笑六年级作文
爱习作提供的笑六年级作文(精选6篇),经过用心整理,希望能对您有所帮助。
笑六年级作文 篇1
滴滴答答,雨,渐渐止住了。阳光透过厚厚的云层,散布到这个多姿多彩的世界。一霎那,周围变得亮堂堂的,好似过节的灯在朝这儿照来。没想到这雨过在晴,还有这么一幅清美的图画!
窗外,湛蓝深远的天空泛起红晕,像一个吃喝醉酒的人样,脸蛋红扑扑的。一声声清脆的鸟鸣掠过天空,等我跑去查看,只有几个黑影在夕阳中若影若现。在余晖的照耀下,墙上的画更加光彩照人,画中,那衣着华丽,神采奕奕的人儿们,跳着舞儿,唱着歌儿,在朝我微微地笑……这笑,似乎在哪儿见过,我坐在窗前想——静静的想。
记乙,似乎被什么打开了,一年前的4月令我刻骨铭心。绿草丛上,小砖房里,爆欢快的童音,腾腾热气在晚风中飘荡。为这个美妙的日子增添了几分欢乐。几位孩子,穿着校服,戴着圆锥帽,唱着生日歌,围着大蛋糕愉快地跳着“生日舞”。炊烟袅袅,小溪轻流,人群欢歌,原来,在这美丽的夕阳中,竟有如此的一幅“暮色图”!那些孩子们靠着窗山,捧着花儿,在朝我微微地笑……
笑,如同织不完的锦段,在我心中延伸;笑,如同温暖的心灵鸡汤,时时温暖我的心田;笑,如同成百上千的鲜花,在我的心中怒放!所以,请记住:笑,是最容易理解的语言。
笑六年级作文 篇2
外边有蓝蓝的天空,白白的云朵,今天真是好天气,去玩喽!
走出门,风中飘荡着桂花的清香,小鸟在枝头唱着歌,早晨,好清爽!
命运并不顺我意,这不,刚走下楼梯,我的背似乎被什么给用力地推了一下,嘴巴成了“0”字形,只听见“啪”地一下,我摔倒了,我气了,哭得十分大声,我定了定神,感觉到好一阵疼痛,似乎有什么东西在我大腿上流着,我用手摸了摸,又看了看,天呐!流血了,我竟然摔破了大腿,走不动了,怎么办,怎么办?家在六楼,而我在楼下,妈妈听不见,看来我只好等妈妈来找我了。
我哭得很厉害,连疼痛都不知道了。
这时,一位小姐姐走了下来,她看见我受伤了,就去取了纸巾,还取了许多的创口贴。
小姐姐十分熟练地将我大腿给贴上了创口贴。然后贴好后又冲着我笑了笑,说:“好了,小弟弟,没事了,你可以走了。”
小姐姐的笑容是那么的可爱,嘴角弯弯朝上,成了一个45。的弧线,甜甜的笑容,解除了我的疼痛,对我笑一笑,使我把烦恼抛至了九霄云外了,她笑起来的时候,眉毛像月牙一样向下弯,和嘴角十分对称,头发扎着马尾辫,笑起来时,眼睛眯成了条线,有点儿弯。
她拍了拍手,把我拉了起来,让我走走试试,我走了走,不错,腿已经不怎么痛了,小姐姐发自内心地笑了起来。我们一起玩,一起讲自己的故事,笑声源源不断,我也情不自禁地跟着哈哈大笑。
风,吹来了,笑声仍在继续。那一抹笑,我忘不了。
笑六年级作文 篇3
浩浩荡荡的黄河水,养育了一代又一代中华儿女,从它那滔滔波浪里,涌现出了一位位可歌可泣的英雄。谭嗣同就是其中一位。正是这位性急而又敢作敢为的英雄,在中华民族的历史舞台上,演出一幕威武雄壮的悲剧。
潭嗣同出生在动荡不安的社会,列强的侵略,清政府的无能,人民的流离失所,使他痛苦、绝望,也使他深深地感到,只有变法维新才能救中国。于是,一场轰轰烈烈的变法运动缓缓拉开了序幕。然而,就在维新派生死存亡的紧要关头,由于叛徒袁世凯告密,变法运动最终以失败而告终。
今天,当我们缅怀这英雄的时候,是否联想到我们自己?生活在充满光明的世界的我们,应该怎样安慰英雄在九泉之下的英灵呢?
