返回首页
爱习作 > 百科 > 演讲稿 > 正文

学生获奖演讲稿

2025/12/09演讲稿

爱习作提供的学生获奖演讲稿(精选6篇),经过用心整理,希望能对您有所帮助。

学生获奖演讲稿 篇1

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家上午好!

我是来自五(2)班的曹瑀杰。今天,我演讲的题目是《我和老师的美丽故事》。

首先,我想问问大家,你认识吴老师吗?吴老师是我们的班主任,她是一个非常朴素的人,从来不穿特别艳丽的衣服,用的手机也很老款;吴老师说话的声音特别好听,走起路来速度超快,但是,不管在什么地方碰到我们,她的脸上总是带着亲切的微笑。

在学习上,吴老师对我们要求非常严格。上课时谁要是不认真,可别想逃过她的火眼金睛,开小差的同学每一次都会很快被吴老师发现,点名站起来回答问题。谁的作业上要是出现错别字,也总会被吴老师一个不留地揪出来,用红笔在旁边写出正确的字要求重新抄写。每次放学排路队时,吴老师一定会要求我们班的队伍排得直直的全部遵守纪律才可以走。

在生活中,吴老师却对我们特别的温柔和关心。任何同学碰到困难吴老师都会无微不至的`照顾和帮助我们。记得今年春游的前几天,我上完第一节课后突然觉得肚子痛,头很烫,同学马上陪我去校医务室看病,医生看过后说要我去医院详细检查,我便来到吴老师办公室请假。走进办公室,我看到吴老师正在忙碌的埋头批改作业,看着她旁边堆积如山的作业本,我不知道自己该不该打扰她 。可是,由于肚子越来越痛,我还是忍不住轻轻地叫了一声吴老师,她抬起头,很惊讶也很关切地看着我,我断断续续地说:“吴老师,我肚子很疼,

还发烧了,医务室要我去医院看急诊”,她立即走过来摸着我的头,就像我妈妈对待我一样关心和慈爱。她一边仔细的询问我病情一边给我妈妈打电话通知来接我,然后让我在她办公室坐下来,为我倒了水,一直安慰我。

妈妈很快到了校门口,我捂着肚子慢慢站起身准备自己一个人去传达室找妈妈,吴老师却坚持要扶着我一起到校门口,将我交给我妈妈并说:“看来是急性病,学校医务室建议去医院看急诊,我要亲手交给你才放心”。我上了车,回头看到吴老师急冲冲赶回办公室的背影,心中感到很温暖,校门口的那棵四季常青的大樟树在风中轻轻摇摆,就像一位慈祥的老人在赞许地点头微笑,我想,它一定是看到了我和吴老师的美丽故事吧!

我的演讲结束,谢谢大家!

学生获奖演讲稿 篇2

各位老师,亲爱的同学们:

大家好!我是初三(1)班的肖羽曦,三好学生获奖感言。

岁月无声,在华美学校的这十二年,我成长了许多。那些走过的路、留下的笑声与泪水、那些相伴的树木花草,正在一点点远离,但那些或快乐、或激动、或紧张的记忆已印刻在我的'脑海里。现在,我站在这里,非常荣幸地接受学校与老师授予我“广州市三好学生”的奖牌,也借此机会与大家分享一下我在华美的成长史。

其实我不是一个学习十分刻苦的学生,但我对学习中遇到的困难是会绝对钻研的。对 困难的钻研提升了我的学习能力与理解能力,开拓了我的思维,并同时让我体会到学习中的乐趣,从而做到乐此不彼。

作为学生,我认为,我们的任务不仅仅是学习,还要保证自己生活地充实,不断为生活注入新元素。所以,在课余时间,我坚持锻炼身体,积极参加各种第二课堂活动,比如,当主持人、参与广州市小市长的竞选、为班级出黑板报与宣传栏,以及各种学科竞赛,这些活动都极大地提高了我的综合素质。对于同学,我友好对待;对于师长,我感谢尊重;对于集体,我热心负责。我相信,团结协作的精神、于认为善的心态、踏实勤奋的工作态度会为我们的生活加分,在其中得到锻炼与感悟,也将成为影响我一生的财富,发言稿《三好学生获奖感言》。

新的生活入枝头的嫩芽蓄势萌发,对于我们来说,为来的每一天都是珍贵的。我们怀抱着不同的梦想,踏着自己的人生节奏,让自己努力的汗水结成沉甸甸的果实,让自己的人生发光。在此,我要感谢学校,感谢老师,感谢家长,感谢同学,感谢你们与我同在,感谢你们给予我的每一个帮助与支持,每一刻难忘与惊动!

