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学校体育卫生总结

2026/01/31总结

爱习作提供的学校体育卫生总结(精选6篇),经过用心整理,希望能对您有所帮助。

学校体育卫生总结 篇1

本学期我校体育工作在区教育局和中心校的总体布署下,在学校领导的关心支持下,坚持德、智、体全面发展的正确方向,明确全民健身计划,在搞好学校体育工作的同时,紧紧围绕教育的实施,全神贯注抓好课堂教学,业余训练,使我校体育工作得到长足的发展,丰富了校园生活,增强了师生的身体素质,现就本学期我校开展的体育工作做如下总结:

一、体育工作

(一)、本着“健康第一”的指导思想,切实抓好体育教学工作。体育教师能认真研究贯彻执行新的《体育课程标准》,本着“健康第一”的指导思想,确立“以人为本”的'体育教学目标,结合德育、智育和美育,促进学生身心的全面发展,为培养新型、现代的建设者和接班人做准备。体育教师在教学中能以现代课堂理念规范自己,平时能认真加强体育新教育教学理论的学习,进行有目的、有计划的教学实践,教科研意识和气氛浓厚,教学质量有明显的提高。教师能认真做到经常性地对教学工作进行检查、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划及教学进度,结合教学的实际情况上好每节课,认真写好教学反思。

(二)、常抓不懈,推动“二操一活动”有序开展

学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来,体育组配合少先队大队部工作,继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,动作规范、美观。继续实施“领操周周换”制度,不断改进广播操动作质量,树立各班领操员榜样模范作用。召开了校体育委员会议,加强体育检查小组工作,定人定班定时间,督促两操一活动的正常开展。

(三)、竞赛与活动

课内外紧密结合,以活动促教改是我组工作的另一个出发点。本年度我校体育组共组织了各年级小型体育比赛等活动以及参加了中小校举办的踢毽子和跳绳等,并以小型竞赛为契机,充分调动师生们的积极性、责任心,极大地丰富了学生课余生活,不断提高学生的体育竞技水平,并从中发现了好几名颇有发展潜质的小苗子。学校绝大多数学生都参与其中,鼓励竞争,更鼓励参与,使学生在体育活动和竞赛中享受欢乐,得到锻炼。融体育竞赛于快乐的活动之中,极大地调动了学生参加体育竞赛的积极性,对“发展学生的基本活动能力”和“培养学生对体育的兴趣”、“充分发挥德育在体育中的渗透”等都发挥了巨大的作用。

二、课余训练

学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成部分,对活跃学生课余文化生活,促进学校体育工作开展、发挥学生特长,为国家培养体育人才,具有积极意义。

我校体育课余训练以梯级形式组织开展,二位体育教师共同进行运动队的训练工作。一学期来,体育教师利用下午课余时间带领二三十名运动员,进行每周十小时以上的日常训练,用汗水和泪水换回优秀的体育成绩。总之,我校的体育工作向着科学化、规范化、制度化的方向发展,其中也存在着不足之处;体育教师的业余训练水平还有待提高;学校的活动开展还欠丰富;教师的业务钻研时间不够多。这些都将在以后的工作中逐渐改进和提高。

学校体育卫生总结 篇2

体育、卫生、艺术工作,是学校工作的重要组成部分,是促进学生全面发展、实现素质教育的基本要求。根据国家体育卫生艺术工作相关政策,结合教育局下达的工作要求,我校积极组织、认真筹划,创新工作方法、拓展活动内容,使体卫艺工作做到覆盖面宽、渗透度深、参与者众。在全镇师生的共同努力下,我校体卫艺工作取得了可喜的成绩,全面提高了学生的身体素质,培养了学生良好的卫生习惯和艺术素养 。现将工作开展情况总结如下。

一、组织健全,责任明确,计划科学,制度过硬

为组织开展好学校体卫艺工作,我校领导教师高度重视,成立了以校长为组长,分管主任为副组长,艺体组人员及各班主任为成员的体卫艺工作领导小组。明确各人工作职责,实行层层抓落实的工作机制。制发体育、卫生、艺术工作计划,逐项安排活动内容、活动要求、活动方式,要求各校把体育、卫生和艺术教育工作纳入学校整体工作计划之中,实行由校长领导下的体育、卫生、艺术教育分管负责制。并将体卫艺工作开展情况纳入年度考核,以活动的组织情况和取得效果为主要考核内容,在年度考核中单独占10分的比例,促使学校组织开展好此项工作。

