个人实习总结

爱习作提供的个人实习总结（精选5篇），经过用心整理，希望能对您有所帮助。

个人实习总结 篇1

在新开街学校实习的这十五周的时间里，感受颇多。实习期间，我遵守学校纪律，严格要球自己，努力为人师表。我出任了初二三班的数学教学任务兼班主任，认真完成了三方面的实习基本内容，具体情况如下：

1.育工作实习方面

开学初期，来新开街学校，积极主动向原班主任请教，了街班级了解情况，在明确教学进度及教学计划后，马上跟随杨老师听课，参加教研会议，小组内试讲，评课。我所在的班级，学生基础参差不齐。因此，在备课中，注重对基本知识和基本理论的强调。结合听课的心得制定了教学计划，进行了试讲，得到了指导教师的肯定后，正式走上讲台。

走上二年三班的讲台时，不免有些紧张。这是第一次正式讲课，还带着紧张之为的些许激动。经过精心备课，本节课还是取得了一定的成绩，完成了各项教学计划，课程的讲授得到了指导教师老师的好评，但同时也指出了我的不足，课下，我即使总结了自己的得失，并进行反思。

在教学过程中我不断积累经验，研究课程，改进教学方法，使每堂课程都饱满精练。在我自己的努力和指导教师的帮助下，我的教学实习工作取得了圆满成功，个人总结《教育实习个人总结》。

在实习期间，认真批改每一次学生作业及考试试卷，及时分析试卷，找出学生的知识不足，把握教学的`重点。并且认真完成实习教案十篇。

2.班主任工作实习方面

在进行教学实习的同时，我还进行了班主任工作实习。进入新开街学校开始，我便张老师的指导下开展班主任工作。我深入初二三班了解情况，帮助班主任老师开展各项工作，开学初期，开展“新学期、新态度——我能行”主题班会，在新的学期开始，增强学生的自信心，让学生感受到通过努力而成功的喜悦。同时做好本学期的学习计划，制定学习目标，在“我能行”的态度中，朝着目标前进。学期中期，开展“文明、礼仪”主题班会，培养学生文明礼仪须从现在做起、从自身做起的意识，并为学校的和谐建设做出一份贡献。五月中旬，在期中考试已结束而期末考试尚未到来之时，为谨防学生s思想松懈、学习放松，开展“成功捷径——奋斗”主题班会。引导学生学树立正确的人生目标，通过各项小活动体会奋斗过程中带来的成就感，为期末考试的复习铺设一个良好的捷径。

在实习工作中，我还着重做了几位同学的思想工作，帮助他们克服思想波动，在青春叛逆期，引导他们树立正确的人生观、价值观，并对其进行课业辅导，等等。因此，在张老师的细心指导下，我学到了许多本上没有的东西，积累了许多班级的管理方法，并有了一定的班主任工作经验，为日后走上工作岗位打下了坚实的基础。

3.教育调查与研究报告方面

进入新开街学校之后，综合新开街学校的现状及学生特点我做了细致的分析，同准备阶段的教育调查计划一并制定了本次教育调查的主题及调查步骤，展开教育调查，并同周边的几所中学的实际情况相结合，作了此次报告.

此次调查报告的方向重点是如何提高课堂气氛、调动学生的学习积极性。我听取了学生的一些意见，请教了一些教学经验丰富的教师，查询了有关资料，并结合了当前《课程标准》完成了教育调查报告，报告得到了指导老师的认可。

以上三方面的内容是我在实习期间完成的。回忆十五周的教育实习，使我深深体会到，要想成为一名优秀的人民教师，是非常不容易的。除了本身应具备渊博的学识外，其他各方面如语言、表达方式、心理状态、以及衣着、动作神态等也是有讲究的;当然，我更是体会到了当一名老师的快乐与幸福。与学生在一起，我会回忆起自己中学时代，也会想起自己曾经的点点滴滴。当我在讲台上书写每一笔的时候，我都能觉察到自己脸上洋溢着幸福的微笑，因为，我这么多年读书学来的知识，终于找到了传输给他人的途径，让我自身有一种成就感。

