脚步的作文
爱习作提供的脚步的作文（精选5篇），经过用心整理，希望能对您有所帮助。
脚步的作文 篇1
孩子，当你的脚步一点一点，离我越来越远时，我知道，你已上学去了。
孩子，你儿时的脚步不像现在，气冲冲的，急忙忙的。你在婴儿时还不会走路，是我扶着你，一步一步，一脚一脚，就这样练习最简单的步伐。那时，我会带着你去公园学步，听着你轻轻点点的脚步声，就这样消磨一个下午的时间。我牵着你慢慢走回家，眼里只看着你的步子，那是你我一同创造的'步伐。
那时你很依赖我，永远是跟着我的步子走，一丝不苟的走。
为何你现在要气冲冲地向我吼又气冲冲地走开。每一个愤怒的步伐，都踏在我心里最脆弱的地方。
孩子，不知你还记不记得我们看海。你光着脚，在沙滩上印下一个又一个脚掌的吻。我们一起跑，让浪花逐我们的脚。孩子，那时我忽然发现，你的步子和我迈得一样大，你可以毫不费力地追上我。我们一起在岸上漫步，你的肩并着我的肩，好像很轻松的走着。而你却再也不肯让我牵你的手。
那时我知道了，孩子，你已经不再是那个蹒跚学步的婴儿了。你的脚步已渐渐追上了我的。
孩子，你知道吗？我最怕有一天，你的步子越跨越大，越跨越大，最后我再也追不上你。我曾无数次的想象，当我老了，你陪我散步的情景。我慢慢地走着，跟不上你的脚步，只能看着你的背影，看着你渐渐离去，知道你消失在了人群里，我再也找不到你。
这是一种最深的恐惧，孩子，我那么害怕失去你。
如果我能回到今天你上学的时候，我绝不会多那样的一句嘴，让你如此气愤，让你离开我走了，让你消失在无数个陌生人里——迈着越来越快的脚步。
孩子，我听见了越来越清晰的脚步声，最后停在我的背后——孩子，那是你吗？
我感到有一双有力的臂膀抱住了我，然后我听见看你的声音，孩子。你说：“妈妈——我爱你！”
脚步的作文 篇2
孩子，当你的脚步一点一点，离我越来越远时，我知道，你已上学去了。
孩子，你儿时的脚步不像现在，气冲冲的，急忙忙的。你在婴儿时还不会走路，是我扶着你，一步一步，一脚一脚，就这样练习最简单的步伐。
那时，我会带着你去公园学步，听着你轻轻点点的脚步声，就这样消磨一个下午的时间。我牵着你慢慢走回家，眼里只看着你的步子，那是你我一同创造的步伐。
那时你很依赖我，永远是跟着我的步子走，一丝不苟的走。
为何你现在要气冲冲地向我吼又气冲冲地走开。每一个愤怒的步伐，都踏在我心里最脆弱的地方。
孩子，不知你还记不记得我们看海。你光着脚，在沙滩上印下一个又一个脚掌的吻。我们一起跑，让浪花逐我们的脚。
孩子，那时我忽然发现，你的步子和我迈的一样大，你可以毫不费力地追上我。我们一起在岸上漫步，你的肩并着我的肩，好像很轻松的走着。而你却再也不肯让我牵你的手。
那时我知道了，孩子，你已经不再是那个蹒跚学步的婴儿了。你的脚步已渐渐追上了我的。
孩子，你知道吗？我最怕有一天，你的步子越跨越大，越跨越大，最后我再也追不上你。我曾无数次的.想象，当我老了，你陪我散步的情景。我慢慢地走着，跟不上你的脚步，只能看着你的背影，看着你渐渐离去，直到你消失在了人群里，我再也找不到你。
这是一种最深的恐惧，孩子，我那么害怕失去你。
如果我能回到今天你上学的时候，我绝不会多那样的一句嘴，让你如此气愤，让你离开我走了，让你消失在无数个陌生人里。
孩子，我听见了越来越清晰的脚步声，最后停在我的背后。
孩子，那是你吗？
我感到有一双有力的臂膀抱住了我，然后我听见你的声音：“妈妈，我爱你！”
……
我听见一阵脚步，越来越近，走进了我的心里。
孩子，那是你的脚步吗？
脚步的作文 篇3
“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”历经沧桑的岁月老人只移动了一小步，我已从一个小不点变成了一个大男孩了！但我成长的每一步，都被记录了下来——照相。
从我一岁开始，妈妈就带我去一棵梨花满枝的树下照像，因为它总是在春天的脚步刚刚来临时开放，开的时间也最长。回想起第一次去那儿照像，记忆中那时的我刚学会走路，穿着一身黄色毛衣，戴一顶橙色小帽，好像还抱着一瓶“成长快乐”，那时的我连什么是照像都不知道，呆板地盯着照相机是我唯一的工作。后来，每年照的时候，表情才丰富了一些.......
另一次记忆深刻的照像是在我上二年级的时候，那时我掉了一颗大门牙，笑的时候，嘴里有个大缺口，同学们见了我，总是说：“Hi,门牙哥，唉，门牙哥，你的大门牙呢？捐给贫困山区老奶奶当假牙了吗？哈！你推（太）有爱心了吧！”上小学的五年时光并不短，现在上了初中，又时常记起我们的小学同学和老师，又时常记起我们在7班教室里留下的'欢笑，流下的眼泪，又时常记起我们在小学时的嬉戏，打闹.......
