学生考试反思
爱习作提供的学生考试反思(精选6篇),经过用心整理,希望能对您有所帮助。
学生考试反思 篇1
这次考试之所以没有考好,总结原因如下:
1.平时没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。
2.准备不充分。毛主席说,不打无准备之仗。言外之意,无准备之仗很难打赢,我却没有按照这句至理名言行事,导致这次考试吃了亏。
3.没有解决好与课程学习的矛盾。自己有很多兴趣,作为一个人,一个完整的人,一个明白的人,当然不就应同机器一样,让自己的兴趣被平白无故抹煞,那样不仅仅悲惨而且无知,但是,如果因为自己的兴趣严重耽搁了学习就不好了,不仅仅不好,有时候真的是得不偿失。
失败了怎样办认真反思是首先的:
第一,这次失败的原因是什么要认真思考,挖掘根本的原因;
第二,你接下来要干什么确定自己的目标,不要因为失败不甘心之后走,而是要正确地衡量自己。看看想要什么,自己的优势在什么地方,弱势是什么;第三,确定目标。明确自己想要的,制定计划,按部就班的走。失败不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。是必考科目之一,故从小学开始就要认真地学习数学。
那么,怎样才能学好数学呢现介绍几种方法以供参考:
一、课内重视听讲,课后及时复习。新知识的理解,数学潜力的培养主要在课堂上进行,所以要特点重视课内的学习效率,寻求正确的。上课时要紧跟老师的思路,用心展开思维预测下面的步骤,比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。个性要抓住基础知识和基本技能的学习,课后要及时复习不留疑点。首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍,正确掌握各类公式的推理过程,庆尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。认真独立完成作业,勤于思考,从某种好处上讲,应不造成不懂即问的学习作风,对于有些题目由于自己的思路不清,一时难以解出,应让自己冷静下来认真分析题目,尽量自己解决。在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结,把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络,纳入自己的知识体系。
二、适当多做题,养成良好的解题习惯。要想学好数学,多做题目是难免的,熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手,以课本上的习题为准,反复练习打好基础,再找一些课外的习题,以帮忙开拓思路,提高自己的分析、解决潜力,掌握一般的解题规律。对于一些易错题,可备有错题集,写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一齐比较找出自己的错误所在,以便及时更正。在平时要养成良好的解题习惯。让自己的精力高度集中,使兴奋,思维敏捷,能够进入最佳状态,在考试中能运用自如。实践证明:越到关键时候,你所表现的解题习惯与平时练习无异。如果平时解题时随便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平时养成良好的解题习惯是十分重要的。
三、调整心态,正确对待考试。首先,应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上,因为每次考试占绝大部分的也是基础性的.题目,而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂,认真思考,尽量让自己理出头绪,做完题后要总结归纳。调整好自己的心态,使自己在任何时候镇静,思路有条不紊,克服浮躁的情绪。个性是对自己要有信心,永久鼓励自己,除了自己,谁也不能把我打倒,要有自己不垮,谁也不能打垮我的自豪感。在考试前要做好准备,练练常规题,把自己的思路展开,切忌考前去在保证正确率的前提下提高解题速度。对于一些容易的基础题要有十二分把握拿全分;对于一些难题,也要尽量拿分,考试中要学会尝试得分,使自己的水平正常甚至超常发挥。由此可见,要把数学学好就得找到适合自己的学习方法,了解数学的特点,使自己进入数学的广阔天地中去。
综上,我决心:平时锻炼自己,强迫自己养成细致认真的习惯;把课堂学习放在学习的中心地位,并学有余力地用心发展兴趣;考试前做好充分准备,打一场酣畅淋漓、悲壮彻底、问心无愧的战役再接再励,继续努力,有一句话说的好,失败是***妈。
学生考试反思 篇2
在这次考试中,考试的分数对我来说很不好,在去考试的路上妈妈还说:“你肯定能考100分!”但我由于骄傲使我成绩下降。
先说语文吧!听力题由于听错就扣掉了2分,基础题因为没有看清拼音扣了2分,最不应该扣作文的分,在中途我还开小差导致了作文没有写完一下就扣掉了5分,在口语交际中其实是送分题竟扣了2分,阅读因有的就写的.不对扣了8分。
再说数学,计算很好,基础知识也不错,是有一道没有看清题扣了2分,解决问题忘记换算单位了一下就扣了2分,还有一道列式计算,由于没读懂题扣了3分。
我下一次不会再犯同样的错误啦!
学生考试反思 篇3
上一星期五,我们举行了五、六年级月考。我们都期待着各自的分数,今天终于发了!
一发下卷纸,呀!我惊呆了,语文只考了86.5分!不过,数学和英语还好,一个96分、一个100分。
来分析一下试卷吧,先来说说数学:分明可以考97分的.,但就是因为一道应用题计算错了,被扣了1分。哎!真可惜。都怪我太粗心了。
语文吧,可以说是有些题根本不会,还有些题太马虎,明明可以作对,但还是错了。
英语,是我这一次考得最好的一项了——100分,但不能骄傲,要继续努力,每一次都考100分!
