感恩奉献演讲稿
爱习作提供的感恩奉献演讲稿(精选6篇),经过用心整理,希望能对您有所帮助。
感恩奉献演讲稿 篇1
各位亲爱的同学们:
大家下午好!今天很高兴有机会在这演讲,我演讲的题目是:“甘于奉献”。
什么是奉献?奉献是一种崇高的精神境界,是一种高尚的情操,更是一种不求回报的给予。奉献可以是在国家和人民需要的关键时刻挺身而出的勇敢,也可以是渗透在日常的生活和工作中的默默坚持。正如爱因斯坦说过的:“人生的价值,不看他得到了什么,而要看他奉献了什么。”
战争年代,奉献是英雄们抛头颅、洒热血,用青春和生命换来的全国的解放;和平年代,奉献是孔繁森把自己的一生奉献在阿里,得到的藏族人民的敬重。而作为新时代中学生的我们,生活在这个物质文明高度发展的时代,却常常不懂得珍惜幸福生活,觉得这一切是应该的,只知道一味地索取,从没想到过要回报。其实我们享受的每一份物质文明和精神文明的成果都来源于周围的奉献!
在我们因为成长而烦恼、懵懂、迷茫的青少年时代,我们不懂得甚至不了解:何为志愿,何为奉献!认为那只是课本中写的,老是课堂中讲的,而非真实存在的。然而,在走过生命几度春秋之后的今天,蓦然回首,我们发现:从我们成为生命的那一刻起,就被他人、被社会以这样一颗珍贵的心呵护着、守护着。父母用无私的爱护住我们生命的根,老师用知识浇灌我们的生命之树,朋友用友爱滋润着我们成长路上的每一天,陌生的人们则用他们的存在让我们不感到孤单,而社会又以它独特的温馨、和谐与安定给了我们一个无忧的生长空间。
在我们的生命悄然走过四分之一后,我们开始思考:再过取得二十年里,我们似乎一直在获取,在心安理得的接受着来自社会各界的帮助与照顾。那么,二十年后的今天,是我们该做些什么的时候了,是我们该以一颗志愿之心奉献社会的时候了。
志愿与奉献,绝不是一个单纯的、冠冕堂皇的口号,它真正需要的是我们的.实际行动,是时刻去践行我们身为一个大学生、一个中国公民、一个生命所必须承担的责任。
雷锋曾说过:“一滴水只有融入大海,才永远不干涸。”我们只有把自身融入集体、融入社会,对困境中的人给予帮助,真诚的为人民服务,才能实现人生的真正价值。有人说,雷锋精神已经渐渐离我们远去,然而倘若果真如此,又怎会涌现出一批批令国人甚至令世界动容的人物呢?
在奥运赛场上,闪亮的不只是运动员,还有我们的奥运志愿者,他们的身影随处可见,他们的汗水挥洒在奥运会场的每个角落,他们的笑容展现在奥运盛事的每个瞬间。他们有着一颗不计得失、志愿服务的金子般的心;曾记否,在那没有硝烟却异常惨烈的非典战场上,我们的白衣天使同样是怀着一颗不惧生死、甘愿奉献的心与病魔顽强作战;曾记否,5月12日下午2时28分,四川汶川发生了8.0级得大地震,它震动了中国,震动了世界,也震动了无数有志之士。我们的国家领导人、人民子弟兵、医护人员、志愿者在第一时间赶赴灾区,他们可曾想过:下一秒,他们是否还能自由呼吸?是否还能睁眼看这个世界?是否还能见一眼最亲爱的人?不,他们不曾这样想,为什么?因为,他们只是不断的告诉自己:不可以停,不可以停,一秒也不可以停!因为,错过一秒,就有可能错过一个生命!
张米亚老师走了,向倩走了,无数的英雄走了,我们泪如雨下,但我们知道他们从未离开,他们早已化作天使,把奉献的种子撒如每个人的心窝——那片最肥沃的心之田!
