中班家长会班主任发言稿
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中班家长会班主任发言稿 篇1
各位家长:
晚上好!
很高兴,今晚我们能够相聚在这里,共同讨论孩子的教育问题,各位家长能够在繁忙中抽时间来参加本次会议,可见家长们对孩子成长的重视程度,同时也看出了家长对我们工作的支持,在此我对大家由衷地表示感谢!谢谢您们!
今天在坐的各位家长!大部分都认识我,但也有小部分的家长还不认识我,因为我是新来的班主任老师,借此机会,请允许我们老师向大家自我介绍一下自己,我姓唐,是小朋友口中的唐老师,我毕业于湖南省祁阳师范,现在在华南师大进修,在珠海从事幼教工作5年了、在教育引导孩子方面,积累了一些经验,虽然工作中,我有些许经验,但是我还是很乐意听取家长们的意见,改正工作中的不足之处,希望家长们在以后的相处中多提宝贵的意见,好让我在以后的工作有所突破、我身旁的薛老师和陈老师大家都很熟悉,这学期就有我和薛老师,陈老师共同带领这个班,下面我将我们各自负责的工作向家长作以下简介,我任教的科目是数学,识读,律动,语言、薛老师是我们班的配班老师,她所任教的科目是健康,社会,美术,科学,手工,唱歌、陈老师是我们班的生活老师,负责班级卫生工作和孩子们的生活指导、
一、班级情况分析
在认识了解我们老师后,我现在要向家长讲述一下本班现在的一些班级情况,我们班现在有34个孩子,男孩19个女孩子15个,他们平均年龄都在4岁左右,在年龄上没有什么差距,所以在订教学目标时就比较一次,不过我们的孩子虽然没有年龄差异,却有很大的个性差异,,有些孩子开朗外向,适应环境的能力特别强,有部分孩子还有人来疯的表现,有些孩子内向,适应环境的能力也较逊色,在生活自理能力方面,依赖性也很强,表现在进餐慢,做事拖拉,还有些胆怯,不敢与人交往,不敢回答问题,承受挫折的能力也很差不够坚强,不过没关系,我们会和家长进行沟通,共同来引导我们的孩子,,让他们能有快乐的童年,同时心身也能够得到健康和谐的发展,我相信我们的家长都会配合我们的支持我们的对不对啊!因为我们现在都有一批优秀的家长一直都很支持我们的工作,关注孩子的成长,像我们班张彦玉的家长,江颖欣,潘映均,刘凯帆,王幂,郑家洋侯天昊等这些小朋友的家长对我们的工作一直都是很支持的直得表扬,当然了,我们还有很多优秀的家长存在,因为您们都是有素质的的家长,我相信在坐的每位家长都是最棒的,在这里因为时间关系我们就不再一一点名表扬了啊
下面我们将话题回到我们的孩子身上来吧,毕竟大家都是为了孩子才来的,我想我们的家长都很想了解一下孩子在幼儿园的表现,下面我将向家长汇报一下,你的孩子在这段时间的表现,希望家长们听到孩子的缺点时不要苦恼,因为我们发现孩子的不足时才能,有针对性的对幼儿进行引导,而且我们在看到孩子不足时,也发现孩子你孩子的优点,我们班江颖欣,朱俊卓,谢治成,江泽峰,扬田,刘凯帆,梁梨欣,潘映均这些孩子比较调皮,爱打架,规则意识差,不过他们有自己的优点,他们聪明、学习认真,学东西扎实,而且很能干,爱劳动,自理能力强也能够知错就改,陈霖小朋友虽然爱与同伴吵嘴但是他还是能够懂得礼让他人,雷佳旋小朋友虽然有时候排队喜欢推拉他人,但他对长辈很要礼貌,生活自理能力强,会爱惜书本,玩具、扬海龙小朋友虽然有下午回家拿起书包就仍给妈妈,没礼貌,但是他能够接受批评,知错就改,刘凯凡虽然不爱做体育运动,但是他爱劳动,林贯豪小朋友虽然有点爱哭,还喜欢打小报告,还有点爱说谎话,但