五个一活动总结
爱习作提供的五个一活动总结（精选6篇），经过用心整理，希望能对您有所帮助。
五个一活动总结 篇1
为认真贯彻落实县委31号和县委组织部59号文件精神，在局机关营造纪念建党90周年浓烈氛围，激发机关党员创先争优的动力和热情，为“推进现代化、建设新如东”作出新贡献，七一前后，我局紧密结合如东农业综合开发工作实际，扎实开展了“纪念建党90周年‘七个一’系列活动”，机关全体共产党员团结和带领广大员工，解放思想，创新实干，以扎实的工作和优异的成绩向党的生日献礼。
一、颂党情、树典型，迎庆“七?一”造声势
1、广泛开展歌颂党的丰功伟绩活动。充分利用会议、党课、书画摄影展、知识竞赛等形式，大力宣传党的光辉历史、丰功伟绩，宣传和科学发展观的科学内涵、精神实质，宣传我县农业综合开发20年来取得的突出成就，进一步弘扬党的优良传统和优良作风，振奋了精神，激发了干劲。我局积极参与县委组织部、宣传部、机关党工委以及各级主管部门组织的以讴歌党的丰功伟绩为内容的书画展、知识竞赛活动，近20人次参与活动，参展书画摄影作品20多幅，其中，国家农发办参展作品两幅，省农发局参展作品6幅、获奖作品3幅，县各部门参展作品14幅、获奖作品3幅。
2、开展“七个一”专题活动。一是重温一次入党誓词。“七一”前，组织全体党员重温入党誓词。通过重温誓词，全体党员表示将始终铭记入党誓词，始终保持对党的无限忠诚，始终保持共产党员的先锋本色，真正发挥“一名党员就是一面旗帜”的表率作用。二是上好一堂主题党课。针对当前农业、农村工作中的热点难点问题，结合我县农业综合开发实际，由局党组书记为机关全体党员上一堂党课，客观分析了农业开发发展过程中面临的机遇和挑战，正确对待时下一些新情况、新问题，进一步激发了广大党员的工作热情，增强做好农发事业的决心和信心。三是组织一次谈心谈话。结合我局实际，采取了集体座谈互动的形式。首先，由机关党员个人向党组织汇报近期的思想、学习、工作和生活等方面的情况，并对党组织工作提出意见和建议。在全面了解掌握党员的思想动态和实际困难的基础上，由党组织负责人对党员一年来的情况作出评价，肯定了成绩，指出了不足，提出了要求，使全体党员进一步明确了今后努力方向。四是集中为党员过好一次政治生日。按照《关于在全县推行党员政治生日制度的通知》(东组[20xx]35号)文件要求，集中为机关党员过好政治生日，并向全体党员赠送了一本党史类书籍读本，让机关党员亲身感受到党组织政治上的关怀和温暖。五是开展一次集中走访慰问。在“七一”前对生活困难党员和老党员进行一次走访慰问。同时结合“双帮”活动，对挂钩联系单位的生活困难党员和老党员进行了慰问，并认真听取意见，从思想上、心理上给予更多关怀，在生产、生活上进行排忧解难，切实把党的温暖和关怀送到他们的心坎上。六是组织一次“为党旗增辉、为发展聚力、为开发献策”专题研讨活动。在全面总结20年我县农业综合开发成就的基础上，组织全局党员开动脑筋，认真思考新形势、新任务、新要求下，如何扎实做好农业开发工作，助推我县农业基本现代化进程，并安排大半天时间组织党员集中交流所思所想，与会党员踊跃发言，列席会议的党外同志也不甘落后，积极参与交流讨论，取得了较好的效果。七是开展了一次“争先进，树新风”征文活动。围绕“纪念建党90周年”和“实施农业开发，推进新农村建设”这一主题，沤歌我县农业开发实践中的新成就，破解农业开发工作中的热点、难点和重点问题，组织全体工作人员参与“争先进，树新风”征文活动，激发全局人员“为党旗增辉，为开发献策”的热情和激情。
二、练内功、创佳绩，攻坚创效展风采
