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垃圾调查报告

2026/01/08报告

爱习作提供的垃圾调查报告(精选6篇),经过用心整理,希望能对您有所帮助。

垃圾调查报告 篇1

星期一升旗,校长讲话的时候提到了小学生不能乱扔垃圾的问题,可是有些同学根本就没把校长的话放在心里,还是照样乱扔垃圾。早上还好点,到了中午、下午,校园里就又变出许多垃圾,让搞卫生的同学很烦恼。于是,我对此进行了调查。

调查

我发现,校园垃圾一共分为两种,一种是纸片,一种是食品包装袋,主要是食品包装袋,尤其到了下午,随处可见。

分析

1、现在的'小学生都有自己的零花钱,一些学生常常带上一两元钱,甚至三五元钱来学校,这些钱主要用来买小零食。还有不少学生早晨起得晚,来不及吃早餐,家长就给带一些零食当早餐。不少学生吃完零食后,随手就把包装袋扔掉了。

2、学校附近有一个乐园商店,里面主要卖小零食和饮料,有些零食还是“三无”食品。商店刚好在学生上学的必经之路上,给学生买零食提供了方便,很多学生都来这里买零食。

3、小学生缺少保护环境的意识,没有养成把垃圾随手扔进垃圾箱里的习惯,一有垃圾就随手一扔,不知道保护环境。

建议

学校和家长应该教育孩子合理使用零花钱,把钱用在与学习有关的事上。

社区有关部门应该让乐园商店不再卖那些垃圾食品,而改卖一些笔呀、书呀,文具类的东西。

家长要以身作则,不乱扔垃圾,给孩子做榜样。学校和家长要加强配合,让孩子养成不乱扔垃圾的好习惯。这样我们的校园才能变得干净整洁。

垃圾调查报告 篇2

一、调查目的

随着城市化的加速推进,城市垃圾处理已成为人们生活中的一个重要问题。垃圾分类是一个长期存在的问题,需要得到认真的重视。此次调查旨在解析社区居民对于垃圾分类的认知程度,对其实施的情况进行全面的了解,为进一步推进垃圾分类工作提供参考。

二、调查方法

本次调查采用问卷调查、访谈及实地观察相结合的方法。

问卷调查:在社区内发放问卷,设计了以下三个方面的问题:

1、垃圾分类常识问题。以五个垃圾分类类别为例,掌握社区居民对垃圾分类常识的了解情况。

2、垃圾分类习惯问题。了解社区居民目前垃圾分类的具体操作方式及其存在的困难和建议。

3、推广宣传问题。了解社区居民对垃圾分类宣传形式与效果的评价和需求,体现了调查者对于垃圾分类宣传策略的关注。

访谈:通过掌握社区居民的垃圾分类习惯,以及加强、组织、控制垃圾分类的`意愿,进一步了解社区居民对于垃圾分类工作的认同和意愿。

实地观察:观察小区内垃圾分类的情况,收集数据并进行记录。

三、调查对象

调查对象为xx社区200户居民,调查时间为20xx年3月到5月。

四、调查结果

1、垃圾分类常识问题

在该社区的200户居民中,对于垃圾分类的五个类别(易腐垃圾、可回收物、有害垃圾、湿垃圾、干垃圾),有57%的居民能够甄别其中的5个属于哪一类,37%的居民能够甄别3-4个垃圾。而仅有6%的居民能够甄别全部5个垃圾品类。

垃圾分类属于常识性问题,但是很多人对于垃圾的分类并没有正确的认识,而且很多居民对于垃圾的区分较为模糊,经常发生误判,导致分类陷入困境。

2、垃圾分类习惯问题

在调查中,仅有24%的居民能够正确地进行垃圾分类,其他居民在分类垃圾时仍存在很多的困难。对于易腐垃圾和湿垃圾来说,32.5%的居民会采用分类的方式进行处理;而在日常生活中处理可回收物时,36%的居民依然会和其他垃圾混在一起;对于有害垃圾的处理方式,有23%的居民采用了其他的方式,例如丢在普通垃圾桶中。

同时,由于小区中分类垃圾桶的数量较少,很多居民在垃圾分类时存在瓶颈,因此也需要在资源调配上进行优化。

3、推广宣传问题

在问卷调查中,有44%的居民认为自己对垃圾分类工作并不清楚,但是70%的居民支持垃圾分类工作。而在像杂货店等居民经常去的商店,仅有35%的店铺内存在对于垃圾分类的宣传和教育,因此各种宣传和教育材料,以及其他能够吸引大众目光的宣传方式需要广泛寻找、制作和使用,以丰富社区居民对于垃圾分类工作的认知。

