春游心得体会
爱习作提供的春游心得体会(精选5篇),经过用心整理,希望能对您有所帮助。
春游心得体会 篇1
令人紧张的月考就这么结束了,迎接我们的即将是令人雀跃的春游。这一天,天公作美,万里晴空,春风拂面。
我们第一站先是来到十九路军烈士陵园扫墓,在扫墓的过程中,我明白了:我们今天的幸福生活是烈士们用生命换来的,所以,我们要“勿忘国耻,振兴中华”。
扫墓完毕,我们来到了第二站——宝墨园。在宝墨园里,有许多宝贝。
石雕文化。石雕文化在宝墨园内随处可见。有雄伟巍峨的“白石仿古牌坊”,也有小巧玲珑的小故事,小花朵。这些石雕,能把一块巨石,变成了栩栩如生的宝贝。这是艺术的精华,是智慧的结晶。
长廊壁画。宝墨园的长廊壁画选材多样,有四季风景、花卉植物、岁寒三友等。这上千幅壁画居然没有一幅是相同的,可见古人的智慧所在。一幅幅的壁画,让长廊丰富许多了。我走在长廊上,上面是美丽的壁画,左右是亭台楼阁,下面是自由自在的鱼儿,就像是仙境般的感觉。
《清明上河图》。《清明上河图》是宝墨园的一大亮点,又是宝墨园的代表作。这幅画现存于北京博物院,宝墨园的画虽是根据北京博物院复制而成的,但仍不失当年的气魄。看着这幅画中急急忙忙赶路的人,忙碌的店铺,美丽的风景,闭了眼,我就好像是穿越了时空隧道,回到了几千年前那个繁荣昌盛的社会,繁忙的社会。
紫竹园和紫竹溪。紫竹园虽然是个竹园子,但却是我们的乐园,因为有条紫竹溪。我们在这条小溪间弯腰捉鱼,这些小鱼机敏着呢,明明到手的鱼“嗖”就不见了,望着这些鱼快乐的身影,我们也快乐起来。
还有........
宝墨园的宝物太多了,时间哪里容得下我们去慢慢找寻呢?春游虽然结束了,但寻宝却未结束。学习就像是宝库,只有寻宝的热情,才会助我们找到更多宝藏。
春游心得体会 篇2
社会竞争激励,家长寄语了孩子更多的希望,孩子在学习中很努力,同时也感觉到了学习的压力,学校会在定期的时间让学生参加些课外实践的活动,这样不仅仅增长了知识,又开阔了眼界,更加重要的是能够放松心情的去学习。本人曾参加过多次的春游课外实践,在此有些校外春游安全心得和大家分享。
学校安排我们出发前,必须要排在自己班级的队伍中,看看自己身边有哪些同学,并背着自己的书包检查书包中是否带有春游过程中需要的食物和水等。
在上旅游大巴时,要注意不要和同学拥挤 ,一个一个有秩序的上车,上车后要第一时间找到座位坐下来,不到挡住后面上车的同学,坐下后放下书包,并记好安全带,打上扶手。如果有晕车的同学要第一时间告知老师,也可在太阳穴涂些风油精等。
在下车后要跟着老师班级行走参观,不能够私自离开队伍购买东西,以免走失上当受骗。
在游行时,应当注意人身安全,不能和其他同学奔跑打架,上厕所时注意地上是否湿滑,在休息的时候要记得保管好自己的随身物品,临走时检查是否有丢失的物品。
在进行游乐项目的时候,要注意是否适合自己身体状况,有些项目如摩天轮很好玩,但是恐高的同学尽量不要体验。我们也可以像老师哪些了解游乐项目是否适合自己参加,做到心中有数。
每参加一次校外实践活动,我们把自己春游时安全心得体会与同学分享,这样对自己的成长安全知识的掌握也是非常有帮助的。
春游心得体会 篇3
春天是一年中最美的季节,也是踏青的大好时节。4月2日,我校组织学前班至六年级学生开展了春游活动。活动从组织到实施,计划到位,组织有序,加强安全,注重礼仪,配合密切。
本次春游活动以清明祭扫和踏青为主题,
通过本次活动,让学生缅怀先烈,教育学生珍惜今天的幸福生活。让学生走出课堂,走进社会,丰富了学生的课余生活,拓展学生的知识面,进一步感受大自然之美。培养学生热爱家乡、热爱祖国、热爱大自然的情感。
活动地点是岳屏公园和动物园,首先组织学生到烈士纪念碑前,进行扫墓仪式。面对着英雄的墓碑,学生们心情激动,思绪万千。他们亲手制作了精致的小白花、圣洁的花圈,来到了纪念碑前,此时此刻,孩子们的心情格外沉重,他们没有了往日的喧闹,没有了往日的嬉笑,都静静地肃立着,他们穿着整齐的校服,鲜艳的红领巾在胸前飘扬,他们手捧着洁白的小花,挺立在烈士碑前,用自己坚强的意志捍卫着烈士碑的荣誉。通过扫墓,队员们已经深深地懂得了生命的可贵,懂得了如何去珍惜来之不易的美好生活。
