我的校园作文
爱习作提供的我的校园作文(精选5篇),经过用心整理,希望能对您有所帮助。
我的校园作文 篇1
我爱我的校园,因为它的每一角都很美!我也爱我的老师,因为它对我一生都是有益的。
一进入校园,首先映入我的眼帘的是升旗台,红旗高高的飘在天空中,告诉我们要好好学习。你落后了不要紧,只要你努力,就一定会成功,超过任何人。
我徘徊在校园的绿荫下, 环顾着周围熟悉的一切, 往事历历在目, 眷恋之情难以抑制。啊!校园,三年了,学习在此,嬉笑在此,这里的一草一木都是那样亲切。
树,开始开花了,枯黄的叶子长在树上,像翩翩起舞的蝴蝶停在树上,“落红不是无情物,化作春泥更护花”我想老师就是这样,花尽心血教导学生,可是,有些学生不知道老师的用心良苦啊!
学校的大门,你可曾记得,三年前,老师用温暖的手把我们这群稚气未脱的儿童带进了校园。从此,我们在这里学习、生活,从一个不懂事的孩子,成长为如今朝气蓬勃的少年,是老师的心血哺育了我们,让我们学习。
学校的操场,你不会忘记,就在这里,老师看着姐姐们把用烈士鲜血染成的红领巾系在我的`颈上,使我成为一名光荣的少先队员。从此我懂得:热爱祖国。努力学习。关爱集体是我们都应遵守的基本准则。亲切的话语,至今还回荡在耳旁。
这就是我的老师,我的校园。无论时间过去多久,小学生活在我心中永远不会抹掉。
我的校园作文 篇2
哈哈!终于告别了幼儿园,我一年级了,心情很好。
第1天来到学校时我和同学玩得还可以,一起玩棋,一起打篮球,一起比赛。
我2年级了和大家相处得很好,一起看彩虹,有1次我和一个我朋友的堂哥一起摸彩虹,虽然彩虹的一端在我们学校,可我们摸不着,可在细雨中很开心。
3年级时我转来了一个不认识的男生可我没想到他是跟随我好久的好友,这时我是喜欢了篮球,可是我很菜。
我4年级了,我奶奶家搬了,搬到同学的小区,这是我和3年级的好友成为最好的朋友时。当时另一个同学叫曾志鸿!我听到了想想怎么这么耳熟,哦同学!我立刻分辨出是哪传出来的了我马上冲去那里,然后曾志鸿说你是谁啊,我好象认识你,另一个同学说梁政南耶,哈!我马上冲上了楼梯和他们说话,然后我就进了他家另一个同学也进来了。我看了看,然后对***妈说阿姨好。然后我们就慢慢变成了最佳好朋友。
这是我童年的.最伤心时期5年级,因为我的Friend搬走了,还有学校也要转走了,可有时间我就去他家,他有时间就来我家。
我现在5年级几乎没有了许多快乐,我也成长了不少,现在我好想到初中哦,有自己的房子,好朋友也要在那买小房子,我们就很进了,并且离原本的小区很进可以去那里玩。我希望能和好朋友一起在一起玩!
我的校园作文 篇3
环形的跑道,高耸的升旗台,教书育人的教学楼,塑造了城西小学。
学校的清香
一进门就闻到香樟树的香味,不浓,有点刺鼻,又微微有一点涩。玫瑰散发着的香味浓却又不刺鼻,招人喜爱得很。那边还有着橘子的.清香,是金桔、沙糖桔,还是丑橘?我也不知道,那浓浓的香味,带着几分香甜,闻起来就让人想吃。
学校的美丽
高大的石榴树,挂着圆圆的、小小的果实。那圆球上面的几片叶子又像爆炸开了一样,露出一个小小的孔;颜色不是很好看,皮上面长满了斑点,红色、黄色、黑色交杂在一起,加上凹凸不平的小点,就像一只癞蛤蟆。虽然难看,但是把它剥开一看,里面一颗籽像一颗晶莹剔透的珍珠,漂亮极了。桔子树上挂着的金色果实,像一串串黄色的小铃铛,鸣奏着秋天的音乐网,拿金色的果实带给人吉祥,让人看着就喜欢。
学校的声音
一阵阵风轻轻吹过,发出簌簌的声音,好听极了。树枝上传来沙沙的响声,啊!是风和小鸟在奏鸣。小鸟站在树上,用翅膀轻轻拍打着树叶,真是个大自然的音乐家!
我们的校园是学习圣地,又是一道风景。
我的校园作文 篇4
我们都爱自己的校园。虽然校园不大,只有一幢教学楼,一个小操场,但是我在校园里度过了六年欢乐的时光。
走进校园,是一条不长的林荫小道。路面平整、干净。右边有几棵高大的黄桷树,枝繁叶茂,像撑开的巨伞。黄桷树下有一排宣传栏,展示了我们校园里开展各种活动。左边是花坛,有月季花、栀子花,还有四棵四季常开花的桂花树。桂花小小的,淡黄色,就像夜晚的星星,躲在叶子底下。桂花的清香,常常伴随我们上学、放学。
顺着小道左转,操场就出现在了眼前。绿色的草坪,红色的塑胶跑道。操场是同学们的活动场所,也是同学们的游戏乐园。上体育自学时,为了锻炼身体:有的同学打羽毛球;有的同学踢足球;有的'同学跑步······课间休息的时候,有的同学玩老鹰捉小鸡;有的同学爬云梯;有的跳橡筋绳;有的······
教学楼矗立在操场对面。只有两层楼高,墙体洁白,显得整洁、安静。楼下也有几个小花坛,有各种的小树、花,同时也种着种着两棵玉兰树,为校园增添了不少美丽。上课了,教学楼内不时传出琅琅的读书声、悦耳的歌声······
这就是我们的校园,我们曾在这里快乐、茁壮地成长!!!
我的校园作文 篇5
说起我们的校园,我校的学生总是赞不绝口。的确,我也觉得它十分美丽。当然,火车不是拉的,牛皮不是吹的,让我们一起来看看吧!
走进校园,一棵苍劲挺拔、郁郁苍苍的大榕树映入眼帘,树下铸着一对正看书的姐弟的铜像,而树下众人,又何尝不是这对铜像的复刻版呢?看!他们有的聚精会神地盯着漫画书目不转睛,有的.兴高采烈、眉飞色舞地跟同学聊天,有的痛饮着一大杯凉水休息。
当你来到操场,你会看到一些上体育课的孩子们在飞速地跑步,一些下了课的孩子们在聊天,一些暂时解散的孩子们在玩耍,一些家长还没接回家的孩子在飞快地写作业。他们拥抱着和煦的春风在阳光下挥霍青春。
来到教室,你会看到老师们看着同学们作业上工整的字迹笑开了花,同学们拼命地吸取知识,就像一块海绵疯狂地吸取雨滴。当音乐课来到时,同学们好似天仙下凡,唱出了优美的声调,又如同一群百灵鸟在优雅地合唱。当美术课来到时,同学们的笔尖飞舞,铁划银钩的线条组成了一幅幅美丽动人的图画。啊!一缕阳光洒进来,同学们又何尝不是这画中的一些色彩呢?
看到了吗?我们的校园如此美丽,我爱我的校园!
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