五、调查分析

1、垃圾分类常识问题

对于垃圾分类,在实际生活中,存在的问题在于仅有很少的居民能够较为清晰地对垃圾进行分类和甄别。其原因在于对于垃圾分类相关法规和标准的理解程度欠缺,同时大多数人在垃圾分类时忽视了垃圾分类的重要意义。此外,在小区中分类垃圾桶的数量较少,也限制了居民垃圾分类的正确性。

2、垃圾分类习惯问题

在小区中分类垃圾桶的数量较少,这导致了垃圾分类的顺畅性较差。同时为了符合对垃圾分类的要求,居民需要进行更多的学习和了解相关的垃圾分类标准和指南。加强对垃圾分类的宣传和教育,对于引领更多人参与到垃圾分类中也显得尤为重要。

3、推广宣传问题

对于推广宣传的问题,社区应针对小区居民特点,寻找可以吸引人和教育人的方法,如社区巡回宣传等,以提高大众对于垃圾分类工作的认知。该工作需要社区管理部门在现有资源基础上加强配备,对于传统的材料教育,或许草根创意更为实效,在杂货店、物业维修点等位置设置宣传板和宣传单,在手机App上或者网站上也可开设相关的宣传专栏,以增加宣传覆盖面。

通过以上分析,建议可以从以下五个方面入手,推动垃圾分类工作的加强与落实:

1、小区内加强分类垃圾桶的配备和调配。

2、加强小区内垃圾分类规范化操作的宣传,将垃圾分类进一步提升到生活方式层面。

3、加强政策法规、标准规定和应急处理等方面的垃圾分类指导。

4、利用社区资源或外部资源,组建针对不同年龄层的关于垃圾分类的讨论或主题沙龙。

5、成立社区志愿者组织,加强垃圾分类工作在生态、环保等方面的宣传工作。

六、调查结论

垃圾分类已经成为现代城市面临的一大问题,从长远来看,垃圾分类的工作意义重大。通过问卷调查、访谈和实地观察等多种方式,了解了社区居民对垃圾分类的理解程度、意愿和操作等方面的情况。值得注意的是,仅有极少数的居民能够完全熟知五种垃圾的品类分类,大多数居民对于垃圾的分类方法还是不够清晰,实际垃圾分类的操作质量需要得到进一步的提升。垃圾分类推行过程中的发展,需要政府、业主委员会、业主、物业维修人员、保安团队等多方面的参与,共同推动垃圾分类工作向前发展。

垃圾调查报告 篇3

一、引言

白色污染是指由塑料袋所引起的污染。由于塑料制品难以分解,所以被遗弃的塑料制品(尤其是各种塑料袋)会给环境带来严重危害。然而,令人遗憾的是,广阔中学生对白色污染知之甚少,环保意识淡薄,每天都在制造白色污染,使原本圣洁的校园受到白色污染的侵蚀。为了了解、解决校园白色污染的问题,我们对校园白色污染进行了一些调查,并尝试找出解决方法,使广阔中学生了解白色污染的危害,提高同学们的环保意识,还校园一片净土,促进太原市的白色污染防治工作。

二、有关白色污染的相关知识

1、白色污染的危害。

白色污染的危害是多方面的,埋入土壤中的塑料制品,对耕作和播种造成了极大困难,影响了农作物对水分、养分的吸收,污染地下水,使农作物减产甚至不产。如果将塑料燃烧,那么会产生大量有害气体,破坏环境。将塑料倒入海洋(海洋中塑料的分解需250年),假设被海鸟、鱼类误食,会造成这些动物死亡,假设是缠住一些舰船的螺旋桨,那么会造成海上交通事故。

2、目前国际上较为先进的白色污染治理方法。

白色污染形成的关键是塑料不易分解,因此,科学家研制了多种自毁可降解塑料,如生物自毁塑料、化学自毁塑料、医用自毁塑料等。制造这些塑料的指导思想是:在塑料中参加某种化学物质,使塑料能被光照、细菌或其他化学物质溶解或消除。这些方法的共同特点是造价昂贵,无法与廉价的不可降解塑料竞争。我们盼望着早日出现可以与不可降解塑料一样廉价的可降解塑料能够回收、再生、利用。

三、调查情况

我们小组在学校随机挑选50人参加我们的问卷调查,共收回45份,占90%(调查问卷附表),结果如下:

问题一:你知道什么是白色污染吗?

调查者中,有2/3表示知道白色污染,而有1/3表示不清楚。结果说明,大局部中学生是知道什么是白色污染的,这与学校教育有很大关系(高二化学教材对于白色污染有过讲解)。但仍有一局部1/3的人不清楚,这说明,学校还应加强对学生的教育。

问题二:你经常购置小食品吗?

