大学毕业生的自我鉴定

爱习作提供的大学毕业生的自我鉴定（精选5篇），经过用心整理，希望能对您有所帮助。

大学毕业生的自我鉴定 篇1

1、聪明，踏实，总是认真努力的完成交给你的每一项任务，擅长做耐心细致的工作，因为你是一个耐心细致的人。从来不怕烦琐的工作，你总会有条有理的把它做好。

2、该生思想进步，学习认真，友爱同学，待人真诚。性格开朗，适应能力强，知识面广，有团队精神。在担任班干部期间，工作认真负责，有较强的组织、协调活动能力，尊敬老师，遵守各项规章制度，动手能力较强，积极参加社会活动和社会实践，提高自身各方面素质。

3、勤奋踏实，不骄不躁，有自己的主见，向着自己的目标不断努力。在过去的一年里，你的刻苦努力得到了回报，专业学习成绩优异，是本专业最优秀的学生之一。

1、自己喜欢的课程会花很多的时间去学习、练习，自己不喜欢的课程也能踏实的按要求完成。一个很认真，很努力的人。

2、经常可以看到你在一本正经的给同学解释些什么东西，网页的这个地方怎么做、去桂林市区的那个地方怎么走，象个和谒可亲的大姐姐。班级里，宿舍里有你这样一个大姐，同学和老师都安心一些呢。

3、总是快乐的样子，总是好奇的样子。对学习对生活态度积极，踏实认真的做好老师交待的每一件事情，日有所进，学有所成。与同学们相处融洽，与舍友关系也很好。

1、品行端正，学习努力，与同学相处融洽，积极与老师交流。自制力强，能够适当的利用起自己的课余时间，看自己感兴趣的书，发展自己多方面的爱好和特长。

2、文静认真，善于思考，勤于观察。每份作业，每件工作都认真努力去做，享受了工作的`过程，也总是得到好的工作成绩。对周围的同学有爱心，乐于助人，待人宽厚。

3、脸上总是带着热情洋溢的笑容，高兴的心情常常能感染周围的人。做事，读书，作业，参加和组织各种活动，总是带着一份快乐的心情去参与，不但自己开心，也带动周围的同学开心，是一个有影响力的班干。

大学毕业生的自我鉴定 篇2

大学四年来,我一直严格要求自己,注重个人综合素质的培养和提高。在校期间，能够端正学习态度,先后顺利通过了该学科的c语言、计算机网络、微机原理和接口技术、电路基础、数字电路、模拟电路、信号与系统、微波与天线,单片机基础,通信原理、移动通信等专业课的考核，注重理论和实践结合的我通过课程设计、专业课实验、社会实习等，增强我的动手能力和让我专业知识得到不断的巩固和加强,在学校的评优工作中，也多次获奖，曾获得学院一等奖学金2次,二等奖学金3次，三等奖学金一次。

同时，作为班干部，我积极参与学校和班级的各种活动，这些丰富的大学生活，团队生活不仅培养了我的组织能力，创新精神和团队协作精神，更让我的学习和接受能力获得增强和懂得去面对和处理各种挑战和困难,在五四评优中,获得两年校”优秀学生干部’称号和院”优秀学生干部”称号.

通过4年大学生活的学习和锤炼，使我掌握了丰富的专业文化知识，树立了正确的人生观与价值观，塑造了坦坦荡荡做人、踏踏实实干事的'人生信条，养成了勤奋努力、做事认真、责任心强的工作特点。当然，我也深知社会才是检验自身能力的真正考场，明天的辉煌靠的是今天的奋进，未来既充满了机遇、也充满了挑战。

但是我明白，人的一生不可能每天都有阳光普照，所以，无论何时，我总能以一颗豁达开朗的心去面对每一个挑战。所以，我深信，通过自身的不断学习和提高,一定能够在工作中发挥个人的专业特长，为社会贡献自己的力量。

大学毕业生的自我鉴定 篇3

毕业生登记表。毕业生登记表是各类学历教育毕业生用来填写所取得的学籍和毕业档案的登记表格。

里面包含着毕业生个人的基本信息。简历和在学校的奖励。处分和评语等。是由教育行政机关统一印制的具有规范格式的毕业生信息表格。一般由上级教育主管部门发放。备案。由毕业生所属学校管理。存档。由毕业生本人和校方分别填写相关内容。全面并客观记录。评价毕业生在校学习及行为表现。大学毕业生自我鉴定毕业生登记表不仅是毕业生本人在校学习期间的成长记录。

