小猴学艺

爱习作提供的小猴学艺（精选6篇），经过用心整理，希望能对您有所帮助。

小猴学艺 篇1

动物王国的特长大赛要开始了，动物们都在学特长。

一天，小猴看见小白兔在津津有味地写字，它的字能和动物界顶级的书法家相比，小猴说：“你能教我写字吗？”小白兔说：“可以。”小白兔在黑板上写字时，小猴一会儿睡觉，一会往窗外看。这时，小白兔发现小猴不认真了，说：“你是我教过最差劲的学生，明天别来了！”小猴说：“不来就不来，我还不想来呢！”说完，生气地往外面跑。

第二天，小猴在山下听到了一首首美妙的歌曲，就往山下跑，原来是小熊在吹喇叭。小猴就说：“吹喇叭难么？小熊教我吹喇叭吧！”小熊点了点头，说：“吹喇叭要用一样的力气吹才好听。”小熊吹高音，小猴吹低音，小熊吹2，小猴吹4，小熊说：“你能不能不要再跟我唱反调了，我再吹一遍，学不会走人。”小熊吹了一遍，小猴却连一个音都不会吹。

第三天，小猴看见小鹿在跑步，小鹿跑得很快，像一阵风。小猴说：“小鹿你跑得这么快能教我么？”小鹿说：“当然可以。跑步也有秘诀，你要记住左右左右……”跑着跑着，小猴越跑越慢了，它跑到一棵大树下，爬了上去，抓住藤蔓在树上来回荡秋千，它想：这样小鹿就以为我在后面跟着它跑了。一抬头，小鹿看见小猴在荡秋千，大吼道：“我这么辛苦地教你跑步，你却不当回事，还在树上荡秋千，真是气死我了。”小鹿生气地跑开了。

动物王国特长大赛开始了，小兔、小熊、小鹿都得了第一名，只有小猴两手空空垂头丧气。小白兔对它说：“不能盲目模仿他人，否则适得其反。”小猴说：“好，我一定好好挖掘自己的特长并坚持到底！”

小猴学艺 篇2

一天，森林里要举办才艺大会，小猴子觉得自己的所有才艺加起来都不如别人的一种才艺。小猴子便到山上去找人帮助。小猴子找啊找，终于找到了。

小猴子看见小兔子正在专心致志地写作文，这些作文是小兔子准备在才艺大会上表演的。小猴子一蹦一跳走向小兔子，小猴子问小兔子：“小兔子，你能教我写作文吗？”小兔子抬起头来，爽快地答应了。小猴子来到小兔子身边，一起和小兔子做起了作文。

不一会，小猴子听见了一阵动听的音乐，小猴子抬起头来看了看吹出那么动听的音乐，小猴子扔下笔和纸到吹出了动听的音乐的主人那里，小猴子看见了小鸟正非常专心地练喇叭。小猴子见了，便说：“小鸟，你教我吹喇叭，好吗？”小鸟抬起头来，于是小猴便微笑地点点头。小猴便跟着小鸟学起了音乐。突然，小山羊从小猴子的身边像风一样的速度跑过，小猴子见了，丢下喇叭，跑向小山羊。小山羊这时正好站着在休息，小猴子对小山羊说：“小山羊，你教我跑步，可以吗？”小山羊说：“可以啊！”小猴子便和小山羊学起了跑步。后来，没跑一会小猴子就站住了，还说：“跑步太累了！”

森林才艺大会开始了！结果是：小兔子成了作家，小鸟成了音乐家，小山羊成了运动家，小松鼠成了……只有小猴子没成什么，小猴子生气了，小猴子两手空空的回家了。

指导评语：条理十分清晰，小猴学艺的原因、经过、结果也都描写很详细，很棒！想象力也很丰富，很丰满。如果在描写小猴学艺过程时再加入一些比喻手法和一些成语，会更生动有趣！继续加油！

小猴学艺 篇3

森林里要举行一场特长比赛，虎大王对动物们严肃地说：“你们要好好发挥自己的特长，如果赢了的话就有奖牌。”动物们都有自己的特长，只有小猴没有特长，所以它决定去学一门特长。

