我们的教室作文

爱习作提供的我们的教室作文（精选6篇），经过用心整理，希望能对您有所帮助。

我们的教室作文 篇1

我读三年级，我们的教室在三楼，是一个特别奇怪的班级，因为其它的三年级教室都在二楼。你知道为什么吗？因为我们班是5班（其他年级都是只有4各个班。），在五年级边上。

我们教室的前面有一块又大又黑的黑板，有4米多长，2米宽。这么大的黑板上天天写着我们学习的知识，我想老师的手一定很累吧。黑板上方贴了几个大大 的红字“学习进步”。每当我们走进教室，都会看看那四个红红的大字，好像在提醒自己要“好好学习，争取进步。”教室的后面有两个大大的窗户，下课了，我们 经常透过明亮的窗户看着外面的'世界。

教室的左面也有一块黑板，那是我们班的学习园地，表现了我们班的色彩，常常贴着同学们的作文、字、画……在那块黑板上展示了我们的才艺。教室的右面有一个大大的窗户，在窗户旁边贴着许多规章制度。

教室中间排着一张张整整齐齐的桌椅，看上去是多么干净、美观。头顶有6盏日光灯，4把电风扇，我们在舒适的环境中学习。

我爱我们的教室。

我们的教室作文 篇2

教室，是我们一生中不可缺少的，我们可以在那里学习知识。但你有没有想过——有一间“神奇教室”呢？下面是我想象中的“神奇教室”。

当你站走到教室门口时，门会自动识别身份并打开，进教室后，机器人会通过扫描检查作业完成情况，如果没写或没带，它的警报系统会一直响，提示你作业没写完，直到你把作业写完为止。坐到座位上后，把书包放到相应的位置，按下桌子左上角的`红色按钮，你的书包就会被收好保护起来；上课准备前，按下桌子左上角人绿色按钮，课桌右上角的出口处就会像运输车一样把你这节课需要的课本和学习用具自动放到桌子上。教室里的椅子是用海绵制作的，如果你在上课时做小动作，它就会自动震动，提示你要注意听讲；如果你在上课期间犯困或睡觉，椅子就会给你一下刺痛，让你立马由昏昏欲睡变得专心致志；如果你的坐姿不端正，它也会有一下刺痛，时刻提醒着你。

“叮铃铃，叮铃铃”放学了，你按下桌子左上角的黄色按钮，书包就自动出来了；等教室里空无一人时，机器人就会开始打扫教室卫生，并开启消毒系统，最后电灯和空调也会自动关闭。

看！这就是我想象中的“神奇教室”，怎么样，是不是很酷啊！

我们的教室作文 篇3

“叮铃铃——”上课铃响了，虞老师大步流星走进教室：“同学们，这节课我们来学习第十一课《小音乐家杨科》”，话音未落，只见杨科奇迹般出现在大门口。你瞧！和书上画得一模一样：身子瘦瘦小小的，脸黑黑的，淡黄色的'头发直披到闪闪发光的眼睛上面，同学们兴奋极了，纷纷围上去跟杨科攀谈起来。这个说：“杨科，你来我们这儿干吗呀？”那个说：“杨科，你怎么到我们这里来了？”，还有的说……杨科哭丧着脸说：“我在那边活不下去了，只得到你们这里来了。”虞老师和善地说：“你放心，生活在这儿你会很快乐。”说着，让男同学们回家拿衣服，自己则带着他去洗脸。杨科洗完脸，又穿上了新衣服，不知说什么才好，只是用眼睛激动地看着我们。这时，只见赵一儒诚恳地对杨科说：“杨科，你睡在我家吧！我家一般只有我、外婆两人，清静地很！”“不不不”丁羽琦握着杨科的手，激动地说：“睡我家吧！我家房子大；我会用我的压岁钱给你买小提琴的！”“不行——，杨科要睡我家；我家有小提琴，你们就不用花钱买了。”洪圣凯也说。杨科听了，眼泪又流了出来。

