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小学一年级家长会的发言稿

2026/01/01演讲稿

爱习作提供的小学一年级家长会的发言稿(精选6篇),经过用心整理,希望能对您有所帮助。

小学一年级家长会的发言稿 篇1

老师们、同学们:

本次文艺汇演即将落下帷幕,但通往艺术殿堂的大门却永远为我们敞开。在此,我真诚地希望全体同学能戒骄戒躁,以本次文艺汇演为新的起点,用文化和艺术健全人格,提升思想境界。同时,我也希望全体老师能继续发扬在次文艺汇演中表现出来的团队精神和敬业精神,以高度的主人翁精神和饱满的工作热情投入到今后的工作中去,为梅城完小的艺术教育、为梅城完小的建设与发展贡献自己的勤劳和智慧,创造梅城完小更加美好的明天!我也真诚地希望广大家长能积极参与我校的各项教育教学活动,在家校之间架起沟通的.桥梁!

最后,祝老师们身体健康,工作愉快!祝同学们学习快乐,天天进步!祝家长们事业有成,万事如意!谢谢大家!

小资料:

合:同学们今天的儿童节晚会就到这里。让我们相约在来年的六一儿童节!再会!

国际儿童节(又称儿童节,International Children's Day)定于每年的6月1日。为了悼念1942年6月10日的利迪策惨案和全世界所有在战争中死难的儿童,反对虐杀和毒害儿童,以及保障儿童权利,1949年11月,国际妇女联合会在莫斯科举行理事会议,中国和其他国家的代表愤怒地揭露了分子和各国反动派残杀、毒害儿童的罪行。会议决定以每年的6月1日为国际儿童节。它是为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权,抚养权,为了改善儿童的生活,为了反对虐杀儿童和毒害儿童而设立的节日。目前世界上许多国家都将6月1日定为儿童的节日。

小学一年级家长会的发言稿 篇2

尊敬的各位家长:

大家好!首先请允许我代表一年级三班全体师生,感谢各位对我们工作的大力支持,能从百忙中抽出时间来参加家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。是啊,哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望,教育好他们,就让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生教育好。

我知道,有很多家长都很想知道自己的小孩在这将近一年的学习中,成绩怎么样?在学校表现怎么样?学习能力和发展的潜能怎么样?召开这次家长会,主要目的也是:希望家长进一步配合老师,做好一些工作,加强你们和学校之间的联系,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

一、 介绍本班基本情况

作为班主任,我首先介绍本班情况:我们班有学生54人,住宿生46人,走读生8人,总体情况是住宿生的成绩稍优越些,走读生的成绩稍薄弱些,男生较调皮,而女生相对文静。经过差不多一年的学习,孩子们已经具备了一定的自主学习能力,还有一些孩子自主学习能力很强,看到一个生字能立即写出它的笔顺,会用很聪明的方法快速记住这个字。当然也有个别同学学的不够理想,我们班上人比较多,顾了这个就难免会忽视了另外一个,如果我在工作中有什么疏忽,请各位家长谅解。

现在就各位家长关心的问题做简单说明:

一、教学方面:

1、语文学习突出的同学有:

仇耀东 王梦伟 单婷婷 封宽仁 赵加旺 汪小雪 姜豆豆 李宗阳

汤同瀚 孙悦 徐振兴 孟丽平 马梦琪 李政 孟慧 张艺文

邵小月 温晨曦 孙文杰 梁坚勇 罗丹 周雨婷 孙文清 李政

张丁海 张顶 贺文慧

2、课堂上发言积极,思维敏捷的有:

王天池 胡津浩 汤茂新 朱沁园 仇耀东 邵小月 姜豆豆 周雨婷

孙文清 单婷婷 汤同瀚 马梦琪 李宗阳 贺文慧 孟慧 孙悦 罗丹

孙德旺 王文龙 张丁海 张艺文 赵加旺 封宽仁 罗加伟

李政 张顶 陈康杰 徐振兴 郑加强 孙凡 刘梦飞 王梦伟 3、书写工整的有:

张顶 张丁海 陈康杰 郑加强 孙文清 薛成鹏 汤同瀚

邵小月 单婷婷 封宽仁 王梦伟 王蒙恩 张艺文

孟慧 徐振兴 孙悦 马梦琪 沈艳洋 仇耀东

温晨曦 罗嘉伟 姜豆豆 陈志宝 许士瑞 方启龙

王方俊 王天池 徐佳佳 孙文杰 贺文慧 罗丹

4、课堂上听讲专心的有:

方启龙 稽春华 孙德旺 王梦伟 仇耀东 李宗阳 汤同瀚

孙文杰 邵小月 孟慧 李政 罗丹 马梦琪 孟丽平 孙德旺 孙悦

王方俊 单婷婷 周雨婷 姜豆豆 罗嘉伟 汪小雪 孙文清 梁坚勇

郑加强 孙凡 肖民杰 刘梦飞 赵加旺 陈志宝 张艺文 王大龙 王蒙恩封宽仁 李宗阳 李政 罗丹 周雨婷 孟丽苹 徐佳佳 王天池

贺文慧 温晨曦 沈艳阳 汤茂新

5、成绩有很大进步的有:

王天池 孙航 孙凡 郑加强 王大龙 王磊 嵇春华 方启龙 万相

王方俊 朱沁园 封杨龙 穆远大 肖民杰 沈艳洋 孙梦玲 孙凡

刘梦飞 陈志宝 汤茂新 王文龙 孙德旺 周雨婷 陈康杰 许士瑞

徐佳佳 孙航

6、需加倍努力的有:

王磊 王文龙 刘梦飞 万相 孙德旺 许士瑞 方启龙 穆远大 徐佳佳

7、讲文明懂礼貌的有:

孙德旺 万相 王文龙 王天池 王方俊 许士瑞 徐佳佳 郑加强 孙凡

刘梦飞 王梦伟 穆远大 汪小雪 陈志宝 薛成鹏 胡津浩 方启龙

嵇春华 周雨婷 陈康杰 朱沁园 沈艳阳 王大龙 汤茂新

8、英语成绩比较突出的有:

王梦伟 胡津浩 王天池 汤同瀚 仇耀东 马梦琪 邵小月 单婷婷

孙文清 刘梦飞 汪小雪 穆远大 封杨龙 陈志宝 赵加旺 张艺文

薛成鹏 孟慧 孙悦 封宽仁 罗加伟 姜豆豆 李政 张顶 罗丹

汤茂新 周雨婷 徐振兴 孙文杰 孙航 贺文慧 张丁海 温晨曦

9、生活自理能力强的有:

郑加强 孙凡 王梦伟 封杨龙 穆远大 薛成鹏 赵加旺 陈志宝

张艺文 仇耀东 邵小月 罗加伟 封宽仁 孟慧 孙悦 单婷婷

李宗阳 姜豆豆 罗丹 汤茂新 孟丽平 胡津浩 王天池 徐佳佳

孙文杰 孙航 张丁海 贺文慧 沈艳阳 马梦琪 孙文清

10、爱清洁、爱劳动的有:

汤茂新 郑加强 孙凡 肖民杰 刘梦飞 王梦伟 穆远大 汪小雪

薛成鹏 赵加旺 陈志宝 张艺文 王大龙 仇耀东 王蒙恩 邵小月

罗加伟 封宽仁 孟慧 孙悦 单婷婷 李政 李宗阳 姜豆豆

王文龙 汤同瀚 孙德旺 孟丽平 周雨婷 陈康杰 王方俊 嵇春华

许士瑞 方启龙 王天池 徐佳佳 孙文杰 孙航 贺文慧 张丁海

沈艳阳 温晨曦 马梦琪 孙文清

以上几种情况有些优秀的同学各项都具备就不再一一点名表扬。

以上取得的点点成绩跟我们一年级每一位学生的努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的,请允许我再一次向支持我们学校工作的、支持我这个班主任工作的各位家长表示感谢,我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲,也为学生所取得的一个个优秀的成绩而自豪。

二、存在问题

在取得成绩的同时,我也清醒的认识到存在着一些问题, 有的听讲不认真,上课爱做小动作,没有听课的习惯。不管老师说什么他一律不听,干什么事都走在别人的后面,做题速度慢,这样怎么能学好呢?班上部分男同学太爱动,自我约束能力较差,课下爱追逐打闹,安全问题令老师担忧。我是班主任,是54个孩子的当家人,对于每个孩子的安全,我是非常重视的,每次上课前都要讲几句,班会课上更是不停的重复,可孩子毕竟是孩子,他们是贪玩的,是好动的,一下课一阵风一样冲出教室,这是好多孩子的写照。所以也恳请家长在家一定教育孩子要注意安全,在家、在路上、在学校都要安全第一!不要到危险的地方去,不能滑楼梯,等等。孩子是每一个家庭的未来和希望,所以安全真是太重要了,学校对安全教育抓的很紧,同时也需要您的配合,我们都希望每个孩子健康成长。

再者就是部分同学做作业慢、书写不够规范、不能按时完成家庭作业。尤其是星期天在家时,有些同学根本就不看书。希望家长百忙之中多抽出时间关心一下孩子的学习,毕竟孩子的成长是一次性的,错过了便没有补救的机会。有些家长可能会说,我们不识字呀!我想,即使你不识字,只要你搬张凳子往他身边一坐,我不信他还敢乱画吗?