组织带领广大党员积极应对挑战，在农业综合开发一线发挥先锋模范作用。一是全力推进年度项目。各级党组织以“创先争优”活动为主线，以党员上岗活动为载体，围绕20xx年度开发项目实施推进的重点、难点和薄弱点，组织党员深入排查整改，努力克服恶劣天气的影响，确保高标准、按序时推进，如期完成了年度开发任务。二是党员带头攻关突击，一着不让地抓好年度项目总体验收。今年，我县被省开发、财政两局抽中，再度代表南通接受省级联合验收，面对恶劣天气影响带来的压力，如东农业开发系统中的共产党员，勇敢地站出来，接受挑战，加班加点，深入项目现场一线，对每一类项目定点定位，认真排查薄弱环节，落实整改措施，以全优、高分通过了七月上旬的省级联合验收，以优异的成绩向“七一”党的生日献上了一份厚礼。
三、下基层、解难题，服务三农促发展
结合创先争优活动“建功立业比作为、科学发展争一流”要求，同时结合20xx年度各类开发项目选项基础工作，组织机关全体党员分期分批到项目镇、村、企业参观考察，深入调研，亲身体验项目一线火热的建设场面，分享农业开发成果，引导党员结合自身实际，积极建功立业，争创一流，实实在在地为基层做实事、为群众做好事，进一步激发党员立足岗位争创优秀的动力和活力。
五个一活动总结 篇2
我校森林防火教育工作在上级主管部门的正确指导下，在学校的高度重视下，出色地完成了森林防火教育任务。森林是人类生存环境不可缺少的组成部分。保护森林，也就是保护人类自己；保护森林，造福子孙、有益当代的千秋大业。然而，森林火灾又是森林最凶恶的敌人。森林防火具有长期性、艰巨性、复杂性、突发性强、危害大的特点。
春暖的四月，是人们回乡奠祖的四月，是农民们开始播种希望的四月。这就使得四月成为绿色森林的黑暗四月。为了保护好宝贵的森林资源，我校开展了森林防火“五个一”活动，现总结汇报如下：
一、统一思想、提高认识、加强领导。
我校接到教育局要近期在学校开展森林防火“五个一”宣传教育活动的通知后，提出了“预防为主、积极消灭”的方针，及“森林防火，人人有责”的口号，宣传森林防火，提高森林防火意识是每个公民的光荣义务。为此，我校成立了“森林防火教育工作领导小组”：
组长：****
副组长：***、***、***
组员：*****
二、加强宣传，扎实开展“五个一”活动。
森森防火既是一项重要的“安林”工程，又是一项重要的“安民”工程，事关生态建设大局，事关人民生命财产安全，事关社会政治稳定。我校根据实际，认真开展了森林防火宣传教育活动，迅速开展了“五个一”为主要内容的森林防火宣传教育活动。我校按照上级的要求，结合学校实际，在全校积极开展了以“森林防火，人人有责”为主题的“五个一”教育活动，具体活动安排如下：
1、由总务主任梅老师负责把森林防火宣传标语：“森林防火?重于泰山”贴在学校橱窗。利用国旗下讲话对学生进行森林防火宣传教育。
2、由各班主任负责上一堂以“森林防火，人人有责”为主题的森林防火知识班会课，对本班学生进行一次主题教育，加强学生的意识，并努力通过活动，化成内在品质。记录班会的过程与总结，上交大队部。
3、由四、五、六年级学生为主，每人给家长写一封森林防火宣传信，并上交大队部。
4、由402班负责出一期有关森林防火黑板报，做好宣传教育。
5、学校给每位家长写一封森林防火信，对家长以及社会进行宣传教育。
三、督促检查，找问题，抓落实。
