跳长绳作文
爱习作提供的跳长绳作文(精选6篇),经过用心整理,希望能对您有所帮助。
跳长绳作文 篇1
“各就各位,预备——开始!”随着裁判员老师清脆响亮的一声令下,甩绳的同学手中的绳子像彩环一样飞舞起来,掠过头顶,擦过地面。601班的同学们轻盈得像一只只矫健的燕子,冲进绳子,一跃蹦到了半空中,绳子从他们的脚下“啪”得一闪而过,那声音极是好听。“快——快—快!还有五秒钟。”裁判员老师话音刚落,绳儿在同学手中上下翻飞,犹如金蛇狂舞,又似风驰电挈,发出很响的'“呼呼呼”声。裁判屏息凝视,口中念念有词:“500、540、599……”“5、4、3”随着裁判的倒数声中,同学们快马加鞭,跳得更厉害了,一个迅速连着一个,让人目不暇接,眼花缭乱。随着一声清脆的哨声,人群中爆发出一阵排山倒海的掌声。“耶,我们赢了!!!”有的同学眉飞色舞,一蹦三尺高,有的脸涨得通红,气喘吁吁地在一旁休息。601真棒!能在只有5秒钟的时间内跳了10个。他们齐心协力在短短的6分钟内跳了606个!
轮到我们班了,我们争先恐后地上了场,这时的太阳火辣辣的,但也阻挡不了我们奋勇拼搏的决心“加油,加油!”我们还没正式开始跳,就早已听到了那可爱的呐喊助威声。同学们个个精神抖擞,跃跃欲试,那想夺冠军的神态令人振奋。甩绳的同学早已绷紧脸蛋,咬紧牙关,双手紧紧地握住绳子两头,绳子中间落在了地上,严阵以待。随着裁判员老师的一声令下,同学们飞快的跳了起来。绳子发出的声音和树叶的“沙沙”一模一样,好像在演奏一首优美的交响曲。啪啪声阻止了我系鞋带,快点跟上队伍。我赶紧冲上去,本以为绳子蹦一下就能乖乖地从我的脚下溜过去,可这次却勾了绳。后来也有不少失误,我们就这样跳到了最后。短短的五六分钟,有些遗憾,我们的冠军拜拜了,比不过502班的568个。但我们下次再努力吧!
这真是一场难忘的跳长绳比赛啊!忘不了同学们奋勇拼搏的身影,忘不了同学们为我们呐喊助威的声音。今天的比赛多么有意思!不仅使我增强身体素质,还磨练了我勇于拼搏的意志。
跳长绳作文 篇2
“一只公鸡抱娃娃;两只公鸡向后转;三只公鸡单脚跳;四只公鸡摸地板……”几个同学大声地、高兴地叫着。这是在干什么呢?哦,原来我们正在玩俞老师小时候玩的跳长绳游戏啊!同学们一个个都兴奋的不得了。
想玩的同学自觉地排成了一条长龙,一个跳完,接着又进去了一个,一个接一个,好似一串音符。一起一落的同学,一起一落的长绳,多么和谐啊!
已经轮到我前面的一个同学了,马上就要我跳了。“可是我不会跳,怎么办啊?”我焦急地想着,“要是我一进去,就被长绳给绊了,那岂不要被笑话了吗?”想着,想着,前面的.同学跳完了,正可惜地说:“唉!就差这么一点点,真可惜。不过这是第一次跳么!”
我赶紧一个箭步冲到了绳子中央,“啪嗒”一声,绳子打中了我的头,真是在意料之中啊,还没开跳就被绊了。有几个同学安慰我说:“没事,没事,这是第一次吗?等会儿再跳吧,多跳几次就会了……”这使我心里的石头落了下来,心想:“幸好他们没有笑话我!”