也是校方认定其毕业资格的基本依据。毕业生登记表作为毕业生本人个人材料归入毕业生个人档案。

中文名,毕业生登记表。发行人,教育行政机关。对象,毕业生。实质,毕业生信息表格。

填表规范。本文是对“高校毕业生登记表”填表说明的一个补充。

是根据以往毕业生填表过程中容易出现的错误和问题而专门制定的`。要求填表人仔细阅读本填表说明和要求。并遵照有关要求认真填写“高等学校毕业生登记表”。

1．填写时一律用钢笔或签字笔。不得使用圆珠笔或铅笔。字迹要清楚。

2．此登记表计入学生档案。请仔细填写。填表过程中严禁涂改。如使用涂改液则表格作废。

3．表内所列项目必须全部如实填写。不得留空白。如有情况不明无法填写时。应写“不清”。“不详”及其原因。如无该项情况。亦应写“无”。

4．表格封面的“学校名称”。大学毕业生自我鉴定“系科”。“专业”必须填写全称。

5．表格封面和第一页“姓名”一栏的填写必须和身份证。户籍卡以学籍卡一致。曾用名如有则如实填写。无则填写“无”。

6．“现在家庭详细住址”应填写父母家庭住址。已婚者可以填写自己的家庭住址。不应填写学校的宿舍地址。“邮政编码”和“家庭电话”应与所填的“现有家庭详细住址”一致。

7．“本人身体健康状况”一般填写无疾病。或者写明“健康”“良好”等如有疾病应如实填写。

8．“何时何地经何人介绍加入共产党或共青团”一栏。党员需要分别填写入党和入团的情况。团员需要填写入团的情况。群众填写“无”。必须将时间。地点。介绍人等项内容全部填写清楚。注意：入党介绍人须填写两名。入团介绍人填写一人即可。

9．“婚否。对方姓名。政治面貌。现在何处。任何职”一栏。未婚者填写“无”。已婚者需将配偶的姓名。政治面貌。现所在单位和职务等项内容全部填写清楚。

10.“何时何地因何种原因受过何种奖励或处分”一栏。若在校期间没有受过任何处分。则填“没有受过任何处分”；若在校期间受过党。团及行政处分但由于表现突出而撤消处分者。则填“无处分”；若在校期间受过党。团及行政处分而未撤消处分者。则应如实填写所受处分的时间。地点。原因和处分等级。奖励应填写清楚获奖时间。地点。原因和奖项。优秀毕业生称号在“何时何地因何原因受到奖励或处分”栏中要填写。此栏填写容易不全或不确切。请各院在填表前向毕业生讲清要求。并认真审核。

11.“本人学历及社会经历”一栏应填写清楚本人从小学以来的学习和工作经历。经历时间上应连续不得出现空白阶段。“在何地。何校学习”一栏填写格式应为“xx市xx学校。小学”。“证明人现在何处”一栏填写格式应为“xx。现在xx单位”或“xxxx”。

12.“家庭主要成员和主要社会关系。他们的姓名。年龄。在何地。何单位。任何职。政治面貌。

现在与本人的关系如何”一栏中“家庭主要成员”指直系家属“主要社会关系”是指对本人影响较大。关系密切的亲友。填写格式为“父亲xx。xx岁。在x地x单位任x职务。党员。与本人关系良好”特别注意“现在与本人的关系如何”不可以漏填。

13.“自我鉴定”栏：由学生本人认真填写。内容为全面总结本人在校期间学业情况。思想政治表现及其它方面的表现。实事求是地评价自己的优点和成绩。指出不足和努力方向。篇幅不宜过短。

14.“班组鉴定”栏：将“班组鉴定”改为“班级鉴定”。将“班组长鉴字”改为“辅导员或班主任签字”。此栏由辅导员或班主任填写。签字。内容为该毕业生在校期间的一贯表现和全面评价。

15.“学校组织意见”栏：由各院填写对班级鉴定的意见以及是否同意毕业。一般格式为“同意班级鉴定。准予毕业”。由院领导签字。并加盖院行政公章行政公章应盖在稍靠左侧。右侧留出加盖学校公章的位置）。

16.“毕业实习单位和主要内容”栏。

大学毕业生的自我鉴定 篇4

回首而去，大学的时光已经在岁月的摩擦之中仅剩最后的轮廓了。过去的点点滴滴彷如是一张被磨碎的卡片，的碎片轻悄悄地撒了下来，借着一些暖黄的灯光，视线忽然模糊了，朦胧中仿佛看到了大学经历的丝丝缕缕，我看见我们笑着，我也看见我们哭了，我看见我们欢呼着拥抱着，我也看见我们互相取暖彼此依靠。我用手擦掉模糊视野的灰尘，映入眼帘的是那个现在的我，轻熟的脸庞，还有不舍的笑容在勉强的.展开着。