教了快一年了,我觉得孩子们都很聪明,可是为什么同样拥有聪明的头脑,同一个班级,同样的讲课方式,为什么学习成绩差别那么大呢?我认为,这主要是学生的家庭教育方式不一样,造成了学习习惯差别大的后果,一个班里有54个人,54个人就有54种情况,老师不可能固定一种方法,要做到因人而意的确很难。所以恳请各位家长一定要重视对孩子的思想教育和良好的学习习惯的培养。

三、给家长的建议

因为班级人数多,我的时间也有限,学生年龄也尚小,所以工作中不能面面俱到,这也是我心中最大的遗憾。实际上,学习习惯的养成,是一个日积月累的过程,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。学生的进步和家长的关注程度有很大的关系。家庭教育在孩子的成长过程中起着至关重要的作用,家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。不知各位家长有没有留心中央台的一则关于端洗脚水的公益广告,父母是孩子的榜样,榜样是最好的老师,榜样是最好的教育方式。说到这些,有的家长同志可能又会说我忙呀!说句实在话,谁不忙?您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与方法,教给他做人的道理,54名孩子这是一个庞大的队伍!有的家长可能又会说老师您多费心了,我费心那是我的职责所在,但如果单靠老师的力量是远远不够的,家长也应该积极的配合起来,帮助孩子养成良好的'习惯,做到家校合一。

四、推荐几点做法:

家长该从哪里入手提高孩子的学习成绩培养孩子好的学习习惯。有的父母见到孩子入学以后,学习松懈,成绩一时不够理想,便十分焦急,有的时常抱怨、斥责孩子。还有的认为老师给的压力不够。这样的做法和想法都是十分错误的,学习习惯的养成是有一个过程的。我和你们一样,希望每一个孩子都能全面发展,都有更加美好的明天!

以上是我的发自肺腑的话语,谢谢各位家长的支持。说得不当之处敬请家长谅解。下面请我们班的副班主任丁老师介绍同学们数学学习的情况:……

我们老师说了这么多,家长们肯定更想听听孩子们自己的心声,下面请获年级第一名的邵小月同学代表全班同学发言:……

父母是孩子的第一任老师,教育孩子的方式各有不同,下面我们欢迎哈哈哈哈小朋友的家长来介绍自己是怎样教育孩子的,大家掌声欢迎!……

俗话说:读万卷书,不如行千里路,感谢哈哈哈哈家长把教育孩子的方法拿来与大家交流,也给我上了一堂生动的课。

明天就是“六一”儿童节了,这是孩子们的节日。鲜花、彩旗、美丽的气球,欢笑着——孩子们幸福的心情,瞧,这一张张洋溢着幸福快乐的笑脸,他们组成了一个巨大的花环,深深地烙在了我们的眼里、脑海里、心里。下面,就让我们一起唱响动听的歌声;跳起多情的舞蹈;讲讲缠绵的故事……搞个欢腾的集会。

(王梦伟报节目)1、合唱《娃哈哈》…

2、舞蹈…

3、配乐朗诵…

4、…

各位家长谈谈对学校有什么看法和意见。

结尾:

学生的学习是一项综合性的工作。这需要老师的教育,家长的配合,自己的努力,社会的关心和影响。在这几个方面当中,前三者较为重要,而前两者又更为重要。因为,学生的可塑性很大,作为学生的老师和家长就有不可推卸的责任,因为我们是他们的直接教育者和影响者,总之一句话,就是争取不让一个孩子掉队,让好的能更好。当然我也非常需要各位家长的继续配合。俗话说得好:钱,你今天少赚了,明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了,就再也补不回来了。相信在我们的共同努力下,我们的孩子一定会茁壮成长。

祝各位家长家庭和睦,生活幸福,工作愉快!

祝你们的孩子健康成长,学业有成!

小学一年级家长会的发言稿 篇3

尊敬的孙老师、黄老师,各位家长朋友:

大家好!首先非常感谢老师给我们提供这么一个相互交流相互学习的机会,让大家能够坐在一起面对面地探讨切磋教育孩子成长的经验和体会。也非常感谢各位老师对孩子的精心培养,孩子的一点一滴进步都渗透着老师们辛勤的汗水。在这里,作为一名孩子家长,我想对辛勤工作的老师们表达内心最真实的感激之情:“谢谢你们,你们辛苦了。”

俗话说:“父母是孩子的第一任老师”,教育孩子是每一个家长不可推卸的责任。说起子女教育,我很惭愧,实在谈不上什么经验,好多想法做法也是点点滴滴从书上、网上、生活中耳闻目睹学习借鉴来的,在与孩子一起成长的实践过程中一点点尝试着摸索着,相比起来,真的觉得自己做得还远远不够,既然孙老师安排了这么一个机会,就把自己的一些粗浅体会拿出来与大家分享,还请老师和各位家长帮我把把关提提意见。

