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六一的演讲稿

2026/01/01演讲稿

爱习作提供的六一的演讲稿(精选6篇),经过用心整理,希望能对您有所帮助。

六一的演讲稿 篇1

各位老师,同学:

下午好!首先,祝所有同学六一儿童节快乐!

我想,我们不得不感慨,时间的飞逝,曾几何时,我们带着欣喜的心,来到了我们梦寐以求的中学————同安一中。如今,两年过去了,我们已经是初二年的学生了,今年的九月,我们就即将步入初三的生活。我们必须清楚地意识到,我们长大了,我们即将告别童年。

今天是六·一儿童节,对于我们初二的学生来说是后的一个六·一节了,可是对于初三或其它比我们高的年级的学生来说,再也没有六·一节过了,因为我们不再是儿童了,我们是青年了,这种年幼稚天真的生活已经结束了,我们将面临着复杂的社会,复杂的人生,我们身上的担子更重了。

在学习上我们应该做到“德、智、体、美、劳全面发展。现今的中学生中有很多遵循的观念是读死书,死读书,可谓真正做到了”两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书“他们注重的是分,需要的也是分,于是形成了”在外向钱看,在校向分看“的思想观念,可是这样的所谓好学有用吗?难道国家需要的真是高分低能的”书呆子“吗?”君自故乡来,因知故乡事“,记得一张报纸上写过这样一个故事:某公司在学校举行面试,故将一扫帚放倒在地,过往的.学生没有一个注意到了扫帚,一个男生过地将扫帚捡起,后来他被录取了,正因为他的品德,认定他是个全面发展的学生。

社会在进步,祖国在发展,社会为培养出一批建设祖国的栋梁之材,国家规定以德、智、体、美、劳全面发展为教育方针,培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业的建设者和接班人,因此社会对我们当代青年提出做德、智、体、美、劳全面发展的中学生,为了社会的需要,祖国的繁荣富强,我们为何不做德、智、体、美、劳全面发展的中学生。在生活中,我们应该要更成熟,更懂事。

在家里我们应该帮助父母做我们力所能及的事,体谅父母,孝敬父母。在学校要团结同学,尊敬师长,不应该斤斤计较,因为别人占了我们的小便宜,我们的却占了思想的大便宜,所以吃点小亏算什么。我们长大了,我们的思想一天天在转变,我们男女同学之间的关系也发生了微妙的变化,我觉得,男女同学之间的正常交往是应该的,我觉得这一点我们六班同学就做得很好。在我们班你随时可以看见有很多男女同学一起玩耍,一起学习。在我们班,我们不男女分开,我们觉得,男女同学在一起玩是很正常的,也无顾虑。不像有的班级男女同学间总在一道看不见的沟。我们六班的同学之所以可以做到这样,是因为,我们心无杂念。

我们现在已经不再是孩子,明年起我们过的就是青年节了,这就标志着我们身心应该,有一定的成长。我们不再是懵懂的女孩,和冲动的男孩,我们是青年了,我们可以骄傲的说,我们长大了。未来,我们还有好长好长的路要走,我们要更加严格的要求自己,不断完善自己,把自己锻炼成有理想,有道德,有文化,守纪律的四有新人。

有一首歌儿唱得好:”跨世纪的金鼓敲起来,跨世纪的银号吹起来,跨世纪的星星升起来,跨世纪的火炬举起来,跟着太阳跨世纪,拥抱明天向未来,手挽手,朝前迈,我们是跨世纪的新一代,作为跨世纪新一代的青年,让我们不断完善自我,努力全面发展,争做德、智、体、美、劳全面发展的中学生吧!