十五周的实习过去了，顺利结束了自己工作。回到师大，心里却空落落的，很怀念实习的生活。因为，那里有我忙碌的身影，有我的欢笑以及一张张稚嫩可爱的脸庞。在那里的生活是快乐的、充实的。走在大学校园的路上，抬头看到树上结满了绿色的核桃，一丝清凉拂过，让我发觉，秋天要来了，收获的季节就要到了。

实习有苦有乐，有欢笑有泪水，有数不尽得酸甜苦辣;实习让我丰富了知识，增长了经验;实习让我坚定了学习的信心，给予了我勇气;实习带来的是无价的人生阅历，是宝贵的一课。待到明年秋来时，能圆我教师之梦。

个人实习总结 篇2

20xx年xx月xx日我来到xxx公司，在xx个月的出纳工作中，对出纳的岗位认识、工作性质、业务技能以及思想提高都是对我的职业生涯的填充和必不可少的弥补。回顾xx个月来的出纳实习工作，先是失误、还是失误，最后才有了小的成绩和经验。

一、失误、缺点和经验简谈

以前在公司是做会计工作的，出纳的业务没具体操作和实践过，总认为是“调虫小技”，不以为然，可就是抱着这种心态刚开始干出纳工作出现不少的失误，第一失误就是开具支票上的错误。开具支票必须字迹工整、无连笔、不能修改等。而我的正楷书法功底实在是太弱了，笔画不连，字就不会写；终于把支票抬头单位名称写工整了，盖银行预留印鉴时也是一门技巧，印鉴重压、重影、现象都会被银行退票，耽误工作。基于上述业务需求，根据自己在软件公司的软件实施经验和电脑知识，为自己的岗位需求开发了xx系统的交行票据套打系统，解决了在实际工作中出现的缺点问题，提高了工作效率。由此可见，虚心的、积极的`心态是干好一切工作的根本；学习和实践相互融合才能产出成果。在大学里，学习的知识不能用在具体解决问题上，空洞无味，就是因为没有问题摆在我们面前，成果都是面对一个一个具体问题而存在的。

二、取得的成绩

在这期间，在财务和内勤上我作了如下具体工作。严格按照财务制度的要求，办理费用报销，现金、支票的收付业务。每月第八个工作日按时作好单位职工的薪金发放。及时登记现金、银行存款日记帐。月末编制银行余额调节表。起草财经公文、人事公文并及时发放、传阅、存档、保管。监督人员考勤登记，办公饮用水的安排。开具日常收款业务发票，并保管好空白发票和其它支票。开发了xxx平台票据套打系统。填写地税申报表。完成财务经理交待的工作。出纳工作看似简单，做起来难，成绩的取得离不开单位领导的耐心教诲和无形的身教，xx个月的岗位实战练兵，使我的财务工作水平又向前推进了一步。知道了要作好出纳工作绝不可以用“轻松”来形容，绝非“雕虫小技”，它是经济工作的第一线，财务收支的关口，占有重要的地位。

三、今后的努力方向

作为一个合格的出纳，必须具备以下的基本要求：学习、了解和掌握政策法规和公司制度，不断提高自己的业务水平和知识技能。学会制订本职岗位工作内部控制制度，发挥财务控制、监督的作用。出纳人员要恪守良好的职业道德。出纳人员要有较强的安全意识，现金、有价证券、票据、各种印鉴，既要有内部的保管分工，各负其责，并相互牵制。很好的沟通能力。特别是和工商、税务、社保等单位的外联沟通能力。

以上是我近xx个月工作以来的一些体会和认识，也是我不断在工作中将所学的知识与实践相结合的一个过程。在以后的工作和学习中我还将不懈的努力和拼搏，努力实现自己的人生价值。在此，我要特别感谢公司领导和各位同仁在工作和生活中给予我的支持和关心，这是对我工作的肯定和鼓舞，我真诚的表示感谢！

个人实习总结 篇3

大四的教育实习是我们踏上工作岗位之前的岗前培训，是学生到教师的角色转变，更是学校到社会的环境转变。不短不长的四个月实习对我来说是进入职场前的培训，但是我已经体验到了当一名教师的酸甜苦辣，也更让我体会到当一名教师所肩负的责任。