小猴知道自己班上的小兔作文写得很好，就决定去向小兔学习写作文。小猴来到小兔家对小兔说：“你能教我写作文吗？”小兔说：“当然可以。”不过我要向你提一点儿要求：“首先不要写得太快，字要写端正，然后，写作文时心一定要静下来，再就是……”还没等小兔说完，小猴就听得有点儿不耐烦了，它随便写了几行字，就不想写了，然后对小兔说：“我有点事先走了，再见。”

小猴玩着玩着，突然听到了一阵美妙的歌声，它抬头一看，原来是百灵鸟姐姐在树上吹喇叭，它心里想：吹喇叭可比写作文容易多了，我还是学吹喇叭吧！于是小猴就走过去对百灵鸟姐姐说：“百灵鸟姐姐，你能教我吹喇叭吗？”百灵鸟姐姐说：“当然可以。”小猴开始学吹喇叭了，它第一次吹喇叭吹得非常难听，百灵鸟姐姐对小猴说：“错了错了！吹的时候要把喇叭抬高，还要多加练习才能吹得好听。”吹个喇叭还这么麻烦，真没劲，我还是不学了，小猴嘴里嘀咕着。它趁百灵鸟不注意，偷偷地溜走了。

小猴走在路上，突然一阵风从它身边刮过，小猴看了看，原来是小鹿在跑步呀！它急忙追上去说：“小鹿，我想跟你学跑步，行吗？”“当然行啦。”小鹿说。不过你要有充足的力气才行，小猴就跟着小鹿一起跑，渐渐的，小猴就累得筋疲力尽了，到最后它连招呼都没打就跑走了。

日子一天天过去了，比赛那天，动物们都展示了自己的特长，只有小猴没有，比赛结果出来了，小兔、百灵鸟、小鹿都赢得了奖牌，小猴确什么也没有，它伤心极了。

这个故事告诉我们做事情不能半途而废。

小猴学艺 篇4

在一个大森林的小村子里，森林广播员小鸟说：“小动物们，四年一度的‘森林杯’特长比赛要在今年的秋天举行，请大家做好准备，积极参与！”小动物们有的在练习吹小号，有的在练习游泳，还有的在跑步……

有一只游手好闲的小猴子，看见一棵松树下有一座美丽的小兔白白，它的房子很美丽，小鸟在枝头唱歌，小兔在一个美丽的小蘑菇桌上认认真真地写《森林日记》。小猴子皮皮尾巴倒挂在树上，看着小兔写字，突然跪下说：“小兔子，你可以收我为徒弟吗？”小兔子欢快地说：“可以，那我们就从现在开始吧！”小猴子写了不到十行就累得大汗淋漓，它说：“学会了，学会了，不用学了！”小猴子回到家，拿起笔就开始写，它蹲在椅子上，一会儿想明天去踢球，一会儿想去吃一点桃子，到了最后，它从肚子里挤出的是口水，而不是句子。

小猴子突然听到一阵阵圆舞曲，它定睛一看，原来是小熊Jace在吹喇叭，小猴子心想：“连笨笨的熊都能吹出美妙的乐曲，我为什么不能呢？”小猴子一溜儿烟地跑到小熊旁边说：“小熊，你可以教我吹小号吗？”小熊说：“可以，可以！”小猴一会唱歌，一会跳舞，练了一小会儿又说：“太简单，我会了。”他跑到一棵大树下吹起来。

吹呀，吹呀，忽然一阵风刮过，原来是小鹿在练习长跑，小猴说：“你可以教我跑步吗？”小鹿早就知道小猴子做事三心二意，半途而废，小鹿没理他，又跑开了。

日月如梭，时间快如水，特长比赛开始了，小兔当上了“小作家”，小熊当上了“音乐家”，小鹿当上了“运动健将”，只有小猴子一事无成，他看见大家手里的奖杯说：“四年后，我一定要得第一！”

