期中考试后的反思

爱习作提供的期中考试后的反思（精选6篇），经过用心整理，希望能对您有所帮助。

期中考试后的反思 篇1

时间过得真快，转眼五年级上学期期中考试已经过去了，成绩已经出来了，面对成绩，我应该总结一下，使下半学期考试考得更好。

我的成绩是语文94，数学96，英语98，远远低于我的目标：语文95以上，数学100分，英语100分。哎，没有一个达到我的目标的。

通过这次考试，我知道了，很多都是马虎、粗心大意造成的。

数学有一题是这样的：总面积是180平方米，宽是9米。如果长增加60米，问现在总面积是多少平方米?哎，我看成宽增加60米，结果完全错了，扣掉四分。

英语考试失误是因为我骄傲了。我错的那道题是听力题，错的原因是：我以为很简单，加上老师读得太快，我没听清楚，最最重要的是我太骄傲了!

语文错的很多都是我读书太少，积累太少，才导致我失分太多。

通过考试的.成绩，能看出，马虎和基础不好的缺点，今后只有努力、刻苦、认真的学习可以把我的缺点弥补，以后才能考出好成绩，但是通过这次考试也能照亮我前方的路，我只有不断地克服困难，才能走出这黑暗的丛林!

我知道老师和爸妈都对我有很大的期望，而我考得太一般般，我以后一定不马虎，考完试以后一直认认真真的检查，失败是成功之母，只要认识错误、改过自新，不断努力，相信我我能行!

期中考试后的反思 篇2

在英语组各位老师的指导，帮助下。在英语教学方面已取得了一些进步，但仍存在许多问题。

在备课方面，做到了备教材，备教法，备学生。但效果还是不够理想，学生的自学能力较差，所以应该培养学生的自学能力。教师应该帮助制定具有个性的学习计划，预习是必不可少的一部分，在预习过程中学生可以找问题，查材料，解决问题，熟悉单词的，预习语法，质疑难题，等待听课，效果会更好。

在授课方面，重难点突出，使学生轻松的去学习，备课充分运用简单而易懂的语言进行授课，语言幽默，调动学生的积极性，活跃气氛。

在英语教学中应重视阅读方面的提高，因为阅读是提高年个英语水平的良好平台，它可以帮助帮助学生增大复习生词的几率，扩大词汇量和知识面，增强语感。开学以来已是第二次考试，的确觉得自己应该好好总结一下这半个学期以来的成败得失。

高一开学两个月来，如何让学生产生对英语的兴趣是我面临的主要问题，我力求用自己的知识去唤醒大家，用自己的激情去带动大家，用自己的热情去感染大家，让同学们能够在起始年级就培养对英语的兴趣，养成良好的学习习惯。第二，我力求尽快形成具有我自身特色的教学风格，因为老师的教学风格对学生的学习有着极为重要的影响。如果老师不停变换自己的讲课方式，让学生永远处在一个适应你的'过程中，那学生是不可能在这门学科的学习中有好的效果。其中考试后在我让学生进行的试卷分析中，我特意让学生在分析完自己的情况后，能为我提出在教学上的意见，把他们对上我刻的看法能写出来和我进行交流，我发现我正在逐步地被大家接受，但也反映出了以下三个问题：

一是有学生认为我在讲课时应该在讲知识点时应事先告诉大家我要讲的是不是重点；我觉得这一方面是我在讲课时对重点知识点强调得不够突出，使同学们不能从我的话语中对是否是重点有一个清楚的判断，另一方面也反映出了学生在学习时的主动性不够，还停留在初中老师告诉什么是重点，考试前应该背会什么的模式上。

二是我对学生接受能力没有一个准确的估计，很多东西我在讲过一遍，而又再次出现时，就认为自己已经讲过，可以一带而过，但事实上我讲过一遍的知识点也就能做到三分之一左右的学生能够完全记住，所以适当的重复还是非常有必要的。但是毕竟每个班的层次拉得很大，成绩好的学生很多东西讲一边是完全可以接受的，但也的的确确存在着一些基础很差的同学，他们的英语水平甚至也就像当于初一的水平，说不出完整的句子，写不出完整的话，即使十分简单的问题也要一而再，再而三的强调，所以如何在课堂上处理好重复的比例，照顾好大多数同学也是我今后要面临的一个问题。