六一的演讲稿 篇2

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!今天,我演讲的题目是《快乐六一,感恩父母》

六一儿童节就要到了,这是全国的孩子们最期待、最愉悦的一天,当我们计划着朝家长要新衣服、新玩具、更多的零花钱,逼着他们带我们出去玩的时候,你有没有想过父母抚养我们长大所付出的艰辛,有没有想过父母那伟大无私的爱,有没有想过要感恩父母呢?我们今天的生活绚丽多彩,面对这美好的生活,我们是不是要学会感恩呢?当你坐在饭桌前吃着香喷喷饭菜时,你是不是想到父母付出的心血,想用自己的实际行动来回报他们呢? 今年的六一恰逢周六,想到往年的六一都是家长为我们忙碌,今年,我们是不是可以换种方式,带着一颗感恩的心,过一个有意义的六一呢?因此,我代表五四班全体同学向全校同学发出倡议:

1、六一不向父母要礼物,要用自己的行动满足家长一个愿望,当然是在你的'能力所为范围之内。

2、六一送给父母一个拥抱、一个甜美的微笑,发自内心的对他们说声“爸爸妈妈你们辛苦了,我爱你们!”同时努力做到不让父母生气,就是父母的想法、做法与我们有冲突,也要想法说服自己,做一个孝顺的好孩子。

同学们,以前一直都是父母为我们过六一,今年就让我们用感恩为六一添彩,过一个更有意义的儿童节吧!

六一的演讲稿 篇3

欢迎各位家长来到xx一班,请各位家长坐到窗边的位置,我们的老师已经给各位家长安排好了位置。

下面有一些注意事项需要各位家长配合一下,请大家积极配合:首先,请各位家长把手机调成振动或是静音,以免打扰节目的进行;

其次,请不要走动或大声喧哗,以免引起孩子心理的不安;

再有,请各位家长注意卫生,不要乱丢垃圾,垃圾桶就在我们的手边,

请不要在教室内吸烟,好的行为习惯是会影响下一代的。

在此我对各位家长的配和表示感谢!

一、本次的活动目的:

(一)让孩子们了解到六一是小朋友们的节日

(二)让孩子们能愉快、有意义的渡过在园的第一个六一节,为他们的成长道路添上一抹鲜艳的色彩

(三)增进亲子感情交流与融合,希望孩子们能将快乐的心情乐意与家长们共分享

(四)提高孩子们的表现力与参与集体活动的积极性,大胆并自信的参与表演和游戏中来。

二、活动过程:

(一)活动主题:我的快乐宝宝。

(二)欢迎家长的到来并介绍本班教师与基本情况,以及本次活动的目的,进行一些沟通。

(三)由主持人宣布本次活动正式开始,表演节目。

(四)进行亲子游戏,促进亲子感情交流与融合。

尊敬的各家长、各位来宾、亲爱的小朋友们:大家好!六一的天,蓝蓝的;六一的歌,甜甜的;六一的花,香香的;六一的宝宝,美美的。今天我们以喜悦的心情迎来了二十一世的第十一个“六一”儿童节。首先,我代表幼儿园的全体教职工,向来参加“六一”儿童节“欢庆六一家园共乐”的各位来宾表示热烈的欢迎与衷心的感谢,感谢你们长期以来对幼儿教育的关怀与支持在这喜庆的时刻,我们向祖国的花朵、可爱的小朋友们致以节日的祝贺!

首先我先为大家介绍一下本班的班级情况,我们xx班可以说是一个全新的班级,大多都是今年新入园的'新生,入园都不久,在最初的哭闹现象,现在已经几乎不存在了。孩子们以经慢慢的适应了幼儿园的生活,融入了这个集体,开始规律的生活,学习良好的行为习惯,我们xx一班是幼儿园最小的班级,主要以教育孩子的行为习惯为主,教学为辅,让孩子们适应幼儿园的生活,融入到集体生活中去,学会交朋友,一起玩游戏,学习一些初步的知识,还要消除孩子们以自我为中心的自我主义,由于现在家庭多为独生子女家庭,一家人都围着一个孩子转,孩子们也没什么同年龄的孩子一起玩耍,总是跟大人一起,孩子们不知道怎样与同龄小朋友交流,孩子之间的交流就会变的越加困难,不容易接受新朋友,甚至会很排斥,所以会造成部分家长们所谓的“独性子”。我们所需要做的就是引导孩子与孩子之间的交流,相信在之前的每一天接孩子们回家或多或少都会听到孩子么跟你说今天和×××又干什么了。我跟××去干什么了。我和××玩游戏了。只要我们一起努力,宝贝们会越来越棒的。

xx代表着刚出土的嫩芽,也是给我们班孩子一个最恰当的比喻,这代表着孩子们最初离开父母亲的怀抱,xx一班是孩子们离开父母亲怀抱后接触的第一缕阳光,我们xx一班的老师有责任也有义务教育好、引导好孩子们的常规教育、自理能力等生活常识。

