高一班长竞选演讲稿
爱习作提供的高一班长竞选演讲稿（精选5篇），经过用心整理，希望能对您有所帮助。
高一班长竞选演讲稿 篇1
尊敬的班主任老师，同学们：
大家好！
我是xxx，今天我来竞选我们班上的班长一职。我很开心我能够跟大家在同一个班，我们都是来自不同的地区，但是却汇集到了一起，这是一种特别的缘分，我为此感到高兴。
班长是班上除了班主任老师之外的班级带头人和管理者，我知道班长的职责很大，要去做的事情很多，而且是为班级同学服务的。而我今天在班上去竞选这个职位，是因为我在初中的时候就是班长，三年的班长我积累了很多的经验，我很相信自己是可以做好高中的班长的`。当然我知道，高中的班长不是跟初中班长一样的，进入高中，班长要去做的工作很多了，面临的挑战也是极大的，但是我乐于去挑战。虽然我们才刚刚成为同一个班级的同学，可是我一直都是一个很有责任感的人，我热爱生活，我喜欢去为班级做事，很希望自己能够把班级团结起来，让我们大家成为一个团体，跟大家一起努力建设好我们这个高一班级。
我在这里很希望大家能够给我一个机会去做这个班长，我如果当上班长，我一定会跟班上的其他班干部一起配合好工作，把班级的工作做好，尽量多的为大家提供便利，我会团结这个班级，让我们班是一个以集体利益为主的班级。高一是高中生活的开端，我希望我可以在大家的支持下去把班级事务做好。我知道大家对我还很陌生，毕竟都是让认识不久的，对我也很不了解，但是我请你们相信，我会在之后的生活中向你们证明我的能力，我可以胜任好班长工作。我也明白自己现在怎么说，也不足以让大家全部的信任，可还是希望同学们可以信任我一次，让我有证明自己的机会。请各位同学对我的竞选投上你们的一票，我希望自己可以拿到这个为大家、为班级服务的机会。
当然，我知道我被也有可能失败，但是我并不会气馁自己没有被你们认可，因为在没有任何了解的前提下，让你们十分信任我是不可能的，所以如果我没有得到这一次的机会，我会在以后的班级生活里慢慢的向你们证明我是有足够能力去承担班长的职责的。我不会因为一次的失败就从此都没有了希望，我依旧会去努力的让大家看到我的真实能力。最后还是希望同学能给我投出你们手中那珍贵的一票。
谢谢大家！
高一班长竞选演讲稿 篇2
首先，感谢大家的支持，我才能站在这里，来竞选班长。
今天，我们高一二班向全校传达了一个坚定的声音，那就是我们永远都不是一个松懈的集体。
我认为，班长不只是个称号，而是个光环，是份责任，是份支撑！班级不仅是个学习的地方，更是一个温馨的家，尤其是外地远离父母的'同学，班级就是你们第二个家，我们都是你们的家人。
鄙人不才，初中时曾任两年班长职务。随着时间的积淀，我总结出一套管理方法：
我借鉴世界500强企业的管理模式，采用类似西周的分封制度，即：班长与班主任委任主要班干部，主要班干部自行挑选各部分的主管。
举个例子：大扫除时，有位同学不知道他的劳动成果是否合格，那么他就应当首先找到他的主管或者卫生委员，由他们自行决定是否合格。
这样层层分封下去，不仅可以节省班主任的时间和精力，还可以做到有条不紊，秩序井然。
这就是我的管理方法。
人没有十全十美的，即使我胜任班长，也免不了磕磕碰碰，有所羁绊。但我相信，如果我能胜任，我会带领我们班走出一条由特色的道路，创出一个有特色的高一二班，放手发动同学，鼓励大家大胆提出意见，调动同学们的积极性，扬长避短，让我们的班级成为民主竞争勤奋向上的优秀班集体！Thisisourvictory！
高一班长竞选演讲稿 篇3
尊敬的老师，亲爱的同学们：
你们好！
我很荣幸站在这个讲台上进行竞选发言，我来介绍一下自己，我叫xx，是从xx中学毕业的，本次，我想竞选的班干部职位是副班长一职。
我性格开朗大方，对任何事物都有属于自己的见解和做法，我有很强的独立性，我不是霸道的人，但是，我是一个强势的人。我知道，说到我强势，很多同学可能会感到不舒服，请同学们听我解释。我说的强势，并不是对你们强势，而是对于我们班的班级管理进行严格管控，争取做到最好，因为我是一个追求完美的人。
既然我要竞选副班长这个职位，我肯定就要把这一职位的本职工作做到最好，尽心尽力地服务同学。我是一个宽容大量的人，在初中，我担任了三年的班长，在日常生活中，我的同学们都非常信任我，很多时候他们新，里有什么不满或者难过都会向我倾诉，我时常会成为他们的`知心姐姐。每次在班级有打架斗殴的情况时，只要我出面阻止，便能够立刻停息战火，很多时候也给老师分担了事情。