最后,祝全校每一位同学学习进步,在华美写下难忘诗篇,为学校、为我们自己谱写骄傲!更祝愿初、高三毕业班同学取得优异成绩!谢谢!

学生获奖演讲稿 篇3

敬爱的校领导,老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是高二20班的一名普通的学生,我很荣幸在这两年期间分别获得了“三好学生”、“优秀干部”与“班级十佳”的荣誉称号。我知道这是学校领导及老师对我的肯定与信任,更有班级同学的抬爱。感谢校领导与恩师们对我的生活及学习上无私的支持与鼓励,让我深深感受到学校给我的温暖与爱。首先我很感谢学校为品学兼优的学生设立的奖励制度。对于我们大多数人来说,这是对我们在各个方面的肯定, 更是对我们学习上的一种激励与鼓舞。我今天的成绩是学校、老师以及家长的成果,没有你们的辛勤培育,我也不会有今天的成绩。再次说一声:谢谢你们!

从小我就是一个乖乖女,听父母与老师的话,每件事都努力做到最好,我有这个信心。很幸运能进入实验园,与来自省内各地的出色的同学们共同学习与成长。在这里,有很多的优秀的对手,我必须更加努力。在学习方面,我力争做到踏实认真,不盲目追赶,高一时我参加了全国青少年科技创新竞赛数学科目,本来只是抱着试一试的想法去的,没想到获得了三等奖。获得的.成绩不仅有运气,还有实力,这代表我平时的努力没有白费,由此我就更加认真踏实地往前走。 课余时间我也会尽力帮助同学,大家一起同甘共苦,努力参与各项活动,树立自己的集体荣誉感,荣辱感。在班级,我是一名宣传委员,本着为同学们服务的原则,我力争做好自己的本职工作,组织班会、制作板报、读讲报、领做眼保健操。平时在班级生活中的点点滴滴都是一些微不足道的小事,可是都被同学记在了脑海里,或许这就是我获得荣誉的原因吧。

不过,获得了荣誉并不意味着就达到了我们的目标而可以停滞不前。荣誉是我们前进的一种动力。在我们学校也不乏那些通过努力而取得成功的同学,所以我有理由相信自己只要努力,同样会成为一名出类拔萃的学生。曾经取得怎样的成绩,都只代表过去,未来的路还很长,明年的现在我也要走进高考的战场,这一年里我要让自己更充实,更努力,用自己的实力去证明自己。我要把荣誉化作今后不竭的动力,踏上新的高三征程!

学生获奖演讲稿 篇4

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家上午好!我是来自五(2)班的曹瑀杰。今天,我演讲的题目是《我和老师的美丽故事》。 首先,我想问问大家,你认识吴老师吗?吴老师是我们的班主任,她是一个非常朴素的人,从来不穿特别艳丽的'衣服,用的手机也很老款;吴老师说话的声音特别好听,走起路来速度超快,但是,不管在什么地方碰到我们,她的脸上总是带着亲切的微笑。

在学习上,吴老师对我们要求非常严格。上课时谁要是不认真,可别想逃过她的火眼金睛,开小差的同学每一次都会很快被吴老师发现,点名站起来回答问题。谁的作业上要是出现错别字,也总会被吴老师一个不留地揪出来,用红笔在旁边写出正确的字要求重新抄写。每次放学排路队时,吴老师一定会要求我们班的队伍排得直直的全部遵守纪律才可以走。