二、优化体卫艺师资,凸显体卫艺教师地位,配齐必要设备,确保体卫艺工作正常开展

我镇把优化学校体育、卫生、艺术教育师资队伍作为一项重要工作来抓,认真抓好音、体、美教师的外出培训和校本培训工作,本年度共派教师外出培训1人次、校本培训5人次,大大提高体育、卫生、艺术教师业务水平。同时,学校进一步加大对体卫艺教育工作的宣传,收集装裱教师艺术作品10幅,收集送评教师艺术作品2幅,并开展教师歌咏比赛、乒乓球比赛,以此改变人们对体卫艺工作的认识,匡正体卫艺教师的地位。另外,学校进一步加大经费投入,维护原有设备、努力争取上级对音体设备的配置,不断改善体育、卫生、艺术教育的条件和学生学习条件。

三、创新工作方法,活动形式多样

在严格执行课程标准,按要求开设体育与健康课、美术课、音乐课的同时,我校还以节日为契机、以大众竞技活动项目和地方传统活动项目为载体,组织开展了丰富多彩的体育、卫生、艺术活动,本年度主要开展了项目以下。

1、全校800多名师生参与了艺术节文艺节目的筹备和演出,参加人数占活动总人数的85%。

2、积极开展庆祝“六·一”国际儿童节文艺演出活动,全校各班组织优秀的'文艺节目。

3、认真组织“阳光体育”活动,确保学生每天体育活动时间不少于1小时。

4、组织开展了初中生青春期专题教育讲座2次、学生卫生知识应知应会抢答比赛1次,确保卫生知识宣传到每一个学生。积极开展甲流防控工作,制作了宣传刊物50余版,印发了宣传材料4000余份。

5、组织开展了排球运动会和田径运动会,并参加县中小学生排球运动会获得第四名的优秀成绩。

6、隆重举行了庆国庆体操比赛和师生书画比赛。

7、积极参与校园文学社进一步丰富了学生体卫艺活动内容。

四、活动筹划到位,人员分工明确,取得效果明显

在每一项活动开展前,学校都积极筹备,以人员的分工为出发点,安排好安全保卫组、宣传报道组、资料设备准备组、活动工作组等相关人员,做到分工明确,责任到人。及时召开活动筹备会,集体讨论活动议程、活动项目,在总结以往同类活动的经验和不足的基础上,逐步完善活动的制度计划和考评机制。通过精心的筹划,确保了活动的高质量开展,活动中无一例因筹划疏漏而导致的意外事故发生。

五、认真总结经验,完善工作细则,指导以后工作 每一次活动后,学校都要求具体负责人员书面写出活动开展情况报告和得失分析,及时总结经验,查找活动筹划和开展上的不足之处,并对在活动安排意见上进行注明,指导下一次的活动开展。

一年来,我校的体育、卫生、艺术教育工作,虽然取得了一定的成绩,但与上级的要求和还有一定的差距,学校体卫艺工作发展不平衡等,有待于在以后的工作中不断加强和改进。决心在新的一年,与时俱进,扎实工作,努力开创学校体育、卫生、艺术教育工作的新局面。

学校体育卫生总结 篇3

一年来,我校根据教育局关于开展学校体育卫生和艺术教育工作指示精神,学校领导班子团结带领广大教职员工,着眼新时期人才素质的要求,以全面提高学生的健康水平和综合素质为目标,打基础、立规章、创特色,健全和完善我校体育、卫生与健康教育、艺术教育工作机制,不断提高工作效率,开创我校体育卫生与艺术教育工作新局面,现将一年来的具体工作总结如下:

