优秀小学生自我介绍

爱习作提供的优秀小学生自我介绍（精选5篇），经过用心整理，希望能对您有所帮助。

优秀小学生自我介绍 篇1

我，是一个富有双重性格的女孩儿，一个是开朗一个是内向，如果你看见了我，一定看不出我的内向，因为，大部分与我熟悉的.人，都认为我是一个活泼，调皮，胆小的女孩子，可是，我的心又有谁知呢？我喜欢看电视，喜欢看书，喜欢爬竿，喜欢英语，嗜好打电脑，写作文，画画等。

我的胆小简直无药可救，记得小时侯我看见一只蟑螂爬到我面前，我大喊妈妈，妈妈冲过来才替我解了围，就为这事，我羞了好几回呢！

我这人不是乱吹，如果你与我有深仇大恨，一些小事我根本置之不理，过一会儿，我就给丢到九霄云外去了，等你向我道歉时我早就忘了。

我性格十分倔强，只要劲头来了，十头牛也拉不住我，妈妈，我的同学都说我倔，都劝我改，可每当这时，我的牛脾气又上来了：“这叫个性，像我这样的人还不多呢！”看，这就是我。一个怪里怪气的女孩儿！

优秀小学生自我介绍 篇2

一个人再熟悉不过的是谁？想也不用想，就知道是我啦！在学校里里，我是个活泼开朗的少年；在家里，我是一个可爱聪明的捣蛋鬼。

我长着一双水汪汪的大眼睛，下面有一个鼻梁挺的鼻子，鼻子下面有一个红润润的嘴巴。脖子下长着肌肉结实的身体，两只脚丫子比兔子跑得还快。

我的特点有许多：比如乐于助人等。但是我最大的`特点是爱打篮球。每天，即使我作业再多，我也每天来篮球队训练一个小时。有的同学会奇怪地问：“你们练篮球不会感到累吗？”我却会一本正经地回答：“因为我已经有了球感，如果在这时候放弃，难道不是半途而废吗？如果我两三天不摸球就感觉手痒痒，如果一个星期不摸球手感就会全失。”想想当初进篮球队时的水平与现在相比，那简直是天壤之别。虽然我现在是替补，但是我一定会更深一层楼。

在家里，我也照不例外，在睡觉之前，我总是会运运球或练练后转身。练了很久，妈妈就会唠叨道：“等会明天起不来喽！”我也不耐烦地回答：“哦！”每个星期六，我都要打一个下午的篮球，每次回来都汗流浃背了。

这就是我，一个睿智人又勤奋男孩的特点爱好；一个喜爱篮球的小男孩。

优秀小学生自我介绍 篇3

王凯：今年十岁，现读于堎底下镇四年级，现任班长一职。我勤奋好学、品学兼优、乐观向上、爱好广泛、尊敬师长、团结同学、做事执着、有毅力、是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。我有一腔勇于负责的精神。在学校里我是老师的得力小助手，同学们的好服务员。我有一颗善良真诚的心灵我的语文、数学、英语学习成绩一直名列前茅，每一学期都被评为“三好学生”。 。

赵欢：有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。我有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，我心地善良、追求纯真、无私无邪。对待学习，我一丝不苟，并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿；我遇事好问个为什么，喜欢和老师、同学讨论问题，善于表现自己，展示自我。这就是我——赵欢，一个既有爱心、责任心和恒心，又多才多艺的`女孩。

王瑞华：在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，让亲情其乐融融。在学校，我有一颗真诚的爱心。我遵守校规校纪、对人讲礼貌、自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得老师、家长和同学们的好评。

王玉博：对于困难同学，我总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献，对于学习上的后进生，我也是及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开辩论，老师看在眼里，喜在心里。

苟瑞宁：我有一股执着向上的追求。我追求思想向上。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育，初谙世事的我就一直在追求着思想的向上：“做个好孩子，做个好学生”。我追求学习向上。我追求全面发展，兴趣广泛，除认真学习课本知识外，我还特别喜欢看书、绘画、唱歌和弹琴。

过怡渲：我爱学习、爱思考、勤于实践，坚持努力学好各门功课，并且积极参加形式多样的课外活动，了解社会，有一定的实践能力。我善于观察，勤学好问，根据自己的想象，经常在家制作一些小东西，种植一些小植物，实践让我吸取了甘甜，拥有了丰润，丰满了羽翼。

优秀小学生自我介绍 篇4

在石井潭，我每天过着快快乐乐的生活，可却没有出家门过，我急了，想跟爷爷去田里，爷爷爽快地答应了，我高兴得手舞足蹈。

在一个阳光明媚的一天，我一大早起来迫不及待地和爷爷去田里。“啊，我爷的.田怎么那么多，山上还有一块呢！”我一边走一边感叹道。这时爷爷好像听见了，说：“我家的田有13块呢！”“哇塞，那么多！”我更惊讶了。

一路上，一大一小说个没完没了。不知不觉到了那块田了，爷爷带着我去他的田，只见爷爷的田里挖好了好多个打洞，我疑惑不解，问：“爷爷，这大洞是鼹鼠挖的吗？”爷爷格格格地笑着说：“今天我们是来钟土豆的，土豆也要埋土里呀！”我听了这才恍然大悟。

开始种土豆了，我在一旁目不转睛地看着爷爷干活。这时，爷爷从一个大袋子里拿了一手的“白*”，我又惊奇地问道：“爷爷，您手上拿着白*干嘛？”爷爷说：“小子，这可不是”白*“，而是施肥用的粉。”说着，爷爷在坑里放了好多的“白*”，这时，他又从袋子里拿出了“米粒”，我一看，心想：这应该是种子吧！我又问道：“爷爷这是不是种子？”爷爷说：“其实，这两种都是肥料。”我想：原来种田的知识也很奥妙。最后爷爷在坑里放上种子，填好了土。我一看，咳，原来种子就是土豆切成的块呢，上面还有很多小芽呀！我恍然大悟。

种完了，爷爷突然开口说：“小子，不懂就问可以学到更多的知识！”

优秀小学生自我介绍 篇5

大家好，我叫xx，来自xx小学，是一名六年级的学生。我今年11岁，我的兴趣很广泛，喜欢跳拉丁舞、游泳和滑冰。其中拉丁舞和游泳在市和区赛中都取得好的奖牌和奖杯。除此外我还看很多的.优秀的课外书和报刊、尤其《喜欢看岭南少年报》。我喜欢交朋友，你们愿意做我的朋友吗？

低年级的时候我还没有看课外书的习惯，到了三年级的时侯，开始接触报刊尤其是《岭南少年报》。因为它里面的内容实在太丰富了，，所以养成了看书报的习惯，可以慢慢地静下来看书，作文和语文成绩也提升上来了。后来还成为了校园小记者，开始学着绞尽脑汁地写、去投稿。经过一段时间，也有文章登上了《现代中小学生报》和杂志20xx.5的《孩子》上面。这都有赖《岭南少年报》这位启蒙老师呢。