感恩的演讲稿

爱习作提供的感恩的演讲稿（精选6篇），经过用心整理，希望能对您有所帮助。

感恩的演讲稿 篇1

亲爱的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

在成长的道路上，没有牵挂就没有生存；没有起伏，就没有成长；没有失败，就没有成功；没有我的父母，我就不会是我自己。我生命中有两个最重要的人。

他为我付出，但从不要求任何回报。尽一切可能照顾好我。生病的时候放下工作陪我看病。当我又渴又饿的时候，我做饭，倒水，给我好的生活。

她为我付出，但从不要求任何回报。十月怀胎产子的时候，我忍痛生下我，努力养育我，给我最深的关怀和最美好的祝愿。他们是我的父母。

记得有一次，我发高烧，爸妈半夜带我去医院，开了药，回家前打了一针。后来听说花了很多钱，爸妈因为我发烧生气，嘴巴都起泡了。现在想想，眼睛都红了。

我父母为我付出了太多，我不知道如何报答他们。如果世界上最伟大的人是谁，那一定是父母。“父爱无言，母爱无边”，多么简短的一句话，却包含了父母多少的努力和爱。

人们常说要感恩父母，那又如何

么是感恩呢？感恩就是一种无形的问候。不用买一些花枝招展的东西，父母不在乎那些，只要平时的一些嘘寒问暖父母就会记一辈子。感恩无处不在，只是看你怎样去表达，怎样去体会。

说到青春，大家首先会想到叛逆、成熟等一些词语。但是我的青春在父母的陪伴下健康成长。我没有叛逆，偶尔会有自己的主见，那是正常的表现。父母在一个孩子的成长过程中，起到很大的作用，他们引导着孩子做正确的事，给孩子做榜样。所以，孩子的成长是离不开父母的，与父母息息相关，父母心理健康，孩子也健康。我非常感谢父母给我一个这么好的生活环境，使我健康成长。

感恩，青春有你们陪伴。

感恩，你们陪伴我走过。

感恩，与青春同行！

感恩的演讲稿 篇2

亲爱的老师和同学们:

大家好！

我是xx，我演讲的题目是《感恩父母，孝心无价》。

我们沐浴着爱的阳光长大，我们滋润着人间真情，多少次带着幸福的感觉入睡，多少次带着感动的泪水憧憬着未来。有一句话最亲切，有一个声音听起来最动听，有一个人值得感激，有一个人值得感激。这是我的.母亲。

妈妈的皱纹加深了，她给了我她美丽的青春，她的手很厚，她给了我温暖的阳光，她的腰弯了，她给了我挺直的背，妈妈的眼神暗淡了，她给了我明亮的眼睛。面对母亲的深情，倾听母亲殷切的祝愿，要学会感恩。

让我们幸福生活，无忧成长，这是所有父母的心愿。如果母爱是一只小船，它会载着我们从少年走向成熟。那么父爱就是一片海，给了我们一个幸福的港湾。如果母亲的真情点燃了我们心中的希望；那么我父亲的爱将会鼓起我们远航的风帆。感谢什么，我的父母！父母的爱是无止境的，所有的恩情我们都记在心里。

我相信每一个真诚正直的孩子，都从心底里许下了一个对父母孝顺的大愿。我相信，时间会很长，事情会水到渠成，总有一天他会成功，会回到家乡，会心平气和地尽自己的孝心。

可惜的是，人们忘记了时间的残酷，生命的短暂，忘记了世间永远无法报答的恩情，忘记了生命本身的脆弱。父母不在了，对我们关怀备至。父母走了，留给我们的感觉是一去不返。你永远不孝顺。有些事情是我们年轻的时候无法理解的。当我们明白的时候，我们已经不再年轻。世界上有些事情是可以补救的，有些事情是永远无法补救的。

孝顺是一种转瞬即逝的依恋，孝顺是一种无法复制的幸福。孝顺是过去的一种滑过。孝是生命与生命之间的链条。一旦断了，就再也接不上了。

赶紧为父母尽孝吧。也许是豪宅，也许是砖头；也许是大洋彼岸的一只大雁，也许是近在咫尺的一条消息；也许是几万块钱，也许只是一枚有体温的硬币，但在孝心的天平上，他们是平等的。