一、健全机构,规范管理,强化落实

我们深知,学校体育、卫生和艺术工作的开展,在全面推进素质教育中具有重要的作用。为此,我们首先健全这三方面工作的领导小组,学校的校长担任组长,业务副校长具体负责,专任教师和班主任为成员,负责教学工作并开展有关活动。为确保学校体育卫生与艺术工作扎实开展,学校要认真贯彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《全国学校艺术教育总体规划》等有关法律法规性文件精神,从严格执行国家课程方案入手,学校严格按照规定,开齐课程,上足课时,确保教材、师资、课时“三落实”。学校将这三项工作列入学校工作计划,作出总的工作部署,并明确工作重点,而且通过教师会和专项活动,转变和提高教师、学生与家长的教育观念;教导处根据教学大纲所规定的教学时间,艺术组制订教学工作制度和开展兴趣小组的方案,并定期检查教学工作的执行情况和活动的开展情况,然后进行评估考核;专任教师认真负责该课程的教学工作,精心备课,认真教学,并组织开展形式多样的第二课堂兴趣班活动,学生参与面广,热情高涨,兴趣和个性得以较好地培养与发展。这些工作的正常开展,学校呈现出整洁有序,文明向上,多彩活跃,生机盎然的良好校风。

二、优化师资,强化教研,提升质量

我们充分认识到,要使学校体育卫生与艺术教育工作适应新形势发展的需要,加强师资队伍建设是做好工作的根本。因此,学校积极组织教师参加上级举办培训,交流和观摩,不断提高教师的专业知识和业务素质。让全体教师学习先进的教学经验,接受最新的教改信息,不断提高了我校体音美师资的整体教学水平。在此基础上,学校把加强教育科研作为工作的重中之重,充分发挥教科研的先导作用,推动学校体育卫生与艺术不断向纵深发展。举行体、音、美优质课比赛、教师基本功比赛、教学论文比赛、教学效果检测等活动,保证广大教师在活动中得到了锻炼提高。

三、拓宽领域,丰富活动,培养特长

学校规定,对于学生的群体活动,要做到“四保证”,即保证时间、保证活动场所、保证活动内容、保证活动效果,使学生的身心都得到良好的发展。教师在认真组织课堂教学的同时,开展了多种有益的艺术教育活动。我们根据学校专任教师和兼任教师的具体实际情况,依托学校所具有的条件,创造性地开展学校体育、卫生和艺术教育教学活动,从而为学生创造了良好育人环境,学生得以健康成长,素质得到较为和谐、全面的发展。

1、体育工作方面:强化《学生体质健康标准》的落实,不断探索体育教育新途径。牢固树立“健康第一”的指导思想,把实施《学生体育健康标准》作为年度体育工作的重点。体育教师不但熟练了测试方法,而且掌握了对不良状况的学生进行有针对性的训练方法,为新的《学生体质健康标准》的实施提供了师资保障;通过体育教师讲解健康手册,让学生知道自己的体质健康状况,和哪些项目需要进行认真的'体育锻炼,利用体育课时间进行测试,测试内容包括:身高、体重、肺活量、50米跑并根据测试数据,对学生体质差的项目和不良行为导致的健康问题进行针对性的指导,纠正学生的不健康锻炼行为,使学生的体质谐调发展。

继续抓好“两操”、“两活动”。坚持做好中间操、眼保健操,扎扎实实地开展大课间活动,将跳绳、踢毽、跑步、球类活动作为学校经常性活动项目,有计划地组织了一些小项目竞赛,促进了我校群众性体育活动深入开展。我们通过课间操、课外活动,保证学生一天体育锻炼时间不少于一个小时,班主任跟班到位,课外活动根据班级、时间、内容的安排有序组织开展;学校还分年级段定期组织课外体育竞赛,并做到规范化、制度化,每年组织一次大多数学生参加的运动会;成立田径、乒乓球、羽毛球等项目的兴趣小组,,加强管理严格训练,制定周密科学的训练计划,有效地推动体育教学工作的开展。培养出全面发展的体育人才。20xx年秋我校在全县中小学生田径运动会中获得小学组第三名。

2、卫生工作方面:坚持“安全第一,预防为主”的方针和“健康第一”的指导思想,认真贯彻执行《学校卫生工作条例》、《食品卫生法》等法律法规,加强对学生卫生健康行为的教育和管理,提高师生卫生意识,养成良好的卫生习惯,营造整洁的校园环境。

