：春天，我爱你!

小学生优秀演讲稿 篇4

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天，我演讲的题目是《孝敬父母，从我做起》。

“百善孝为先”、“孝为德之本”，孝敬是中华民族的传统美德。古代埋儿奉母，弃官寻母的故事，足以让人们敬佩不已，而当今捐肾救母，退学为母的故事，更是令我们感动。不一样的时代，演绎着相同的主题，那就是知晓做人的礼节，孝敬父母。

孝敬父母，尊敬长辈，是做人的本分，是天经地义的美德，也是各种品德形成的前提，因而历来受到人们的称赞。在上一周魏校长的新学期寄语中我们知道，从本学期开始，学校将开展“孝敬父母”主题实践活动，那么我们作为小学生，应该怎样孝敬父母，感恩母亲的.养育之恩呢？

首先，记住母亲的生日，亲手制作小礼物送给母亲。其次，参与力所能及的家务劳动，为父母分担忧虑。听从父母教导，对正确的教导要认真听取，并努力做到或改正；即使父母的言语不正确，也要学会委婉地对父母提出建议。

每天要问候下班回家的父母亲；在适当时为父母端茶送水。当父母劳累时，孩子应主动帮助或请父母休息一下，为他们敲敲背、揉揉肩。当父母外出时，孩子应提醒父母是否遗忘东西或注意天气变化。当父母有病时，孩子应主动照顾、多说宽慰话、替他们接待客人等。我们应该多关心父母健康，与父母一起参加一些健身活动。学习认真、刻苦、自觉，尽量不麻烦父母，让劳累一天的他们好好轻松一下。在自己过生日时，也要感谢母亲的养育之恩。在三八节、母亲节、父亲节等节日为父母亲做一件感动的事情。

同学们，让我们行动起来，从我做起，从现在做起！从身边小事做起，从一点一滴做起，动一动手，搬一把椅子给父母歇歇，倒一杯水给父母畅饮；动一动口，说一句真诚温暖的话语给父母听听；用自己优异的成绩、健康的成长来孝敬和回报父母。

我的讲话到此结束，谢谢大家！

小学生优秀演讲稿 篇5

各位老师，各位同学：

大家好

今天我们国旗下讲话的主题是期中总结。置身在我们春光无限的校园中，伴着那些五颜六色的鲜花，生命力勃发的绿叶，我们的期中考试已经结束。

其实，我们每一个学生都有学好的愿望，都希望自己品学皆优，得到老师的器重，受到同学们的羡慕。但是有的同学考试不理想，就心灰意冷。其实学习的过程，就是不断发现问题，解决问题的过程，而期中考试是暴露问题最佳的时刻，成绩不理想的背后是出现了不该出现的错误，这，就是问题的暴露。立即采取措施加以改正，必然会带来学习成绩的提高，那么这次的不理想就是下一次提高成绩的催化剂。相反，如果本来自己学得不好，却由于这次考得很好，使得很多问题被掩盖了，自己还以为没问题了，从而放松学习，必然会导致下一次的落败。塞翁失马焉知非福，如果通过这一次的失败，找出了问题，从而导致下一次的成功，那这一次的失败就是必要的。

为了迎接期末考试，我们更应注重平时的积累和联系。例如学好英语：首先你要端正态度，不能过于急躁，心急吃不了热豆腐，这样你才能静下心来学习。要学好英语必须走更多的路，做更多的事。英语是单词和语法的综合，所以你单词和语法都要拿下。

对于单词，第一个，是加强记忆的频率，一天之内，记忆的间隔不要太长，否则你辛苦积累的记忆会随着时间的延长而淡化。

第二个，记单词的时候，不要忘了读出声音，一边记单词，一边看文章，这样可以把孤立的单词串联起来，记忆的.效果会加倍。

第三个，记单词时要分类记忆，要形成一个意群，这样在你写作时，是十分有好处的。

再次，就是语法。学习语法，首先要明白什么是主谓宾定状补，什么是系动词，什么是直接宾语，间接宾语，这些是学习语法的基础，语法是房子，主谓宾定状补等是沙石砖瓦，只有安在一起才能牢固御敌。

再例如数学，学好数学就一句话“错做题！”下面我就说一些注意点：

第一个，就是上课要分清老师讲课的重点，有选择的听讲，这样可提高效率。

然后，就是除了按时完成作业还要主动找些练习来做，并且做完题后要再检查巩固。看看题目考了那些知识点。

当然，我们要有做笔记的习惯。把不会的和作错的题目或是好的方法记下来，平时多看看。从做过的题目中总结方法，归分题型。

同时，平日里我们不会的问题也要多请教老师，同学。

待时机成熟，我们就要开始训练做题速度。做题要快，不然考试是做不完的，而且我们也要提高准确率。在一场考试中失误，粗心丢一二十分是很容易的。其次，做题时，必须要严谨，别少胳膊缺腿。这样很容易丢分。虽说一题也就一两分。但一张试卷和起来就十几分了。

想要考高分，就要打好基础。不要因为题简单就轻视它，往往越简单的题越容易丢分。很多题都是从课本例题演化来的，所以我们可以多看看书。

考试时，一定要重视填空。做时要快、准。在这上面丢分就别想达到一流水平了。不会的不要马上就放弃。最后的大题都是分步得分的。

就像我之前说的，考试之后总会有人欢喜有人愁。在我们同学中总有一批表现突出的。要记得，他山之石可以攻玉，这些同学就是我们学习的榜样。他们成功的经验对你很重要，应诚恳地向他们请教。

古人言，少年好学，如日出之光，鲁迅先生说，我，倘若能生存，肯定仍要学习。勤奋是时间的主人，懒惰却是时间的奴隶，同学们，你们的选择权掌握在你们自己手中。

我的讲话就到此结束，谢谢大家！