学校建立责任制，由班主任做好对学生的森林防火工作，做到常抓不懈有备无患，同时落实责任追究制。通过检查发现的问题如专室电源线路不规范、有些电器缺乏维修、有些电源安装不规范、用线不合格、有的没有安装线盒容易造成用电不安全甚至引发火灾。检查过程中对有关部门有些容易发生火灾隐患部位工作组都通知有关人员引起重视，不能有侥幸和半点疏忽，否则会造成不可弥补的损失和终身遗憾。同时将检查结果向校长做了汇报。校长对全部隐患当即责成有关人员加以整改彻底消除火灾隐患。
通过活动，使学生充分认识到“森林防火，人人有责”的深刻含义，大家纷纷表示，本次活动很有意义，不仅学到了森林防火知识，还学到了做为社会的一分子，有责任从自身做起，从身边做起，做一名讲文明、懂道德的好少年。
五个一活动总结 篇3
根据省、市地税局的文件精神及文明创建活动的要求，我局开展了“进一次工厂、下一次农村、组织一次警示教育、扶持一家农户、资助一名失学儿童”的“五个一”主题实践活动。活动紧紧围绕构建和谐地税这一总目标，以服务社会、服务人民、服务发展为宗旨，带动和促进了良好的社会风尚，为建设社会主义新农村与和谐社会作出了积极贡献。
一、统一思想，充分认识活动意义
这次活动是今年精神文明创建和效能建设活动的一个重要内容，也是思想道德教育有形化的一个重要途径。为使广大税务干部切实认识到活动的重要性，我局专门成立了“五个一”活动领导小组，并组织全体中层干部学习了相关文件，各单位也纷纷组织了活动动员，使大家充分认识到：开展“五个一”主题实践活动，是顺应社会潮流、建设社会主义新农村、构建和谐社会的迫切需要；是弘扬中华民族优良传统，崇尚社会主义新风尚的迫切需要；是转变作风、纠正行风、改善地税社会良好形象的迫切需要；是立身做人、修身养性、历练人格的迫切需要。通过学习动员，广大税务干部纷纷发表自己的意见和建议，为活动出谋划策。各单位还分别制定了“五个一”活动的具体计划。
二、精心部署，统筹兼顾搞好活动
虽然这次主题实践活动内容丰富、时间跨度长，参与人员多，涉及面广，但各单位还是在不影响日常征管工作的同时，认真按照计划逐项开展了“五个一”实践活动。
1、进一次工厂。各单位纷纷组织税务干部走进企业，通过和企业管理人员的座谈、参观企业生产线等形式，了解企业的创业历程、取得的成功经验和面临的困难矛盾。同时有针对性地宣传有关税收政策，及时解答企业财务人员提出的涉税事宜，缩短了税企之间的距离，增进了税企之间的交流，也激发了地税干部职工投身二次创业的热情，增强了履职尽责、服务地方经济社会发展的自觉性。
2、下一次农村。8月23日，我局部分领导来到潘家镇城西村村委（回民村），为村民们送上了5万元资助金，并详细询问了城西村的生产经营情况，当听到村委书记王亚东介绍说今年千亩果园大丰收，村民生活水平有了较大提高时，都十分高兴，当即顶着热浪，兴致勃勃地参观了果园。多年来，在我局的有力支持下，城西村兴修了道路和水渠，建起了农业科技示范园，建立了千亩林果园，村容村貌有了较大改观，人均年收入也比往年有较大增长，去年达到7000元。另外，我局还捐款5000元与茅山老区的一个经济薄弱村建立了“文化帮扶，文明共建”联系点，帮助他们建设好规范的文化活动场所、文化活动阵地，为农村精神文明建设提供必要的物质基础。
9月21日上午，三分局有关人员走进了农发区，参观了养牛场。在那里，税务干部们看到了牧草养奶牛，牛粪养蚯蚓，蚯蚓粪和牛尿作有机肥料浇灌牧草，整个过程不使用化肥农药，实现污染物零排放，体现了人与自然的和谐统一，先进的生态模式和严格的科学管理。参观养牛场后，税务干部与农场负责人进行了交流，税务干部们向他们介绍了有关税收法律法规，着重就有关税收优惠政策作了介绍。农场人员对税务干部上门送税法表示非常感谢，同时表态一定用足用好税收政策，以无公害绿色食品为基础，不断研发新产品，打造地方名牌，为地方经济发展作贡献。