(1)规范卫生管理工作。建立健全并落实学校传染病疫情报告制度、学生晨检制度、室内外环境保洁消毒杀虫制度等各项工作责任制度,确保学校卫生工作的顺利开展。按要求积极开展学生生长发育监测工作,对学生进行视力、身高、体重等项目测量,并进行分析评价。

(2)重视学校传染病的预防和控制工作。特别是流感和手足口病、水痘的防控工作,以加强宣传、积极预防为主,按照《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规做好学校传染病的预防和控制工作。落实好晨检和午检,一旦发生传染性疾病,及时报告当地卫生部门和教育局,并采取适当措施。做好预防接种管理工作,积极向学生和家长宣传

预防接种知识。

(3)积极开展健康教育。认真落实教育部《中小学健康教育指导纲要》,围绕学校常见病、多发病和季节性呼吸道传染病防治等主题,积极开展形式多样的宣传教育活动,让学生在活动中获得全面的身心发展,感受生动、形象的健康教育,将健康教育课程进入课表,确保学生人手一册健康教育课本,达到教师有备课,学生有考核,努力提高广大学生的健康意识和卫生防病能力。加大学校宣传和普及卫生科普知识,促进学生养成良好的卫生行为习惯,重视视力的保护。

(4)大力开展爱国卫生运动,搞好校园环境卫生。

坚持抓好每天一小扫,每周一大扫清洁卫生运动,认真按照上级各部门的要求,杜绝校园内有卫生死角的现象。教室经常保持通风。加强卫生监督检查,保持校园整洁,卫生检查工作由大队部、值周组分别组织师生每天检查,开展卫生“流动红旗”评比活动,督促师生养成良好的卫生习惯和自觉保护校园环境的意识。

3、艺术工作方面:根据《学校艺术教育工作规程》,建立健全艺术教育的各种制度,艺术教育活动中有计划、有过程、有总结。音乐、美术教学在课程开齐开足的基础上,学校配有一定的音乐、美术的教学器材、教具和挂图,还装备了多媒体电教平台。艺术组积极开展兴趣小组活动,开展了美术、剪纸、舞蹈、电脑兴趣班,还在学校校本课程竖笛教学的基础上成立了竖笛队和葫芦丝队,每学期举行学生第二课堂成果展示,举行庆祝国庆、元宵、“六一”学生书法、绘画比赛,学期班际歌咏比赛,庆“六一”学校艺术成果展示活动,选出优秀的选手参加上级组织的相应的竞赛活动,在参加蕉岭县科技节活动及艺术节活动中频频获奖。

以上是我校体育卫生和艺术教育工作总结,虽然取得了可喜成绩,仍然存在着一些不足。在今后的工作中,我们应保持创新的姿态,扬长避短,使工作再上新台阶。

学校体育卫生总结 篇4

本学期在学校领导和广大教师的密切配合下,我们做了一些工作,基本完成了期初制订的##市学校体卫艺工作任务,也取得了一些成绩,现将我市学校体育卫生艺术工作总结如下:

一、学校体育工作

1、积极组织全市中小学实施教育部和体育总局联合颁布的《学生体质健康标准》,本学年起全市所有中小学生全面进行该实施工作,目前已全面进行动员,全市中小学积极准备实施。

2、加强体育教师队伍建设,努力提高体育教师的思想业务素质。

(1)本学期同里中心张美华和鲈乡实小陆建强老师被评为##市小学体育学科带头人,南麻范小平等7人被评为教学能手,谢建荣等15人被评为教坛新秀,目前我市体育教师有3名苏州市学科带头人,8名##市学科带头人,27名教学能手,41名教坛新秀。还推荐黎里二中宋耕老师为苏州市体育学科带头人。