紧接着,我们去参观了动物园,学生欣喜万分,欢呼雀跃。然后,在老师的带领下徒步踏青,他们走进大自然的怀抱,放飞心情,时而歌声飞扬,时而弯下腰去认识一些野花野草,孩子们分别在野花,小树林边合影留念,记录下美好的瞬间。最后,老师带领着学生游玩了刺激又好玩的游乐设施。孩子们玩得汗流浃背,个个脸上洋溢着欢快
的笑容。最后,在老师的带领下,孩子们排着整齐的队伍坐上校车,结束了此次游玩活动。
在整个活动中,学生们自觉遵守纪律、注意安全、文明有礼、活动有序、爱护环境、团结友爱,充分体现了我校的良好校风。通过本次活动不仅培养了学生的爱国情怀,发奋学习的精神,大胆创新的意识,而且使学生受到爱家乡、爱祖国的教育。
春游心得体会 篇4
期中考试后的第二天,学校组织大家开展了一次春游活动。我们初一年级的春游地点在奥林匹克公园。这可是我们在陈分的第一次社会实践活动,同学们都十分兴奋。
一路上,同学们都兴高采烈地议论着这次春游的行程,窗外,一片春意盎然、生机勃勃的景象,天气也正如我们的心情一样格外的晴朗。春天,真的来了!伴随这一路的美景,我们到了奥林匹克公园。我们随着队伍,来到了热身地。总队长给我们讲今天的活动规则。这次活动的主题是“青少年,第一人”生存体验活动,是为了培养我们野外逃生技能而设计的,我们被分在第三小队。
穿过密密的丛林,我们来到了第一点。在这里,我们做了一个游戏,叫做“桃花朵朵开”就是在最快的时间内,找到相对应的人数,最后被余下的人,就要有惩罚,游戏一下儿就调动了大家的积极性。游戏过后,领队发给我们三个小组,每组一个指北针、一张地图和一些袖标。指北针?我都没听说过,它是什么呢?领队告诉我们,指北针和指南针是一个概念,拇指套在环上,将它与地图上的箭头对准,就能辨别出哪里是北了。我还了解到,如果有手表,将手表的时针对准太阳的方向,它和12点的角平分线的方向就是北面。令我印象最深的就是,我们在组长的带领下,快速了找到了第二点。在这里,我们学习了一些野外的止血方法,用绷带包扎手、膝盖、头部的要领。我们小组的组员十分配合,大家互相包扎,努力掌握包扎技巧,最终获得了第一名的好成绩。
在第三点,我们学习了野外搭帐篷的适宜地形和方法。首先,我们要选择不临河、水,地面平整的地方搭帐篷。其次,帐篷有内帐和外帐,把内帐搭好再搭外帐,最后用地勾固定。在这项上,我们小组也不甘示弱,每个组员都以最快的速度完成每个步骤,但对手实力很强,最后输了,但我们已尽到最大的力了。所有点都找到后,已经是正午了,大家吃过午饭后就乘上了回校的车,这次实践活动也就随着窗外一片动人的美景结束了。
这次活动,既培养了我们个人的求生能力,还让我了解了很多野外生存的知识,掌握了野外逃生的技能。在小组竞争中,我们的每个组员都相互配合,有很强的团队合作能力,也使我们与同学拉近了距离,有团结的意识。我相信,我们初一十二班会成为一个优秀活泼、团结友爱的大集体!这次春游活动真有意义!
春游心得体会 篇5
一二年级春游只能在平湖,但三年级可主不一样了,可以出平湖。这一次我们是去金龙门。老师每组都选了组长,其中我是带队的,还要拿队旗。
春游那天我们是分两批的,我是第一批的,要8时30分出发。我们上了车,每个同学都找到了自己的坐位了!开始出发啦!同学们都在车上快乐地吃着零食,有的还交换吃呢!不一会儿就到金龙门了,啊!门上都有金龙啊!听着老师的安排我们到了第一个目的地——烧烤,老师说:“不要抢,先去买要烤的东西,再找位子,知道了吗?”“知道了”说完就向商店跑去。我买了一串羊肉串,回头看到有个空位;就飞快地跑过去烤羊肉串。同学们看到我,就一大堆人朝我这来,幸好,我经自己的羊肉烤的差不多了。老师过来说:“你的熟了。”我听老师的话,就往嘴里塞羊肉串,不一会,就吃完了。我见其他同学还没吃完,就从书包里拿出照相机,拍风景。很快就要集合了。我一吹哨子,同学们就从四面八方起来。
等同学都来了,我们又到了第二个目的地——看古代的一些东西。有布鞋、画、古代的马桶、养蚕的地方……
很快就到了第三个目的地——草莓园。那边的草莓又大又红又甜。看着都流口水。第四个目的地是有,喝的,玩的都有,老师说:“大家自由活动吧!”同学们不是买玩的,就是去玩。
时间过得飞快,要到吃午饭的时间了。那边有鸡脚、蛋炒番茄……吃完饭同学们都荡秋千去了。老师说:“快集合。看电影去了。”看电影的时候,同学们都寂然无声。
时间过得飞快,要回去了,但同学们的脸上还挂着笑容。
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