八分局的税务干部们则走访了全国示范村――横山桥五一村，看到了农村建设城镇化的先进典型。通过和村委班子的交流，税务干部们深切感受到了中央提出建设社会主义新农村的伟大意义，感受到了农村飞速发展给老百姓带来的实惠。
3、组织一次警示教育。国庆长假前后，各单位分别组织观看了《勤廉风采》、《大要案聚焦》、《治车之策》等警示教育片，并对片子内容进行了讨论，交流观后心得。大家纷纷表示：在以后工作中要更好地履行职责，在思想上高度重视，做到时时处处不闯“红灯”，不越“轨道”，警钟长鸣；要切实转变工作作风，注重实效，以爱岗敬业、公正执法、诚信服务、廉洁奉公的良好形象接受纳税人、群众和社会的监督。八分局、九分局、十分局、十一分局还特邀了武进区检察院的领导为分局全体人员上了一堂生动的警示教育课，使全体人员进一步了解了失职渎职概念及其危害性，认识到要预防渎职犯罪，首先应加强学习，特别是对刑法专业知识的学习。通过听课，反腐倡廉的观念进一步扎根在了全体干部的心灵深处。
4、扶持一家农户。8月下旬，局领导们分别看望了各自结对帮扶的贫困家庭，并为每户送去1000元资助金。我局其他同志们也纷纷前往湟里镇的结对帮扶家庭，共为81户贫困家庭送去了40500元资助金，这些家庭有的因病致贫，有的因病致残而致贫，还有的因年老丧失劳动能力而致贫。税务干部们根据他们的实际困难，帮助他们分析原因，寻找致富门路。针对有些下岗工人家庭致富无门的情况，税务干部们还为他们讲解了有关下岗工人再就业的税收优惠政策，尽力帮助他们逐步摆脱贫困，早日走上富裕道路。税务干部的的资金资助和送政策下乡，为他们送去了温暖，送去了关爱，也送去了脱贫的希望。
5、资助一名失学儿童。新学期开学初，税务干部们就纷纷踏进校园，为各自资助的学生献上自己的爱心。局妇委会每年资助3―6名贫困学生，时间已长达5年，累计为他们捐款达21000元。八分局的部分税务干部来到横山桥中心小学，向四年级的汤秋雨同学献上了一份爱心，除了及时为她送上了书包、笔记本等文具用品外，还送上了1700元助学款。并关心地询问了她的生活学习等各方面情况，并对她提出了殷切希望，希望她能够努力学习科学文化知识，将来成为一个有利于国家有利于社会有利于党的人。三分局的税务干部们更是向两名失学儿童献出了他们的爱心，十一分局的蒋法林等同志还另外单独扶持失学儿童，为他们购置衣物、学习用品、生活用品等，并鼓励他们要坚强自信，不要被暂时的家庭贫困压倒，要通过自己的努力学习回报社会。两年来，全局累计资助贫困学生30多名，资助金额逾50000元。通过税务干部们精神上的鼓励、物质上的帮助、学习上的勉励，孩子们真切地感受到了社会大家庭的温暖，他们纷纷表示一定不辜负大家的期望，好好学习，早日成为祖国的有用人才。
三、认真总结，不断发扬活动精神
“五个一”实践活动结束后，各单位及时总结了活动开展过程中积累的经验和存在的问题。税务干部们还纷纷发表自己的感想，普遍认为通过这次活动，大家的心灵得到了净化，作风得到较好的转变，感情得到了升华，也有力地带动了大家的工作积极性，提升了大家爱岗敬业的精神。要将“五个一”活动形成长效机制，坚持长期搞下去，在地税系统干部职工中掀起新一轮爱心热潮，激励广大干部职工爱岗敬业、重德守信、克已奉公、无私奉献，为建设社会主义新农村尽一份绵薄之力，为武进经济建设添砖加瓦！
五个一活动总结 篇4