我认为福班长这一职位，在班级管理上有着举足轻重的作用。同学们，我是一个学习成绩非常优异的人，在初中的时候，我一直都是排名在年纪的前三名，中考成绩是我们市的第x名。我知道进入高中，就代表着过去的辉煌不复存在。
但是，作为一个非常要强的人，除了在工作上，对于学习，我也是将自己狠狠的抓，从来不会懈怠，因为我认为，作为一个班干部，不仅要能够很好地管理班级，同时还要自己学习成绩优秀，只有把自己做好了，才能够很好的说服同学。
在学习上，我有着属于自己的学习方法，在课堂上，我是非常严肃地，所以我会班同学们监督和提醒讲小话的同学，这并不是我多管闲事，而是我认为，既然我们考上了这所高中，我们就不应该辜负自己，浪费的时间和知识堆积起来，可不是一般人能够承受的。
在座的各位同学都是各个学校的拔尖生，相比都不希望自己落后别人一步吧，所以，我认为，我能够很好的带动班级学习氛围，并且对同学们进行监督，在做好自己本职工作的时候，努力学习，为大家树立一个好榜样！
同学们，如果你支持我，请投票！
谢谢大家！我的演讲完毕。
高一班长竞选演讲稿 篇4
今天，我走上演讲台的惟一目的就是竞选连任“班级元首”——班长。我坚信，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，这次竞选演讲给我带来的必定是就职成功。
我担任过班干部，有担任班长的经验。这是优势，正因为在“官场”混过，一身干净，没有“官相官态”，“官腔官气”；少的是畏首畏尾的私虑，多的是敢作敢为的闯劲。正因为我一向对摆“官架子”看不惯，就特别具有民主作风。因此，我的口号是“做一个彻底的平民班长”。班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，能向老师提出同学们的合理建议，向同学们传达老师的苦衷。我保证做到在任何时候，任何情况下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急”。当师生之间发生矛盾时，我一定明辨是非，敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时，我将敢于积极为同学们谋求正当的权益。
班长作为一个班组的核心人物，应该具有统御全局的大德大能，我相信自己是够条件的。首先，我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力，凭借这一优势，我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来，使每个班委成员扬长避短，互促互补，形成拳头优势。其次，我还具有较强的应变能力，所谓“处变不惊，临乱不慌”，能够处理好各种偶发事件，将损失减少到最低限度。再次，我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私，必要时，我还能“忍辱负重”。最后，因为本人平时与大家相处融洽，人际关系较好，这样在客观上就减少了工作的阻力。
我的治班总纲领是：在以情联谊的同时以“法”治班，最广泛地征求全体同学的意见，在此此基础上制订出班委工作的整体规划；然后严格按计划行事，推选代表对每个实施过程进行全程监督，责任到人，奖罚分明。我准备在任期内与全体班委一道为大家办十件好事：
1，借助科学的编排方法，减轻个人劳动卫生值日的总长度和强度，提高效率；
2，联系有关商家定期送纯净水，彻底解决饮水难的`问题；
3，建立班组互助图书室，并强化管理，提高其利用率，初步解决读书难问题；
4，组织双休日里乡同学的“互访”，沟通情感，加深相互了解；
5，在得到学校和班主任同意的前提下，组织旨在了解社会，体会周边人们生存状况的参观访问活动；
6，利用勤工俭学的收入买三台处理电脑，建立电脑举小组；
7，在班组报廊中开辟“新视野”栏目，及时追踪国内改革动态和通勤生结成互帮互促的对子；
8，建立班级“代理小组”，做好力所能及的代理工作，为有困难的同学代购物件，代寄邮件，代传讯息等等；
9，设一个班长意见箱，定时开箱，加速信息反馈，有问必答。
