让青春飞扬演讲稿
爱习作提供的让青春飞扬演讲稿（精选6篇），经过用心整理，希望能对您有所帮助。
让青春飞扬演讲稿 篇1
什么是正能量?在我看来，能让你积极有活力的，就是正能量。
一个阳光般和暖的微笑，就能映照出一天彩虹一样的心情，正能量其实很简单，无处不在。简而言之，能让你激动并振奋的，那就是你所需要的——正能量!
这种本是精神层面的东西如今也慢慢的实化起来，科学研究表明，快乐的时候能分泌促进新陈代谢的物质，正能量能有助于我们的健康。诚然，乐观开朗本来就是健康的一部分，有一个充满正能量的积极向上的态度，总是有益无害的。而反观现实，冷漠似乎已经成为我们的一种习惯，我们可以对一个被车碾过的小孩视若不见，也可以对因路滑而滑到在街上的老人熟视无睹，负面的能量似乎在暗中隐隐涌动，汇集。如果没有正能量，万物枯萎，动力机都会停下，人类更是无法生存。对于我们来说，正能量并非维持生命，而是给予我们一种乐观积极的人生态度和爱的力量。这种正能量是能传递的。
是的!我们需要正能量，给自己充满正能量，给社会传递正能量!
如何找寻正能量呢?也许我们可以从他认出获得，但是整日靠他人“接济”未来的正能量又何能缓解现代都市的压力，况从生物学的角度来说，能量在传递过程中会不断损耗。自己动手，丰衣足食。事实上正能量也正是这样藏匿于我们的眼皮底下：也许就溶在一杯咖啡里面，也许就隐于一行优雅的诗句里，也许就呆呆地在每个慵懒闲适的恰到好处的午后等着我们。不同于真正意义上的能量，正能量并非与什么东西是此消彼长的关系，所以只要我们想就可以创造出无止境的正能量，从别人出汲取，不如自己创造。
可有的人总爱抱怨说，我的上司太苛刻了，我的老师太严厉了，我的父母一点都不关心我的想法，总之我的环境整个儿一个都是负的，我何去寻找正能量?与积极乐观的人交往能感受到他们传递给你的正能量。正能量还包括了爱与奉献，传递爱也是正能量传递的一种形式。把能量继续传递下去，我相信你一定会生活在一个积极快乐的环境里。
如果不能适应它，那就尝试去改变它吧。培根说：“如果你有一份快乐，你将它告诉别人，那么你将拥有双份的.快乐。”所以，不要吝啬你的正能量，将他释放出去，你将拥有更多的正能量，所以从今天起，给上司一个微笑，给你的老师一份赞许，赠你父母一个拥抱，慢慢的，也许你就会发现，你和你的周围充满了正能量。如果每个人都如此的去做，正能量就将会像太阳一样散射出去，也许我们再看到路边无助的老人，寒夜里啼哭的幼崽，我们就都会伸出一只手。这样乌托邦式的世界将会是何等的有意义，有快乐?