本学期，我们通过认真学习、积极领会市区教育局德育工作会议精神和《奎文区中小学德育系列活动实施细则》，严格按照学校德育处、大队部的统一部署，牢固树立“育人为本，德育为首”的观念，利用班队会，认真组织学生学习“五个一”活动内容，并根据四年级学生的特点，结合我班的实际情况和“做人教育”与“做事教育”，按照就近方便、力所能及、保障安全、与其他活动相结合的原则，充分调动学生的客观积极性、发挥学生的主观能动性，努力激发学生人人参与，切实把这项活动做好做实。现将我班的活动情况总结如下：
⑴发现一位心中崇拜的英雄。我们利用课间和主题班队会组织学生交流讨论“什么是英雄”、“小学生需要什么英雄”、“盲目崇拜的害处”、“面对英雄我们应该怎样做”等问题，使每位学生都能够找到自己的学习榜样，至少确立一位崇拜的英雄人物，如古今中外名人、英雄人物(战斗英雄、民族英雄等)、先进模范人物、身边的学习榜样等，利用课外活动时间相互交流自己选择的英雄人物与榜样，并能够讲出至少2件有激励作用的小故事。
在班级内积极组织演讲(我心中的英雄)、讲故事(我知道的英雄故事)、主题辩论会(什么是英雄)、小写作(假如我是“英雄”)等活动，进一步推动活动的开展，让学生全员参与，使每一位学生从中受到教育，从小树立远大抱负，刻苦学习，立志成才，报效祖国，远离社会上不健康的东西的侵蚀。同时，我们以卡片的形式做成资料夹，在班级内交流，使学生进一步明确了“英雄”的真正含义。
⑵确立一条激励向上的人生格言。我们请同学们结合课外资料，再在同学们中间展开激烈讨论，“到底怎样才算激励向上的人生格言”，然后再确立一条属于自己的、自己喜欢的人生格言，使每位学生至少确立一条，如古今中外格言、名人名言、熟语警句等，并要知道它的含义和作者的详细资料(如国籍、代表作品、生辰等)
。在班级内推广“每天一句格言”活动。要求班级同学按照座次每天一人在黑板上书写一句自己收集的名言、警句、格言等，每位同学准备一个“格言专用本”记录下来，作为自己的材料集锦，便于使用。同时为配合“朝阳读书活动”的开展，在班级内进行记格言、背格言、说格言、用格言活动，从而使同学们学会准确利用格言，明确应用格言的重要性和必要性。我们也制作了卡片资料夹，便于在班级内交流。
五个一活动总结 篇5
为贯彻和落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，按照区教育局文件精神，在过去一年中，我校积极开展了“五个一”工程的实施活动。目的为培养和提高我校学生的综合能力素质，促进学生全面、和谐、健康发展，认真实施素质教育。
一、“五个一”成长工程的内容：
1、写一手优美的硬笔书法
2、说一口比较流利的英语
3、掌握一项受益终生的运动健身技能
4、培养一种愉悦身心的艺术特长，
5、会一种手工小制作
二、活动组织
学校成立以胡志衍校长为核心的领导团队，张学清负责组织和协调。教学处、德育处及各活动小组也积极拥护和号召，把“五个一”活动纳入学校活动中，充分调动班主任和带队老师的工作积极性，形成了强有力的组织保障，保证了活动的顺利实施。
三、活动原则
1、就近辐射原则。立足于学生所在社区、乡村，让学生广泛参与。
2、辅助教学原则。活动设计和安排目的是让学生开阔视野，增长知识和动手能力，为更好的学习服务。
3、安全第一原则。要教育学生增强安全意识，落实保障措施，认真负责地做好学生的安全工作。
4、内容开放原则。让家长、学生、社会、专家共同参与，制定切实可行的方案，合作进行。
五、活动过程
1、写一手优美的硬笔书法