我会是一个最民主的班长，常规性工作要由班委会集体讨论决定，而不是由我一个人说了算。重大决策必须经过“全民”表决。如果同学们对我不信任，随时可以提出“不信任案”，对我进行弹劾。我决不信奉“无过就是功”的信条，恰恰相反，我认为一个班长“无功就是过”。假如有谁指出我不好不坏，那就说明我已经够“坏”的了，我会立即引咎辞职。
同学们，请信任我，投我一票，再给我一次锻炼的机会吧！我会经得住考验的，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们的班务工作一定能搞得十分出色，我们的班级一定能跻身全市先进班级的先列，步入新的辉煌！
高一班长竞选演讲稿 篇5
同学们：
你们好！
今日，我走上演讲台的惟一目的就是竞选“班级元首”——班长，竞选班长的演讲稿。我坚信，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我的勇气和才干，凭着我与各位同舟共济的深厚友情，这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。
我从没有担任过班干部，缺少经验。这是劣势，但正因为从未在“官场”混过，一身干净，没有“官相官态”，“官腔官气”。少的是畏首畏尾的私虑，多的是敢作敢为的闯劲。正因为我一向生活在最底层，从未有过“高高在上”的体验，对摆“官架子”看不惯，弄不来，就特别具有民主作风。因此，我的口号是“做一个彻底的.平民班长”。班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，能向老师提出同学们的合理建议，向同学们传达老师的苦衷。我保证做到在任何时候，任何情况下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急”。当师生之间发生矛盾时，我一定明辨是非，敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时，我将敢于积极为同学们谋求正当的权益。
班长作为一个班组的核心人物，应该具有统御全局的大德大能，我相信自己是够条件的。首先，我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力，凭借这一优势，我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来，使每个班委成员扬长避短，互促互补，形成拳头优势。其次，我还具有较强的应变能力，所谓“处变不惊，临乱不慌”，能够处理好各种偶发事件，将损失减少到最低限度。再次，我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私，必要时，我还能“忍辱负重”。最后，因为本人平时与各位相处融洽，人际关系较好，这样在客观上就减少了工作的阻力。
我的治班总纲领是：在以情联谊的同时以“法”治班，最广泛地征求全体同学的意见，在此此基础上制订出班委工作的整体规划。然后严格按计划行事，推选代表对每个实施过程进行全程监督，责任到人，奖罚分明，班长竞选演讲稿《竞选班长的演讲稿》。我准备在任期内与全体班委一道为各位办九件好事：
1、借助科学的编排方法，减轻个人劳动卫生值日的总长度和强度，提高效率。
2、联系有关商家定期送纯净水，彻底解决饮水难的问题。
3、建立班组互助图书室，并强化管理，提高其利用率，初步解决读书难问题。
4、组织双休日里乡同学的“互访”，沟通情感，加深相互了解。
5、在得到学校和班主任同意的前提下，组织旨在了解社会，体会周边人们生存状况的参观访问活动。
6、利用勤工俭学的收入买三台处理电脑，建立电脑兴趣小组。
7、在班组报廊中开辟“新视野”栏目，及时追踪国内改革动态和通勤生结成互帮互促的对子。
8、建立班级“代理小组”，做好力所能及的代理工作，为有困难的同学代购物件，代寄邮件，代传讯息等等。
9、设一个班长意见箱，定时开箱，加速信息反馈，有问必答。
我会是一个最民主的班长，常规性工作要由班委会集体讨论决定，而不是由我一个人说了算。重大决策必须经过“全民”表决。如果同学们对我不信任，随时可以提出“不信任案”，对我进行弹劾。我决不信奉“无过就是功”的信条，恰恰相反，我认为一个班长“无功就是过”。假如有谁指出我不好不坏，那就说明我已经够“坏”的了，我会立即引咎辞职。