体会一:要给孩子创造一个良好家庭氛围

以前看到美国一位学者写的书,他讲:他花了二十年时间,对一万名在校小学生进行跟踪调查,结果发现,凡是家庭对教育比较重视的孩子,二十年后都成为社会上有用的人,特别是那些父母非常重视的孩子更为出色。最后他又通过大量的调查,发现一个人的成功与否,作为家长应该承担98%的责任,而学校教育和社会环境的影响只有2%。暂且不管这个结论是不是很准确,至少它提醒我们一点,就是家庭对孩子教育非常重要。我想大家都有过这样的感受,当我们对孩子时常给些督促时,虽说孩子可能还会出现这样那样的毛病,但总体上还是朝着我们设想的大方向前进,但如果我们撒手听之任之了,时间一长,孩子的许多问题就显露出来了……所以,我就经常和爱人合计,咱们俩一定要注意在家里的一言一行,要尽量给孩子营造一个好的环境和氛围。比方说,孩子做作业时,我们尽量做到不看电视、不玩电脑,甚至可以陪着他一起学习。另外,在饭后睡前、周末等空余时间,我和爱人就经常各自捧本书来看,甚至有时候找个话题讨论讨论,目的就是想要引导孩子读书,因为总觉得读书对于一个人成长很重要,最直接的效果就是让孩子在写作的时候有些词语、句子、表达等等能够顺手拈来,同时我觉得读书一定还能够让孩子扩大知识面,强化记忆力和理解力,学会思考学会融会贯通。这样时间长了,孩子真的就主动加入进来了,看到我们在看书,他也拿起属于自己的书来看,听到我们讨论,他偶尔也会插话,和我们一块交流,慢慢地,我发现他知道的知识多起来了,表达也有了很大进步。我想,这也是为什么老师建议我们家长每天要坚持亲子共读的主要原因吧。

体会二:要让孩子在快乐中学习

快乐的事情,大家都愿意做并且往往能做好。现在,孩子不喜欢学习甚至排斥学习的现象非常普遍。好多孩子的作业都要在家长的催促甚至是逼迫下去做,这样一方面让孩子厌学情绪恶性循环,一方面降低了学习的效率和效果。作为家长,我们往往抱怨孩子不懂事不用功,其实仔细分析一下,孩子的这种厌学情绪往往是和我们的教育观念、教育方式方法有很大关联。就拿我们自己来说把,我们都是成年人了,有几个喜欢学习的?为什么会这样呢?我觉得很主要的一个原因是我们在童年的时候把学习当成了一种负担,失去了兴趣。

所以,我和爱人就觉得应该尽量想一些趣味性的办法让孩子在快乐中学习,做到学而不厌。比如学习数学,考虑到小水晶很喜欢玩扑克牌,我们有时候就和他玩扑克牌游戏,两人或三人各拿一张或两张牌,利用加、减等计算法则,看谁算得又快又对谁就获胜,这样在玩的同时就锻炼了孩子的速算能力,让他对学数学产生浓厚兴趣。再比如,我们想要检查他的学习情况时,我们就让他充当小老师,像做游戏一样,让他讲给我们听。对于比较难的地方,我们就假装不懂,这时候他就很有成就感,反复给我们讲,这样一来他对于这些问题印象就很深刻了。

体会三:要注意启发和引导孩子的求知欲

孩子天性好奇,好问。所以,启发、引导和呵护孩子的求知欲很重要。每个孩子都从小都爱问问题,比如“恐龙是怎么灭绝的?”、 “我是从哪里来的”等等,其实这正是孩子求知欲的表现。有的问题可以直接回答,有的需要查找资料,有的需要向同事请教,但当孩子跟我们提问题时,无论费多大的劲,我都尽量给他一个满意的回答。这样孩子的.好奇心得到了保护,孩子的问题就会越来越多,然后再启发他书是我们最好的老师,让孩子带着问题自己学着看书,就形成了爱读书的好习惯。记得有一次,孩子问我:“爸爸你知道现在地球上一共生活着多少种蛇?”我说:“不知道”,他得意的说:“一共有3000种”。看这孩子自豪的样子,我心里高兴极了,连连说:“儿子你真厉害啊,我都不知道,你是怎么知道的呢?”孩子得到认可了,就非常自信,并且更加好问、善问了。孩子喜欢看动画片、听故事。因此,***妈经常陪他一起看动画片、给他讲各种各样的故事,并不时提出问题,引导孩子去思考、回答。孩子越小可塑性就越强,通过这些求知、解答的过程,孩子就有了自己更多的独立意识,渐渐形成自己的世界观。

体会四:要赏识教育,多理解,多表扬,多鼓励,少指责

我们不要总是居高临下的去教育孩子,要把孩子看做是自己的朋友,多理解、多表扬、多鼓励自己的孩子,常言说得好 “好孩子是夸出来”。每一个孩子都有成为一个好孩子的欲望,我想这就要求我们做家长的要让孩子找到“我是好孩子”的感觉。当孩子获得成功时,把你的拥抱、鼓励送给孩子,那将是对他最好的奖励。只要孩子有点滴进步,我们都及时表扬,让他有成就感,促使他再接再厉,退步时也尽量不当面数落他,更不拿自己孩子和别人孩子做对比。当孩子遇到挫折时,告诉他我们爱你,并送给孩子一个拥抱,是对他最好的鼓励。