学校为进一步全面贯彻教育方针，认真推进素质教育，落实区教育局提出的五一工程，积极开展写字教学，通过不断完善写字教学评价，实现培养学生形成正确的写字姿势和具有基本规范的写字技能以及“端端正正写字，堂堂正正做人”的目标，在本学年中主要进行了如下活动：培养学生良好的书写习惯，使学生能规范、端正、整洁地书写汉字，具备熟练的写字技能，能写出正确、规范、美观的汉字，具有初步的书法欣赏能力，全面提高学生的整体素质；教师有计划的开展写字辅导，教会学生写字的要领，掌握写字的技巧，保证学生能定期进行写字练习（每周至少2次）。在全面练字的基础上，鼓励学生参加校内的书法兴趣组，加强特长生的培养；积极组织学生参加规范汉字书写比赛和各类其他书法比赛；建立并不断完善书法教学的评价制度，充分调动师生学习书法的积极性，逐步形成书法教育的长效机制，确保书法教学质量。依据语文新课程标准明确各年度书法培训目标：七年级，能够正确书写正楷字，八年级由正楷向行楷过度，九年级能够书写规范的行楷；认真组织书法考核，12月我们认真组织了年度书法过关考核，强化合格率，并对优秀学生进行表彰；构建书法校园的文化氛围，充分利用班级文化角、学校黑板报、橱窗栏、校园网页、走廊墙壁等多种形式展示学生优秀作品。将书法展示作为学校艺术节的一个重要内容，同时将优秀作品在校报上登载。
2、说一口比较流利的英语口语
随着社会生活的信息化和经济生活的全球化，我国对外开放的进程日益加快，学习和掌握一门外语，开展对外交流是对21世纪国民素质的基本要求，因此,培养好中学阶段学生的英语口语表达能力势在必行。各年级根据学生的具体情况，在班内分成不同的兴趣小组达到如下的目的：立足课堂教学，强化朗读与默读，结合国家课程标准，以每周教研课为抓手，分别采用每日值日生报告、同伴对话、小组互动；每月专题演讲比赛、表演唱、舞台剧等各种形式；每年5月、7月、12月参加市里组织的无锡市英语口语大赛以及无锡市英语口语电视大赛，学校艺术节表演英语小品等，调动学生学习英语的兴趣，让更多的学生参与活动，体验成功，从而做到“HavefunspeakingEnglish”。通过这一活动，既培养了学生说英语的兴趣，充分调动学生说英语的主动性、积极性，又可以让学生开口并大胆地说英语；既娱乐了学生的心情，又达到了提高学生口语的目的，同时还能激发学生浓厚的学习兴趣，陶冶美的情操。
3、掌握一项受益终生的体育健身技能。
今年是五一工程推进第一年，，学校先后组织了各种体育运动球队，每人一项体育项目，不为竞赛，只为健身，取得良好效果，达到了强健学生体魄的效果，社会反响强烈；学校秋季中小学运动会上，处处可见学生们矫健的身影。学校还组织开展了羽毛球比赛、冬季体能小比赛、阳光体育万人跑等学生喜爱的体育活动，让每位学生至少练就一项受益终生的体育项目，使学生拥有健康的体魄，培养了顽强的意志，锤炼了团队意识。尤其突出的是我校的羽毛球球选手组队参加区羽毛球比赛获得第四名的好成绩，这也要归功于五个一工程的实施。
4、培养一种愉悦身心的艺术特长。
在学校组织实施五个一活动后，先后在学生们中间开展了电脑、手工、绘画、舞蹈、书法、电子琴等各种兴趣小组活动，并能使学生做到“学有所好，学有所成，学有所用”。 另外，学期中还参加了各级各类的绘画比赛、电脑科技制作比赛等竞赛活动。每年的元旦是我们学校的艺术节，在艺术节上，学生们的爱好得到极大的发挥；学校还号召和组织了全开发区中小学参加的青少年“歌咏比赛”、“我是歌唱家”、“我是书画家”等特长展示等丰富多彩的艺术活动，培养每位学生都能具有一种以上的艺术爱好，陶冶学生情操，活跃文化生活，激发中学生的生机和活力。
5、会一种手工小制作。