同学们,让我们用爱守护这颗前人用真心、用鲜血、用生命换来的宝贵的种子,让它迅速的成长,支撑起我们信仰的殿堂,开启我们爱心的征程吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
感恩奉献演讲稿 篇2
尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的朋友们:
大家好!今天,我演讲的题目是:《青春在奉献中闪光》
印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧。因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”的确,我也是一片平凡的绿叶,虽平凡,但我无怨无悔;虽平凡,但我甘于奉献;虽平凡,但我倍感自豪。因为我从事的是太阳底下最光辉的.职业,因为我脚下踏着的是神圣的三尺讲台!
10年前,怀着一颗年轻而热情的心,揣着缤纷的七彩梦幻,我踏上了教师的道路。初为人师的我,站在讲台上,面对着一张张活泼可爱的笑脸,面对着一双双求知若渴的眼睛,我深切地感受到“老师”这两个字的分量是如此之重。于是,我决定用自己的一举一动去影响孩子们的一生。虽然我不指望能培养出多少“牛顿”和“爱迪生”,但也绝不能让“牛顿”和“爱迪生”在我的手中埋没。从踏上三尺讲台的第一天,我便有一个执着的信念:全身心投入教育事业,努力工作,不断进取,尽我所能,让每一个学生能成人,让每一个家长都放心。“一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子。”我把它当作我从教的最高准则,在平凡的工作岗位上做着平凡的事情。因为我选择了教师这一职业。我从不因个人私事和家庭困难而耽误学生的学习。
从那一刻起,我不再迷茫:选择三尺讲台,我甘于平凡。“润物细无声”的细雨看似平凡,可它奉献的是一片热情,一片不求回报的热情;“锲而不舍,金石可镂”的精神看似平凡,可它奉献的是一种力量,一种催人奋进的力量;“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的真情看似平凡,可它奉献的是一颗真心,一颗晶莹纯洁的真心。就这样,为了让平凡的三尺讲台不再平凡,我人生价值的天平上,有了一个永远不变的砝码,那就是奉献。十年来,在平凡的工作岗位上,我任劳任怨,始终把无私奉献当作自己神圣的职责,不仅顺利地完成了工作任务,也赢得了领导和学生家长的认可和信任。
回首十年的春秋寒暑,看着孩子们从娇枝嫩叶的小苗茁壮成长为参天大树,我无悔于自己的奉献,无悔于自己的选择,无悔于自己的称号。我自豪,因为我是一名人民教师!我骄傲,因为我脚下踏着的是神圣的三尺讲台!为了教育的最高境界,为了学生的发展,我愿用自己的爱,自己的情,在平凡的三尺讲台上不断地耕耘、探索、追求,无私地奉献,让自己的青春在三尺讲台上闪光!
我的演讲完了,谢谢大家。
感恩奉献演讲稿 篇3
尊敬的领导,亲爱的同事朋友们:
你们好!今天我演讲的题目是《焦煤,我与你同行》。 印象中的矿山,煤灰肆虐,煤尘滚滚;印象中的矿工,头顶矿灯,满面乌黑。但当我走进焦煤,置身于沸腾的矿山,崭新的办公楼、公寓楼、员工餐厅、文体活动中心,还有平直的矿区道路,宽阔的停车场,绿树点缀的矿山,灯火通明的井下巷道,升井后从浴室走出的干净的矿工容颜……这些现代化的.矿山新貌呈现在眼前,让我震撼,让我敬佩。 20xx年8月16日,从那一天起,神宁焦煤,我告别了大学生村官的生活,追赶着梦想来到这片煤海的世界,与你手牵手,肩并肩,一起前行。在这个新的、梦开始的地方,我看到你每一天都在演绎着火热青春的激情,像春蚕蠕动着无数双臂膀,挥舞着工友们的辛劳汗水,汇聚成黑色的瀑布,直泻焦煤大地。那一块块活蹦乱跳的煤,欢快地奔向祖国建设的四面八方。