今年正月十二,小水晶在妈妈单位的元宵晚会上成功的表演了钢琴独奏,我就当着全体人员的面,在舞台下张开双臂拥抱着刚下场的儿子,同时趴在他耳朵旁说“嗨,儿子你真棒!”。这种感觉是稍纵即逝,孩子的体验是不一样的,事后可能用什么方法也是达不到这个效果的。

小水晶的动手能力不强,手工作业很多都是妈妈帮忙做的,他只是做点涂色、写字等辅助性工作,我们并没有对他进行苛求,一定要他全部自己动手,因为完全自己动手他会看到自己的作品对自己越来越没有信心。反而这样可以由少及多,逐步的演变成由他自己完成,同时更重要的是我们认为他在观察妈妈做的过程中可以学习一些创意,知道妈妈为什么要做这些,这些手工是怎样想出来的,将来遇到相同问题他就会动脑筋去想,去构思。

小学一年级家长会的发言稿 篇4

尊敬的各位家长朋友:

大家好。

首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,加强你们和学校之间的联系,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!下面,作为本班的班主任和语文老师我把本班的有关情况简要地向家长们做个汇报:

一、班级管理

我们班共51人。这个班的孩子大都是独生子女,朋友少,伙伴少。

我作为小学一年级三班的班主任。我会用我的爱心、责任心,悉心的呵护您的孩子,让他们一点一滴地成长。我会尽我的力量,教他们注意环保,掌握安全知识,与他们一起学知识,学交往,学玩耍。我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持,让孩子在家、校这两个生活、学习的主环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。

二、汇报前半学期学生的学习情况

大部分同学学习积极努力。但有个别学生的自我约束力仍旧比较差,在学习的过程中还会出现各种各样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,共同协商,采取适当的方法去解决发生在孩子身上的各种问题。下面我将本班学生前半学期在校的有关情况向大家作一简单介绍:

这学期已过一半,大部分同学表现良好。但仍有部分学生对小学的学习生活无法适应。其他同学能做到的事情他们却无法做到。课上遵守课堂纪律,课下按时完成作业这些最基本的`事情他们都无法做到。甚至有时候他们自己不学还干扰其他同学无法正常听讲。干扰了我们正常的课堂秩序。特别是最近这段时期,我发现孩子们的学习状况大不如年前,很多学生都不在状态。这让我很苦恼。按理说孩子们过年后长了一岁应该比以前懂事了,更知道学了。可事实却并非如此,短短寒假20多天的日子对孩子们来说是最快乐的日子。他们在尽情玩的同时却把我们辛苦建立起来的学习规则和习惯给打乱了。很多孩子自从过了年以后上课再也回不到以前那样了。心思都用到了玩上,上课状态特别的不好。导致成绩直线下滑,另外我还发现班上还有一些学生不但上课注意力不集中,课下也无法按时完成作业。经过个别了解才知道,原来有些学生过年后父母不在身边跟随爷爷奶奶一起生活。爷爷奶奶无力辅导导致成绩下降。还有一些同学虽然父母在身边,父母由于忙于其他事情,忽视了对学生的管理,导致成绩下降。

大家都知道学习如逆水行舟,不进则退。一年级的学生更是如此。他的军功章里很大一部分都属于家长您的。一年级的孩子可塑性是很强的,他们需要你的帮助和鼓励。所以在这里我垦请各位家长担起属于你的那份责任。

三、学习情况

现在一年级的孩子,回家作业的时候有些题目孩子不懂,家长要耐心地解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问。但是家长最好不要直接把答案告诉他,我想只要你把题目解释清楚,孩子是能够自己解答的。我发现成绩不够理想的孩子,往往依赖性比较强,不愿独立思考,课堂上要么等着老师讲解,要么转来转去看别人的。这些同学在家里做作业也肯定很拖拉。

学生的学习是一项综合性的工作。这需要老师的教育,家长的配合,自己的努力,社会的关心和影响。学生的可塑性很大,作为学生的老师和家长就有不可推卸的责任,因为我们是他们的直接教育者和影响者,俗话说得好:钱,你今天少赚了,明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了,就再也补不回来了。相信在我们的共同努力下,我们的孩子一定会茁壮成长。

四、生活方面

春末夏初之际是手足口病的高发季节。又是h7n9的高发季节,学校对此事十分关注,每天会及时给孩子们测量体温,教室每日消毒。以确保孩子们有一个健康的学习环境。希望家长们也行动起来关注此事。天气渐热,请适时地给孩子增减衣服,勤洗勤换衣服,勤洗澡,注意孩子的个人卫生。照顾好孩子的饮食起居,让孩子有一个健康的身体。这里我想再强调一下是洗澡这件事,我们由于人多,屋子小,空气流通性不好,再加上天热,孩子们出汗多,不洗澡的话教室的味道会很难闻,从面影响孩子们的身体健康。我希望家长能够每周带孩子去洗一次澡。让你的孩子健健康康,干干净净的!