第三是有的同学提出课上口语和听力的训练不是很多，我也清楚地意识到了这一点，因为这可以说是我自从走上讲台以来就深感困惑的一点，就是如何在课时如此紧张，课容量如此大的情况下最大可能的利用课上时间做听、说的训练，我一直采取的办法就是用听力带动口语，尽量在每次听完录音后让学生尝试着进行复述，在一项训练中实现一举两得，有的时候也让学生尝试着复述阅读的段落，虽然取得了一些效果，但毕竟是杯水车薪，每次能有机会站起来说的同学毕竟只是一个班的少数。

在这次期中考试，在我所教的两个班较月考，很多同学都比自己有了一定的进步，艺术班和普通班的平均分尚可，低分率都算低，特别是几个基础非常差的同学，有的考到了五十多分，虽然离平均分还有很大的差距，但和他们自己比起来，真的是在进步。

考试中暴露的问题主要是基础知识不够扎实和作文能力弱，在后半个学期的教学中，我要重点针对出现的问题找到相应的解决措施，同时继续以激发学习兴趣作为教学的首要着眼点，让同学们能够在我的指导下进行享受学习英语给他们带来的快乐，为以后的学习奠定良好的基础。

期中考试后的反思 篇3

期中考试后的反思精品[15篇]

在充满活力，日益开放的今天，课堂教学是重要的工作之一，反思自己，必须要让自己抽身出来看事件或者场景，看一段历程当中的自己。反思应该怎么写呢？以下是小编为大家收集的期中考试后的反思，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

期中考试后的反思 篇4

上课铃响了，马上就要发期中考卷了，就要知道考试成绩了，我的心里很紧张。因为我担心成绩不好，会让老师批评，让妈妈失望。考卷终于发下来了。语文考了87。5分，数学考了94分。虽然老师给我写了优，但我对成绩还是不满意。因为考题很简单，以我的能力是可以取得更好的成绩。唉……

经过一番认真的反思，我发现这次期中考考砸的原因如下：第一，知识学的不扎实，例如，“怀疑”的“疑”写错了。这个字写过好几遍了，我还是没写对。第二，粗心大意不认真，例如，“响亮的叫声”写成了“明亮的叫声”，闹了一个大笑话，真是不应该。第三，书写太糊涂，例如，我把“瓦片”的`“片”字写成了“斤”，白白让老师扣了3分，真是太可惜了。

我一定要改掉马虎的坏毛病，因为这样的坏习惯会伴随着一生的。另外在下次期末考的时候要认真对待，争取得到好成绩来报答老师，报的父母。

期中考试后的反思 篇5

20xx年X月X日 X天

半学期的紧张学习生活已经落下了帷幕，我们也迎来了期中考试，但无论考得是好还是不好，都要对自己这段时间以来的学习做出一个总结。

这次语文考试考得还不错，古诗默写和课内文言文没有扣分，这与平时认真扎实地学习是分不开的。课外文言文总体来说做得还不错，字词解释和句子翻译都没有出错，但是最后一题，写出本文告诉人们的道理扣了一分，失分在于没有全面地理解，少了一点，也让我意识到，在将来的学习中，还要多看课外书，加强自己的理解能力。课内阅读考得是《最后一课》，这篇课文我前一天并没大复习，刚开始拿到试卷的时候，有一些慌张，但当我答题时，自己还是总很多题记得老师上课是怎么讲的，所以一共扣了一分，是对人物的心理描写的作用理解得不够全面，由此看来，学习语文的关键并不在于背了多少答案，而在于要真正理解课文，理解老师讲的`每一个内容，这样无论相隔多久都可以做得出来。课外阅读考的是一篇议论文，虽然接触议论文的时间并不长，但是这次考试中我没有扣分，关键在于我用老师上课讲的方法，理清文章的写作思路、结构和中心论点，只要抓住这些，答题就可谓是小菜一碟。最后是作文，扣了三分，在今后的学习中，还是要多留意生活中发生的点点滴滴的小事，并多读课外书，才会写出好的文章。