71.1%的人偶尔购置小食品,22.2%的人经常购置,只有6.7%的人不买小食品。这是因为,学生族很少有时间在家吃早饭,所以来学校购置食品充饥的人很多,而食品包装袋绝大局部都是塑料制品(请看以下的调查),这就为校园白色污染的产生提供了前提条件。

问题三:你如何处理塑料袋?

上图显示只有7人(占15.6%)将塑料袋随地乱扔,而扔进垃圾箱的占80%,但这并不表示大局部塑料袋进入垃圾箱中,因为据我们小组成员观察发现,很多人虽然知道应当把塑料袋扔入垃圾箱内,却总是扔到垃圾箱旁,风一吹,塑料袋就满校园乱飞了。另外值得提出的是,在两位选择其他的同学中。一人表示会把塑料袋扔进视线所见的垃圾箱内。我们发现。校园内垃圾箱以前并不多,而且大多锈迹斑斑的,沉重、固定的老式垃圾箱十分不方便。不过本学期开始后,学校增加了垃圾箱的数量,这对于防治校园白色污染是有帮助的。

问题四:请同学对校园白色污染的处理方法提出一些建议。

提供建议如下:

(1)学校应教育同学们增强环保意识,多宣传白色污染的危害。

(2)同学们不要随意扔垃圾,对随地扔废弃物的人讲讲环保的重要性。

(3)学校统一将垃圾分类、回收,集中处理。

(4)增设垃圾箱,放在白色污染严重的地方(如小卖部门口)。

(5)设计一个环保标志,挂在醒目的地方。

(6)尽量减少用塑料袋包装物品,并杜绝使用一次性发泡饭盒(现在校食堂使用的一次性饭盒就是国家禁止使用的饭盒,但仍在使用)。

(7)呼吁全社会增强环保意识。

(8)学校不要燃烧垃圾。

通过本次调查,我们得出以下结论:

①大局部学生对于白色污染比拟了解,但仍有局部人对白色污染的概念不清楚,这需要学校增强环保方面的.教育。

②相当一局部人虽然知道什么是白色污染,但依然使用或随手丢弃白色污染物。由此可见,学校培养学生环保的观念十分重要,同时学校也要作出实际行动,如多设置分类垃圾箱,组织回收有价值的垃圾等。

(三)学校白色污染现状调查

通过上一阶段的调查,我们已经调查清楚了学生对白色污染的了解情况,与同学们初步探讨了如何防治校园白色污染。这一阶段我们的主要目的是调查我们学校白色污染的情况,并对处理方法进行可行性探讨。

首先,我们进行的工作是称量一个班一天产生的垃圾,分拣出垃圾的种类、白色污染(如塑料袋、塑料瓶等)所占比重为多少,以此来估算十二中一天产生的白色污染物的数量。以高二某班为例,这个班一天所产生的垃圾约重2kg左右,主要成分是纸、塑料包装袋、塑料瓶、易拉罐、发泡饭盒及一些果核等。其中塑料包装袋有近l00个(几乎全用于食品包装),5个塑料瓶,7个发泡饭盒,2个易拉罐(铝制)。不难看出,食品包装是校园白色污染的主要组成局部。我们还发现,纸张和易拉罐都是可以回收利用的、而且目前社会上也有回收废纸、易拉罐的地方。于是我们把重点放在了塑料的回收再利用上。

在学校的垃圾站,我们遇见一位拣垃圾的人,他把塑料瓶进行了回收。我们小组成员上前询问他回收的目的、价钱,而他没有答复。为了查询有关塑料的回收情况,我们小组特意利用课外时间对太原市各正规废品回收站进行了采访,可惜没有发现回收塑料的地方。最后,通过上网查询资料,我们得知:塑料是可以回收的,但不可以再利用来制造食品包装袋(因为造价高,不能保证卫生与平安),只可用作建筑材料或农用大棚等。值得注意的是,一些违规生产的个体小企业私自回收塑料废物,用一些有毒的有机溶剂清洗后再利用,这对人体是有害的。因此,学校在进行垃圾分类回收时,一定要将回收的塑料制品送到正规的回收单位。

四、结论

我们的建议:

(1)根据我们的调查以及我们所查的资料,我们建议学校实行垃圾分类回收制度,其具体操作方法如下:

①每一个班在班内建立一个小型垃圾点,将垃圾按纸类、塑料、金属(如易拉罐等)、电池、其他共五类分类收集。由于纸类、塑料数量较多,可以一天清理一次,另外考虑到电池对环境的危害,建议同学们把废旧电池统一回收。