(2)举行三年一次的##市中青年体育教师基本功比赛市级决赛,评出一等奖6名、二等奖10名、三等奖11名。通过本次比赛发现了一批教学基本功较扎实的.青年教师。

(3)参加苏州市体育教学能手比赛,黎里中心张明老师和市实小吴方明老师分别获小学组一等奖,南麻中学陈轶中和市高中赵芳老师分别获初中组和高中组三等奖。

(4)组织##市首届“A级优质课”评比活动,根据参赛条件和学校推荐共有8位中学教师和12位小学教师参加角逐,最后八名教师入选。

3、继续积极参加“课程改革”实验活动,认真落实《体育与健康课程标准》。

(1)因新华书店没有体育教师用书,为方便体育教师教学工作,翻印人民教育出版社的小学水平二的教师用书,做到小学体育教师人手1本,为教师的教学工作提供方便。

(2)以校级和片级为“课改”研讨主阵地,积极开展体育“课改”研讨活动,本学期共举行了8次活动。

(3)继续改革体育课学生成绩评价方法,积极落实学生自评,小组互评和教师评价的三结合评价方法,好多体育教师把体育课成绩评价作为课题研究,撰写了论文。

(4)选派教师去苏州和南京观摩省体育教学能手比赛,拓宽了体育教师视野,提高了教师的业务水平。

(5)抓好体育教师业务培训。本学期举行了新教师上岗培训、新课程培训、围棋教练员培训、门球教练员和裁判员培训。还组织教师参加苏州市第六期中小学体育科研培训、社会体育指导员培训、苏州乒乓球教练员、裁判员培训。

4、抓好学校体育业余训练工作

(1)鲈乡实验小学被国家体育总局命名为青少年体育俱乐部,这是苏州市县级市第一所学校获得此荣誉。

(2)松陵一中建立苏州市田径投掷项目训练基地,成为##第一所市队校办的学校,今年寒假将投入冬训。松陵一中还接待了苏州少体校女子篮球来校冬训,并举办四城市(上海、南京、宁波、苏州)五校初、高中女篮邀请赛。

(3)继续会同体育局抓好市小学生“三集中”训练工作和训练网络试点学校工作,期末对十四所试点校进行考核,分别评出了奖项,对学校发放了三万多元奖金。

5、加强体育传统项目学校和体育特色学校建设。

(1)松陵一中、鲈乡实小、盛泽中心和平望中心通过省级体育传统校检查验收,成为05—08年度的省级体育传统校;市实验初中等十所学校通过##市级体育传统校验收;鲈乡实小、平望中心还分别获得省体育传统项目学校一、二等奖;松陵一中、盛泽中心分别获苏州体育优秀传统校一、三等奖。年底与体育局联合召开体育传统项目学校工作会议,提出了明年办好传统项目学校,快出多出体育优秀苗子的意见。

(2)积极创建苏州市体育特色学校,本年度由七都中学、芦墟中学、七都中心、同里中心和盛泽二中心被评为苏州市第三批体育特色学校。

(3)盛泽中心成为由教育部、中国棋院和世纪华教教育研究院成立的全国中小学棋类教学实验总课题组的“全国中小学棋类教学实验基地”学校。

6、举办好##市级体育竞赛,积极参加苏州市比赛

(1)举办##市中学生运动会田径比赛,来自全市34所中学的26个初中代表队、13个高中代表队共231名运动员参加了四个组别51个单项比赛。经过运动员的努力拼搏,最后市实验初中获得初中组团体冠军,震泽中学蝉联高中组第一名。本次运动会较上届运动会成绩有所提高,共有22人次打破16项##市中学生运动会记录,2人次达国家二级运动员标准,69人次达国家三级运动员标准。

(2)与市围棋协会联合举办小学生围棋升段赛,共有11所小学和5所幼儿园152人参赛,最后有六名学生升入业余初段,很受家长欢迎。

(3)与市围棋协会联合举办##市“恒达杯”第二届小学生围棋锦标赛,共有25所小学156名学生参加。最后市实小获团体冠军,获2—6名的是鲈乡实小、同里二中心、盛泽中心、盛泽实小和同里中心。

(4)组队参加苏州市第十一届体育运动会(学生部)暨20xx年苏州市中学生田径运动会。由盛泽二中、实验初中、南麻中学、松陵三中、震泽一中、松陵一中、横扇中学八校学生组成的##市初中队和由震泽中学,##中学、市高级中学、盛泽中学、松陵一中、黎里中学、市职中、二职中八校学生组成的##市高中队,经过教练员和运动员的奋力拼搏最后初中队以6金、4银和5铜的成绩获团体总分第三名;高中队以5金、5银和8铜的成绩获团体总分第二名。其中毛晓芳同学分别破铅球和铁饼苏州市初中女子纪录,还有震泽中学翁彬涛、吴晓芬,盛泽中学王斌、周家栋,实验初中宋少峰、王良,松陵一中陆顶浩、南麻中学钮娇凤、江中沈亮、二职中何军军十位同学达十一项国家二级运动员标准。