我们的教室作文 篇4

我们的教室是一个快乐的地方，也是学习的好地方。现在就让我来给你介绍一下吧！

一走进教室教室，正前方就是老师的讲台和那大大的黑板。黑板的左边有同学写的钢笔字，那些字写得可好了！他们是我们学习的榜样。再旁边有我们的兵属，这些都是我们平时一点一滴的努力才收获的。在教室的后面就是我们班的队角了，那上面布满了许许多多的小鱼、海草、水母每一条小鱼身上都有一张照片，记录着我们的欢歌笑语。上面就是我们的班风：净、静、竞、敬，这是老师对我们的要求和希望，第一个净是希望我们养成良好的卫生习惯，做到个人卫生过关，班级干净整洁，让我们拥有一个更好的学习环境；第二个静是让我们懂得教室是学习的地方，一定要静得下心来，认真学习，才能有收获；第三个竞是让我们在学习上要学会竞争，跟同学比一比，赛一赛，争取更上一层楼；第四个敬是让我们成为一个有礼貌的`好孩子，尊敬师长、团结同学，让我们成为一个个学习好、卫生习惯好、品质好的优秀学生。在队角的旁边就是我们班的荣誉榜，上面有我们班参加学校各类活动的奖状，也是我们小选手们认真努力的结果。再右边看，就是我们的小鬼当家了，上面是我们班班干部的照片，瞧！我们的小干部们可神气了。

我们的教室明亮又整洁，而且还有许许多多的花草和课外书，那是我们每个孩子在开学初从家里带来的，这给我们班又增添了许多生气，来到教室，花香习习，书香阵阵。这就是我们的教室，一个快乐、美丽的地方。

我们的教室作文 篇5

吱呀一声，陆老师打开了门，走了出去。顿时，教室里炸开了锅，张辉站在椅子上，大声喊着：“哇，陆老师走了！陆老师走了！”王明走下了座位，窜到李同学课桌前，和他手舞足蹈叽哩呱啦地说得起劲，周伟也不甘寂寞，挥舞着卡片，高喊：“换卡喽！”陈小玉像小鸟一样，叽叽喳喳，眉飞色舞，说个不停。纸青蛙在许多课桌上开始比赛跳远，它们你追我赶不甘示弱，赛手们的叫好声此起彼伏。女同学们睁大了水灵灵的眼睛，摇动着长长的麻花辫，轻声细语，相互交谈。教室成了一个乱糟糟的`马蜂窝。

这时，不知谁说了一声：陆老师来了。教室里忽而安静下来。沉闷了一会儿，这群人见陆老师还没来，又开始大声嚷嚷，张辉像老鼠一样窜东钻西，李同学也像木乃伊一样，跑来跑去，王明索性跳上桌子，手拿纸飞机，唆的一声，纸飞机忽上忽下，女同学手中的玻璃丝变成了一个个花蕾，一根根彩带……

忽然，门开了，陆老师轻盈地走进了教室，张辉呆若木鸡，不知所措，突然，他眼珠子一转，猫着腰，像一缕轻烟，缩手缩脚溜回了座位。王明吓得从桌子上摔了下来，他揉着摔疼的屁股，偷偷看了陆老师一眼，哎呀，纸飞机在陆老手上成了碎片，赛手们的纸青蛙立刻消失得无影无踪……教室里鸦雀无声，连一根绣花针掉下来都能听见。

这就是我们的教室。

我们的教室作文 篇6

淡绿的玻璃窗，雪白的墙壁，排列整齐的书桌，这就是我们的教室，我们的“黄金屋”。现在我带领大家去观赏我们可爱的教室。

从我们学校教学楼西边的楼梯拾阶而上，来到第三层就到了我们的教室。从前门进入教室，整齐的桌子和干净地面映入眼帘。走上讲台，一块与我们学习紧密相连的大黑板展现在眼前，每天我们的值日生把它擦得乌黑光亮，摸上去非常光滑。黑板上面整齐贴着：“拼搏每一天，快乐每一天。”每当我们疲倦的时候，一抬头就看见这十个大字，它令我们精神气爽，也时刻提醒我们：“好好学习，天天向上。”黑板的旁边是我们的“班级风采”，这里有我们共同努力而来的“月钻石中队”标志、班级名片、全班集体照，还有刚刚评选出来的学习之星、纪律之星、诚信之星等名单。最先进的是讲台里的多媒体电脑，每次上课，老师总是打开电脑，用课件上课，神奇的`大屏幕出现的画面把我们深深地吸引住了。教室后面墙上也有一块黑板，庆祝国庆节时我们精心出版的“我为祖国喝彩”的黑板报格外醒目，黑板报的左边是“才艺厅”，“才艺厅”里展示着我们在教师节前夕制作的教师贺卡，黑板报的右边是“小作家天地”，这里贴满了我们的优秀习作。紧挨着“小作家天地”的是图书角，里面放着各种各样的图书，一下课，同学们就遨游在这知识的海洋中。

这就是我们的教室，我们可爱的“家”。想来吗？我们随时欢迎你的到来！