②学校设立几个大型垃圾箱,统一回收各班分类垃圾箱中的垃圾,并在校园内多设置一些小型分类垃圾箱。学校负责与社会回收单位联系,及时送出回收来的垃圾。

③学校应当设立一个评分制度,对垃圾回收工作开展得好的班级进行鼓励。回收的收入也可返回各班使用。

(2)应当看到,要想真正从根本上杜绝校园白色污染,就必须在学生心中树立环保的观念,因此建议学校多多加强环保教育,如征集环保标志,举行环保歌咏比赛等活动,使环保意识深入人心。

(3)加强对学生进行环保教育,目的还在于向全社会宣传环保知识,因此建议学校多方面向社会开展公益活动,如在每年4月22日地球日、6月5日世界环境日时,组织学生上街宣传环境保护的重要性等知识,只有全社会都在讲环保,才会从根本上防治白色污染。

垃圾调查报告 篇4

众所周知,环境与发展是当今人类共同关注的热门话题。环境要改善,经济要发展,都与科学合理地利用资源、节约资源、保护资源是密不可分的。世界各国都在研究如何加快发展、如何保护环境的战略和措施,我国更是如此。城市生活垃圾分类收集之所以引起我的关注是因为它不仅关系着城市的文明程序和城市形象,也是城市环境建设的最基础的工作。现在很多城市为了提高城市的总体水平,提出 “四化”目标,即净化、绿化、亮化、美化,净化是绿化、亮化、美化的基础,首先城市要卫生整洁,在加上搞好园林绿化,提高艺术和文化品味,才能创造出优美宜人的人居环境。卫生整洁的城市离不开对城市生活垃圾的收集、清运的处理,垃圾分类收集工作是实施垃圾减量化、资源化、无害化的一个十分重要的步骤,是合理解决城市生活垃圾的有效途径,是城市环卫工作的一个重点。通过分类收集,最粗略的分类也应是分成可回收利用的、不可回收利用的和有害的三部分。对可回收利用的可以把它直接作为资源,进行合理的利用,垃圾的数量减少了,资源化也得到了实现,同时也为垃圾害化处理打下了很好的基础。例如玻璃,它属于可回收利用的东西,如果不分类,它在垃圾处理过程中就很难以处理。另外,对有害的部分做特殊的处理,就能有效地减少对环境、对人类造成的危害。我们国家的垃圾处理在以前没有得到应有的重视,受到国情,生活方式,传统观念以及设施等方面的制约,它还涉及有关法规和政策的不健全等诸多方面。

垃圾是放错了的资源,而世界各国却为之困扰。如何实现垃圾减量化、资源化、无害化,成为城市可持续发展领域的新焦点。如今,中国城市化水平高峰期的到来使我国面临的城市垃圾处理问题更加严峻。垃圾分类是垃圾减量化、无害化、资源化、产业化的最终出路。垃圾分类回收最终创造的是一个无垃圾的社会,一个资源循环、永续利用的社会。中国在50年代到80年代曾经拥有当时世界上最受称道的废品回收,综合利用系统。现在重建中国的垃圾回收体系必须与市场经济的转轨结合起来。也就是说,生活垃圾的清运回收在很大程度上应逐步作为一种产业,由市场和企业来完成。在宣传教育、建立法规等环节,各种民间组织,社会力量也应起着重要的推动作用,政府主要行使制订规则,实行管理的功能。本文浅析了垃圾分类回收的必要性,并从经济效益、技术水平方面阐述了垃圾分类搜集的可行性,同时揭示出了现阶段的不足方面,并提出了相应的解决办法。城市是大家的,城市的'卫生要靠大家共同来维护。一个好的环境能使人心情愉快、赏心悦目,也能带给居民新鲜的空气,从而提高人们生活的质量,工作的效率。

一、生活垃圾分类的依据:

1、1996年10月30日发布的《中华人民共和国固体废弃物污染环境防治法》,其中第37条规定:“城市生活垃圾应当逐步做到分类收集、贮存、运输及处置”。

2、《中国21世纪议程》(即中国21世纪人口、环境与发展白皮书)第十九章“固体废弃物的无害化管理”中规定:“沿海开放城市和旅游风景城市近期做到生活垃圾的分类收集和无害化处理,其他城市逐渐实行。”因此垃圾分类收集不是可做可不做的事,而是一项有法可依,且必须依法行事,必须实行的关系到国计民生的大事。

二、我国正在实施生活垃圾分类的城市:

为进一步贯彻实施《固体废弃物污染环境防治办法》和《城市环境卫生管理条例》等法律法规,2000年建设部特选了八个条件相对成熟的城市,作为开展生活垃圾分类收集的试点,这8个城市是:北京、上海、广州、深圳、杭州、南京、厦门、桂林。其中北京的垃圾分类唯有惜时才能成功,唯有努力方可成就!