让我们放眼今天,再回忆近百年中国遭受外强欺压的情景,不难感到我们胸前的红领巾,已经赋予历史与时代的重托。
滚滚黄河水啊,就在百年前,你也曾为中华民族的命运担忧,为炎黄子孙在世界上的位置叹气。今天,你看到了吧,这条东方巨龙又重新飞起来了!
谭嗣同和无数民族英豪早已长眠不醒,但他们的伟大爱国精神却永远高举着进步的旗帜,指引人类走向欢乐的共产主义社会。
滔滔黄河水,一浪逐一浪!
笑六年级作文 篇4
自从我校举办了“书香溢满校园”活动,我班就建设了“图书角”,于是我天天在里面读书,差点变成书呆子,如果我把我看过的书大概的说一下,说上两三个小时也说不完;把读书心得说出来,说上个三天三夜也说不完。
其中对我影响最大的书是——《吹牛大王历险记》,故事的主人公是一个典型的乐观主义者,虽然他运气很不好,每次都有危险,但是他总是化险为夷,因为他十分乐观,面对困难毫不惧怕,那种情况如果发生在其他人身上,早就吓的魂飞魄散了,我很赞成一句名言:害怕危险的心理,比危险本身还可怕。
有不少同学喜欢在期中、期末考试时,考完了一门就对答案,我十分反对这种行为,如果在对答案的过程中发现自己有错的,肯定会难过,像这样不佳的情绪肯定会影响下一场考试的发挥。过去了的就过了,已经成为历史,不必再谈。
而且,我们总会有难过的时候,或许是输了比赛,或许是在很重要的日子里表现很糟糕,在我们生命中,我们要从失败中领悟,失败会使我们以后变得更好。所以,我们为什么不微笑面对失败呢?
笑六年级作文 篇5
棕黑的痣把他圆圆的脸蛋点缀的更加完美,痣的附近耸立着一座“高山”似的鼻子,齐刷刷的刷子头,炯炯有神的眼睛,他就是叶东。
在某一次的补习生活中,全场一片寂静,静得只有我那微乎其微的声音,大家都望着我,“一个校长……召集老师开会……忽然!他伸出一根手指……放了个屁……”话音才刚落,全场就哄堂大笑起来。我边笑边转过头来,嘿!这是谁?一颗痣,一张红脸,关羽?见鬼啦!我强制着笑声,定睛往前一看,原来是他,传说中的笑神——叶东。他满脸红,脸上带着猥琐的笑容,眼睛直眯一条缝,捂着胸脯,举起手,然后又猛击桌子,那笑声真是恐怖!不像瀑布那般轻松飞泻,像堵塞的河道一样,是艰难的,连呼吸的机会也没有。
他又狂笑不止,迅速的站起来,做起校长的动作:伸出一根手指,又模仿那有模有样的屁声。逗得我们哈哈大笑,其叶东是笑的最猥琐,最夸张的。终究,随着时间的流逝,我还是停了下来,但是叶东他就不这样幸运了,笑声连绵不断。唉!平时口若悬河的他也会结结巴巴?真是奇迹!
叶东就是一颗名副其实的炸弹。他的笑声啊!好家伙!震耳欲聋,搞的我都没心思学习咯!不过还好!又回到原先的寂静中了,只剩下那一阵阵的喘息声。
怎么样?这就是传说中的笑神!不是浪得虚名的哦!
笑六年级作文 篇6
在哈佛,我们从校训上就可以看出他们对于古老的希腊文明的敬仰与传承。不用说,“与柏拉图为友”的柏拉图故事在哈佛校园里一定是为学子们津津乐道的。
开学第一天,苏格拉底对学生们说:“今天咱们只学一件最简单也是最容易做的事。每人把胳膊尽量往前甩,然后再尽量往后甩。”
说着,苏格拉底示范了一遍:“从今天开始,每天做300下。大家能做到吗? ”
学生们都笑了:这么简单的事,有什么做不到的?
过了一个月,苏格拉底问学生们:“每天甩手300下,哪些同学做到了? ”有90%的同学高傲地举起了手。又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来的学生只剩一半……
一年过后,苏格拉底再一次问大家:“请告诉我,最简单的甩手运动,还有哪些同学坚持了?”这时,整个教室里,只有一个学生举起了手。
这个人就是后来成为古希腊另一位哲学大师的柏拉图。
可见,如此简单的动作,折射出了不同的人生态度,成就了迥异的人生归途。
它告诉人们,成功与失败的区别,往往就在于是否能够坚持不懈、持之以恒地坚持简单。
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