在这一个月里，作为一名实习教师，我能以教师身份严格要求自己，为人师表，处处注意自己言行和仪表，热心爱护实习学校的学生，本着对学生负责的态度尽全力做好班主任及教学的每一项工作；同时作为一名实习生，能够遵守实习学校的规章制度，尊重实习学校领导和老师，虚心听取他们的指导意见，并且和其他实习生一起团结协作完成实习学校布置给我们的任务，很好的塑造了我们杭州师范大学教育技术专业的形象，给实习学校留下好的印象。

我的教育实习的基本内容包括两个部分：班主任工作、信息技术教学。

一、班主任工作

班主任工作是实习的一项重要工作，在进入中星小学的第一天，学校就安排我作为五年级2班的实习班主任，在张莉老师的帮助下，顺利的完成了之后的各项任务。

我的班主任生活是从早上6点20开始的，简单的洗漱加上仓促的吃点早餐还要赶上拥挤的公交车，为的是能够赶在八点学生到达学校之前到，督促学生做好值日和晨读，检查学生完成作业情况的情况。在实习期间眼观四路耳听八方是很重要的，不能总是问别人该怎么做。班主任工作也一样，用自己的眼睛用心去观察了解这个班级，了解学生。刚开始几天，学生都不怎么和我说话，都非常被动。我发现自己好象很难融入这个班级，原因是彼此还不了解，这时我应该采取主动，通过关心他们的学习、生活情况，慢慢的和他们交流。我从班干部入手，从他们的言语中来了解班级情况，同时我也通过他们想起他同学传达一种信号，我愿意和他们成为朋友。师生之间就应该多交流，只有这样，你才能了解学生。 但是与此同时，和学生的.关系还是应该保持一定的距离，小学孩子都是很叛逆的，他们会试探试探老师的虚实，然后觉得老师好讲话或者容易欺负，他们就会骑到你头上来，所以说一个班主任要把握好对学生的爱和严。

在班级日常管理方面，我在班主任老师的指导下，辅助她主持日常工作并组织了一次班级活动。在这短短的几个个星期，我更多的是监督学生的学习、纪律以及卫生。在监督的同时，不忘给他们灌输一些道理，能结合他们的年龄特点进行思想道德教育。

二、信息技术教学工作

由于专业的特殊性，教学实习是我实习的重点，以下是我实习的一点心得。

第一是预备阶段。通过指导老师先熟悉不同班级的信息技术上课情况，以了解现在的学生为主，同时学习指导老师的教学方法和教学模式流程。在听课之后又该思考假如这堂课是我自己上，又该怎么设计，进行前后对比。由于在大学期间有充分的准备，对教师技能这一块也比较自信，所以在听课一个礼拜后第二周就开始上课了。

上一节课，要经过“备课（写教案）——试讲——上课——接受学生反馈的信息——评讲”这样一个流水线。看起来简单，可其中每个环节又有很多小细节，最主要的是“上课”。这个环节，也就是我们一直在探讨的“课堂教学”。

由于信息技术是在机房上课，游戏及其它等的因素对学生的引诱力比较大，因此很难控制学生的注意力。经过两个星期的听课,我的体会是必须把学生的学习兴趣调动起来，兴趣是学生最好的老师，只有在乐趣中学习才能使学生爱上学习，不再视学习为负担。这样才能更好的吸引学生的注意力。我听了两位老师的课，一位活泼，一位严谨，从效果来看，前者要好一些。因此要调动学生的积极性，就必须有好的教学设计。

网络环境下，教师与学生之间角色关系发生了本质的变化；其有利于学生自主的、个性化的学习，有利于培养学生解决问题的能力；同时为学生实现自主学习创造了更大的空间。在教学过程中，自己还存在不少缺陷。

（1）个人在讲授知识点时，在突出重点、难点的同时却对学生的自主探索学习有所忽略。

（2）我上课的对象是五年级，课程以理论可为主，因此相对枯燥和乏味，在整堂课的教学设计还要加强，同时要多设计学生活动，避免让自己成为课堂的主角。

个人实习总结 篇4

我是20xx年xx月xx日出来，进入xx公司上班实习的，到今天也是有一个多月的时间了，今天趁着周末放假的空闲时间，来总结一下我实习的这一个月的的工作收获：

这不是我第一次参加工作了，在大学期间我也是由参加过一些兼职的，在大三的暑假我也是进了一家公司进行过会计专业的实习，所以虽然这个学期是我们大四学生的真是实习，但是我还是有一定的实习经验的，所以跟其他觉得不适应的同学相比，我还是比较适应上班的。