我校劳技课作为培养学生“会一种手工小制作”的重要平台，在本年度得到了很好的贯彻。虽然我校劳技课一直以来就非常重视学生动手能力的培养，但开展“五个一”工程以后，我们的培养目标，比以前更明确了，学生动手的积极性更大了。通过一学期的活动，绝大多数学生都掌握了一种或二种以上“小制作”的制作方法。在活动中，我们积累了许多的宝贵的经验，特别是小组合作方式在劳技制作方面的优势。
六、不足和教训
尽管今年以来我校五个一活动开展的还是算比较顺利，但活动中也暴露出一些缺点和不足，例如，有的学生性格内向，不喜欢交际，不喜欢运动，教师在处理过程中没有做过细的工作，产生了一些问题，但相信经过学校和家长的共同努力，能够很好的得到解决。还有，在活动中要注意不同程度的要结合其他活动共同进行，例如国学经典诵读，学校轰轰烈烈召开的三节，新课程改革，四元八度型课堂模式改革等活动。互相结合，共同促进。同时也需要在下一步的活动中，注意指导和制定切实可行的措施来执行，力争取得优异成果。
五个一活动总结 篇6
为了配合校团委开展“五个一”希望工程专项团日活动，坚持“捐款只是起点，关爱贵在长期”的思想，我团支部围绕“关爱农民工子女”为主题，以爱心捐助为起点，团结、带领团员开展与“五个一”相关的主题教育活动，基本实现了“助人”与“育己”的有机结合。
孩子是祖国的花朵和未来的希望，而我们开展“五个一”希望工程的根本目的是希望通过我们XX学子的资助，帮助那些处在失学边缘的孩子们，这是我们XX文化与XX人爱的传承。
前期：爱心募捐
根据校团委指示，“五个一”希望工程是在完全自愿基础上开展的志愿帮扶。我团支部和XXXX团支部在接到募捐指示后，共捐款XX元整，于20xx年11月2日交到校团委组织部并拿到收据，同时申请和了解了被资助同学的。
中期：XX台实验小学送款
20xx年11月16日，在校团委组织部的合理安排下，班级同学代表团支部向资助学生进行送款活动。参与人员在校团委的安排下坐车来到XX台实验小学，学校负责人在会议室接待了大家，并安排大家与被资助同学交谈。在交谈过程中，两位同学代表团支部向被资助同学赠送提前准备好的小礼物，同时被资助的同学带领2位同学参观了她们校园，之后，团支部与被资助同学相互留了联系方式，所有参与成员与同学在小学合影留念。
后期：农民工子弟进XX参观
自从XX台实验小学学送款后，0711201团支部与0711302团支部成立了一个自愿的“爱心小分队”，与被资助同学进行定期沟通学习和生活。由于20xx年5月27日是该同学生日，在20xx年几次的安排都因为种种原因而没有能让同学与他进行近距离交流。于是，在20xx年4月26日与她家长联系后决定在4月30日邀请她来XX参观XX风光，体验大学文化。
20xx年4月30日早上9:30两个团支部组成的“爱心”小分队在学校北门成功接到了由该同学，支部成员先带领她参观了餐厅、教育超市、学校小商店、樱花广场、体育中心、灯光广场、西操场。随后，又带领她参观了大学上课的教学楼，并在那里共同完成了学校布置的手抄报作业，之后，在支部其他同学的陪同下参观了图书馆、砚湖、民航中心、理学院、国旗广场、学校飞机等地方，并在6号教学楼停车室进行了短暂的休息。在所有参观过程中，大家一边交流一边参观，有说有笑，同时团支部同学还和她积极探讨学习和生活等各个方面的问题。中午，大家一起开心去了学校食堂吃午饭。在下午4:00的时候安全把她送回家，此次活动圆满结束。
通过快一年来和受助孩子保持联系，送出友爱，积极动员了2个团支部成员的爱心，使大家愿意帮助他人，传承起我们XX人永恒的爱心。同时让受助孩子感到社会的温暖和大家的爱心，充分领悟XX文化和XX人的爱心，成为新一代爱心传递者，把这份爱永久传承下去。我团支部和0711302团支部会继续关注受助孩子的学习和生活，把这份友谊保持下去。