文明礼仪的演讲稿
爱习作提供的文明礼仪的演讲稿(精选5篇),经过用心整理,希望能对您有所帮助。
文明礼仪的演讲稿 篇1
尊敬的各位领导、同志们:
大家好!我演讲的内容是公务文明礼仪中公务形象文明礼仪
公务形象文明礼仪要求机关工作既要内强素质,充分体现个人的精神面貌和道德修养,义要外塑形象,充分体现机关工作人员端庄、朴实、干练、整洁的良好形象。机关工作人员的公务形象文明礼仪表现在很多方 面,但最基本的要求体现在仪容、仪表、仪态三个方面。
一是仪容礼仪
仪容多指一个人的容貌和修饰,是形成良好形象礼仪的基本要素。注重仪容是自尊、自重、自爱的表现,也是对他人的尊重。机关工作人员良好的仪容礼仪要做到端庄、干净、整洁、简约、卫生,具体要把握好几个环节。
发式礼仪
头发整洁、发型得体是机关工作人员良好仪容的基本要求。一般来讲,机关工作人员的发型要与工作性质、工作环境相适应,与自身的年龄、脸型、肤色、体型相适应。
男性的发型要求前额发长不遮眉毛,后面发长不过衣领,侧面鬓角发长不过耳中。一般不提倡留长发、蓄胡须,不宜剃光头,不得染彩发。
女性的发型要体现庄重、典雅、大方。俯仰之间头发不能遮住眼睛,不可怪异,不应染彩发。
面部清洁
面部清洁主要包括牙齿、眼角、鼻孔、嘴角和耳朵等部位的清洁。
牙齿的整齐洁白会使人面容生辉,要养成良好的刷牙习惯。特别要注意口气问题。口中有不洁气味,来源之一是食物,来源之二是身体状况不佳,不管哪种情况引发的口气问题,都需要及时防治。
清洁和保持眼睛卫生应做到无眼屎,无睡意。眼镜端正,清洁明亮。办公时不宜戴墨镜或有色眼镜。
鼻毛和耳毛不容忽略。有的男性鼻毛和耳毛生长较快,要及时清理。
正确化妆
化妆时要把握自然、得体、协调几个要素。化妆要视时间和场合而定,一般应以淡妆为主。要与服饰相匹配,与环境相协调,与身份相吻合。不要当众化妆,不在异性面前化妆,不要化浓妆,不要使妆容出现残缺,更不要评论别人的妆容。
手部美化
要养成良好的洗手习惯,保持良好的指甲卫生。不宜留长指甲,女性可适当地修饰指甲,但是不要用色彩鲜艳或色彩浓重的指甲油。不要在开会时修剪指甲,也不要一边谈话一边剪指甲。有人手心容易出汗,要注意经常擦手。要注意在与人握手之后不能立即擦手,否则会被看做是对别人的不尊重。
二是仪表礼仪
仪表通常指人的外表,这里的仪表礼仪主要指机关工作人员在着装方面的基本礼仪要求。在与人交往之际,着装在一定程度上反映一个人的阅历修养、文化品位和审美情趣,也体现着民族的习俗、社会的风尚、个人的地位和身份等。衣着整齐、干净、得体、美观,.既显示了自尊,也表达了对交往对象的尊重。
机关工作人员的着装,主要有制服、西装、套装和便装等等,在一些正式的场合,还需要着礼服或民族服装。选择服装,一要注意面料、色彩和款式,以规范、庄重、典雅为要。二要考虑自己的职业特点和身份。三要与时间、地点和场合相符合。
在各种公务着装中,男士西装和女士套裙选择最多,最为普遍。这里主要介绍这两种服装的基本要求。
男士西装的基本要求
选择和穿法。西装有两件套和三件套之分。三件套的有。件马甲,马甲的颜色与外衣一致。这两种套装部可以作为正装穿着。另外,上衣有单排扣和双排扣。双排扣的更显得庄重,穿时要把钮扣全部系上,不可以敞开。单排扣的可以不系扣,显得潇洒,但在正式场合,两粒扣的可只系上面一粒,叫做“系上不系下”,三粒扣的可系上面两粒,也可以只系中间一粒。坐下时,解开钮扣会使上衣保持平整。西装大小一定要合体,不可过紧或过松。外套里面除了衬衣,最多只能再穿一件薄毛衫。裤长以站立时能盖住皮鞋鞋面为宜。
颜色的选择。作为职业装的西服套装,颜色应该是上下一致的。一般以黑色、藏蓝色、铁灰色等深色为主。
面料的选择。一般选纯毛或较为高档的混纺面料制作。
衬衣的选择。白色衬衣是最为普遍的选择,其他单色衬衣或带竖细条纹的也很常见。淡粉色、淡紫色、格子、宽条纹或花的衬衣不适合在严肃的公务场合穿着。衬衣的领子和袖口一定要挺括。领子要高出西装外套领子1厘米左右,袖口也比外套袖子长出1厘米左右,一方面保护外套不被磨损、玷污,另一方面有层次感。不论多热,长袖衬衣的袖子都不可以卷起来,袖口的扣子也要系好。衬衣的下摆必须整齐地塞进西裤裤腰之内。衬衫必须熨烫平整,不能皱皱巴巴。
鞋袜的搭配。西服必须配皮鞋,最正规的是黑色系带皮鞋。鞋上不宜有装饰物,也不要选择镂空、压花的皮鞋。高帮皮鞋、高跟皮鞋、旅游鞋、凉鞋都不能配西服穿。袜子要长及小腿中部,袜口要松紧适度,不可松松垮垮。要选择深色棉质的袜子,或与皮鞋的颜色一致,或与西裤的颜色一致,
领带的选择。领带的颜色一般不要与西服颜色一样,但可以是同一色系的,或深或浅。最好是单色的,如深蓝、深灰、暗红、黑色等。领带的图案可以选择单色图案,也可以选择条
纹或圆点图案,花饰不宜有明显的图案。图案一般不在正式场合使用。领带的质地以丝绸为佳,其次是混纺物、羊毛、棉布等。佩带领夹时,长度以皮带扣中间为限,身材高大的,可再适当延长一些。
皮包皮带的搭配。皮包、皮带的颜色要与皮鞋一致,这就是男士着装的所谓“三一原则”。皮带扣要简洁,皮包一般应是手提的公文包。
文明礼仪的演讲稿 篇2
敬爱的老师、同学们:
大家好!