是他很可爱,脑袋聪明,卫梓铭,柯盈,郑家蔚,,郑家扬在幼儿园表现很好,目前还没有找到他的缺点,希望他能够再接再厉继续发扬,李馥桁小朋友虽然吃饭慢,不爱运动,但是他将卫生,爱惜玩具,公物,张宇小朋友,连子杰小朋友虽然较内向,但是他跟同伴相处融洽,候天昊小朋友虽然每天来幼儿园晚,依赖性强,但他自理方面还不错也很讲卫生,比开学时进步多了,钟韵瑶虽然早上来园时偶尔还会有点闹情绪,但过后却又很好,在园各方面都表现不错,特别喜欢跳舞,牟桐小朋友虽然有点调皮,但她口语表达能力强,要是她上课能够好好学本领就太好了!张彦玉上课时喜欢讲小话,爱搞小动作,睡觉还会与同伴讲小话,但她记忆好,老师上课教的东西都能够学会,而且还很爱劳动,会帮老师搞卫生,很能干,梁丽欣,邓琪,王幂,小朋友虽然开学时很调皮,不爱学习,不爱运动但是最近有了很大进步,谢配玲,黄臻顺,甘芷晴,赵珏小朋友内向,吃饭慢,做事拖拉,但是他们很乖,也很可爱,也很努力,周子贤小朋友虽说来园才一个星期,他适应环境很棒,不过宝贝还没有学会倾听他人讲话,说话有时候还会打断他人说话,要改哦!这些就是我们班小朋友,现在的一些现状。
下面我将这学期培养孩子的方向向各位家长做一下讲解。在教学方面我们幼儿园实行了双语教学,并且请有专职的英语老师,我园还开设了体智能,美术特色教学,并且还开设了,英语,舞蹈,美陶,武术兴趣班,家长要是想培养孩子们这方面的兴趣地话,都可以到我们班级老师处报名。接下来我将要将所我任教科目的目标告诉大家
二、教学目标
语言方面:引导幼儿乐意与人交谈,讲话有礼貌,注意倾听对方讲话,能理解、运用日常用语,能请楚的说出自己想说的事。喜欢听故事,看图书,能听懂和会说普通话。
识读方面:学会欣赏、跟读、阅读、倾听、乐意当众讲话,说话自然大方。能用简单的句子连贯的表述自己的想法,并认识单词140个,爱惜书本,掌握正确的阅读方法和姿势。
三、数学方面:
(1)、学会1——20的顺数和倒数,练习序数的概念,知会空间上、中、下的认识食物与空间的对应,学会大、中、小的比较,能结合形状和颜色特征,做对应计数练习。
(2)、认识半圆形,梯形,并知会形状与颜色的空间位置,对应限制范围内的数量点数空间的区域定位概念,对形状的连续性与构成和形状特征有一定的判断能力,知道点线,面的构成概念,封闭区域面积的涂色与形状的联想。
(3)、通过奇妙乐园主题教学,让孩子掌握循环序列的规律认识以及函数对应与计数综合练习,有一定的方向感,学会观察。
(4)、认识单位量词一双一对,认识集合的特性。
四、律动方面
培养孩子对音乐的兴趣,增强节奏感,通过学习律动,让孩子喜欢舞蹈,通过舞蹈表演,让孩子的肢体语言得到更好的发展
五、体育锻炼方面
本学期主要是引导孩子学会各试花样拍球,玩呼拉圈,走高超,要求会按节奏变速走,会灵活地变向走,还会听信号,变速跑,会单脚跳,左右跳,会双脚左右进行跳,会侧身躺,连续翻滚,会正侧面钻,手脚协调地攀登,能够投准相距2米的目标,会互相抛接球,,会平衡的原地转圈,会在平衡木上做简单的动作,会用几种方法拍球,会使用多种能够手头运动器具,会简单分队,会按音乐节奏,动作准确的做早操、
六、安全方面:
1、在幼儿园我们把安全工作放在首位,时刻注意孩子的安全,对存在的安全隐患,我们及时给予恰当的处理,引导教育孩子,培养他们的安全意识。平时教幼儿不玩危险的游戏,不去危险的地方,不跟陌生人走,出去玩时不要离开成人的视线,不随便摸危险物品,懂得家居安全,懂得交通安全,并且要求家长配合引导我们的工作。