五、给家长的建议

因为班级人数多,我的时间也有限,学生年龄也尚小,所以工作中不能面面俱到,实际上,教育学生是一个日积月累的过程,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家庭教育在孩子的成长过程中起着至关重要的作用,家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。当孩子放学回到家时,你是否了解过您孩子最近一段时间的各方面情况?我想,但如果单靠老师的力量是不够的,家长也应该积极的配合起来,做好以下工作,做到家校合一:

(1)、注意督促孩子按时完成作业,上学带作业以备检查。

(2)、晚上让孩子早睡觉,保证孩子睡眠。有些学生早上第一节课就打盹,请家长给予关注;

(3)、请关注孩子的学习过程。

(4)、支持学校、支持全体老师的工作,提出宝贵的意见、建议。

(5)、创设良好的家庭育人环境。

(6)、正确看待孩子的分数。

(7)、作业家长要检查并签字,如果不放心可以问问同班同学确认一下孩子记得是否正确。要求读的作业一般是5边,如果发现孩子读的不熟练可以多读几遍。

(8)、家庭辅导,要求每天看最少一篇作文书。为以后的写作打下基础。

(9)还要注意言传身教。当父母的,“养”孩子是天经地义。但光“养”不行,更重要的是“教”。都说孩子是父母的影子,“有什么样的父母就有什么样的孩子”,“家长是孩子最好的老师”,我想这话很有道理,父母的一言一行都会对子女产生潜移默化的影响。如果我们脏话连篇,孩子就很难学会礼貌待人;如果我们不尊重老人,孩子就会嫌弃老人,也会没孝心;如果我们不重视孩子的生活、学习,孩子就会厌恶学习。实践表明,我们的身教比言教更有效。所以我们的要给孩子做出表率。还有,我感觉父母双方教育孩子时,步调要一致。不能因意见不一致而争执,特别是不要在孩子面前争吵,否则会让孩子无所适从。如果有不同意见,应该避开孩子进行讨论。还有家长在孩子学习期间尽量不要看电视、玩电脑更不要在家里喝酒打牌大声喧哗,以免影响孩子的学习。

(10)、要让学生养成先认真独立完成作业,然后才可以干别的习惯。有重要事情要请假,

(11)、如果对老师有什么意见可以直接打电话提,有争议的地方我们可以共同探讨。

另外有其他事情请及时和老师联系、沟通。请记住我的手机号码,有事及时和我沟通。

总之,我们的目标是一致的,那就是通过共同的努力,培养品质优秀、学习优良、心理健康、品格完善的人才。希望家长配合我们老师的工作,谢谢大家,我讲的不当之处请多提宝贵意见。

祝各位家长工作愉快!

祝你们的孩子健康成长,学业有成!

小学一年级家长会的发言稿 篇5

尊敬的家长朋友们:

下午好!

感谢各位家长从百忙之中来参加今天的家长会,这既是对孩子的关心,也是对学校工作的支持,特别是对我的工作的支持。很多家长,虽然我们很少见面,但我们的心都是为了孩子。父母是孩子的启蒙老师,家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用,老师是孩子成长的引路人,对于孩子的成长起着深刻的影响,只有将家庭,学校,社会溶为一体,才能更好的培养孩子,全面发展,成为有用之才,相信我们能有共同的话题,我作为班主任。为有像您孩子这样的活泼可爱的学生而感到高兴。在学校里,我将用我的爱心、责任心来呵护您的孩子,与他们一点一滴地成长。我会用我的知识,与他们一起学做人,学知识,学交往,我也盼望着能得到各位家长的大力支持和配合,让孩子在家、在校这两个生活、学习的主要环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。对于一年级新生来说,重点是培养学生养成良好的行为习惯,有了良好的行为习惯才能更好的学习,为了使您的孩子早日适应小学生活,首先跟大家聊聊孩子的习惯。一些家长最担心的是孩子的成绩是否优秀,却对习惯不够重视,其实培养孩子良好的习惯,是适应小学学习生活“至关重要的第一步”。可以说,现在孩子养成好的或坏的习惯,会影响孩子的一生。

一、班级情况介绍

本班学生有48人,其中男生26人,女生22人。各个聪明可爱,好学向上。大多数学生能自觉完成老师布置的作业,学习认真,书写端正,学习态度好。少数学生活泼好动,约束力不强。平时表现较玩皮,上课时不能安静地听讲。目前成绩悬殊不大,但习惯养成明显两极分化。