只是，全世界的孩子，一定要抓紧时间！趁父母健在，尽孝道。

我的演讲结束了，谢谢大家！

感恩的演讲稿 篇3

尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：

大家下午好, 今天我演讲的题目是 《学会感恩，收获快乐》

感恩是人们感激他人对自己所施的恩惠，并设法报答的内在心理要求。它是一种生活态度，是一种优秀品质，是一种道德情操。有人说，一个人最大的不幸，不是得不到别人的“恩”，而是得到了，却漠然视之。一个不懂得感恩的人，只会把别人的给予当作理所当然，只会一味索取而不知回报，他的生活会因体验不到相互给予的快乐和为他人创造的快乐而枯燥乏味。

作为一名学生，我们生活在太多的阳光和甜蜜之中：父母给我们提供了丰裕的物质条件，老师为我们倾尽了他们的心血，学校为我们提供了优美的学习环境，伟大的祖国为我们构建了和谐安定的社会氛围， 我们要感恩父母。感念父母对我们生命的赐予，感谢父母的无私付出和养育之恩，对父母长辈多一份体贴、多一份关怀、多一句问候， 我们要感恩老师。感谢老师对我们的启迪和成长的帮助，感念老师的辛勤付出和教诲。

虽然我们现在还没有太多的能力来回报这些爱我们的人，但这足以让我们从现在开始就要怀有一颗感恩的心。好好学习，天天向上，以优异的学习成绩回报他们，这是我们最好的回报方式。心存感恩，我们才会收获更多的人生幸福和生活快乐，才能摈弃没有意义的怨天尤人，才会朝气蓬勃，远离烦恼。只有充满博爱心、仁慈心、善良心、同情心、才能达到“人人爱我、我爱人人”的美好境界。

感恩是生活中的智慧，也是一种歌唱生活的方式，它来自对生活的爱和希望。作为一名学生，我们要学会把来自方方面面的关怀和爱，化作我们学习道路上的动力和信心，不要在平时去做一些毫无意义的物质上的攀比，不要去追赶一些不符合我们学生身份的所谓的时髦，不要总是抱怨自己的大脑不如别人的聪明，不要分散了我们本应该放在学习上的注意力。我们要专心致志，努力学习，学会从父母、老师的赞扬声中找到我们的信心和力量；学会在我们的学习中去寻找学习的快乐和兴趣；学会在学习中树立目标，在勇于比、学、赶、帮、超中找到我们的恒心和毅力。当我们在进行这些努力的同时，无形的也在培养了我们拥有一颗感恩的心。

感恩是一种情感，感恩是一种责任，感恩是一种生活态度，一个人，不管他的起点与终点相距多远，只要他能怀有一颗感恩的心并珍惜它，就一定能成为一个不断进步的人，一个能拥有亲情、友情的人，一个生活快乐、幸福的人！

最后，我想用三句话与同学们共勉：常怀一颗感恩之心，它会让我们拥有良好的行为习惯；常怀一份感恩之情，它会让我们在学习的道路上奋勇前进； 常怀一种感恩之念，它会让我们的生活洒满温暖的阳光。

谢谢大家

感恩的演讲稿 篇4

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!今天，我演讲的题目是《感恩母校，感谢师恩》。

如果说，母校是一个万物赖以生存的太阳，那么，老师就是天空中的一轮明月，而我，就是天上那一闪一闪眨着眼睛的一颗小星星;如果说，母校是一座大花园，那么，老师就是那辛勤的园丁，而我，就是一颗小种子，在园丁的培育下萌芽、生长、开花;如果说，母校是一位纺织人，那么，老师就是春蚕，而我，就是春蚕吐出的一根丝;如果说，母校是一个和睦欢乐的大家庭，那么，老师就是慈母严父，而我，就是他们含辛茹苦、呕心沥血培养的孩童。

林花谢了春红，太匆匆。

转眼间，六年的时光已从指尖溜去，无声无息。我们即将迈进中学的大门，进入一个崭新的学习环境。

但是，母校，我的母校，老师，我的老师，我不舍得离开您啊!在您的怀抱里，我从一个无知的小女孩，成为一名优秀的小学生。这难道不是您的功劳吗?