2、在幼儿园教小朋友玩大型玩具及机械训练时,不推不跑不打架,懂得礼让。平时外出活动时教小朋友有良好的秩序,懂得排队,一个跟着一个走,不跑不跳,不爬高,不玩水,教小朋友上厕所时不可以追、跑、推、拉,而且有男女之分的思想,避免人多拥挤出现安全事故。
3、家长来园接孩子最好固定人员,如果当天有事,要委托他人来园接孩子时,请事先告知我们老师,并且要求委托人带有效证件来园接孩子,确定身份后,我们才可放人,不燃我们是不会让孩子走的,做校车的孩子更加要做到,而且请坐校车的孩子家长注意,尽量要做到人等车,不要车等人
4、请薛老师将她任教的科目目标要求向大家讲解
5、请陈老师向家长简介一下生活卫生方面的要求
七、只有家园合作,才能完成教学任务,共同培养好孩子,为了我们共同的目标,下面我将要求家长配合事项告诉大家
1、将孩子的`书本及衣服等一切孩子要用的物品,写好孩子的名字,以免丢失后查找
2、星期一和星期五一定要给孩子穿园服
3、星期天要给孩子剪好指甲、
4、在家,尽量让孩子自己动手穿脱衣服,鞋袜,叠被子,为我们12月份孩子自理能力竞赛活动做准备、
5、尽量在7:50前送孩子来幼儿园,参加晨炼,8:20来园的孩子我们将不留早餐,这也是为了孩子的健康着想,孩子进餐时,为了不影响孩子们进餐,家长不能进课室,也不要战在窗户边看,晚上最好9:30分就要带孩子睡觉,因为我们的孩子早上迟到现象太多了,我们应该要培养孩子早睡早起的好习惯,培养孩子良好的时间观念、
6、每个月1到5号是缴费时间,请家长及时到财务处交学费
7、家园联系册是我们的沟通桥梁希望家长能够及时反馈幼儿在家的表现,每星期一定要认真填写、
8、希望家长每天都要留意家校通,因为我们这学期所有的通知都是借助家校痛来发放的家长要保证开机,随时清理短信箱,因为我们发信息给家长时,信息太满,或手机关机是收不到信息的
9、孩子的书本星期一一定要全部带来幼儿园,我们平时上什么课就给孩子带什么书本回家,隔日家长一定要给孩子把书本带回幼儿园,家里不要放书,好便于管理
希望家长能够配合我们做好以上几方面的工作,谢谢各为大家
八、这学期我们要选出3名优秀的家长,担任家长委员会的成员
我知道我们的家长各个都是很棒,很优秀的,这让我们很难抉择,由于关系到家长的时间关系,我们决定推行郑家洋的妈妈,潘映君的妈妈,刘凯帆的爸爸为家代表,大家以后有什么好的提议或有什么不好当面向我们老师提的意见,就可以找我们的家长委员提议,我们的家长能够委员会将您的提议跟我们反映的,下面就请我们的家委代表,来向大家自我介绍一下,并留下联系电话
家长调查问卷
1、您的孩子进餐自觉吗?如果不自觉有什么表现?为什么回这样?
2、你的孩子早上来幼儿园晚吗?来幼儿园晚的原因是什么?
3、您的孩子做事,拖拉吗?
九、请家长,针对问卷讨论共同分享好的育儿方法
我们同孩子是平等的,我我们尊重每个孩子的想法和选择,给予每个孩子同等的学习机会,锻炼机会,在工作中我们会换位思考,如果我是孩子,如果是我的孩子,如果我是家长,所以家长有什么合理要求尽管提出来,我们会尽最大努力去做好工作的,在遇到什么问题时,同时也希望我们的家长也能换位思考一下,如果我是老师,如那个老师是我,我希望家长怎么配合我们,这次家长会即将结束了,在此我祝愿我们的宝贝在这个学期里能够有所长进,有所收获,也祝愿我们所有的家长家庭幸福,和和美美,工作顺利,美事如意,各位家长再见了,感谢您们的参与,我们这会议到此结束了,让我们为了我们的孩子,为了共同的目标一起加油吧!