我找的这个公司是不包住的，所以我现在还是住在学校里面，这里离学校有一段距离，所以我每天都得在早上七点就要起床，不然上班就有可能来不及。在南方的冬天每一天能够坚持起床就是一件了不起的事，所以我由此锻炼出了较强的意志力，在各种环境下都能坚持下来。

我所在的公司是一家会计有限公司，专门从事代理记账、财务审计等方面的工作。因为我大学里面的专业就是会计专业，加上之前就有过实习的经历，所以在工作方面，我能够很快就适应熟悉下来，在公司其他是实习生还在做最基本的客服工作时，我就已经在外面跑税务局了，在报税办证等方面都有涉及。所以在公司里面，我还是比较收领导重视的，有几次公司总部的开会，领导还专门带我过去学习。

跟我大三暑假实习公司不同，这是一家新公司，所以在很多的方面都是爱摸索，所以领导比较重视员工的意见，所以我们这群员工就是比较吃香的，并没有遭到冷遇或是怎样，但正因为是这样，所以很多工作都是会交给到我们实习生手上面来，所以相对班上的其他人来说，我们的`工作忙碌了很多。但是这样挺好的，我们出来实习，就是为了把在学校里面学到的知道用出来，上手操作可以帮助我们学到更多的东西。

实习对大学生来说，的确是一件非常重要的事情。它跟我们之前在学校安排我们出去实训不一样，实训只是在跟学校合作的公司里面尝试去接触，所以实训公司那边给我们的都是一些不难的任务，加上知道是模拟，所以我们没有什么负担，觉得做错了不会有很严重的后果，工作就会马虎很多。而实习不一样，实习就是真枪实刀的实战了，一旦出了差错可就会造成巨大的金额损失，所以在这一个月的实习工作中，我都是小心翼翼的，生怕一个不注意出了差错，到时候造成了损失我肯定是要挨到客户与公司的责备的。

所以实习的这一个月里面，我除了学习到一些会计相关的工作经验，还知道了做事要仔细要认真！

相信在今后的实习工作中我会有跟多的收获，我也会再跟大家分享的！谢谢，今天的总结到此为止！

个人实习总结 篇5

一、工作方面：本人于xx年7月份毕业于辽宁科技学院道路桥梁专业，7月8号被分到xx路面五标，随后被分到质检科做测量工作，对测量工作我并不是很陌生，因为在江西xx项目实习过两个月，在此期间主要是从事测量工作，所以对一些测量的基本知识有一定的了解，并获得领导的好评，但有时候也出现一些小的错误，好在有科长及时纠正并能够在一定时间内改正过来，从中能够吸取教训，克服自己在工作中出现的一些小毛病，对自己的不足，我严格要求自己，在以后的工作中不断的学习专业知识，增强实践能力，提高专业水平，有什么不懂的地方主动问一些专业人士请教，并且虚心接受，在自己进步的同时也能给公司带来效益！

二、在思想方面：在工作和学习中能够认真学习《科学发展观》，以一名党员的标准严格要求自已。与身边的同志和睦相处，与各部门密切配合。同时接受组织的培训，了解企业文化，努力钻研专业技术。在工作中严格遵守总公司各项规章制度，坚持为作业层服好务。同时对于外委施工队提出的一些违反企业规定的现象给予了坚决的抵制，自觉地维护了企业形象，具备了工作岗位及社会活动中应有的职业道德和社会公德。