现在我上了初中，仍然还在那梨花盛开的地方照像，但现在与以前的心情大不一样了。以前，我只能从这儿看到美丽的花朵，现在，我从这儿看到了我的小学同学、中学同学、各位老师以及所有我爱的人。
时间老人的步伐如此匆忙，我们能做的只有珍惜时光，不要等到年老体衰时才懂得生命的可贵！
脚步的作文 篇4
“暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。”秋高气爽，到处洋溢着凉凉的秋意。忽然萌生了一种想法：感受一下秋天的韵味。秋，终被无数文人雅士借以渲染凄凉的气氛，抒发悲凉愁苦的情怀。可我认为，秋，是美丽的，诗情画意的。
秋风拂面而来，伴着花的残香，在空气中轻轻酝酿，落叶随风飘曳。
秋天的雨多绚烂，而又不平凡。当田野染上要一层金黄，各种各样的果实摇着铃铛的时候，雨，似乎也像出嫁生了孩子的妇人，显得端庄而又沉静了。这时候，雨不大出门。田野上几乎总是金黄的太阳。也许，人们都忘记了雨。成熟的庄稼等待收割，金灿灿的种子需要晒干，甚至红透了的`山果也希望最后晒甜。忽然，在一个夜晚，窗，玻璃上发出了响声，那是雨，是使人静谧，使人怀想，使人动情的秋雨啊！天空是暗的，但雨却闪着光，田野是静的，但雨在倾诉着。顿时，你会产生一脉悠远的情思。也许，在人们劳累一个春夏，收获已经在大门口的时候，多么需要安静和沉思，啊！雨变得更轻，也更深情了，水声在屋檐下，水花在窗玻璃上，会陪伴你的夜梦。如果你怀着那种快乐感的话，那白天的秋雨也不会使人厌烦。你只感到更高邈，深远，并让凄冷的雨滴，去纯净你的灵魂，而且一定会遥望到一场秋雨后将会出现一个更净美，开阔的大地。
这时，美丽的银杏叶也来了！
一棵棵银杏树隐匿在雨雾里，若有若无，时浓时淡像一把撑开的奇异的伞。那银杏叶上的小扇子你不让我，我不让你。风儿一吹，像飘扬的铃铛。这时，几个小叶子落下来，像小精灵般跳起了舞蹈。再看地上，一大片。一大片，满是银杏叶，组成一条金黄的大道！
秋天是一个斑竦，多彩的季节，它一切那么平凡，平凡中又有美丽。秋是收获的季节，雨的季节。
秋你好美！
脚步的作文 篇5
清晨，我们迎着朝霞，背着书包，踏进校园。太阳用金色的曙光迎接我们，大树用宽大的胸怀拥抱我们，晶莹剔透的露珠舒展着自己的身体，向我们诉说着美丽心情；中午，浅浅的阳光从高高的树上投射下来，显得格外耀眼，落下斑斑驳驳的影子，我们踏着树与影的舞蹈，漫步在芬芳的校园里，另有一番韵致；傍晚，倦归的鸟儿渐渐停下了歌唱，落在枝头。晚霞给校园披上了一层神秘的外衣，绿色缭绕的校园在霞光的笼罩下，别样动人。
当柳树伸伸她的懒腰时，当冬眠的小动物起床时，春来了。草地哥哥原本光秃秃的头顶，长出了一丝丝嫩发，它们都在互相打招呼，仿佛说：我们又见面了！枯黄的大树长出了新枝，落叶化到泥土中滋润着万物。一年级的小朋友来与小蚂蚁玩耍，蚂蚁弟弟与他友好地握手后，便与他飞快地向前方跑去，去寻找春的去处。燕子替云朵姐姐为我们传来春的消息，让我们知道，春来了。
蝉开始歌唱，办起了演奏会，好多小朋友去听呢。蝉朋友挥动着翅膀，扑闪扑闪的，像一位演奏家，用双手指挥着所有的蝉。你听！一阵优美的音韵像灵泉一般流了出来。木棉花也张开了它温暖的怀抱送给我们，一团团的棉花宝宝飘向我们，中间还夹着一颗黑黑的小粒，我想，那应该是它们的妈妈给予它们爱的.凝结吧。
满地的落叶，预示着秋天来了。双脚踩上去，“沙沙”“沙沙”，像一首婉转动听的乐曲在播放。落叶堆成厚厚的一片，远远看上去，就像一张棕色的毯子在地上铺着。枝头的绿叶也都纷纷飘落，地上落叶中还掺和着一点点黄绿黄绿的叶子，真是锦上添花啊！
校园的冬天不像北方那样白雪皑皑，不像海南那样炎热。但我们的校园，却是那样的美丽，与众不同的美丽。空气凉飕飕的，风轻轻吹过，小草弯了弯腰，但又直起来了。大树仍穿着黄绿的衣裳，可好看了。
我们的校园不仅有琅琅读书声，有和蔼可亲的老师，还有与我们度过六年学习时光的一草一木。