一个充满正能量的世界!阳光温热，岁月静好，我有一所房子，面朝正能量，春暖花开。
让青春飞扬演讲稿 篇2
每个人的青春只有一次，不能重返。我们需要欢快的享受，尔后慢慢的品味。随着时间的飞逝，我们快快的成长，也逐渐体会到人生的苦与甜，知晓人生的无奈，但同时也体会到我们所经历的事情带给我们前所未有的欢快。
文学亦是良药，带给我们启示。人的心灵是宽广而高远的，文学就是你们的眼睛;世界是需要用光明去照亮的，文学就是你们的火炬;人生是需要梦想去描绘的，文学就是你们的翅膀。文学创作是门永无止境的课程和学问，只要坚定信念，锲而不舍，持之以恒，总能得到更好的收获。
喜欢看书，喜欢看青春的小说，里面的情感是那么的真切与炽热。《青春，不及掩耳》，是夏日里的青春，炽热而又纯真……这些青春散文虽是老一辈们的青春爱情，但是每个人都会有这样的一段时间，去寻找爱情，因而它也就没有了隔阂。十七八岁的年龄是充满对异性的向往，所以这种爱情总能让我们品尝到生活的美好，感受人们心灵微妙的变化。
年少时代的爱情，就像无数平凡日子里拍下的天空的颜色，纯净透明的浅蓝，叫人动容。无疾而终的初恋，少年清朗明媚的脸庞，黑夜里那些温暖而厚实的拥抱，一个吻，它冰凉而灼热，散发清甜纯美的气息。没有未来的爱情，苍白的绽放在十七岁的青春枝头，摇摇欲坠。不懂得如何去爱，却执着的要为对方撑起一片天空，这是年少的倔强与执着，可以原谅的仓促与冲动。年轻稚嫩的身体在成长的路途中破茧而出，即使平庸，即使受伤，也值得骄傲，因为有无可替代的隆重感。时间会平静的告诉你，在生命里留下的这些细密痕迹，是爱的代价，就像很多年以后的相遇，在岁月中渐渐成熟而沧桑的侧脸，只有眼神，依旧如故。
安妮的'文字有时会透露出丝丝的悲伤，却又不像郭晋明的那样总是显露层层伤感。
年少轻狂的我们会与陌生人搭讪，疯玩了一天之后，分别了却还不知道对方的称呼，联系方式;和同寝的好友不醉不归，直到夜深人静……年少的青春也是浪荡不羁的，可浪荡之后有的只是伤感，年少做的错事，只能以逃避来隐藏，却不能坦荡荡的承认，这里就充满了苦与酸……
青春总是满贮诗意与幻想，心思总是放飞到很远很远的地方。少年时光又总有很多烦恼，有些无从解决，亦无法倾诉，开始低着头走路，苦苦思索，阴霾笼罩整个内心，若有一天可以豁然开朗，阳光将透过厚重阴郁的云翳降临苍白的青春，重新抬起脸庞，笑迎生命里每一次阴晴雨晦，问候天空，让心向广阔无垠的空间敞开，不再低头，不再狭隘。
这便是青春，张狂的青春，等到长大，回忆时节，这青春便带给我们另一种感觉。是无悔?是轻笑当初?是无奈?
让青春飞扬演讲稿 篇3
大家好！
再有100天，我们将迎来2008年高考，这是我们人生中面临的第一次重大考验。如果将十年寒窗，比作万米长跑，现在我们还剩下最后的100米。这是挑战自我，挑战人生，挑战极限的一段关键里程！一百天，可以突飞猛进；一百天，可以创造奇迹；一百天，可以铸就辉煌；一百天，可以赢得一生！
高考，是决定我们青春梦想能否实现的天门关；高考，是展现我们实力的大龙门；高考是知识、心理、体能的较量；高考是智力、毅力、实力的比拼。12年的寒窗苦读，12年的含辛茹苦，都将在最后的高考中接受检验。12年，为了铸造智慧的利剑，我们挥洒了多少汗水，付出了多少心血。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，现在，距离决战的时刻仅仅剩下100天，是为宝剑淬火加锋、一展亮剑风采的时刻了。
我们的目标是什么？二战时期英国的首相丘吉尔，用充满激情的声音告诉我们：是胜利！不管多么困难也要争取胜利，不管多么危险也要夺得胜利，不管多么恐惧也要抓住胜利。因为没有胜利，便不能生存！