试点工作始于1996年。

三、推行生活垃圾分类收集的意义

推行生活垃圾分类收集,是为了进一步落实科学发展观,发展循环经济,巩固和发展改革开放以来,在精神文明建设、经济建设、环境建设等方面所取得的各项成绩。

四、生活垃圾分类收集的目的

1、最大限度的减少污染,提高城市的环境质量。

2、实现废旧物资弃置最小化,达到垃圾处理的减量化、无害化、资源化的目的。

3、便于垃圾处理和处置,减少垃圾的处理费用,减轻市民的负担。

4、便于垃圾中有用物资回收利用,实现资源的循环利用。

五、垃圾分类收集的意义

人类只有一个地球,而地球资源是有限的。怎样用有限的地球资源实现人类的无限的发展?那就必须让地球资源能够永续地循环再生。毫无疑问,生尖垃圾的分类回收应该是这个循环再生狞条中至关重要的一环。垃圾分类是指生活垃圾的分类投放和分类清运回收,以实现垃圾的无害化和资源化。它对于可持续发展,至少有下述意义:

一、节省土地

垃圾填埋和堆放是目前中国主要的垃圾处理方式,而这种方式的实质是将垃圾搬了个家。填埋就目前来说是最便宜的处理方式,但从长远看是最昂贵的。因为一个国家的土地资源的重要性是不言而喻的、中国的人均土地特别是人均耕地非常微弱也是众所周知的。将宝贵的土地变成垃圾场,实在是一种如同慢性自杀一样的行为。北京附近就有7,000座垃圾山,有8,000亩耕地被垃圾侵占。投资1亿元,工期近两年、占地60公顷的阿苏卫填埋场不过只解决了北京市1/5的垃圾,其他4/5的垃圾仍在露天堆放,而阿苏卫填埋场将在11年左右的时间内被填满,目前有关部门正在征地建新的填埋场。这样一代代下去,我们还有多少个60公顷的土地可以用来填垃圾?北京市环卫局局长说现在最头痛的问题是给垃圾找出路。甚至郊区也在搞议:我们不让国外的洋垃圾出口,也不能让城里的土垃圾出来占地。若实行垃圾分类,可作为再生资源的垃圾就不再进入填埋场了。目前北京的生活垃圾中至少有40%的成分可以回收,这样就可以减少40%的填埋里,随着可回收的比重越来越大,就会把越来越多的土地从垃圾威胁下解救出来。

二、减少污染

垃圾分类可以避免由填埋或焚烧引起的环境污染。现代生活的垃圾成分中含有大量化学垃圾,如:塑料(含氯并且不易降解)、电池(含汞,镉或硫酸)、油漆养料(含有机溶剂和重金属)、清洁类化学品和化妆品(含有机溶剂,腐蚀性化学品以及致癌物)等等。这些垃圾堆放在自然界,有毒成分会溢出来污染水源和土壤,并通过农作物、水生生物或其他食物链进入人体。将这些垃圾混合填埋到地下是危险的。现代化的垃圾填埋场也很难杜绝有毒有害物质渗漏的可能性,埋在地里 许多有毒的化学垃圾以及甲烷、沼气等都是隐患,降入填填埋场的雨水带着地下的有有害物质返回到地面,造成重大污染的事件在发达国家曾有发生。填埋场不可复为耕地,也难以做生活小区。在美国就发生过这样的教训,一片填埋场做生活唯有惜时才能成功,唯有努力方可成就!

小区后人畜染病,只好全部迁移而使这小区成为无人区。

三、再生资源 地球上本无垃圾,垃圾是人类没有正确处理的资源。这种被永久消灭的资源的生态价值是无法估算的,通过垃圾的分类回收,人们完全可以把它们重新变成资源:

好的纸张是木材做成的,我国目前每年流失废纸600万吨,相当于浪费森林资源100-500万亩。回收利用一吨废纸可再造出800公斤好纸,可以挽救17棵大树;少用纯碱240公斤,降低造纸的污染排放75%,节省造纸能源消耗40-50%。我国已有将废塑料还原炼汽油柴油的技术,一吨废塑料能炼出无铅汽油和柴油600公斤,也减少白色污染;但因为废塑料回收困难,这一项技术尚未得到普遍推广;炉灰等经过改造可以做成建筑材料,菜叶、果皮等生物垃圾也可以再生利用为绿色肥料。