中班家长会班主任发言稿 篇2
尊敬的各位家长:
你们好,谢谢你们百忙之中抽空来参加我们中班下学期的期初家长会。中班是幼儿园三年学前教育承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,它有着特有的年龄特点。为了我们能更好地开展教育工作,今天我们聚在了一起,无论谈什么都离不开一个主题:那就是我们的孩子。如何把孩子培养成才?我国著名的教育家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。”我想这句话就是最好的答案,也就是“家园共育”,这也是今天我们召开家长会的目的。
首先,介绍一下本学期的班级基本情况:
本学期,我们班有几名幼儿转学,也新转学进来9名新生,现共有51人,其中男孩26人,女孩25人,男女比例还是较平衡。在上学期里,有你们的支持配合,经过大家的共同努力,孩子们在各方面有了很大的进步。本学期还是由我担任中班的班主任,负责中班的教学和保育工作,希望这学期我们继续配合、共同努力,让孩子们的各个方面得到进一步的提高。
其次,介绍一下本学期的工作重点:
本学期我们继续开展主题探索活动,上学期主题活动的开展都得到了许多家长的支持与配合,为我们的工作开展起到了极大的帮助。在今后的主题活动开展中同样需要各位家长配合、支持我们。有些物品需要家长带来的,请你接孩子时及时的看一看我们的通知和要求。也有一些是需要家长知识准备上的配合:比如有些家长具备某方面的专业知识,而我们正需要这方面的知识、也希望你能帮助我们。同时对我班个别幼儿在自理能力方面的培养也将作为本学期的工作要点。
一、教育教学方面
由于中班幼儿身体发育迅速,精力充沛,其身体对活动的量有了更大的需求。孩子有太多的精力想发泄,活泼好动的他们在课堂常规就出现了两个问题:1、部分孩子的注意力不集中总喜欢想一些或做一些与上课无关的事。2、一些孩子在举手发言方面比较被动,而有的孩子很希望发言却忘了要举手,想说就说十分的随意。(这些都是幼儿发展的必经阶段,请家长不要因为这样就打骂幼儿。)为了让孩子们改变这种状态,我们选取的教材从孩子的兴趣出发,尽可能地设计一些孩子感兴趣的,来源于孩子生活的课。让他们运用多种感官积极参与在玩中学,依次提高他们的注意力和活动的兴趣。对那些表现不活跃或注意力不集中的孩子,我会在下课后个别谈话,积极鼓励他们在下一堂课中有更好的表现。教育孩子要等别人把话说完再发表自己的意见,这是对人的礼貌。
二、生活习惯方面
在小班时孩子们的进餐习惯普遍比较差。一是吃饭爱讲话,我们并不是绝对不许孩子讲话,这是不符合新的教育观念的,但孩子们闲聊起来就没完没了,饭也顾不得吃,如果不去催他们的话,他们能从11点钟吃到1点。二是吃饭时卫生习惯差,桌面、地面都是米粒菜粒,有的孩子还把不要吃的东西扔到别人碗里。三是挑食,常有幼儿这个菜不吃那个挑掉。经过中班上学期,我们两位老师的齐抓共管,孩子的进餐习惯进步比较大,卓见成效。当然,吃饭有不良习惯的幼儿还是有,其中也有一些家庭的原因,如有个别家长怕孩子吃得慢、吃得脏,还喂孩子,这些都不利于幼儿良好进餐习惯的养成。希望在座的家长今后也注意一下。
三、行为习惯的培养
俗话说:“没有规矩,不成方圆。”幼儿良好文明的行为习惯是班级开展工作的保证。在日常教育中。我们注重多途径、多渠道对幼儿进行行为习惯的培养。针对本班出现的争执、攻击性行为等。我们采取了一系列的教育措施。首先。在集中教育活动中。通过组织“朋友越多越好玩”、“快乐在哪里”、“猫和老鼠”等各种形式的活动,让幼儿懂得同伴之间互帮互助的好处,并抓住实例,引导幼儿分析:他们为什么争吵?争吵时表情动作如何?有更好的解决方法吗?以此让幼儿感受争执甚至动手带来的坏处。其次,抓个别教育,针对班上有攻击性行为的突出个体,进行全面教育。最后,树立榜样,通过分发小星星、小红花,评选好孩子等鼓励手段,激发幼儿改正缺点、争取进步的愿望
四、需要家长配合的工作
在上学期里我们的各种活动得到了家长的大力支持,在此真诚感谢各位家长对我们的信任!同时,我们也相信,家长们在今后的日子里,也会继续支持我们的各项工作!我们幼儿园和各位家长有着一个共同的心愿,那就是让我们的孩子具有强健的身体、良好的习惯、广泛的兴趣、聪明的大脑、为了这一个共同的心愿,让我们互相理解、互相支持、加强交流。让你们的孩子受到更好的学前教育。因此希望各位能配合我们做好一些工作。
1、为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,请家长注意接送时间,希望各位家长能尽量让孩子在8:00前到园。如果因为一些特殊原因迟入园,请您轻声的和孩子道别、和老师交谈,不要影响其他孩子的正常活动。
2、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。生病的孩子需喂药的,请家长一定要将药亲自交到老师的`手上,交待清楚药的用法用量。