在这一百天，我们要有“我能成功，我必成功”的坚定信心。美国作家爱默生说：“自信是成功的第一秘决。” 中国也有一句格言：“思其败则必败，思其难则必难。信其行则可行，信其成则可成”。面对高考这严峻的挑战，我们要克服自卑、畏难的心理。“定局论”必须抛弃，高考才是定局；“悲观论”必须否定，要敢于后来居上。
在这一百天，我们要有“高考未了，奋斗不息”的顽强意志。高考仍然是千军万马过独木桥，竞争仍然十分激烈。只有基础扎实，知识全面，能力过硬的强者才能捷足先登。在这一百天，练习的难度将进一步加大，知识的容量将进一步扩充，考试的次数将更加频繁，我们只能靠顽强的意志，来应对磨炼和压力。不管遇到什么困难，不管遭受什么挫折，不管每次考试，成绩是优是劣，我们都要以积极的态度正确对待。要从困难中获得动力，从挫折中取得经验，从失误中找准方向。
在这一百天，我们要有“战胜自己，超越自己”的拼搏精神。是雄鹰就应该搏击长空，是海燕就应该勇斗风雨。 拼搏，意味着这100天我们必须聚精会神听好每一堂课，在老师的指导下，夯实基础；拼搏，意味着这100天我们必须一丝不苟做好每一份试卷，在老师的讲评中，提升能力。
十年寒窗，三年风雨，一百天是新的起点，一百天是新的征程。没有汗水的挥洒，怎能收获成功的喜悦？播撒了梦想的种子，就要用心血去浇灌。机遇与挑战并存，理想与奋斗齐飞。
只有轮回的.四季，没有轮回的人生。我们深信：在未来的一百天，受太阳之光华，承天地之灵气，沐春风之快意，强者必将脱颖而出。
最可爱的，不是春天微微的清风，而是从新绿中看到的希望；最美丽的，不是夏日闪耀的阳光，而是历经风雨后胜利的微笑。
为了报答父母的养育之恩，为了铸就学校明天的辉煌，为了实现自己的人生梦想， 在这最后冲刺的100天，我们决心做到：珍惜100天，拼搏100天，奋斗100天！ 让青春在奋斗中飞扬！
在此，我代表全体同学向各位老师表示衷心的感谢。
谢谢大家！
让青春飞扬演讲稿 篇4
6月5日晚，由校学工部主办、数学与统计学院承办的“中国梦 我的梦”主题演讲比赛决赛在新校区数理楼一楼报告厅举行。校关工委常务副主任龚竹青, 数统院党委书记颜兴中、校党委宣传部副部长张若飞，校学工部副部长李涛出席活动并受邀担任评委。
比赛分为上、下两场，中间还穿插了趣味性的观众抽奖环节。来自各学院的10位选手经过初评、复赛进入了决赛。演讲开始前，选手先播放vcr介绍自己，加强观众的视觉印象。演讲中，选手们有的激情澎湃，有的感人肺腑，有的令人深思。来自信息院临床八年1205班的8号选手罗懿恩同学声情并茂地讲起了用青春托起中国梦;来自湘雅医学院的2号选手张亚男同学从医者角度出发铿锵有力地表达了那份中国梦的延续;6号选手苏雯雯，一个来自法学院的女孩，用真挚的.感情表达了中国梦里花开，让人动怀。
演讲完毕之后，李涛副部长对此次的决赛进行了点评。他肯定了选手们的参与和表现，也指出了过分紧张和张力不足的问题，同时他勉励全体同学讲自身梦想同国家梦想结合，敢于筑梦、追梦，共同为实现中国梦努力奋斗。
经过激烈角逐，来自湘雅医学院的张亚男和来自信息院的罗懿恩摘得桂冠，苏雯雯、李东洋、李瀚文同学荣获二等奖，李嘉伟，赵酉璐，范礼军，孟婧、张一玮获得三等奖。
让青春飞扬演讲稿 篇5
各位老师们，同学们：
在青春的岁月里，我们张扬着个性。飞扬着思绪；在青春的岁月里，我们肆意地哭着。笑着，有着属于我们的纯真；在青春的岁月里，我们留下了永恒的美好回忆。每个人都有自己的青春，虽然内容不尽相同，但意义是一样的：一颗在花季里绽放的火种。我们歌唱着青春，歌唱着生活，歌唱着那并不完美却绚烂多彩的年华。
我们站在时光的河岸，细数成长的感伤，那一片碧草茵茵的田园，有多少梦在露水中绽放！令我忍不住拿起笔来描绘出青春里那些色彩斑斓的心情：某时某刻的别样心情，成长带来的感悟，年少的青涩感情，青春最初的萌动，色彩缤纷的青春梦想，阳光下淡淡的惆怅和透明的忧伤……