最后我市中学生体育代表团在苏州市十一届运动会上获金牌数第一名和总团体分第二名的好成绩。

(5)发动市实小、鲈乡实小、盛泽二中心三单位组队参加苏州市体育局和教育局举行的20xx年苏州市“城市商报.光大阳光理财”杯迎春中小学生乒乓球比赛。鲈乡实小获男子团体第四、第六名和女子第六名;市实小获男子第七名、女子第八名;盛泽二中心获女子第四名。芦墟二中心和平望中心参加苏州市传统校足球比赛,平望中心获第二名,芦墟二中心获第五名。

7、积极开展学校体育教科研活动,提高我市体育教育的品位(1)##市第五届中小学体育论文报告会论文征集和评审工作已经结束,本次共征集到论文168篇,选送17篇参加苏州市级评选。最后经过评审组认真评审,评出一等奖13篇、二等奖24篇、三等奖43篇。目前正在收集获奖论文,准备召开报告会。

学校体育卫生总结 篇5

本学期在两委的领导下,学校体育卫生工作以科学发展观为指导,全面贯彻中共中央国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质》的有关精神,把确保中小学生每天一小时体育锻炼作为工作的重点来抓,以提高青少年的健康水平为目的,为努力办人民满意的教育做好我们的本职工作。下面就本年度的工作重点进行总结。

一、学习文件精神落实学生每天一小时体育锻炼

为全面贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,认真执行中小学生每天一小时体育锻炼,落实区政府的折子工程。9月29日在史家小学成功地举办了中小学迎奥运阳光体育运动成果展示现场会。整个活动由序曲、团体操表演、中小学体育课片段汇报、课外体育活动展示、舞动的青春五部分组成。28所中小学校近2000余名学生通过丰富多彩的阳光体育活动,展示了东城区青少年开展体育活动的热烈场面,充分体现了广大中小学生强健体魄、健康向上的精神风貌,北京市奥组委及市区有关领导观看了表演,全区所有中小学校长也同时观看了现场会并产生了共鸣,体育活动抓出实效必须贯穿于日常工作中。

为扎扎实实地做到每天一小时的体育锻炼,真正提高学生的体质。本学期,我们对所有学校进行了一小时的调查,从收到资料和掌握的情况看,各单位对学生体育锻炼的重视程度明显提高。对于小学1-级每周安排4节体育课、小学3-级和初中年级每周3节,高中年级每周2课时的统一要求,全区100%的学校都能开足开齐体育课。44校小学,100%能够达到每天一小时体育锻炼的要求,26所中学达到每天一小时要求,占总数89.6%,未达到的有3所学校(二中分校、24中和55中校内施工改造)。10月1113日我们组织相关人员抽查了中小学校五个学区10所学校全部符合要求。23日市督导室来我区并对五中分校、27中、北官厅小学检查验收,通过访谈、问卷、查阅资料,对我区贯彻一小时工作给予了充分肯定。继续贯彻国家学生体质健康标准,认真做好统计,输机上报工作。为配合高中体育课程改革,召开座谈会,请专家授课,对全区高中任课教师进行业务辅导收到较好的效果。

二、做好学校卫生防病工作

1、学校卫生工作是教育的一个重要组成部分,关系学生身心健康,是做好学校工作的重中之重。根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》以及北京市卫生局、市教委等上级部门下发的文件要求,我们制定了《东城区学校传染病防治工作方案》,与区卫生局合作共同制定了2006-2010东城区学校卫生防病工作规划。今年6月组织组织有关人员对全区72所中小学校传染病防控工作情况进行了检查,此次检查对提高我区传染病的防控工作起到了积极的促进作用。