孩子们都还小,最需要的是一个指引康庄大道的明灯,再教育孩子时,有时我们不得不严厉一些来要求孩子,因为我们要保持一颗即理智,又爱孩子的心,就要严格的要求。再教育过程中,我们不能因为孩子们哭了、流眼泪了就心疼了,依了孩子,孩子们很聪明,如果这样的话,他们会学会用哭来达成心愿,其实哭是孩子的本能,因为,他们自呱呱坠(gu)地起就是以一声嘹亮的哭声来宣告自己的到来。在教育过程中希望家长们能坚守阵地,不要被孩子们的泪水攻势给击垮。

在过去的日子里我们与各位家长都有许多的交流,或许在交流中存在过一些误解,希望在以后的日子里我们老师与家长们能配合的更好,最好不再有误解,由于幼儿身体的各个器官,系统尚处于不管发育的过程中,其机体组织比较柔嫩,发育不够完善,机体容易受损伤,容易感染各种疾病;同时,幼儿的认知水平较低,缺乏自我保护意识,不知道那些事能做,且他们又活泼好动,因此,极易发生意外伤害事故。而我们xx班的孩子年龄小,正是最淘气、好奇心最大的时候,难免有一些磕磕碰碰,希望家长多多体谅,当然我们老师也会进我们最大的努力避免各种事件的发生;还有就是希望各位家长能多配合我们老师的安全知识教育和安全自救技能的培养。

六一的演讲稿 篇4

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

明天是“六一”国际儿童节。50几年前,国际民主妇女联合会为保障全世界儿童的生存权力、保健权力和受教育的权力,于1949年11月在莫斯科召开的一次大会上决定每年六月一日为国际儿童节。1949年12月23日,中国政府也规定六月一日为儿童节。于是,全世界的儿童就拥有了一个属于自己的节日——“六一”国际儿童节。

我谨代表学校向全体同学致以节日的祝贺,祝大家节日快乐!

我也借此机会向全体教师表示衷心的感谢和崇高的敬意。你们既是尊敬的老师,更是辛勤的园丁。你们爱校如家,爱生如子;勤勤恳恳,任劳任怨;教书育人,无私奉献。你们创造了优美的环境,你们创造了优良的质量,你们为学校的'发展与腾飞创造了良好的基础和条件。

同学们,“六一”是你们最快乐的节日,“六一”也是我们最高兴的日子。因为:

你们是家庭的宝贝,更是家庭的希望。你们能够快乐地成长,家庭就充满欢歌与笑语。你们是学校的孩子,更是学校的希望。你们能够全面地发展,学校就充满生机与活力。你们是社会的未来,更是社会的希望。你们能够和谐地发展,社会就充满热情与友爱。你们是祖国的花朵,更是祖国的希望。你们能够茁壮地成长,祖国就充满美好与希望。

希望同学们:文明、好学、自主、合作。学会学习、学会生活、学会做人、学会创造。像大人一样富有责任心、富有使命感,堂堂正正做人,认认真真做事,快快乐乐学习,健健康康成长。热爱祖国、热爱党、热爱人民、热爱自然、热爱生活、热爱科学、热爱学习、热爱劳动。珍惜生命、珍惜时间、珍惜友谊、珍惜学习与发展的机会。关心社会、关心环境、关心集体、关心他人。尊敬师长、团结同学、礼貌待人;明辨是非、辨别美丑、为人正直。做一个理想远大、品行端庄、学习优良、身心健康的共产主义事业的接班人。

希望老师们:敬业、爱生、严谨、探究。全面贯彻执行党的教育方针,教书育人,五育并举。牢固树立服务意识、质量意识和精品意识。面向每一个学生,珍惜每一个教育机会,上好每一堂课,做好每一件事,促进每一个学生的健康、和谐、全面的发展。为学生的终生发展奠定坚实的基础。