晨曦刚露,你就匆匆告别温暖的小屋走向入井通道,穿上工服外套、长筒雨靴,戴上头盔、矿灯和自救器,穿过幽深的巷道,进入近千米深的采煤工作面,伴随着采煤机“咔嚓……咔嚓……” 的轰鸣声,开始一天的工作。太阳落下,月亮升起,星星闪亮,你升井时已是满面煤尘,一身煤黑。就这样,一天,一月,一年……是你,用汗水的结晶,使乌金熠熠生辉,是你,用力量的凝聚,使墨玉闪闪发光。你有一个响亮的名字,“焦煤人”! 你用贺兰山作笔,谱写科学发展的焦煤华章;你用黄河水作墨,描绘出绚丽多彩的焦煤画卷。
很多人说,你是“煤黑子”,可是就是你们这些煤黑子,在井下几百米的黑色空间里,用粗糙的双手翻动地球的心脏,挖掘着光明和热能;就是你们这些煤黑子,在没有光明的地下,用激情演绎青春,用豪情肩负使命,用行动彰显责任,用无私和奉献的精神,书写着无悔的人生。
看,长长的巷道内灯火通明,一片繁忙的工作场景,一台台采煤机、一台台掘进机、一支支钻机检修一新,犹如整装待发的士兵等待检阅;听,隆隆的煤机声,突突旋进的钻杆声,哗哗的输送机声,轰隆隆驶过的矿车声,留下了焦煤人“团结奋进,务实创新”的历史年轮。
焦煤 “安全发展 、创新发展”的未来蓝图正在绘制。“那是田光明矿长,正站在入井处检查员工的持证上岗情况;那是张卫东书记,在停车场施工现场察看工程进度,那是王书
记,穿梭在秋季植树的山坡道路,挖坑运土……那是安全员在现场,掌握第一手安全管理资料、牢记安全使命,;那是瓦检员,手拿仪器一刻也没有含糊,通风系统合理可靠,瓦斯治理为主;那是区队长,安全常挂嘴上,现场组织合理;那是电钳工,每一件工具就像一把锃亮的钢枪,精心操作和维护;还有调度员、监控员、配电工……还有很多很多辛勤耕耘、默默付出的矿工兄弟姐妹们,是你们团结奋进建设了现代矿山,是你们顽强拼搏贡献了滚滚煤流,是你们爱岗敬业创造了平凡奇迹,是你们勇于奋斗谱写了英雄赞歌,你们用憨厚在执着,用奉献在战斗,为矿山倾注了生命,为矿山留下了青春,将自己的魂留给了矿山,将自己的情烙在了矿山,是你们用责任和奉献,铸就了巍巍贺兰山深处的矿山魂! 谁说煤矿是一个没有阳光的地方?这里的每寸土地都燃烧着不竭的光和热!谁说这是一个看不见繁星的地方?每个矿工的身上都放射出最闪亮的星光!焦煤人的一张张脸庞书写着坚毅,一个个微笑诉说着快乐,一对对目光记录着时光,一双双大手承载着历史!我自豪,我是焦煤人!我自豪,我与焦煤同行!
我的演讲完毕,谢谢大家!
感恩奉献演讲稿 篇4
大家好!我叫李xx,是新矿集团协庄煤矿的一名员工,是一名奋斗在井下一线的班组长。相信大家手中都有《员工一定要明白的工作哲理》这本书,细读之后让我从中受益匪浅,今天我怀着一颗感恩的心谈一下我对这本书的真切感受。
当我拿到这本不书时,首先,我被该书的封面紧紧地吸引住了,上面的两句话让我眼前一亮,仔细琢磨,细心体会,含义深刻。第一句是:"珍惜自己的工作,就是珍惜自己的未来";第二句:"该明白的一定要明白,还没明白的要赶快弄明白,这是优秀员工的职业信仰,也是事业成功的真谛"。这两句话堪称企业员工工作最为经典的语言。潜心细致地阅读完本书后,掩卷思忖良久,感受颇深。书中的每一句话,每一段哲理,每一个现实生活中、工作中的故事和案例无不打动着我,使我明白了作为一名企业员工应该明白的工作哲理。我决心用我的实际行动去践行这些即简单又深奥的道理。以希冀自己通过这本书的学习,能在自己的职业生涯中走得更稳,走得更高,有更大的发展,实现自己的职业目标,做一名优秀的煤矿企业员工。