我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。在这金风送爽,桂子飘香的季节,怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?
我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。 升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。
课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受学生会学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。
同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。
同学们,作为未来国家主人的我们,要勇于挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。
我的演讲到此结束!谢谢!
文明礼仪的演讲稿 篇3
同学们:
大家好!
三字经中有这样一句话:“为人子,方少时,亲师友,习礼仪。”意思是说:做子女的,年少时就应当学会尊敬师长,亲爱同学,学习人与人之间交往的礼节。
那么,什么是礼仪呢?简单地说文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的观念。在我们的校园中,也有一些不文明的现象。比如:下课铃声响后,有些男孩儿便横冲直撞地跑出教室,和其他同学大声说笑,有时还说出一两句脏话。还有的同学,可能因为一点口角纷争而不依不饶,甚至拳脚相加。这些不好的风气大家一定要制止、杜绝。有些同学认为要好做到讲文明,懂礼貌可真难。其实,从许多生活中的小事就能体现出来:在撞到别人时的一声“对不起”;得到帮助时的一声“谢谢”;在和他人告别时的一声“再见”。
只不过这些小事微不足道罢了。礼仪不在于嘴上功夫,而是在于真真正正的实践。我想:如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;如果,你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已失去了做人的真谛。让我们都行动起来,做文明礼仪的小主人,让我们的校园失去粗言,充满欢声笑语,让文明礼仪之花在校园中万紫千红的盛开吧!
有时,一句诚实、有礼貌的语言可平息一场不愉快的.争吵;一句粗野污秽的话可导致一场轩然大波。“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”就是这个道理。在建设社会主义精神文明的过程中,我们做为二十一世纪的小学生,每个人都要学会使用文雅朴实、健康向上的语言,用文明语言处理人与人之间的关系,真正体现新世纪小学生优秀的精神风貌。
文明礼仪的演讲稿 篇4
尊敬的各位老师亲爱的同学们:
大家好!
我是高二二班的李金磊,我的演讲主题是文明礼仪,题目为中华民族礼仪之邦。
礼仪,是礼节和仪式的总称,是社会中人们共同遵守的行为准则。“谦谦君子,赐我百朋”,礼仪是人的第二形象,其核心是关心人尊重人,它能让你在人际交往中充满自信,赢得他人的尊重和赞赏。学习礼仪,有利于培养一个人理解宽容,谦虚诚恳的待人态度,热情友好,高雅文明的行为举止,与人为善,助人为乐的道德品质,增进彼此间的尊重和信任,造就和谐融洽的人际关系。
礼仪越完善,社会的文明程度也就越高。要实现中华民族的伟大复兴,我们必须加强社会道德礼仪建设,提高社会文明程度。一个社会一个国家,不能没有核心价值观,在传统核心价值观中,“礼”对于确定中华民族文化发展方向,锤炼民族性格,培育中华精神,起到了重要的规范,指引,教化作用。正是由于礼的力量,中华民族才能历经沧桑,饱受磨难而长存不亡,在多灾多难中始终奋进不止。
中华民族是一个极具创造力的民族。在当代社会,礼仪作为社会精神文明的象征,伴随着每个社会成员的生活,深深地影响着每一位华夏儿女,作为中学生,有礼貌懂礼仪,是与人文明交往和谐相处的基本要求。让我们为了祖国的未来,携手共进,践行礼仪!
最后,通过一首诗,表达我的心声——
中华民族 文明古国
礼仪之邦 令人敬仰
一中学子 深受熏陶
文明和谐 雷厉风行
神州大地 永创辉煌!
谢谢大家!
文明礼仪的演讲稿 篇5
我叫Xx,是二年Xx班的一名少先队员。讲文明,是民族的光荣传统。讲文明,要从身边的每一件平凡小事做起。我要时刻《小学生日常规范》的要求去做。
在学校,我是讲文明的好学生,了遵守校规,上课遵守纪律,发言先举手,听老师讲课;尊敬老师,见到老师问好;能和同学和睦相处,友好合作,得理让人,失理道歉,尊重,信任,同学要帮助;在学习上努力,不怕苦不怕累,,遇到,学会解决;爱护校园里的花草树木和一切公共设施,不乱丢乱扔,服从老师的管理,值勤学生的批评劝阻;讲究卫生,热爱劳动,班集体,为班集体争光。
在家里,我是讲文明的好孩子,不娇不惯。尊敬长辈,体贴、孝敬父母,与邻里和睦相处;能做力所能及的家务事,为父母分忧解愁;面对父母长辈的批评,能,不发脾气,不顶撞;家里来了客人,热情、大方、有礼貌的招待。
在公共场合,我争做讲文明的小公民。遵守交通法规;保护环境卫生;自觉遵守公共 秩序,不大声喧哗,不妨碍他人;尊老爱幼,帮助有的人,时时处处为别人着想,“与人为善,心中有他人”。
细微之处见精神,做文明学生就要从点滴做起,养成的习惯。同学们,让都行动起来吧!做讲文明的小学生。
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