二、正确认识孩子的小学学习生活,正确的`看待自己的孩子。

1、重心定位。

刚入校的一年级学生需要更多的关注,但关注也需要多角度,家长的关注和鼓励将是决定学校教育成败与否的关键因素。关注的同时必须要充满信任,相信自己的孩子:你能行!别人能做到的要求,我的孩子也一样能达到。如果过多的强调自己孩子的特殊情况,其实是另一种变相的溺爱。当然,关注也是欲速则不达的,习惯的养成,学习方法的掌握有其自身规律,一口难吃成大胖子。

一些家长最关注的是孩子的成绩是否优秀,一见到老师就问成绩,而对习惯不够重视,对此,专家也指出了,培养孩子良好的习惯,是适应小学学习生活的“第一步,至关重要”。

2、关系定位。

教师与家长的关系其实是“合作育人”的关系。我想,我们在教育上是一种合作的关系,家长也是教育者。

孩子就像是在大海里游泳的人,如果他遇到了困难,我们教师和家长的责任是拉他一把,而不是站在岸上大喊大叫,又打又骂他们为什么不努力。再通俗一点的就是,有点拿不上台面的一句:他要有我们大人那么明白,就不用在这里上学了。在这个世界上,除了你们家长,我们老师算是真正关心您孩子学习的人,而且是真正能够帮助您的人。我们只有合作,才能实现各位“望子成龙、望女成凤”的愿望。所以老师和家长之间,必须是沟通合作的关系。如果一味的要求教师怎样怎样,忽视作为家长自身的教育责任,最终将使您自己的小宝贝输在起跑线上

3、给孩子一个良好的家庭环境,培养良好学习习惯。

每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。“言传身教”是中国家庭的优秀传统,简单说,就是8个字:以身作则,赏罚分明。有了做到这8个字的家长,您的孩子一定是非常幸福且幸运的。

4“常规训练”加“激励机制”。

常规训练要抓得细抓得实。不可急于求成,要一条一条慢慢训练,练一条就要达到成为一种习惯为止,并且要求清楚、明确,训练要有步骤、有层次,要到位。如我们平时训练“课堂常规”,要细分为如何“起立、坐下、拿书、传本子、个别回答、集体回答、倾听”等等多个项目。一年级的孩子,说实在连书怎么放都要教过,你留心观察会发现,他们放书横七竖八,怎么样的都有。这不要以为是小事,有时就会在课堂上浪费大量的时间,这就不仅需要我们教师细致工作,还需要您耐心地进行指导。

激励机制在一年级必不可少,十分重要。单一要求学生如何如何,就会使他们觉得小学真枯燥,真乏味,从而入学没多久就失去对学习的兴趣。激励的方法也要时常变换。如今天奖励小星星,明天就就奖励一个小贴画,后天又变一个花样,这些是为师的精髓。其实在家里,家长朋友们也完全可以这样去尝试。您会惊喜的发现自己在孩子心里的“分量”更重了,“不听话”的恼人问题也减轻了许多。

5、学会欣赏自己的孩子。

要赏识你的孩子。在孩子面前,在孩子写作业时,要时时刻刻看着孩子的优点在哪里,要及时赞赏及时鼓励。不要老在孩面前跟别人比:谁谁谁哪儿比你好,谁这次考了多少分,你为什么没有达到?这样是在别人孩子的一点优点面前,放大自己孩子的缺点。你们要反过来,放大自己孩子的优点,在孩子面前,把他的哪怕是一点小小的进步,把他夸大,赏识他,然后把不足带过一下。其实孩子最喜欢的就是这种教育方式。在这里,我讲一个故事周弘的女儿周婷婷是一位聋孩子,三岁以后才开始讲话。七岁上一年级,第一次做数学题,10道题,只做对了一道,周弘把那9道错了的题没管,而是把那一道对了的题画了一个大勾,然后一抱着女儿转了几圈,说:我的女儿竟然这么棒,这个题都做出来了,你真棒!好多比你大的孩子都不会做呢!。周婷婷的学习就是从这时开始的。后来,她成了我国的第一位聋人大学生。相比之下,你的孩子在家,写作业时,如果孩子做错了,你这样说:怎么又错了两道题,你上课干什么去了?没听讲吗?就会打消孩子的积极性,认为:我听了讲也不会做,我很笨。如果你换成:这道题,这么难你都会做?真是了不起。或者说:你昨天做错了3道题,今天只错了两道,有进步!这么,改变说法,情况会大不一样。你会发现,在你的赏识教育下,你的越来越像一位教育家了,而你的孩子也在一天天进步。

三,需要家长配合的工作

1、安全问题。

2、不要给孩子零花钱。不要让孩子自己作主买一些现在市场上的三无食品,垃圾食品。

3、家庭作业。在小学一年级,是作业习惯养成的重要阶段,这段时间主要是父母陪着孩子养成认真书写的这个习惯,养成了好习惯,再慢慢放手,到孩子大了,就会自己学习,让父母少操一些心,没养成好习惯,做父母的就要叫苦12年。每天都要及时检查孩子的家庭作业,一定要过目检查一遍,这是做父母的关键所在。如果不检查,小孩会想:“反正妈妈也不看。”所以马马虎虎应付了事,看起来用功,实际上呢,有名无实。家长在查作业的时候除了看数量,还要看质量,看他的作业在学校写的和在家写的是否一样?