其实，老师有时比妈妈更像妈妈。

那一次，天空中弥漫着一种潮湿的气味，下雨了。中午，同学们的家长陆陆续续地涌进教室，又陆陆续续的离开。人越来越少，早已穿上雨衣的我在人群中那么渺小，那么孤独。一个人站在校园中，望着来来去去的家长，是那么无助。雨水打在脸上，与泪水相混合，流进嘴里的水，究竟是雨是泪呢?老师撑开伞，正要回家，却发现我一个人在那里抽泣。老师连忙收起伞，拉起我的手，把我领进传达室，坐在我身旁，用手捐给我擦去了泪水，说：“别哭了。你爸爸妈妈一定会来的，来，老师给你爸爸妈妈打电话。”我轻声说出妈妈的电话，老师把手机递给我让我接听。当我听到妈妈那带有东北味的普通话时，“哇”的一声哭了出来，让妈妈接我回家。老师等我接完电话，笑着说：“***妈会来的吧!不哭!老师陪你等一会儿!”妈妈来了，老师撑开伞，与我们一同走出了校门。这不是处处体现出了老师对我们无微不至的爱吗?

我们点点滴滴的进步，与老师分分秒秒的付出是密不可分的。就像我们张老师，每天傍晚回家，放弃了散步健身的时间、放弃了娱乐休闲的时间、放弃了休息的时间。为我们编写学案，这一切不都是为了我们吗?这一切不都是为了她所挚爱的教育事业吗?

世界的发展是多元化的，人的发展也是多元化的。学校为了提高我们的综合素质，提供了一个又一个的平台，给我们了展示自我的机会。比如艺体节中开展的运动会、演讲、歌舞表演、诗文朗诵，锻炼了我们的意志，拓展了我们的才能，增强了我们的自信，提高了我们的修养。

依稀记得，XX年9月1日，我拉着妈妈的手，怀着好奇，走进了学校，迈出我人生中最为重要的第一步。从此我就成为了一名小学生，一位光荣的少先队员!

六年的时光如流水，奔腾不息。母校，我在您的怀抱中生长了六年，这六年里，学校就是我另一个家，老师就是我的爸爸妈妈，同学们就是我的兄弟姐妹。

在操场上，处处残留着我们游戏的欢笑、奔跑的身影;在教室里，处处荡漾着那朗朗的读书声，沙沙的写字声;在校园里，处处回荡着响亮的歌声。我们的校训：养正至善，凝聚辉煌;日新行远，一路华章。这不处处体验出了校领导对我们的期望吗?

时间总是匆匆流逝，我多么想回到从前刚刚认识的时候，回到那无忧无虑的日子里。那时的天真无邪，欢声笑语，是那么亲切，那么自然，还时时在耳边响起。这些，早已深深的藏进了我的心底，挥之不去······我喜欢那时的笑，甜美、温和、带有感染力;喜欢那时的天真，一点也不夸张，带有一丝丝情意。

光阴似箭，日月如梭。似乎我昨天才刚刚投入母校的怀抱。

在这即将分别的时刻，让我们记住那窗明几净的教室，那和蔼可亲的老师，以及那充满勃勃生机的母校。再过几个星期，同学们即将踏入一段新的旅程。回忆过去，展望未来，感谢我的母校，是您让我的童年更加绚烂多彩。母校，您将成为我记忆深处最为亮丽的一道风景线!我的演讲完毕，谢谢大家!