有专家算出北京每天产生的生活垃圾中,可回收的经济价值和环保价值:废制约1500吨/天,若回收再造可产生1200吨好纸,节约木材6000立方米,少用纯碱360吨,降低造纸的污染排放75%,节电77万度;废塑料,月1500-2000吨/天,若回收炼油,理论上可节约50万公升无铅汽油、50万公升柴油,仅汽油就可供三万多辆小轿车驾驶100公里;废纸盒约80万个/天,可建成建筑装修用优质强力胶;废玻璃约1500吨/天,若回收造玻璃,可节约石英沙100万吨,少用纯碱375吨,节约长石粉90吨,煤炭15万吨,节电60万度;废织物600吨/天,可用于造纸等;废金属180吨/天;废电池约30万只/天,其中所含的汞、镉是污染性极强的有毒重金属,但回收电池可提取稀有金属锌,铜和二氧化碳。

六、调查现状

通过调查,人们好像看不懂垃圾分类标志一样,可回收和不可回收的垃圾放在一个桶里。有好多垃圾桶根本没有分类。导致很多可回收资源浪费,环境不整洁。造成这种情况的原因可能又:人们看不懂垃圾分类标志,人们为了图方便丢了垃圾就走人,人们的环保意识不强。

七、居民应怎样对垃圾进行分类

1、可回收垃圾包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。废纸:主要包括报纸、期刊、杂志、图书、各种包装纸、办公用纸、广告纸、纸盒等。但是要注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。塑料:主要包括各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶、牙膏皮。玻璃:主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等。金属物:主要包括易拉罐、罐头盒等。布料:主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等。通过综合处理回收利用,可以减少污染,节省资源。如每回收一吨废纸可造好纸850公斤,节省木材300公斤,比等量生产减少污染74%;每回收一吨塑料饮料瓶可获得0.7吨二级原料;每回收一吨废钢铁可炼好钢0.9吨,比用矿石冶炼节约成本47%,减少空气污染75%,减少97%的水污染和固体废物。

2、厨余垃圾包括剩饭剩菜、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物,经生产技术就地处理堆肥,每吨可生产0.3吨有机肥料。

3、有害垃圾包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等,这些垃圾需要特殊安全处理。

4、其他垃圾包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物。

八、建议

1、生活垃圾的清运回收在很大程度上应逐步为一种产业,由市场和企业来完成。在宣传教育、建立法规等环节,各民间组织、社会力量也应起着重要的推动作用,政府主要行使制定法规、行使管理功能。市政府应充分重视垃圾分类回收工作,尽快出台在全市范围内广泛开展垃圾分类回收工作的规定或措施,使垃圾分类和回收工作成为一项政府的日常工作。并成为全市人民的自觉行为。

2、建议加大对垃圾分类回收的宣传力度,成立垃圾分类回收宣传办公室,负责垃圾分类回收的宣传和指导,做到家喻户晓,人人皆知,使得垃圾分类成为全市人民的自觉行为。具体方法,比如:可以印制一些关于生活垃圾分类和弃置方法的宣传单,发给每户家庭,让他们贴在家里明显的位置,来指导家庭的垃圾分类,

3、建议市政府制定相关政策鼓励居民积极实行垃圾分类, 对垃圾分类做得好的社区、学校、家庭及个人,定期奖励。例如:美国在超市设有金属罐回收机,顾客将空罐投入后,可获得一张收据,在指定商店兑换现金,如果一次投入10个空罐,还可以获得一张能廉价购买食品的优待券。

4、建议有环保意识的厂家,设计更加合理、实用的分类垃圾箱。还可以生产一些家庭用分类垃圾箱(类似于家里用的连体调味瓶),让人们在家里也能方便地进行垃圾分类。

5、建立可由社区物业或居委会负责管理的现代社区回收站,使垃圾回收成为物业或居委会创收的途径。新建小区更是要合理规划垃圾回收站,逐渐成为审批和验收的必备条件,强化新型社区的综合功能。

6、有物业管理的社区应准备一些垃圾分类专用袋,方便居民领用,分类袋上可印上垃圾分类宣传口号和垃圾分类小常识。让居民知道如何分类(根据垃圾的成分构成、产生量,生活垃圾一般可分为四大类:可回收垃圾、厨房垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

7、对垃圾分类回收进行管理和监督并设立专门的投诉电话。 对不认真进行管理的小区或不实行垃圾分类的居民,屡教不改者,给予处罚。

8、大力开发垃圾回收利用的科学研究。如电池、塑料等的无害化处理技术研究。积极扶植垃圾回收利用的下游产业,消化和充分利用垃圾资源,为社会造福,减少二次污染。

九、心得体会

此次的社会实践对我来说收获不小,环境意识深深扎入脑海,它存在的意义不仅仅是一句空号。在现代社会正成为一个人素质高低的重要标志。不论你受过多高的教育,有着怎样的学位,如没有环保行为,就如同文盲一样;不论你多么富有,都有责任回收,