这次考试,我懂得了——考试做题一定不能马虎、三心二意。不然嘛——就不会考好。
学生考试反思 篇4
紧张的期中考试过去,老师也讲卷纸发下来了,知道成绩后有喜有忧。
英语,是我考得最不好的也是我最不满意的,这次只考了八十六分,往常都考九十几分的,我认为有两个原因:是因为我的语法没掌握好,导致错了些题。二是因为经常说的马虎,也有些慌了,有的题明明会做却错了。我通过这次考试知道要把语法学好。
语文,是我比较满意的考了九十五分,基础题没错一些课外题却做错了,还有就是作文扣了我二分,我也明白了多读些课外书是很重要的'。
数学,是我考得最好的,得了九十七分,但没有读题才扣了我三分,所以还是没达到我的目标,以此我还要努力。
学生考试反思 篇5
星期五是我们期中考试的日子,一发下卷纸,我便满不在乎的拿着考卷把它不假思索地做完了,我又检查了一遍,但我只检查了一下答案,没有检查题目,我以为只要算对就没事了,可我万万没想到,考完试后,我把我的答案告诉了一位同学,那个同学告诉我我把其中一道应用题中的一双看成一个了,一下子扣了六分,还有一道应用题因为我的.马虎也做错了也不知道扣多少分,听到这个结果后,我后悔莫及,真希望世界上有卖后悔药的,但世界上没有。
从这时起,我就下定决心,在以后的考试里,我绝不会在粗心大意了,也不会骄傲自满了,因为:虚心使人进步,骄傲使人落后。
学生考试反思 篇6
时间过得飞快,一眨眼之间开学的第一次月考已经结束了。
然而,留给我得却是无法挽回的时间;面对这一张张优而不尖和“绊脚石”似的的分数令我不禁陷入沉思;看看一道道不该错的题目被打上大大的叉时,心底里感到无限地自责……当我静下来时,再仔细地浏览多一次试卷时,才发现原来自己是多么地粗心、急躁。当一拿到题目是便马上动笔写,如果一遇到不懂得题目是便开始慌了,不知从何入手,因此导致了数学一道9分的题目完全失分,令我现在沉痛万分。还有,虽然口中老说:“这些题目老师根本就没有讲到……”其实,到现在一回想起来,才觉得自己是多么的可笑、多么的无知!“如果说,自己平时有做到复习、预习的话,那么即使老师讲到没讲到又有什么巨大关系呢?现在的责任只能推回自己身上,预习历来是学生学习的一个重要要求,如果我们不做到课前预习,那么就会令自己的学习大打折扣了。知识是靠日积月累的,人不可能在极短的时间内,把大量的学习内容灌输入到大脑里去。“饥一顿饱一顿”的,“三天打鱼两天晒网”这样只会事半功倍的。因此,我们一定要做到定时定量学习。从这次月考我总结出许多学习道理和学习方法,当我们考试差时,如果只会一味地去找理由的话,或把错的责任推到别人身上的话,那么便会永远掩盖着错误,一直错下去。如果该每天完成的.学习任务没有完成,喜欢集中复习,临考突击,每天该学、该记的欠账的话,便会更难取得好成绩。要做到必须每天的知识积累,每天复习,而且要做到专心致志学习才行。学习靠积累,学习靠努力;机会仅有一次,不能放过任何一次考试!
第一次月考
第一次月考来到了,刚升入六年的我们还真有点儿措手不及。我在这次考试前的心情似乎比期末考试还要紧张,毕竟这是第一次啊!前夜,我努力的复习,看完了语文卷子又看数学,英语书也翻了一遍又一遍,说到英语单词全记会了没有,restaurant(饭馆)死记硬背也不会背写,姐姐来帮我解难,她教给我记单词的秒方法,我一小会儿就会写了。我想:学习的方法是很重要的。
考语文时,一道考题令我印象深刻:写出“那座古桥,是我要拜访的第一位老朋友”的修辞手法,我考虑一时,写下了答案:比喻。之后才知道正确答案是拟人,我有点儿不明白了,把老桥比作老朋友这也是有道理的,为什么这样就错了。我思考很久,明白了其中的原因。
说到考英语,那可就轻松多了,前夜我好好的复习,背会了所有的单词及重点句子,第二天早上又学习了一会儿,又句俗话说的好;功夫不负有心人。我觉得我一定会取得优异的成绩的。
语文英语考试完了,就要迎接下一门课数学了,考数学时,我认认真真的计算每一道考题,考数学时,生怕写错了,答完试卷,我又检查了一遍,居然发现了两道错题。我既高兴,又伤心。高兴的是我的错误可以改正,少丢几分;伤心的是我那样认真计算还有错题。
第一次月考完毕了,我的收获很多,感触也很多,我会在今后更加努力,争取超越自己,赢自己一把!
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