在当今社会,人才竞争十分激烈,工作岗位求大于供,对大多数人来说能拥有一份养家糊口的工作已经很不错了,能在自己的岗位上创出一番业绩,能实现自己的理想和人生价值那更需要加倍珍惜了。我们应该感谢这份工作,感谢领导、感谢企业给予这个宽广的能施展才华的舞台。记得前不久在网上看过一张图片,我记忆犹新,颇为感动。图片的内容是一个人才招聘会的全景:成千上万怀抱简历和资料的大学生、求职者涌向十几个招聘窗口的情景。求职现场的人摩肩接踵、像赶年集一样的人流在涌动,一双双渴求的眼睛,一张张焦灼的脸孔在图片中清晰呈现。从图片中我们可以看出,中国当今失业者、毕业大学生面临的是一个求职难、立业更难的`社会现实。我们作为一名新矿集团的员工,现在有着一份比较稳定的职业,有着一片能让我们施展能力和才华的天地,从而也有了一份比较好的生活保障,我们应该感到幸运,加倍珍惜这份工作。设想假如有一天失业了,我们又能去干什么呢?我们将怎样寻找职业呢?求职简历将怎么写呢?我们还有其它什么专长和能力呢?大家静静的想一想,思考过后,不妨来一个求职测试,
真切地体验一下求职的感觉和过程,当你一次次的满怀信心去求职和应聘,而一次次的碰壁,垂头丧气的回来时,你还会嫌现在的工作累吗?苦吗?时间长吗?薪水低吗?还会抱怨吗?厌烦自己的工作吗?这些问题想清楚了,安下心来,脚踏实地做好手头的本职工作,坚持不懈地努力,我们离成功就会越来越近了。
作为一名煤矿工人最基本的要求就是要安全第一,在工作中首先要保障人身安全,才能在工作中通过各种努力实现自己的目标和理想。搞好自己在岗位上的安全,是搞好一切工作的前提条件,安全工作搞好了,也是一种敬业精神,也是一种工作哲理。我们每天下井前都要进行安全宣誓:为了企业的安全发展,为了家庭的幸福和睦,为了我的生命健康,我郑重承诺:遵守安全法规,履行安全职责,提高安全技能,诚信做人,诚信工作,绝不违章指挥,绝不违章作业,绝不违反劳动纪律,确保实现消灭三违、消灭工伤、消灭事故的目标,坚决用实际行动践行誓言。这份誓言是企业对我们员工最基本的要求,也是企业对员工最富有的关心和爱护,也是员工必须遵守的职业道德准则。当我们庄严地站直身,凝视前方,手握拳头,高喊这份誓言时,我们就已经对企业、家庭和个人许下了诺言,承担了神圣的责任,我们要不折不扣的、一丝不苟的、认认真真地践行好我们的誓言,履行好我们的责任。
通过这本书的学习,使我明白了工作中一些发人深思的道理,一些经典的哲理;明白了只有更加努力地工作,珍惜自己现在的岗位,才能迎得美好的未来。在我为企业增砖添瓦,为矿山默默奉献的同时,也会使自己的职业生涯闪现出许多亮点,绘出人生中诸多的精彩,实现自己的抱负和理想。
谢谢大家!我的演讲完毕!
感恩奉献演讲稿 篇5
星期五是大多数学生期待的一天。为什么?因为周五之后是休息日,所以可以玩得开心。
周五这一天发生了很多事,我就挑最有趣的写下来。
今天早上到班里的时候,王昌拉着我让我设计一块黑板。我说设计什么黑板。教师节黑板。我赶紧去设计了。设计完成后,我们都躲在教室后面。叫车老师和姚老师。我们从后面蜂拥而上,异口同声地喊着“教师节快乐”。雷鸣般的掌声响起。朱老师路过我们班。看到我们班这么忙,他进来给我们拍了几张照片。
我们也给老师们送花,一些给车老师,一些给姚老师。
从心底里,虽然姚先生是我们班的新生,但姚先生也知道我们班很穷,他对待我们每一个人,每一个同学都很认真,很细心。我很高兴姚先生加入我们,成为我们中的一员。
我想是最后一年了。无论哪个老师想让我们考上一所好的.中学,都让姚老师、车老师、郭老师陪我们走过小学生涯的最后一年。
感恩奉献演讲稿 篇6
尊敬的各位领导和全体教师:
你们好!