3、孩子都是家里的宝贝,在家里饭来张口、衣来伸手,现在幼儿已进入中班下学期,要有一定的独立能力和生活自理能力,这样有助于孩子更好地适应集体生活。在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务能力得到锻炼,尽量要求孩子做到自己的事情自己做。
4、请幼儿每天将自己的园卡、书本、铅笔、作业本等装入书包内带来。在家请家长辅导孩子巩固当天所学内容,同时请家长关注本班的家园联系栏。
5、为了我们的主题活动完成的更好,还是离不开各位家长的支持,希望家长抽出一点你宝贵的时间和孩子一起完成我们家庭的作业。
6、为了更好保障您孩子的安全,每天最好由一位固定的家长负责接送,如有特殊情况的,请及时告诉我。这里还有一点要强调的事,园车接送的幼儿家长请注意接送时间,在固定的地点与我们接送车的老师交接好,以确保幼儿的安全,防止幼儿因贪玩走丢或发生意外。
8、如果你的联系电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事联系不上。
接下来,为了我们的工作能够做的更好,请各位家长能给我们提出宝贵的建议和要求。
最后,感谢各位家长对我们的工作的支持和理解,以后有问题也希望您能及时与我们沟通和交流,和大家一起探讨、研究,或打电话和我交流,我的手机号:xxxxxxxx。再次感谢您对我们工作的配合与支持,同时欢迎各位家长随时对我们的工作提出宝贵的意见和建议。让我们共同携手、精心照顾好每一位宝宝,让每个孩子都健健康康、平平安安、快快乐乐地成长!谢谢大家!
中班家长会班主任发言稿 篇3
亲爱的父母:
您好,首先对您的到来表示衷心的感谢!
我们坐在一起,为了一个目的“教育我们的孩子”。是孩子们把我们聚集在一起,让我们有共同的目标,让我们朝着统一的方向前进。我来说几个问题。
一、重新认识我们的孩子
这里的父母都是社会胜利者,有的是政治权贵,有的是公司企业老板,都有着丰富的治理经验和较强的社交能力。但是,很多家长都会遇到这样的问题。在一家公司管理数百名员工是非常容易的。当直接面对自己的孩子时,没有任何方法可以套用。为什么?在冯德全的.老老师写的《心理学与《早教革命》中,我们谈到了对儿童的再认识。学生不是商品,不是手工艺品,而是“人”。人是有思想的,现在的孩子是“早熟”的,就是这些学生接触社会比较早,了解的知识比较多,思想非常前卫,很难教育。
那么,我们是否没有教育的措施呢?不,我经常对学生说:“我给你一万个机会,你给我一个奇迹。”孩子有问题,不要用棍子打死。一定要给孩子多种机会。父母不要横冲直撞,要有好的性格。然而,这并不能解决问题。你必须给孩子分析问题的原因,帮助孩子找到解决问题的方法。我在学校做这个。孩子课堂条件差的时候,我会分析学生晚上休息的情况,身体状况,基础知识,同学老师家长的关系。
重新认识的学生也一定要注意,现在的孩子是初中生。很多家长可能会问初中和小学有什么区别。对于父母来说,可能有这样一种方式。一个孩子越大,他就越应该知道如何学习。其实并不是这样。初中生和小学生在心理、生理、对事物的认识、学习等方面都有很大的不同。初中生的独特意义增加了,这就是为什么现在很多家长说孩子什么都不告诉我们;生理上第二个特质的出现,让孩子觉得长大了。由于几千年的影响,我们的孩子非常缺乏关于身体变化和性别的知识。遇到这些问题,请不要回避父母。我是教生物的,这本书里已经讲过生理特征了。另一个生理特点是早恋。好在我们班没有早恋,但是一定要防范。要多关注孩子的变化,尤其是表面的变化和朋友的变化。还有一个就是一定要及时沟通。学习上的变化我以后再说。
二、班级情况分析
七年级二班是一个团结、协调、上进的班级。每个学生都能找到自己的前进之路,尽自己最大的努力。到目前为止,已经形成了“以学习为主,专业知识为辅,提高思维,保持身体健康”的学习和职业氛围。说到学生的思想,我想起了这学期初学生写的一篇文章《新学期,新感受》。在文章里,很多同学写出了自己的真实想法,我找到了多少同学的一部分给大家读。
李翰林“慢慢寻找本该属于我的灵感,就像我们班的誓言,为了成长,为了学习,为了常识,我要加油”;李“新学期,新老师,新班级风格,新班级培养,想做就做最好”。仍然有许多学生写得很好,这显示了学生的种长进心和不甘的努力。
但是我们班还有很多活动等着家长参加。现在,我将班级存在的问题向家长汇报。我们不能回避问题,我们应该正视问题,找到解决问题的方法。
学生学习信念不足。因为我在高一教了这群学生一年,让我接手这学期,所以我还是很了解学生的,学生对自己学生的才华是有怀疑的。针对这种情况,我做班主任的第一份工作就是写“班级誓言”,我们每天第一节课前一起朗读。这种反复阅读和日常阅读可以增强学生的信心。我们都是成年人,知道一个人打招呼,这个人可能会奉承你,两个人打招呼,可能会夸你,十几个人打招呼,可能会夸你。就算我真的夸奖你,你这一刻的心情也肯定不一样,所以我让学生天天读,培养他们的自负。希望孩子回家及时完成作业,父母能及时激励他,让孩子总觉得父母和老师都在关注他的成长。
中班家长会班主任发言稿 篇4
尊敬的家长:
您好!