每个人的青春都有所不同，不同的人构造着自己不同的梦，青春正因为这些不同的梦才显得越发的光彩。所以我的青春，我感受！我的梦想，我做主！我的青春就应该我自己做主，热爱自己的热爱，快乐自己的快乐，听从自己的内心。〝我的青春我做主〞，就是这个世纪的青春宣言。小的时候，总以为青春离我们很遥远；后来，当我们渐渐长大的时候，青春不知何时经渐渐地附在了我们身上。青春是美好的，总是让人留恋和后悔，留恋那段快乐的青春年华，后悔没有细细品味青春的滋味；青春也是苦涩的，总是让人流下晶莹的泪珠，总是让人感受到离别的痛苦；青春还是热烈的，像一团燃
烧的火焰让人激情澎湃，让人挥洒拼搏的汗水；青春同样也是柔情的，让人的心灵纯洁无暇，感受到人与人之间最美好的亲情。友情。
青春时的我们，是多愁善感的一个人的时候，常常看着那些老照片，回想起那一幕幕的往事。那时的我还是个天真无邪的'孩子，仿佛永远不会为成绩和升学率烦恼。我多想再回到那个时候，过着那种无忧无虑的生活。只有这时，我才真真切切的感受到了青春的到来。上了初中以后，每天单一的生活和繁重的学业压得我身心疲惫，心里便不由的埋怨青春的到来，埋怨为何时间过得如此的快。渐渐地，我适应了初中紧张的生活，每天都和同学们一起吃饭，一起睡觉，一起哭，一起笑。这种日子虽然简单，但却让我更加深刻的感受到了生活的充实和人与人之间的美好。也更加深刻的体会到了青春带来的，更多的是教会了我们生活的意义。他虽然带走了我儿时的纯真，却送来了更多的欢笑与泪水，教会了我如何去面对生活。青春是一生中最美好的时光，我们要好好地利用它，在一生中最宝贵的时候创造出一个个生命的奇迹。虽然我们无法改变大自然生老病死的规律，但我们可以把握青春的节拍，通过自身的努力来体现自己的价值。青春的真正拥有者属于那些拼搏者们，纵然风雨坎坷。艰难跋涉，可心中的信念仍牢不可破，一直向前！我们的青春，总有幻想常会迷茫。可是现在。正值青春的我们是否应当好好把握现在呢？如果青春逝去，将不可能重来。未来，对于我们而言，终将有一天去面对。不可能逃避。把握好现在吧，跟随好青春的脚步，在这个美好的花季尽情飞翔！
让青春飞扬演讲稿 篇6
曾经，一家世界著名新闻媒体采访了十几位诺贝尔奖得主，问影响他们成功的诸多因素中最重要的是什么，大多数获奖者都将其归功于良好的行为习惯，懂得礼仪，着装得体，言语文明，良好的行为习惯一旦形成，将受益终身。
中学时代是人生极为重要的阶段，其不仅是中学生许多行为习惯养成阶段，也是人生世界观、价值观，审美观逐渐形成的阶段，更是为将来发展，终身进取打基础的阶段。
不同的人，不同的年龄乃至不同学龄段人们的审美观是不同的。所有得体的着装才是能正确体现我们审美观念，在这个处处充斥着摩登气息的'时代，作为生活在校园这方净土的学生，我们所崇尚的美不是紧追当今时代的潮流，而是选择适合我们年龄特点的着装，简单大方，整洁干净，这样就使我们的青春气息油然而发。
爱美是人的天性，追求美是每个人的权利，更何况是正值花季的我们，但是由于受知识何社会阅历的限制，大家在追求美的过程中，对于美和丑的标准往往十分模糊，对于什么是美则错觉丛生，处于强烈的好奇心理，大家常把“新”“特”“奇”视为美，但这仅是肤浅表层的外在美，仅是一种形式，一种盲目的寄托。
真正的美来自内涵，一个真正的美丽，懂得礼仪的人，不屑拥有外在美，他在意的，是心灵的美与气质的美，这些美来自于高尚的道德修养和丰富的知识积累还有一颗善良的心。这种美较之于外在美，更深沉、更恒久、更有韵味。
中学时代是人生最美的年龄段，青春就是美，过分的打扮只会影响这份美的体现。
青春是一张单程票，一去不再。愿大家珍惜这份雨季的青春，树立正确的审美观，清爽、潇洒、活泼、健康，把中学生特有的内在气质通过着装礼仪充分发展现出来。
我们永远是时尚的引领者，决非潮流的追随者。