感恩的演讲稿 篇5

尊敬的各位领导，各位评委，朋友们：

大家好！我是来自小学的一年级老师，今天我演讲的题目是：（停顿）铭记感恩

花开有声，大爱无言，感恩是人间最美好的情感（深情地）。（排比句一气呵成）感恩是花，能够结出丰硕饱满的果实；感恩是泉，能够涌流出源源不尽的溪流；感恩是阳光，能够照亮世间一切的忧愁与黑暗；感恩是火，可以让生命的热量得到最大限度地释放。（语气舒缓）作为一名老师，只有想方设法让孩子们知道感恩、懂得感恩、拥有感恩，才能让孩子们感受到爱的温暖、爱的鼓励、爱的期翼，也才能使孩子们健康、快乐、轻松地成长。

作为一名小学一年级的老师，我面对的是一双双最纯净、最明亮、最顽皮的眼睛，他们是那么地崇拜我，听我的话，他们是我最值得骄傲的伙伴。如何使他们懂得感恩，使他们知道人间的爱有很多种，使他们知道珍惜、爱护和感谢，一直是我很努力要完成的一件事。为了让孩子们懂得感恩父母，我与他们一起朗诵“锄禾日当午，汗滴禾下土”的诗句，让他们明白父母的操劳与不易；为了让他们懂得感恩世界，我与他们一起到大自然中去，看那灿烂的阳光、丰收的庄稼，感悟清风拂面的快乐；为了让他们懂得感恩社会，我会从小小的铅笔头讲起，让他们知道每一样东西，都凝聚着劳动者的汗水和智慧。正因为我的眼里流淌的是无限的真诚，正因为我的每一句话都充满着鼓励和期待，正因为我将自己作为勤耕不辍的园丁，我的如蓓蕾初放的学生们，总是那么地崇拜我，并且把感恩的真情传递到每一个角落。（深情地）

记得有一次，我组织孩子们开展“感恩”为主题的德育活动。为了使活动生动活泼，我引导孩子们大胆发言，把对父母最想说的话大声说出来。孩子们发言很踊跃，“老师，我有时候不听妈妈的话，我知道妈妈都是对我好，从现在开始我要做一个听话的好孩子！”“老师,……”活动进行得很热烈、很轻松。这时有一位孩子突然站起来说：“老师，我觉得你很像我妈妈！（坚定地）”教室里顿时响起哄堂大笑，我的心一颤，强忍感动的泪水（感动地）！大声地说：“对，老师就是大家共同的妈妈！”不知谁带头鼓起了掌，教室里的掌声响成了一片！（稍停顿，环视观众）

这虽然是很小的一件事，但却对我触动很大。它使我明白了，在孩子的心中洒下一粒种子，孩子们就会让它生根、发芽，长成参天大树，为我们这个美好的社会提供一片阴凉。就让感恩永铭心间吧，那是世间最美好的情感。我愿为了这个愿望，与我的孩子们一起，永远努力！（大声的）

我的演讲结束，谢谢大家!

感恩的演讲稿 篇6

尊敬的老师、同学们：

大家好！

今天我演讲的题目是——《感恩老师》。

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老师。

老师的爱，无私中透露着平凡：像一股暖流，渗入我们的心田；像一种呼唤，让我们孤独的心灵找到了回家的路；像一阵春风，给我们温暖和温馨。我们的老师，没有华丽的舞台，没有美丽的鲜花，一支支粉笔是他们耕耘的犁头；三尺讲台，是他们奉献的战场！

师生情，是人世间最严肃的情：犯错误时教导我们的是老师；遇到困难时第一个想到的是老师。一个赞扬的眼神，使我万分开心；一句温暖的问候，让我浑身都能感受到浓浓的亲情！

感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事，它表现在日常的点点滴滴：

课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，你在专心地听课，这便是感恩；下课后，在走廊里看到老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，也是感恩！

用优异的成绩，用可骄的成功，用你一点一滴的进步来告诉老师，“老师，我能行”，更是对老师的感恩。

感恩老师，您给我前进的动力；感恩老师，您给我飞翔的翅膀；感恩老师，您给我指明人生的方向；感恩老师，您给我放眼世界的慧眼……

鲜花可以枯萎，沧海可以变成桑田。但我们感恩的心永远不会变，让我们勤奋学习，从一点一滴做起，感恩我的老师！

我的演讲完毕，谢谢大家！

演讲人：xxx

20xx年xx月xx日