很快第一轮结束了,到了第二轮,俞老师第一个跳。这时,同学们更起劲了,有的使劲儿鼓掌;有的在交头接耳,好像在猜俞老师跳不跳得过;还有的鼓足了劲拼命喊:“俞老师加油,加油!”俞老师果然不负众望,一二三四,轻轻松松完成了任务。
时间流逝得很快,不一会儿又轮到我前面的同学了,大家都大声地为她加油。在加油声中,她顺利地跳过了,同学们都为她高兴,还称她为“鸡王”。这下,我更紧张了,脸涨得通红通红的,因为上次我们两个都没跳过,而她这次顺利地成为“鸡王”,大大打击了我。几位同学看到我紧张的表情,便来为我加油。我壮着胆子冲了进去,第一关过了,第二关过了,我正得意呢,在第三关时又被绊了。“唉!真是糟糕。”我低头叹气,同学们见我这样,七嘴八舌安慰我,纷纷告诉我要领。
“叮呤呤……”很快放学铃声响了,大家不甘心地收好了长绳,意犹未尽,相信下次我们班一定会出很多个“鸡王”的。
跳长绳作文 篇3
星期五,我们学校进行了半日开放活动,我们与家长一起举办了一次“长绳友谊赛”。
在比赛中,我们每队都有一组女生。队伍中的男生都是跳绳好手,但在最后,女生拉低了我们几十个的个数。男同学都很生气,愤怒的指责女同学,说她们简直就是拖后腿,还不如不跳。说完便对女生指指点点,议论纷纷。我也指责了女同学,情绪还很激动,不停地跺脚,但在事后,我又对这件事产生了另一种看法。
其实,什么叫作友谊赛,就是大家进行一次友好的比赛,只有欢笑,没有愤怒与忧伤。而我们却只有愤怒,一个劲地埋怨女生的不好,这样其实是不对的。女生跳的不好,不是她们的错,有些女生天生不大会跳,谁也没法逼迫她在一夜之间变成一个跳绳好手;有的女生天性胆小,不敢跳,那谁也没法使她一瞬间变得胆大起来。如此种种,都是她们跳不好的原因,她们自己也肯定会为没有为组争光而愧疚,而男生还不断指责女生,这是一种很低下的行为。女生跳得不好,就多练,多跳,这样不就慢慢学会了吗?而我们又何必去追究呢?原因只有一个,男生气量太小了。男生的气量太小,不懂得去包容、安慰女生。在跳的时候,听不见一句鼓励的'语言,甚至当有男生没跳过时,大家都会大声责怪那个男生。所以,气量太小是男生一个很大的毛病,必须改正。
反之,家长们在跳的时候,呈现了一种温暖的氛围。加油、鼓励的话语不时传来。当有谁没跳过去,大家没有丝毫急切,用鼓励的话语温暖着彼此。一个家长没跳过,他还会跳第二、第三次,没有一点胆怯的样子。家长气量大,孩子气量就也要大,不能做一个小心眼的人。
当我再次将这件事写在本子上时,我深感愧疚,我后悔当初对女生指手画脚,大声责怪,这是一个懦夫的表现,而并非君子。所以,我在这次友谊赛中,失去的是名次,但得到的却是一次成长。
跳长绳作文 篇4
实不相瞒,我体育有两项让人不快。一项是仰卧起坐,一项是跳长绳。不过令人欣喜的是,以前令我头疼不已的爷仰卧起坐已经在我强大的攻势下退缩了!以前,拼尽全力、勉勉强强才得出令人不悦的成绩―每分钟最多23个。现在,经过我每天晚上的努力,渐渐进地,30个、35个、40个……我终于击败了它!
再说跳长绳,还得从上几个星期,学校举办的“科技,艺术,体育节”说起。
那是上个星期二的体育课。因为星期三就要比赛跳长绳,所以大家都抓紧时间练习着。前边的同学都随着长绳的翻转变着花样跳过去了。我羡慕极了,心里酸溜溜的。这时,轮到我了。我望着眼前这又粗又长、快速甩动的长绳,不由自主地害怕起来;听着那“啪、啪”震人心弦的触地声,我产生了畏惧的情绪,既想跳过去,又不敢跳过去。想起以前那无情的长绳啪的一声猛地打在脑门上,我退缩了,在同学们惊愕的目光和轻微的嘲朝笑声中灰溜溜地溜到了队伍那边,羞得一直从脸红到了脖子根,真恨不得地上马上出现一个大洞,然后钻进去。
我沮丧极了,垂头丧气地呆着,过了一会儿,又轮到我这组了。我又燃起了熊熊的希望之火,决定不再丢脸了。便回忆起刚才其它人的动作要领,同时注意观察前边的同学怎么跳,心里还默默叨念着:“不要怕,不要怕,不要……”前边的同学冲出去了!她刚跑出去,我稍稍停顿后,便鼓足勇气,小跑着进了刚才同学的.位置,随即随着长绳子的甩动,在绳子子快碰到自己时用力一跳,右脚先落下,并在第二次绳甩来时迅速从斜边跑出去。一次,又一次,我成功了。我―终于克制住了自己的恐惧,能轻松自如的跳长绳了不起!是呀,世上无难事,只怕有心人!当我昂首挺胸,得意洋洋地走出去时,同学们都笑了。那笑里包含着鼓励,包含着欢乐,包含着对集体的自信和希望!
那笑回荡在学校的上空,回荡在我们十几个人的心中!