2、根据建立北京市城镇无医疗保障老年人和学生儿童大病医疗保险制度实施意见的通知精神,落实本市学生儿童大病医疗保险制度的具体办法,我委先后两次召开了中小学、幼儿园主管校长、教育主任、保健老师动员培训会,请区劳动保障局的同志作辅导,共同研究解决出现的问题,使此项工作得以顺利地开展。由于思想统一,任务明确,措施得当,全区中小学、幼儿园已按计划完成了预定任务,学生参保率达到99%以上。

3、为弘扬红十字精神,凝聚更多的社会力量参与红十字事业,继续打造博爱在京城工作品牌,我委积极响应中国红十字会总会的号召,开展服务奥运,关注健康,共建和谐募捐活动。本学期组织中小学共捐书10236本,衣物1198件。体现了广大中小学生积极的热情,为贫困学生献上了一片爱心。

4、为使青少年的生理、心理能够健康成长,东城区教委与区疾控中心共同合作在全区中学开展了青少年预防艾滋病安全性行为教育一堂课工作,举办了全区中学《青少年预防艾滋病》师资培训班,是学生能够更多地了解预防艾滋病的知识,走在了全市的前列。

5、巩固我区健康促进学校12年来工作的成果,迎接北京市的检查验收。11月9日在北京二中召开了东城区健康促进学校工作现场会,53所已获得健康促进学校称号的校长和主管校长等参加。东交民巷小学、北京二中在会上分别作了关于注入一点一滴,渗入方方面面、校长在健康促进校工作中的作用的经验交流,他们以生动的`事例,介绍了学校开展健康促进校取得的成果。认为校长不仅是健康理念的首推者、师生健康的承诺者,也是健康促进学校的立法者、组织者,更是学校健康的经营者、践行者和推广者。大会还对通过区级验收,达到A级标准的8所学校进行表彰奖励。卫生局副局长禹震结合十七大精神强调了健康促进学校工作的重要意义,要求学校在完善政策的前提下,强化学校物质环境和社会环境建设。区教育督导室常务副主任马杏芳做了总结发言,她强调,健康促进学校工作和学生体质健康是目前学校工作的重点,师生没有好的身体就很难完成教育教学任务。各校一把手要高度重视,认真贯彻落实中央7号文件精神,切实减轻学生负担,上好体育课,保证学生每天1小时的体育锻炼,将办人民满意的学校落到实处。

三、加强检查确保食品卫生安全

在党的十七大召开的同时为奥运会创造良好的环境,我们先后开展了多种形式的食品卫生安全检查如:学校春季卫生行动、食品安全百日整治活动,按照区人民政府办公室下发了关于开展产品质量和食品安全专项整治行动方案的通知,结合市教委的工作要求,我们制定了学校食品卫生安全实施方案,9月4日在27中礼堂召开中小学、幼儿园食品卫生动员会,布置开展食品卫生专项检查工作,重点检查了自办、承包食堂和送餐的学校,26日我们请来东城区预防医学会陈立泉会长为食堂管理人员举办了预防食物中毒的知识讲座,同时总结了学校食品卫生的检查情况,大部分学校、幼儿园的食堂卫生符合规定的要求,从业人员持有健康证明,食品原料供货商索证、自检记录等资料齐全有效。对食堂卫生做得好的五中分校、史家小学、第一幼儿园等单位提出了表扬。在对送餐公司进行的抽查中,重点检查了从业人员持有健康证明,食品原料供货商索证等,对食品装箱时间过早、环境卫生差、加工不到位等问题,我们及时召开了送餐公司负责人会,对个别公司提出了批评,要求他们写出书面整改报告,交营养餐办公室。本学期加大了对营养餐检查的力度,提高了营养餐的质量,取得了实效。

四、加强领导落实责任做好计划生育工作

为进一步贯彻落实国家计生委、民政部、中国计生协《关于加快城市社区人口与计划生育工作改革的意见》提出的属地管理、单位负责、居民自治、社区服务的人口与计划生育管理机制,我们重新修订了计划生育责任书,并与中小学、幼儿园、直属单位签订了计划生育责任书。根据近几年计划生育政策的调整和计生干部在平时工作中遇到的问题,为计生干部再次进行了政策法规培训。除此之外我们还与兄弟科室进行了合作,完成了上级领导交办的各项任务。不妥之处请指正。