这种不起眼的琐事事实上是一种时尚,一种很荣耀、很时髦的事。

垃圾调查报告 篇5

随着经济迅猛增长和农村城镇化水平的提高,农村生活水平及生活方式发生了重大变化,随之而来的生活垃圾污染开始侵蚀农村,山清水秀逐渐被污染,妥善处理农村垃圾,净化乡村美好环境,是新时期新农村建设要解决的首要问题。

(一)农村生活垃圾的基本概况。

1、池塘、洼地、沟渠成为天然的垃圾填埋场,村内有一定数量的池塘、洼地和沟渠,往往它们的走位变堆放着一堆堆的垃圾,甚至在池塘的水面上还漂浮着一些塑料、纸片、树叶等。这些垃圾是村民每天从家里清扫出来的生活垃圾,垃圾在堆放地日积月累就成了一个个“小山包”,垃圾还是没有得到及时的处理。结果是池塘、洼地和沟渠都受到了不同程度的污染;

2、村舍前后树荫下垃圾随处可见在农村,村民一般会在房前屋后栽种一些树木,可没想到的是,这些本来代表“净’的绿树却成了垃圾场。只要细看,就会发现,树下往往会堆放着许多垃圾,如塑料袋,纸屑,果壳等。当有风的时候,这些垃圾就会”随风起舞”;

3、垃圾随农家肥进入农田虽然近年来农民生活水平提高了,农村的机械化作业在逐渐增多。但传统的耕作方式并没有完全被现代化的生产方式所取代,还有部分村民家里养着者耕牛,同时农户家里一般也会养一些鸡、鸭、猪等禽畜。受传统生产、生活方式的影响村民不会轻易将禽畜的粪便丢弃,而是沿袭传统的习惯用禽畜的粪便来沤农家肥。一些村民在处理家庭垃圾的时候,为了方便,便会直接将垃圾丢弃在院子里的沤肥池里,当农家肥、被运往农田的时候,塑料等垃圾便随之一起进入农田。

(二)目前农村生活垃圾的处理现状及成因

1、处理方式单一。目前农村生活垃圾主要采用两种方式。一是随意丢弃、放任自流。大部分村民都是将生活垃圾往大街上随地倾倒,毫不考虑自身的影响。二是指定专人把各户生活垃圾收集于村庄附近,等存到一定量时,再运到稍远地方进行简单填埋,即选定场址后,不做任何防护措施,直接进行填埋、生活垃圾主要是随意丢弃、放任自流,没有统一的管理和规划,导致垃圾生活泛滥;2、村民对于环保知识的认识不到位。金坪乡主要是以务农为主,收入水平很低,人均年收入2400元左右,加之物价上涨。在这样的条件下,他们更多是考虑如何提高自己的收入,而对环境问题视而不见。农民这种狭隘的观念是由于其自身收入低,且受教育程度不高,对环境保护的意识较淡薄所造成的,许多农民更不会把环境保护和自己的行为联系在一起。正是由于这种认识使得生活垃圾遍及农村的各个角落,殊不知他们的行为是以牺牲环境为代价的;3、农村生活垃圾处理设施的供给不到位。这些提供垃圾处理服务的行政村的基本做法是:在村内根据本村村民居住的集中程度和规模放置垃圾桶,村民将自家产生的垃圾投放到垃圾桶内,村内聘用本村村民作为保洁员和垃圾运输员,保洁员定期清扫村内的主要道路和河流内的垃圾,垃圾运输员负责将垃圾桶内垃圾清理运至垃圾填埋场;4、农村技术条件的限制。农村由于经济发展水平的限制技术,技术水平低下。我国的垃圾处理技术在很多的方面还刚刚起步,现有技术条件使我国根本没有其他更先进的垃圾处理方式可选择。在人口和公共资源集中的城市可以承受的先进垃圾处理技术的研发和应用成本,在农村则是农民无法承受的。一方面,农村农民收入与城市相比收入仍然很低,城乡收入差距进一步拉大的问题尚未完全解决,地方财政难有农村垃圾处理的预算,买不起垃圾处理设备,建不起厂房;另一方面,由于农村垃圾种类很多,分类处理成本高,地域广,运输成本高等因素造成的巨大的运营成本而让人望而却步。经过调查得知,目前金坪乡村民年平均收入才2400元左右,而且地方财政都用在了一些工程建筑上,很难对于农村生活垃圾进行资金拨付,加之经济技术落后使得生活垃圾问题迟迟得不到处理、