非常感谢你们百忙之中抽空来参加我们的新学期家长会,转眼中班上学期过去了,回想他们刚上中班时那可爱、稚嫩、小小的样子,再看看现在一个个都长高了、懂事了、自信了的样子,觉得非常有成就感。而跟各位家长们一个学期来的相处也非常快乐,感觉我们班真的是一个非常融洽,非常温馨的集体,在这里真的要真诚的感谢各位家长一学期来对我们工作的支持。谢谢!
一、 班级情况介绍。我们班是由我和汪老师组合做好以后的工作。
我和汪老师虽然从没有合作过,新来的汪老师是一个经验丰富的`老师,我相信以她那颗对待孩子真诚的心,我们必定能很好的配合,相信我们接下来的工作也一定会让各位家长放心和满意。本学期我们班共有32个小朋友,其中女孩17名,男孩15名。这学期进来了1名新生,他是从小班转上来的小朋友(林星明),目前这位小朋友的适应情况都很好,很快的融入了我们这个集体,小朋友们也很喜欢他们,相信他们现在也很喜欢上幼儿园了。
二、教学情况介绍。本学期我们继续用的是我们主题式教材,一共6本教材,主题式(1-4册)、宝宝快乐识字、数学练习册。我负责语言方面(语言、社会、自然、健康、早阅),汪老师负责数学方面(数学、美术、音乐)
三、介绍孩子们的发展情况和本学期的发展目标。
自升入中班以来,我们对孩子们的要求有了很大的提高,在目前情况来看,我们班的孩子们能力比平行班的孩子要强,主要体现在日常生活中,在动手能力方面,我们要求孩子们能自己的事情自己做,
其实孩子们也有要自己做事的愿望。吃饭时已经基本没有喂饭的情况了,挑食的习惯也慢慢看不到了,饭量也增大了很多,而且吃完饭我要求孩子们不仅要把碗勺摆放好,而且吃完饭后要自己用抹布擦桌子,小朋友们非常乐意,而且擦的也很干净呢!平常喝水的杯子都是小朋友们自己洗的,不仅洗得干净,而且还能收拾得很整齐。通过这些活动,不仅能养成孩子们爱劳动的习惯,也能慢慢培养孩子们的责任意识和动手能力。家长们在家里也别宠着,多让孩子们试试,他们是非常愿意帮大人们做事的,平常班上小朋友们可都是抢着干活的。
本学期除了培养孩子的动手能力之外,我想培养孩子们解决问题的能力,平常经常能听到小朋友来告状,发生一点小矛盾都想得到老师的帮助,希望老师能来帮忙解决,而我现在想培养孩子们自己来解决这个矛盾,不仅能发展幼儿的语言,还能培养孩子的情商。
注重孩子自信心的训练,要求孩子在与别人对话或是表演时能大胆自信。
四、家园配合:
1、首先我想讲讲各位家长给我们配合带东西的事情,我们班的家长真的不是很主动,举例:请为幼儿准备写字本、算术本、美术本、一支铅笔。下周一交上来。
2、每周一升旗,各位小朋友早点来园,希望以后每天都能养成八点之前入园的好习惯。
3、关于吃药,我们班上个学期的服药率很高,我们也受到了批评,除了生病吃药了外,很多家长平常没什么很大问题也让孩子们每天吃些双黄连之类的药,像胡颖琳等。希望以后如果没有生病的话就不要吃些可以不用吃的药,吃多了药对孩子并不好。
4、兴趣班报名下星期截止,老师稍微介绍一下各个兴趣班。绘画较弱的小朋友建议报绘画班,对下学期写数字和明年写字打一定基础。兴趣班下周日开课。
5、每月拿被子回家洗一次。
6、 每周发放一次“家园联系册”,希望家长能认真填写,让我们双方更好的进行家园互动。写完之后要及时交还班上。
7、如孩子生病不能来园,务必与老师联系,跟老师请假,让老师了解情况。
8、家长有什么意见或建议。
中班家长会班主任发言稿 篇5
尊敬的家长朋友们:
上午好!