学校体育卫生总结 篇6

本学期在学校领导和广大教师的密切配合下,我们基本完成了初制订的五星小学学校体卫艺工作任务,也取得了一些成绩。现将我校体育卫生艺术工作总结如下:随着素质教育改革的推进,素质教育理念的全面提升,学校体育卫生艺术教育工作逐渐占据其应有的地位。身体是载智之舟,艺术教育激发人的创造潜能,陶冶情操。学年度第二学期我校体卫艺工作在“三个面向”和“三个代表”重要思想的指引下,树立健康安全第一的指导思想,把面向全体学生,全面推进素质教育,增强学生体质,促进学生身心健康协调发展作为工作目标,认真贯彻两个条例、全面实施《学生体质健康标准》、严格执行《中小学艺术教育工作规程》;积极推行体育、卫生、艺术学科新课程改革;加强学校体育、卫生、艺术教育工作的`督促和指导,在学校领导和广大教师的密切配合下,基本完成了学期初制订的五星小学学校体卫艺工作任务,也取得一定的成绩,现将我校体育卫生艺术工作总结如下:

一、体育工作

1、学校配备兼职体育教师1人。有计划、有组织地开展教研、科研活动;

2、学校严格按照国家颁布的课程计划开齐、开足体育课程,并按照教学大纲要求授课。

3、学校体育工作条例中明确规定“保证学生每天一小时的体育锻炼时间”。几年来,我校无论是严冬还是酷暑从未间断过。学校还根据学生的心理特点,适时的更换活动内容;今年根据学生的生理特点精心设计适合不同年龄的大课间活动,内容广,形式多深受学生的青睐。

4、组织学生进行课外、校外体育活动,做到规范化,制度化。学校每学期组织一次全校性的体育竞赛活动,每年一次校运会、一次广播体操比赛。

5、继续积极参加“课程改革”实验活动,认真落实《体育与健康课程标准》、积极组织实施《学生体质健康标准》。

6、加强体育教师业务学习,努力提高体育教师的思想业务素质。

7、积极开展冬季体育活动,组织踢毽、跳绳、长跑等比赛。

8、我校通过班主任会议向各班主任说明《健康标准》的具体方法与重要性,每年一次的《健康标准》是衡量各班学生的学习水平,班主任教师的管理水平,并把体育作为评选先进班级与三好生的重要条件之一。

9、课间活动开展得丰富多彩。针对学生好奇、好动及我校实施个性化教学的要求,开展了全民跳绳和踢毽子的健身运动,使学生在课间活动中都显示投身于体育健身的大环境中来。

10、体育运动队常抓不懈。

我校成立了校田径体训队,坚持常年训练,并制订了科学的计划,保证运动员每周5次,每次12小时的训练量。根据不同年龄学生的心理、生理特点,充分利用学校的场地、器材,安排丰富多彩的活动内容,吸引学生积极参加体育锻炼,从四年级开始,教师就对一部分身体素质好,有一定运动特长的学生进行选拔,制定训练计划,进行科学指导,严格管理,坚持常年进行训练,以培养体育后备人才为龙头,带动学校的课余训练,为充分调动学生体育活动的积极性,我校每年开展春季田径运动会,秋季球类运动会或体育达标检测。特别是本学期学校体训队在孙德刚老师的带领下,根据学校工作安排,结合阳光体育运动的指示精神,从3月份就开始了田径体育训练活动。活动形式灵活多样,寓趣味性、参与性、竞争性为一体,人人参与,个个得到锻炼,切实增进了学生的身心健康。尤其是在本学期五林镇运动大会上以团体总分第三的好成绩向学校递交了一份满意的答卷。

二、卫生工作

1、学校配备兼职校医一名,卫生室(配备常用器材及药品)一个,能简单处理学生的突发性事故。

2、学校校医专人负责学生健康管理工作,建立学生体质健康卡片。每年一次对学生进行健康体检,收集数据,分析情况,布置对策。特别是学生的近视率,做为学校的重点工作之一,责任落实到各班级,严格控制新发近视学生人数。