三、工作完成情况：首先是导线点和水准点复测这一块，由于刚开使我们的科长对测量不是很了解，我们在学校学的东西也有限，但我们敢于尝试，遇到问题及时处理，领导也非常支持我们，所以我们也很大胆的去干，那时候天很热，我们质检科的每个人都变黑了不少，特别是我，因为我本来就很黑，不过这点不算什么，我们虽然走了许多弯路，经过许多挫折，可能一个活干了几次才干的明白，但我们从来没有放弃，领导也比较信任我们，我们就这样一步一步把全线34.146公里长的导线点复测完了，水准点也基本完事了，在这个过程中我们大家都学到了很多知识，这个是从学校里学不来的，在学到东西的同时也磨练了我们的意志!我们虽然是复测完了，但是有些收尾工作还没完事，这个时侯我们又调来了一个新科长，叫王友，他可是个测量高手，他来了之后经过他的指导我们把全线的水准点又重新测了一遍，并且把以前的导线点欠缺的地方全都加密，让后又带领我们把导线点水准点复测报告整理出来，在此期间我们总是起早贪黑，但是我们当中没有一个人叫累的，之所以后面的工作展开的那么顺利还真离不开我们在前期的这种努力，我们感觉这非常值得。

复测工作完事之后，就陆续开始交段了，我们的领导把全线14，15，16标段分给我们质检科三个学生来管，我分的是15标段，开始分的时候都有点受宠若惊，竟然领导这么放心我们，我们也不会让领导失望，我们首先把一些基础数据整理出来，例如：全线的高程，宽度，工程量等等，只有这些数据出来之后才能接段啊，我们最开始接段是在16标，从K150+500-K151+480,这一段，而且这一段是分离式基础，对于我们还不知道是怎样接受，刚好借着这个机会好好学学，对我们科长来说这个算是小菜一碟，我们在他的'带领下，顺利的把段接收了，回过头想想具体是怎么接的，大体是，首先把中线打出来，20米一个断面，然后侧横断，每个断面侧三点，据中桩分别是，1 m，7 m，13m。然后把高程算出来，在和设计高程对比一下，看看高多少，或者是低多少，经过这次之后以后的交段工作就容易多了，我们大家也都尝试着去测量，在锻炼自己的能力的同时，也提高了自己的业务水平，虽然有时候会出先一些小的问题，但是经过科长的指导之后，都迎刃而解了，我们业务水平的提高都离不开我们的科长，他非常信任我们，即使我偶尔出现点小的问题，他也没有对我们失去信心，我们大家也都很感谢他。

在段落交了一部分之后，下一步工作也陆续的展开了，那就是沙砾垫层，首先是做试验段，是在17标K154+460-K154+920,这一段。在那天我们大家都来到了现场，来看看沙砾垫层是怎么做的，路上有一台铲车，一台压路机，还有一台刮平机，水车扥机械，看了一上午之后心里大概有些底了，因为有了以前的基础，沙砾垫层我们没用多久也都了解差不多了，首先是测量的把桩拴好，控制好宽度，高程，然后把料摊开，刮平，在压实，在这个过程当中要控制好宽度和高程，做完之后再由我们质检科把沙砾顶标高测出来，量测出来，大体步骤和交段差不多，就这样我们渐渐的变得成熟起来，以后的交段和沙砾垫层标高的测量都由我们来测了，我们测得都非常认真，大家也非常重视这次锻炼的机会，所以我们每个人干得都非常卖力，我们整理出的数据结果也得到了领导的肯定，我们大家都非常高兴，以后的工作也非常的积极，学到的东西也越来越多。

天变的很快，渐渐的冷了起来，我们期待已久的底基层试验段马上要开始了，这可是说是最神秘的，因为这项工作是机械化施工，具体怎么施工我们大家都很期待，终于盼到那一天了，试验段选的也是17标段，是从K154+180-K154+280，100米，有两台摊铺机，同时施工，随着鞭炮声的想起，两台摊铺机也陆续开始工作，每摊出一个断面，我们就测量一次下，机器就是机器控制的非常准确，由于这次试验段非常重要，现场来了各种领导和监理，所以工作做的很细，经过一天的奋斗，终于完成了任务，中午大家都没来得及吃饭，但为了能做好试验段，大家都很能坚持，晚上回去吃了好多饭。

天逐渐的变冷，我们的工作也逐渐的进入收尾阶段，以前接收的段落，实测数据我们陆续的整理出来，电子版的，还有打印出来的，都整理好了，沙砾垫层也陆续的整理好了，有些量也基本核算完成，在此过程中，我们对以前测量的知识有巩固了一遍，电脑也熟练了许多，我们大家都来年的工作充满期待，希望快点过年，继续我们的工作。

经过我们的努力，希望能给公司带来更大的效益！