期中考试后的反思 篇6

期中考试过后，我独自一人闷闷不乐地坐在一边空想，一点也高兴不起来，因为怕自己期中考试考砸了。所以整天就只想着希望自己不会出错、粗心大意，分数要保持原有的优势等等。

最终，成绩出来了，真的不出我所料，幸运女神并没有降临在我身上，她只对我说："一分耕耘，一分收获。所有的一切，都是你一手造成的，要不要亡羊补牢，由你自己决定。"接着，把失望和后悔留给了我——比上学期总分下降了20多分。

为了成功，必须有一套好的学习方法和学习习惯，我决定，做到以下几点：

一、要指定好学习目标和计划。

二、做好五个环节：

(1)课前预习。大致看一下当天要学习的内容，不懂的地方问老师或同学，有一些实在不懂的地方就标上记号，做到心中有数。

(2)上课认真听讲。把思路跟着老师走，讲到自己课前预习标上记号的地方时，更要细心听老师讲解，如果还不懂，可以等下课问老师或同学。在认真听讲的同时，还要把自己认为重要的地方勾划或抄下来。

(3)课后复习。把当天所学的内容和所做的笔记整理好，好好复习，把该背诵的背下来。

(4)独立完成作业。认真完成，不抄袭。

(5)订正。老师把作业或试卷发下来后，订正错误的地方，认真，严肃对待。

三、课外尽量少点接触电脑等娱乐性、引诱性较高的物品。

四、多看课外读物、新闻。

只要你付出足够的汗水、辛勤和认真，成功，其实就在不远处。相信自己可以的!加油!

初三期中考试后反思7

经过一番努力过后，期中考试终于考完了，而我的期中考试成绩并不是很不理想。考过之后才发现自己错了很多不该错的题目，现在真有点后悔当初复习时没有找到方法。在班里面的排名也不是很理想。

考试过后的几天，我总结自己这次没有考好的原因：

一、平时没有养成细致认真的习惯，做作业的时候，我的字也很草，可以看得出我的.心没有投入进去。考试的时候答题粗心大意、马马虎虎，没有看清题目的“字眼”，导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。

二、我准备不充分。不打无准备之仗。言外之意，无准备之仗很难打赢，我却没有按照这句至理名言行事，导致这次考试吃了亏。例如说政治、历史、生物、地理就没有背好，有很多题目我不会做，都是乱写的。

三、没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。自己有很多兴趣，喜欢打乒乓球等。作为一个人，当然不应该同机器一样，让自己的兴趣被平白无故抹煞，那样不仅悲惨而且无知，但是，如果因为自己的兴趣严重耽搁了学习就不好了，不仅不好，有时候真的是得不偿失。所以要合理安排娱乐与休息之间的关系。

以后我要养成以下几种习惯：

一、课内重视听讲，课后及时复习。

二、适当多做题，养成良好的解题习惯。

三、调整心态，正确对待考试。首先，在考试的时候，应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上，爸爸曾对我说过：“考试时先找简单的做，难的先空在那儿，因为如果先思考难的题目话，简单的题目就没有时间了。”特别是对自己要有信心，永远鼓励自己，在考试前要做好准备，切忌考前去在保证正确率的前提下提高解题速度。对于一些容易的基础题要有十二分把握拿全分。我想：如果做到了这些，考试一定会考好。

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”我决心：平时锻炼自己，强迫自己养成细致认真的习惯，做家课作业时，字要写的规范;并学有余力地积极发展兴趣爱好;考试前做好充分准备，有一句话说的好，失败乃是成功之母!这次失败了，并不可怕，只要总结方法，准备充足，我相信，在下次考试中一定能取得辉煌成绩!