首先,请允许我代表高一(1 6)班的全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎!
1、我对家庭教育的几点看法
(1)教育孩子要有责任心。有的同学虽然成绩不是很突出,但只要有强烈的责任感,今后照样能做出一番事业。不少家长抱怨,孩子长大后对自己不孝,不尽赡养之责,却没有想过,过去有没有要求孩子承担过必要的义务和责任。教育孩子为自己的行为后果负责,尤其是做错事以后要敢于承担责任,不把责任推给别人,做错事就要虚心接受老师的批评教育,接受必要的处罚。
(2)要教育孩子尊重他人。在家里要尊重父母、长辈,在学校要尊重老师,少数同学对老师和家长的教育反感,甚至顶撞。我们要教育孩子做事说话要考虑到他人的感受,要能宽容别人,与人为善,不能自私自利,一切都以自我为中心,否则不利于孩子的健康成长,走上社会后迟早要吃大亏的。学习首先要学会做人,学会团结同学、尊敬师长、尊重他人,孝敬父母,培养一个健康良好的心态。要懂得感恩,感谢社会,感谢家长,感谢老师。
(3)教育孩子要正直、单纯,做一个心胸开阔的人,不要斤斤计较。生活要勤俭节约,不要大手大脚花钱。交友要慎重,不要与外界保持过多的联系,不要允许他们参加同学生日等聚会。
(4)重视孩子良好的习惯的培养。我们要帮助学生形成良好的学习习惯,首先要合理利用时间,时间对每个人等都是公平的,大家都在比较努力认真的情况下,谁合理地利用了时间,谁才有可能在竞争中获胜。实际上,每个人如果都认真按照学校安排的时间去学习,也差不多了。我时常对学生说,早起是重要的,但效率更重要。中午一定要有一段休息的时间,这样才能保证下午和晚上有充沛的精力。其次要有一个良好的学习环境,一要心静,心无杂念;二要多问,多向老师同学请教。
(5)注意教育方法方式
孩子现在的年龄大多只有十五六岁,这是人生的黄金时期,更是一个危险的时期,这一时期他们的思维具有以下两大特征:
一是认识还比较片面、容易受到他人的影响,经常凭自己的好恶来对待人和事。独立性和差别性已发展到一个新的水平,喜欢争论,希望得到别人的认可,在家长面前更是如此,有时很片面,很有主见,有时自信到过分的程度,
二是逆反心理比较重。很喜欢顶嘴,听不得大人的说教,知心话也不愿和父母说了,所以父母常觉得他们“越长大越不服管教”。实际上用教育学和心理学的观点分析,这是少年时期孩子的一种心理特征的反映,是人生第二次反抗高潮的具体表现,所以我们做父母、老师的要明白孩子目前出现的一些问题是正常的,一方面对不违反原则的行为给予理解和宽容,不要大惊小怪,另一方面我们对这一时期的孩子在教育方法上更应该讲道理,态度不要粗暴,语言不要挖苦,要讲究分寸。
①粗暴型,我们的家长在家庭教育中动辄棍棒相加。②放任型。有的家长由于工作忙,无暇照顾孩子。对孩子听之任之“随他去”。忘记了家长的义务和社会责任。作为家长对孩子不仅是生之就了事,还得养之,教之。记住:子不教,父之过。③溺爱型,过分的娇惯使得孩子唯我独尊,成了名副其实的土皇帝。有的家长对孩子,要什么给什么。家长宁可自己吃苦受累,也不让孩子做一丁点分外事,使得我们的孩子缺乏艰苦奋斗的精神,丧失面对挫折的能力,养成孩子张口就是谎言、借口的坏习惯。④只关注学习成绩型。有的家长只是关注孩子的学习成绩。如:考试得多少分,班里第几名。至于其他,家长很少过问。这势必造成对孩子的误导——自己的任务除了学习还是学习。长此以往,孩子势必认为自己的学习生活平淡枯燥,会使我们的孩子产生厌学心理。其实,孩子成长中不只是学习的事,还应该有别的事。他们的生活应该是多彩的、丰富的、充实的'。
2、需要家长协调的几个方面
(1)保证孩子正常的学习生活所需,不要让学生带手机或是mp3到学校来,手上也不能留太多的钱!