跳长绳作文 篇5
“50秒!”“30秒!”“最后10秒!”……今天下午,别开生面的比赛就如火如荼地展开了,我们激动之余带着些许紧张,希望小运动员能有个好成绩。随即,长绳比赛开始了,所有的同学都是拉拉队员,在一旁为小运动员加油鼓劲。
随着哨声,开始跳长绳了。长绳呼呼的甩声震耳欲聋,加油声此起彼伏,同学们的眼眸死死地注视着长绳,仿佛周围的一切都已经不重要,整个世界只剩下跳长绳的小运动员们。只见长绳在呼呼地甩动,小运动员们鱼贯而入。钟雷明盯着上下翻飞的绳子,看准时机,头一低就快速地往长绳中冲去,而此时,绳子正好从上方落下,他卯足气力,往上一跃,恨不得把自己团成一团,绳子从脚下划过,他轻快地落下,如同一只小鹿一样跑了出去。紧接着,贺淑怡猛地向长绳中间跑去,同时双脚用力往上瞪,努力把自己的脚往上缩,动作娴熟,行云流水,一气呵成。说时迟那时快,绳子刚刚甩下,贺淑怡就已稳稳落地。原以为会用小运动员踌躇怔着,却没想到比赛进行得异常顺利,只是在刘雨涵那儿断了一下。看,刘雨涵鼓起勇气奔向绳间,一蹦而起,从绳子旁掠过,但是在下落时不小心碰到了绳子的边儿。当前面的小运动员断了后,傅渔却没有丝毫犹豫,立刻跳起,越过飞速甩动的绳子,轻巧地跑了出去。所有的同学都大声喊着加油,目不转睛地看着每一个挥洒汗水的小运动员。就连一旁甩绳的同学和老师的`额头上店铺爬满了豆大的汗珠,手臂酸得几乎甩不动绳,但仍然咬紧牙关,强撑到比赛结束的那一刻。一个个小运动员身上的每一个细胞都指引自己瘫倒下,都在叫着累,却没有一个小运动员轻言放弃。场上所有小运动员们都全力以赴,想为班级增光添彩。成绩出来了,我们班2分钟跳长绳的成绩是152个!虽然在年级里不算多么卓越的成绩,但我们每一个同学都十分激动,这1个月来的努力没有白费!太阳背后的不是光,而是汗水,是努力。
扣人心弦的比赛在欢声笑语中落幕。这次的运动会不仅是同学们展示体能的大舞台,更是促进同学间团结友谊,让同学们能公平竞赛的平台。
跳长绳作文 篇6
跳长绳比赛马上就要开始了,我们开始了紧张的练习。体育课、体活课、放学后,处处都有我们努力练习的身影,但在练习时,却又一些不和谐的“音符”。在练习时,本来好好的,但由于一两个同学的失误,导致比别的班慢了一两个,于是长绳队的其他同学便会埋怨、责备,甚至嘲笑跳不好的同学。每当我看到这一幕,心里总是会为失误的同学打抱不平:每个人都会有一些小错误,小毛病,小失误,这时我们不能埋怨,责备,嘲笑他们,而应该适当地给他们一些鼓励,引导他们怎么做才是正确的,这样才能让他们不再犯这样的`错误。相反,如果我们埋怨,责备,嘲讽他们,会让他们更加自责,让他们更加难过,他们更加跳不好了。有一次在体育课的练习时,刘禧不知怎么回事,连接几次都没有跳过,于是长绳队的同学便纷纷指责她:“你怎么回事啊,跳也跳不好,还不如别跳。”好像他们自己永远也不失误似的。由此,我悟出了道理一:团结一致而不指责他人,在别人失误时加以鼓励,而不是指责别人,整个团队才会胜利。
在比赛前的几分钟练习里,我们和五(4)班一起练习,因此我们也观察到了五(4)班的跳长绳的情况。五(4)班跳得又快又好,十分连贯,因此我为我们班有些担心:五(4)班太强了,我们班会不会败在他班手下?我们班的长绳队似乎也观察到了这个情况,彭彬有些担心,皱着眉头说:五(4)班好强啊”彭洁听到了彭彬的话,连说:“完了完了。”我也不太敢相信我们班:五(4)班那么强,我们班会不会甘拜下风?会不会输得很惨?但我们也在努力地位我们班加油鼓劲:不论怎样,都要努力,战胜自己,才是最好,加油!虽然同学们都很努力,但仍与五(4)班相差20多个,位居年级第二。我悟出了道理二:相信自己,永不放弃,才能挖掘出自身的潜能,才能收获成功。
我们要铭记跳长绳给予我们的启示:团结一致而不指责他人,相信自己而不放弃气馁,才能取得最后的胜利。
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