自我介绍一分钟
爱习作提供的自我介绍一分钟(精选5篇),经过用心整理,希望能对您有所帮助。
自我介绍一分钟 篇1
我叫陈凯闻,我今年已经10周岁,我是一个活泼好动的男孩子。
我有一头乌黑的短发,浓浓的眉毛眉毛下有一双水灵灵的大眼睛,鼻直口方,天生一张薄嘴皮子,能说会道,能不厌其烦地与你滔滔不绝地论上老半天。即使在失利的情况下,我也面无惧色,会寻找一切机会向你发起进攻,挽回失利的局面,且从不是大将风度。我受到许多人的赞扬。我妈妈姓“马”,她是梨州中学的初一(7)班的语文老师和班主任,他还是初一(8)班的语文老师,她做什么事都一丝不苟,连打扫卫生也不放过,一直到值日生打扫完才离开学校。
我爸爸姓陈,他在环保局工作,他平常都很晚会家。
自我介绍一分钟 篇2
大家好!我是五(一)中队的董青怡同学。我在班级里担任宣传委员,工作认真负责,经过一次次的实践,知道了把美术和同学们认真制作的小报结合在一起,布置的黑板报就不失风趣了,同时我真心希望同学们能从我的黑板报上学到更多的知识!成为一个个知识渊博的“小小科学家”!我从小学习素描和漫画,画画可以称得上是我的强项,我笔下的人物栩栩如生,经常受到美术老师的称赞,因此同学们一致同意由我担任班里的美术课代表。
平时我常常助人为乐,帮助成绩落后的同学,也受到同学们的好评!虽然说是中队委,但我从来不命令、严厉的批评成绩不好的同学,而是和那些同学们融洽相处,有问题也会及时帮助他们,希望他们能努力提高学习成绩,追上其他同学的步伐,做一个不折不扣的“正常人”!我的语文和英语成绩也总是名列前茅,在班级里数一数二,有时还能拿到班级中的“金牌”!“书是人类进步的阶梯”!我希望能用这句风靡了几十年的名言唤醒同学们对学习的上进心,带着五(一)班向全校第一,冲刺!
自我介绍一分钟 篇3
我是一个活泼、阳光、胸有大志、帅气的男孩,今年12岁,小学刚毕业,我的名字叫xxx。我最重要的性格特点是谦虚,每天夹着尾巴做人。我有着浓眉小眼、贼眉鼠眼......总之,能有的眼我全都有了。是不是很拽我长得很帅,总之一句话;人见人爱,花见花开,车见车载,轮胎见轮胎爆胎。我有着圆圆的脑袋,一头清清秀秀的细细的头发,有着一张俊俊俏俏的正正的可爱的帅气的漂亮的标准的国字脸。我的爱好是运动,最喜欢打羽毛球;喜好是吃;最讨厌的是写许许多多的难写的和好写的字。我最喜欢的歌是“三国杀”;最喜欢的书是漫画书;最喜欢看的电视是动画片;最怕的是吃肉类的东西,最喜欢的是玩游戏。我的身体很棒,身材很苗条,保持了2年的30公斤,和我们班最小的女孩一般重。呵呵,这就是我。挺我哦。谢谢!
自我介绍一分钟 篇4
我叫黄欣,来自长沙,毕业于湖南师范大学,所学幼师专业。请各位前辈多多指教。20xx年毕业后,我先后到过XX区“新星幼儿园”、“明日之星幼儿园”代课。我天生有一份对孩子的爱心、耐心和责任心,我非常喜爱幼师这个职业。历经生活的考验,如今,比起刚毕业时,现在的我积累不少与孩子们打交道的经验,更多一份成熟和自信。
教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。因此,在读师范时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和剪纸外,还会唱、会跳、会讲。当然,“学高仅能为师,身正方能为范”,在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。最重要的是,我很喜爱小孩,也非常受孩子们喜欢,我有很好的方法与之沟通和交流,我想,这些都是一名幼儿教育工作者应该具备的最起码的素养。
假如,我通过面试,成为众多教师队伍中的一员,我将不断努力学习,努力工作,为家乡的教育事业贡献自己的力量,决不辜负前辈们的厚望和“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。
自我介绍一分钟 篇5
我是中国地质大学的一名大一学生,我名字叫吕洋,目前在人文经管学院管理科学与工程类专业学习。来到大学,我感觉一切都充满新鲜感,尤其是来到了首都,我充分感受到了那里浓郁的当志愿者的氛围,受其影响,我觉得志愿者活动是一件对己对人都很好的事情。
在我的家乡,虽然人们有一些对社会做贡献的意识,但是志愿者这样的活动并没有那么浓厚的氛围,因此自我也失去了许多参加社会活动的机会,看到电视上那些充满活力的志愿者们,我梦想着有一天这样的事情会发生到我的身上。如今,梦想照进现实,应对这样的一次志愿活动的机会,我不想错过。
在我看来,当一名志愿者并不是一种负担,在你选取他的时候,是出于自我的意愿并非他人强加,这就是一种担当,对自我的一次锻炼,是大家走向社会的第一步。透过志愿活动,大家了解了社会,增进了自我适应社会的潜力,有助于构成自我对这个社会的观点和看法,让自我能全方位的理解这个社会和自我的人生,引发自我对今后要走的很长的一段路的思考。对于社会,大家能够用自我的绵薄之力
来推进这个社会的发展,用大家的奉献让世人明白,大家对于这个社会的价值不在于索取,而是透过奉献实现自我的价值。
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