(2)关注孩子的衣食住行与身体的健康。
对于走读的学生,每天最好能将闹钟调快几分钟,强调学生不能迟到,培养学生的时间观念和责任意识,每天午休是在家还是在学校一定要落实清楚,这段时间比较长,以免我们的孩子钻空子上网或是到处流荡。对于在校外租住的学生,如果没有家长陪读的话,我建议,回学校宿舍住。家长们都很关心自已孩子的身体健康。有部分学生时常以饼干和方便面为食,导致胃病、感冒等时有发生,有时一次感冒就要耽误一两天学习,能坚持也没有效率。所以家长们在平时注重观察,及早发现一些情况,有病及早治疗,身体虚弱要加强营养。其次孩子回家要督促他们学习,少看一些杂书,少玩一些电脑,少看一些电视,督促孩子们把握时间,不要迟到,路上注意交通安全。
(3)相信、鼓励自己的孩子。
(4)要教育学生遵守纪律。家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律,这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,学生只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。我们要让学生明白:一个懂得规矩,并且自觉的遵守规矩的人,才能够时刻按照规矩办事,才能够使自己进步。老师的批评教育是对孩子负责,表扬是爱,批评更是一种爱。
(5)要与老师坦诚相待,保持一致,形成教育的合力。
(6)教会孩子一些做人处事的原则方法和技巧不在同学间、师生间传播一些制造矛盾不利团结的话,更不能传毫无根据、添枝加叶的话,让孩子做一个光明正大、诚实守信的人。胸怀大度、心胸宽广,小事不要放在心上,告诉孩子一个斤斤计较,小鸡肚肠的人是成就不了大事的。
(7)正确看待学生的成绩。教导学生敢于吃苦。
我们很关心孩子的分数,我完全理解大家望子成龙的心情。但教育有它的规律性,影响分数的因素很多,分数是孩子的学习基础学习方法个人努力的综合显示,家校配合等多种因素共同作用的结果。关心孩子的学习不要只关注他的成绩多少,名次的高低。成绩和名次一定程度上反映了他的学习情况,但成绩出来已是事实,我们应该和学生一道去分析成功的经验和失败的教训,以利于下次能有所提高。
教导孩子敢于吃苦,乐于吃苦。其实三年高中不苦,它很人生最充实最有意义最值得回味的三年,是人生中第一次把命运掌握自己的手中,是选择自己人生道路的绝好机会。孩子们不能选择家庭父母,但却可以通过三年的努力而选择自己的前程!所以我们要向他们灌输一种思想:快乐的高中生活,充实的高中生活,有意义的高中生活!
(8)加强与老师与您的孩子的沟通。
我们的任课老师积累了许多宝贵的教学和管理经验,工作态度和作风也比较过硬,认真负责,兢兢业业,精心设计着每一堂课,批改每一次作业,认真辅导学生耐心地解答学生的每一个疑难问题,我们不怕学生的一万次请教,就担心学生不来问一次。相信我们的老师,当您的孩子说某位老师不好时,你应该告诉他,决定自己成绩好坏的是你自己的态度和努力程度,为什么你认为不好的老师所教的学生中仍然有特别出色的。千万不能助长学生不喜欢老师、认为老师讲的不好是造成自己成绩不好的主要原因的想法,因为这样会害了孩子!如果碰到这种情况,您可以跟我来谈或是与任课老师直接谈,这才是解决孩子问题的上上策。
当然,我们工作中也许还有很多不足,我们会不断改进我的工作。因为我们和您有共同的目标,就是让这些孩子能实现理想,步入理想的大学,雕琢自己的人生,过上幸福的生活,这也是我们老师最大的幸福!我们在这里郑重承诺:我们绝不会放弃任何一名学生,我们不会辜负你们的信任和支持!
你们把孩子送到学校,满怀期望,深信不疑地交给了我们。你们的倾心关注,是孩子们学习强大持续不断的动力。高一是一条崭新的起跑线,三年的拼搏,谁都可以创造奇迹!让我们共同努力,为了孩子的明天,再苦一点,再累一点,再倾心一点;为了孩子一生的幸福,请你们家长和我们老师和孩子们团结在一起,拧成一股绳!
最后,祝愿各位家长家庭幸福,祝愿我们的孩子都能够健康快乐的成长!谢谢大家!
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