我很舍不得我的大学，但是我无法阻止时光的飞跃，我什么都无法去改变，我唯一能做的就是去接受，去消化掉过去，用心去展望未来。这几年来，我一直过得很充实，我是一个比较柔情的人，心思比较细腻也比较的多愁善感一些，所以此次自我鉴定我写的比较个人情绪化一些。但是我还是能够总结这几年的自己，也能给自己还有大家一个清晰的定位。

大一，我从一个小县城来到了这个一线城市，学校在郊区，离市区很远，所以大部分的时间我都是宅在图书馆看书，我也加入了读者协会，认识了很多的朋友，他们爱书的方式各有不同，我从中也学习到了很多不错的点，运用到自己的阅读中去也有很不错的成见。除了自己的小爱好之外，我对于自己的专业也很有兴趣，我的专业是商务英语，其实我自从上了初中之后就很喜欢英语，家里人也很支持我，一直鼓励我，尊重我的选择。所以我义无反顾的选择了英语专业，在自己的专业上，我也取得了一个很好的成绩，大一过了六级之后，我便开始为专四专八做准备，终于，在自己的悉心准备下，大三时我拿下了专八，成为了班里第一个拿下专八的人，我很开心，也很自豪。我也才知道，有目标的人往往比那一些走一步看一步的人要更快一些，能力也会提升的快一些。

除了在学校取得了很不错的成绩，我也在寒暑假经常进行自我实践。通过母亲同事的介绍，我在暑假给几个小朋友补习英语，这段时间里，我一直不断的强化自己的专业能力，想要做别人的老师，就必须对自己的能力更有信心，也要不断的学习。“终身学习”对我来说是不断上进的阶梯，能让我不断的鼓起勇气，勇往直前，不畏惧，不退缩。这种品质也是我人生中很重要的一个因素了，我相信他可以带领我走向更好的未来。

大学就要结束，迎面而来的是遥遥无期的社会生活，即将步入社会，此次时刻我已经有了足够的信心和坚定的意志。我相信只要足够相信自己，足够对未来自信，就一定能开拓出一片自己的天地！

大学毕业生的自我鉴定 篇5

光阴荏荏，时光如梭，在师大的学习生活即将临近尾声，此刻我的心情很激动，这一路走来经历了很多事，也遇到了很多朋友，让我备感珍惜。在菁菁校园中，老师孜孜不倦的教诲，同学之间的友爱互助，课堂的温馨和暖意，以及来自各方面的熏陶，使我在获得知识储备的同时，也懂得了许多人生的道理，可以说这段经历让我受益匪浅，也注定将是我人生道路上又一个深刻的转折点。

学习期间，我始终以提高自身的综合素质为目标，以自身的全面发展作为努力的方向，在树立正确的人生观、价值观和世界观的同时，一直秉承以刻苦的学习态度，和扎实的学风来完成全部学业，并注重点滴积累，并努力实践，逐渐将理论知识转化，并牢固掌握以适应社会的发展，锻炼自身，完善己身，开阔眼界，用更多的金融知识来武装自己，让自己拥有理性的头脑，使得所学可以更好的所用，成为一门实用的技能。

当初选择继续读书纯粹是出于偶然，或许也是很多人口中的“为了混一个更高的文凭”，但或许偶然事物之间往往也存蓄着些许必然，人的一生注定是一个不断自身充实、自身完善的过程，汲取知识、掌握技能的方法势必是多种多样的，但系统化的学习对于工作后再次迈入校园大门的我们来说，可以说是一次巨大的挑战，边工作边学习确实很辛苦，或许这其中的点滴和感悟只有经历过的人才懂得。

我很庆幸这一路走来纵然很辛苦，但我依然坚定的一如往昔，不后悔自己当初的选择，也感谢这样的一段经历让我成长，变的成熟，逐渐褪去了往日的羞涩，腼腆，真正的长大成人，敢于去承担起更多的责任，而不是说多做少。

在求学生涯里，我始终保持“勤奋，刻苦，用心，真诚”的生活和学习原则，学习成绩名列前茅，获得过优秀学生干部的荣誉，我积极投身到知识这个浩瀚的海洋里，工学结合，纲举目张，不耻下问，珍惜时间，切实的让自己学习到更多的技能，并勤于思考，注重方法，与人为善，结交了很多志同道合的朋友，大家互帮互助，克服难关，彼此之间缔结了很深厚的友情，也开启了自己的人脉关系，为将来的发展打下了一个扎实而坚定的基础。

随着学习的'进步和深入，我觉得自己不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我自身的心智也有了一个质的飞跃，我能够比较快速的掌握一种新的技术知识，并从中体会到了学习的乐趣，也因此提高了自己的工作效率和工作能力，同时升华了自己的理论政策水平和分析能力。

作为一名即将离开校园的学生，我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验，但是年轻也意味着热情和活力，我自信能凭自己的能力和学识在以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现自身的人生价值和追求的目标。