4培养学生看课外书的好习惯。

每天让孩子看半小时左右的课外书。养成了好的阅读习惯,会让孩子一生受益。

最后我以卡拉.詹姆斯的一句话“对许多人来说,生命中最长的一英里就是从依赖到独立之间的距离.”来结束。我们现在所能做的唯有用心浇灌,默默等待,静听每一朵花开的声音!!!愿我们的孩子都能成为他自己能做到的最棒的明星。

小学一年级家长会的发言稿 篇6

各位家长:

大家好!

首先感谢你们参加这次家长会。

半个学期转眼就过去了,在这里我要感谢所有支持我工作,配合我工作的家长。是你们相信我,支持我,配合我的工作,才取得了一些成绩。作为本班的语文老师,今天我想跟各位家长谈这几个方面的内容。

(一)针对期中考试,谈几点体会:

重视过程,考试不是目的。

期中质量调研主要是为了让各位家长对孩子前一阶段的学习有个最真实的了解。我已经让孩子看过了自己的试卷,并对这张试卷特别是针对出错的题目,进行了讲解。但我让孩子不要把错的擦掉,目的是要让家长第一时间看到试卷,没有改错的试卷,最能让你清楚的看到孩子到底弱在什么环节,从而更有针对性的进行今后学习的辅导。

(二)作为语文老师给家长的几点建议

1.重视生字默写的检查

本学期时间相对较短,学习的内容多,每课要求会认会写的也很多,但因为时间的原因,我们的进度比较快。学生每天都要学习并掌握很多生字。语文学习不像数学学习,只要在课堂上专心听讲,掌握方法,课后稍加练习,成绩就不会差。可以这么说,语文学习,重要看课外。当天学习的生字,课堂上不可能掌握,记忆,巩固完全靠课外,多读多写。而字词的学习孩子遗忘的现象有比较严重,学了后面忘前面。不少家长跟我交流时谈到,前一天还会默写的字,第二天孩子又忘记了。

其实,这种现象很正常,克服的唯一办法就是多写,经常写,加强记忆。

2.重视朗读背诵的作业检查

在对作业的督查方面,很多家长往往有错误的认识,只重视书面作业的检查,而对于朗读、背诵的作业往往却忽视了。每次我抽查我们班的作业就会发现,书面作业大部分的孩子都能完成,而古诗、百家姓的背诵、课外书的朗读只能有一半的孩子能完成。

3.重视孩子的书写态度

书写能力是小学语文学习的一个重要指标,一个孩子的字迹书写态度,直接反映孩子一阶段学习的态度,学习的质量,学习的成绩。

我们很多家长在检查孩子的作业时往往会问:作业做出来了吗?很少关注孩子作业的书写质量。潦草、马虎的书写习惯一旦形成想要改变就不容易了,所以要尽早使孩子养成正确的书写习惯。特别是小学一年级,孩子的手部肌肉开始发育,这是练习写字的最佳时期。如果家长能够在这个时期给予一定的配合指导,会取得很好的效果。指导时,要让孩子保持端正的坐姿和正确的握笔姿势。我们老师都知道,只要字迹工整的孩子学习成绩大都十分优秀,因为一个字一个字认真书写的过程锻炼了孩子的注意力。提高了孩子学习的质量。所以,写好字是学习的基础。总之一句话,希望家长本着对孩子负责的态度去认真督促孩子每次作业。

如果家长不在意作业的.检查和辅导,放任孩子,会导致几种情况出现:不完成作业,因为家长不过问,而使孩子养成为了玩或看电视,欺骗、隐瞒作业。字迹潦草,为了玩而应付作业。会使孩子形成不仅对家庭作业,进而提升至对考试,对学习都不负责的态度。有些学生交上来的作业,上面很明显的错误,比如一个生字的书写,出现错误,我翻开本子就一眼看到,而上面还赫然签着家长的姓名。我不知道家长对于要求家长对学生作业上签名是怎么看待的?老师只是单纯的为了看到你的名字么?当孩子把作业拿到您的面前让您签字时,您是不是一手拿着电视机的遥控器,一手接过本子,草书您的名字?孩子的心里会怎么想?还有的家长忙着工作,挣钱,连作业都懒得看一下,更别说签字了。

俗话说得好:钱,你今天少赚了,明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了,就再也补不回来了。说了这么多,还有一句最重要的,就是希望家长能把孩子的培养放在第一位。