在生活中,吴老师却对我们特别的温柔和关心。任何同学碰到困难吴老师都会无微不至的照顾和帮助我们。记得今年春游的前几天,

我上完第一节课后突然觉得肚子痛,头很烫,同学马上陪我去校医务室看病,医生看过后说要我去医院详细检查,我便来到吴老师办公室请假。走进办公室,我看到吴老师正在忙碌的埋头批改作业,看着她旁边堆积如山的作业本,我不知道自己该不该打扰她 。可是,由于肚子越来越痛,我还是忍不住轻轻地叫了一声吴老师,她抬起头,很惊讶也很关切地看着我,我断断续续地说:“吴老师,我肚子很疼,还发烧了,医务室要我去医院看急诊”,她立即走过来摸着我的头,就像我妈妈对待我一样关心和慈爱。她一边仔细的询问我病情一边给我妈妈打电话通知来接我,然后让我在她办公室坐下来,为我倒了水,一直安慰我。

妈妈很快到了校门口,我捂着肚子慢慢站起身准备自己一个人去传达室找妈妈,吴老师却坚持要扶着我一起到校门口,将我交给我妈妈并说:“看来是急性病,学校医务室建议去医院看急诊,我要亲手交给你才放心”。我上了车,回头看到吴老师急冲冲赶回办公室的背影,心中感到很温暖,校门口的那棵四季常青的大樟树在风中轻轻摇摆,就像一位慈祥的老人在赞许地点头微笑,我想,它一定是看到了我和吴老师的美丽故事吧!

我的演讲结束,谢谢大家!

学生获奖演讲稿 篇5

尊敬的老师、可爱的同学:

大家好!

我是一年级八班的xxxx,在进入二中心这短短的五个月里我深深地感受到老师无微不至的关怀和集体的温暖,我非常喜欢、眷恋二中心这个大家庭。

在老师和同学的帮助下我顺利的从幼稚园的小朋友成长为一个尊敬老师、友爱同学、有良好的文明礼貌习惯的小学生,平时在学校无论是上课还是下课我都可以严格的要求自己遵守学校、班级的各项规章制度,努力使自己的行为起到规范示范的作用。放学回家后我除了积极主动的完成老师布置的回家作业以外还养成了每天复习预习的`学习习惯,除此以外我参加了长颈鹿美语的学习并且经过努力通过了英语二星级的考核。

在家里我会主动的帮助外婆做一些力所能及的家务事(如:倒垃圾、整理餐桌、遛狗等),在生活中我懂得节约资源,保护环境并且学会了垃圾分类。课余时间我也是安排的丰富多彩,打羽毛球、玩玩具,假期里外出旅游爬山,我非常高兴自己拥有学习娱乐都兼顾的生活,我知道这离不开学校、老师、父母的指导和帮助,我会铭记这些怀著感恩的心继续努力,不断进步。

学生获奖演讲稿 篇6

很荣幸能够获得奖学金,在此谢谢国家给予我很大的鼓励,同时也感谢我的学院、系部和我最敬爱的老师给与我的肯定。

十几年的学习中,一直把学习当成一种乐趣,把我的专业课当做一个爱好来对待,所以在此基础上我也扩展了我的.第二个爱好专业,就是正在接本的专业,我个人认为学习是一个很讲究方法和方向的事情。就说现在我学的化学制药技术专业吧,学习方法和方向侧重点有以下几点:

首先要掌握书本内容,就是要了解每一个药物化学成分,并将其化学合成步骤记住,当然能够研究出更合适的方法最好了;其次就是学会实验,这个是必须靠耐心和细心才能完成的,我们要不断的自己动手做实验,只有熟悉加上谨慎才能做出好的实验产品;最后就是要时刻熟记GMP要求和SOP的标准,最后这一点在工作中是重中之重,千万不可小视,要牢记于心!

与此同时大学期间能力和社交的培养也是非常重要的,所以在学习的同时我们还要时刻关注各类新闻,以及积极参加学生会和各个社团举办的活动中,协助老师解决一些力所能及的事,使自己的大学生活更加精彩!