六一的演讲稿 篇5

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

林花谢了春红,太匆匆!时光的年轮不停地旋转着芬芳的岁月,光阴在无声无息地流逝,那样释然、从容。

转眼间,十三个春秋就这样乍然流失,犹如雁过般不留痕迹。——啊,最后一个“六一”了!抓不住的岁月的鸟翼,被火光映在手掌,每一道掌纹都记载着过去的点点滴滴,都成了自成一格的美丽。还记得我们在沙滩上堆砌的一座座“宫殿城堡”吗?虽被水淹没而散灭,它的痕印却不曾却退,因为它永恒地砌在我们的心头;还记得我们在沙滩上钻沙掘洞时寻到的贝壳吗?虽不知被抛到何处,它的光辉却不曾磨灭,因为它们早已深深埋在了我们的心底。

记忆是维持思念的支撑点。我们的童年已成了过去,已成了回忆。我们还是无知的,我们还需要去追求、去奋斗。未来的路还很长,我们只是到达了其中的一个路口罢,一个新的转折点。

是的,林中的通幽小径,是因为那些曲曲折折的拐弯才更富有诗意和味道;人生也一样,正因为生命轨迹的变化,才使人对人生的哲理收获得更多,吸取得更全!

转转折折,折折转转。终于,我们到达了十字路口,正面向未来做出选择和迈跃;终于,我们不再年幼!终于,我们要结束最后一个“六一”儿童节——本属于我们的决定性节日!

终于要告别童年了!——那个梦般美妙的.天堂!

前辈说,你要告别幼稚,去追求成熟;

强者说,你要告别柔弱,学会坚强与独立;

学者说,你要告别无知,去接收更多的知识;

伟人说,你要告别从前的人生观,去拥抱真理;

过去,是那样清晰、透彻而耐人寻味;而未来,却是那样朦胧、虚渺而神秘。

是的。未来是一道无限解集的方程,总需要更多方面性的思考和演练;未来又是一个千变万化的魔方,需要人们更多的创新理念。在这个间接于过去和未来的桥梁上,需要一定的信心和顽强不屈的毅力。

人越长大,就越注定要经历更多波折,承受更大的考验。这已经成了定局,无法改变的事实。人生路途上的荆棘,也成了命运的安排。这都是偶然中的必然!

是的,我们都希望自己的人生散发烂漫如霞的辉煌,这是当然的;那就更需要我们的努力。在即将迈入的道路上,会有更多的波折和考验,我们要微笑着去面对,平静地去迎接,勇敢去较量。相信这个转折后会有春光的旖旎,会有燕雀的啁啾,会有一条更为宽阔的阳光大道!

这个“六一”,对于我们来说,是一个结束,也是一个全新的开始!待我们以最充谧的自信和活力,去感受灵公文写作魂舞蹈如花之绰约,我们不再无知、我们不再无助,展开在我们前面的是那样光年之遥,却又近在咫尺。让我们用最坚贞的心灵和理念,告别历史,为理想打下将成为铸造生命奇迹的坚固基石。

六一的演讲稿 篇6

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我发言的主题是《庆六一》。

今天我们相聚一堂,欢庆六一儿童节!

光阴似箭,弹指之间,一切都化为遥远的往昔。还记得刚入小学,少先队员便为我们系上鲜艳的红领巾,从那一刻开始我们就在心里默默地告诫自己:一定要做一名光荣的少先队队员。我要为队旗添加光辉的一笔。我们要认真学习,踏踏实实地做人:讲文明,懂礼貌。

人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不缩。只要心中有一片希望的田野,勤奋耕耘将迎来一片绿色,今天我们拥有新的学校,新的书籍,新的伙伴,新的师长,新的要求,新的步伐。在这万象更新的春日,让我们去迎接新的挑战,去拥抱硕果累累、风和日丽的夏天。

一个学期即将过去,迎来的却是紧张与激动的考试,学习并非达到目的的手段,它本身就是一个目的`,是对知识的渴求,人生处万类,知识最为贤。知识就是力量,就是财富。知识愈多,就愈有价值;知识愈广,就愈臻完善。古人云“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”求知的道路是艰辛的、坎坷的、崎岖的。生活的长河困难重重。我们要正确掌舵,到达理想的彼岸。求知也不是如此吗?让我们扬起生命的风帆,无怨无悔。

谢谢大家!

我的发言完毕。