(三)农村生活垃圾的处理对策研究

随着农村经济的发展和农民生活水平的提高,农村的垃圾处理问题越来越严重,严重损害了村民的身体健康和社会经济的可持续发展,因此解决这一问题迫在眉睫。但是农村垃圾从产生到处理是一个相当复杂的过程,要合理解决农村生活垃圾问题就必须处理好农民、政府、市场这三之间的关系,它需要各方面的共同努力。

1、提高村民的环境保护意识。目前全国有超过半数村民没有环境保护意识或者根本意识不到自己随地倾倒垃圾对于环境的危害,因此很有必要加强对于村民环境保护意识的宣传教育。让农民和农村基层干部熟悉和掌握一些环境保护常识,充分认识到环境保护的重要性和必要性,了解不同性质的污染物会给环境造成不同的危害以及常用的处理方法。在垃圾处理过程中,要使用创新的方式来提高农民对垃圾有效处理的积极性,引导村民从自身做起,提高农村参与垃圾治理的积极性,共同把农村垃圾管好;

2、实施垃圾分类收集,选择适宜的垃圾处理方式,提高回收利用率和垃圾资源综合利用水平。目前金坪乡的生活垃圾处理方式主要是卫生填埋,集中焚烧。提倡分类收集的技术政策在现阶段还是适用的。目前国际上通常所用的填埋、焚烧、堆肥三种主要垃圾处理技术,都是以垃圾分类收集为前提,这也为实现生活垃圾的综合利用和重复利用提供了条件;

3、建立完善的制度保障,使得农村的垃圾处理在基层得到妥善处理。建立完善的制度对于村民的垃圾处理进行规范管理很有必要,通过立法手段,确立垃圾产生者对垃圾的产生、收集、清运、处理中的行为规范、义务和权利,明确垃圾产生者对垃圾处理必需承担责任。现阶段我国农村居民对垃圾合理处理的意识不是很强,农民还是会按照原来垃圾处理方式惯性来处理目前的垃圾。在这种情况下建立适当的惩罚制度,对随意倾倒垃圾等行为进行惩罚,以规范垃圾处理行为,有利于农村垃圾有效处理;

4、加大政府的`财政和税收资金对于处理农村垃圾的投入力度。长期以来,我国存在着严重的城乡二元发展模式,使政府长期以来有着强烈的非农偏好。因此农村的各项基础设施非常落后。出现了各种问题之后由于缺乏相应的资金,所以也就搁置下来没有得到妥善处理。可见将强政府的财政支持的力度对于解决农村的生活垃圾处理解决将起到至关重要的作用。

总之,我国农村各地区的经济状况相差很大,各地的生活条件又有极大的差别,排放的垃圾种类和数量也有很大的不同。对垃圾的处理需要有一定的人力、物力和财力的支持,因此,各地区要结合当地的实际情况,制定适合本地区的垃圾处理措施,减少垃圾对农村生态环境的进一步破坏。解决好这一问题需要政府、企业和农民的全面参与和支持,最终使农村有一个美好的环境,从而实现农村社会经济的可持续发展。

垃圾调查报告 篇6

小时候我就一直有几个问题不能解答:地上为什么这么多垃圾?这些是谁扔的?为什么要扔呢?

带这些疑问我到了观音桥和楼下的空地调查了一下。

一下楼,垃圾印入眼帘,有纸、痰、还有一些食物残渣,突然一个大大的问号在我脑海里出现,谁扔的这些垃圾?

经过了接时一个小时的调查,经过这条路拿着瓜子的和垃圾的有二十多个,其中有十几个是直接把垃圾扔在地上,另外的人有些把垃圾丢在垃圾桶里,还有些因为想丢在垃圾桶时但没丢进的。照这样的话,我们家园至少会变成满地垃圾的城市。

接着,我坐轻轨到了观音桥,我在轻轨站里看见至少十位乱吐痰、乱扔垃圾的人,看着刚刚被清洁工打扫干净的地面被人们的垃圾在“污染”忍不住有点对每天辛苦工作的'清洁工有些心痛。

到了观音桥,因为那里人山人往在那里观察了大约二十分钟就发现数不胜数的人吐痰、扔垃圾,地面快变成了垃圾堆。

我认为人们之所以会乱扔垃圾,是因为他们本身就很懒,和他们太太太依赖清洁工了!

乱扔垃圾的行为不仅会在别人看来素质低下,还会让地面受到细菌的“污染”。你想想,你开开心心的出去玩,结果那里地面上全是垃圾,你心情难道不会变差吗?

所以,大家不要只图一时的方便,而让所有人都不开心。