学校领导要我来参加这次演讲会,既没有命题,也没有说限定在几分钟之内,让我感到为难,这是我遇到的第一个困难;今天是我第一次登台演讲,有一种不适应的感觉,这是我遇到的第二个困难;况且,刚才前面的几位老师又做了精彩的演讲,热烈的掌声可以作证。这给我增加了压力,算是我遇到的第三个困难。
但是,我并不胆怯,相反,我充满了信心。我相信,既然我站到了这个讲台上,我就必定能鼓起勇气,竭尽全力,让自己体面地走下台去!因为我选择了这样一个演讲题目————————《爱,教师的职责》!朋友,作为教师,你是否有这样的感觉:爱品学兼优的“尖子”学生容易——————这种爱常常是自然而然地,由衷产生地,而对所谓“差生”就不那么容易爱得起来了。你是否留心过生活中有这样的镜头:一个学习成绩好的学生能获得师生、父母的重视,被爱着;而一个成绩不好的学生则若无其人地被忽略这,爱与他们无缘。殊不知,正是这样的学生更需要人们的爱,因为他们有苦恼,甚至自卑。他们的心,有更多需要被人理解的东西。
当然,爱这样的“差生”,需要付出一定的代价,牺牲一些时间,花费一些精力。但是这种爱更有价值,更为人称道。或许这种爱,未必一定能在学习上显出效果来,但是它使人心热,使人不再陷入消沉痛苦,从而产生积极的效果。对于我这是有着多么深刻的体会啊!我是带着稚气踏入学校大门的。记得刚进入学校大门的那一天,我是多么欢喜,因为我也终于拥有了黑板、粉笔、教鞭,有了一大群学生。听说做教师最重要的就是“威严”。
然而不久,一件意想不到的事情把我击醒了。班上有位男孩子叫小峰,他学习基础差,经常不完成作业,而我对他不是挖苦就是讥讽,要不就是板着的面孔。有一次,他作业没完成,我不问青红皂白,就对他下了“逐客令”:“回家补”。他鼓起勇气,怯生生地说“老师,我在学校补吧”。
我冷笑一声,幸灾乐祸地说:“怎么,怕挨打?还是回去好,挨打不要紧,只要记住疼,以后就会写作业了。”他走了,我的心也“宽”了,但他下午没有来,我的心不安了。我的良心牵着我走到了他家,他并没有回家补作业,只是对妈妈说:“妈妈,我不念书了,我给您放猪。”我形容不出当时听到这句话时自己的感受,只觉得像有一只巨手紧紧地揪住了我的心。
自责、忏悔、镂心蚀骨的痛楚阵阵袭来。小峰渴望谅解,渴望温暖,渴望关怀,而我作为一名人民教师,孩子的班主任,对他是什么态度?真正把他看作是人民的后代、祖国的希望了吗?羞愧啊、羞愧,教师这一神圣的职责,被我亵渎了!记得有一位乡村女教师,她没有值得炫耀的文凭,没有一点先进的教学设施,但她有着一颗母亲的心,一双园丁的手,她以无私的爱、彩色的笑、博大的胸怀,温柔的臂膀抚慰着一群有着不同程度残疾的孩子,取得了惊人的成绩。
我醒悟了:我虽有着她所没有的',但她所具备的则正是我所缺乏的。
我若还一味地保住自己的所谓“威严”能保证不会出现第二、第三个小峰吗?严峻的教训催我自省,教我悔悟。于是,我找回了一度失去了的童心,并将它们跟孩子们的心融汇到了一起。孩子们笑了,活跃了,不再怕我了,爱上我了。
当我用爱的火焰融化了学生心里冰块儿的时候,我像是看到了春苗在萌发;当我用智慧的钥匙为学生打开通向理想大门的时候,我仿佛闻到了百花的芳香;当我和同学们欢歌笑语的时候,我似乎感到青春的旋律在身上跳荡;当。朋友,听到这里,您难道不感到作为一个教师的欣慰和幸福吗?我深深地体会到,要开启孩子们心灵的大门,教师必须付出最大的热情,因为一切最好的教育方法,一切最好的教学艺术,都产生在教师对学生的无比热爱的炙热心灵之中。要知道,爱可以化冷漠为热情,化忧郁为振奋,化悲伤为喜悦,化懒惰为勤奋。爱是真正促使人复苏的动力。这种爱每个人应该贡献,每个人应该获得。
我的演讲完毕,谢谢大家!
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