小猴学艺 篇5

一个晴朗的早上，小兔子坐在家里的书桌上开始写作，小猴想：“小兔写得这么认真，它的作文一定写得不错，不如我就拜小兔为师，向他学习写作吧！”小兔问：“小猴，你要拜我为师吗？”小猴说：“是的。”小兔说：“你要每天早上看书，下午得写一篇作文。”小猴说：“好，我一定会做到的，师傅！”时间久了，小猴觉得看书太乏味，每天想睡觉。小猴说：“写作太麻烦，我不想学了！”然后就走了。

小猴走了一会儿，看见了小梅花鹿在跑步，就走了过去问：“梅花鹿你为什么在钟家村跑步？”小梅花鹿说：“我在为20xx年马拉松做准备。”我能和你一起学艺吗？小梅花鹿说：“好，你明天和我一起练习吧！”第二天早上，小梅花鹿说：“走吧，我们一起从这里出发跑到钟家村。”小猴说：“开始！”他们一起跑了起来。中途小猴停了下来，气喘吁吁地说：“我太累了，我的腿太粗并不适合跑步，你的腿细，所以你天生就擅长跑步。我不学了，累死我了！”

小猴来到了小黑熊那儿，小熊正在吹喇叭，小猴听了小熊吹的曲子觉得真好听，小猴说：“小黑熊，你能教我吹喇叭吗？”黑熊说：“好，你明天就来。”小熊吩咐了一下就让它回去了。第二天小猴憋红了脸使劲地吹，觉得很累，又吹了几天，觉得没有力气，实在吹不动了，就回了家。

小猴坐在树上，伤心欲绝，因为没有坚持不懈的决心，无论它学什么，都没有取得成功。小猴想：“我为什么总是半途而废？真是太不应该了！”

耐心是一切聪明才智的基础，只有坚持不懈的努力，才能取得成功。

小猴学艺 篇6

今天，老虎大王让猴子村里的小猴子们展示他们的才艺，可是小猴子皮皮他没有才艺，于是他开始请教老师学才艺。

那跟谁学才艺呢？皮皮听说森林王国里有一个家户晓的作家，叫小兔跳跳，于是他就想和作家跳跳学写作。他先来到跳跳家，有礼貌地敲了敲门。跳跳开了门，小猴皮皮告诉跳跳：“我要学作文！”跳跳说：“学作文可难了，刚开始一天要读很多书，还要抄很多好句，你不嫌累吗？”“我不嫌累！”于是皮皮就开始跟着跳跳写作文了。可是，才写了两天，他就坚持不住了，手非常地疼，眼睛也花了……

这时，窗外传来一阵悦耳的喇叭声。皮皮向窗外一看，原来是麻雀灰灰在吹喇叭。皮皮心想：写作文太累了，还不如吹喇叭呢。于是，小猴皮皮告别了小兔跳跳，来到了麻雀飞飞家学吹喇叭。

小猴拿着一个喇叭，用力一吹，可怎么都吹不出声音来，好不容易吹出来了，可是很难听，像鬼叫一样。吹了好几天，不仅什么都没吹好，嘴唇都出血了。皮皮觉得自己不是吹喇叭的料，告别灰灰垂头丧气地走了……

才走了不远，眼前“呼”的一声，一只小动物从他眼前闪过，皮皮定睛一看，原来是跑步健将小鹿。皮皮迫不及待地跟上去，怎么也追不上，只能大喊一声，小鹿才停下。他告诉小鹿：“小鹿，小鹿，我要跟你学跑步！”小鹿惊讶地说：“跑步很累的，每天早晨都要练习的。”小猴说：“没事，没事，我身体灵活的！”于是，皮皮每天早晨都和小鹿一起跑步，下午才回家，脚都磨出血了。皮皮觉得跑步太枯燥，又太辛苦，于是想再找到什么好才艺再去学习。

可是，表演的日子很快到了，小猴子皮皮什么本领都没有学到，老虎大王摸了摸他的头，说：“皮皮呀皮皮，做事要一心一意，不能三心二意！”小猴皮皮听了，惭愧地低下了头……