体操比赛作文400字
爱习作提供的体操比赛作文400字（精选5篇），经过用心整理，希望能对您有所帮助。
体操比赛作文400字 篇1
星期五的下午，二—五年级的全体同学在西教学楼前面的广场上举行了一场“战火纷飞”的体操比赛。
我们站好了队，来到观众席前时，那里早已人山人海。大家等着，盼着……
“比赛开始！请一号代表队入场！”随着评委老师的一声令下，一号代表队迈着整齐而有序的步伐走到了主席台的面前。“稍息！立正！”没想到二年级的小朋友也能做得如此到位。我们班的同学显然有些丧气了。“他们做得好出色呀！”“我还不如他们呢！”“怎么办呀？”“我可要信心十足。”“我们比他们强多了，我们是最棒的！”
该我们入场了。我心想：练兵一日，用兵一时。现在是我们四·（四）班发威的时候了！“一二一，一二一！一二三四，身体健康！”这熟悉的声音在我的耳边再次响起。“身体健康，快乐成长……”我们以同样的声音回复着体育委员。哈！一切顺利进行。
我们获得了第二名的好成绩，以后再与获得第一名的五班一争高下吧！我比较满意这个成绩，大伙都怀着愉悦的心情退场了。
体操比赛作文400字 篇2
今天中午我们举行了一场激烈的体操比赛。
今天中午吃完午饭我们来到教室就把新的红领巾带到脖子上来到了操场我们看见我们的正前面就是比赛场地，左面是主席台校长和人主任都那里坐着，右面就是我其他班的同。我们是第二个进场的所以我们就从一开始就来到了比赛场的进场的地方。第一个班是五班很快五班的同学马上就做完了，我们就开始了，我们的班长喊：“稍息——立正——向前看起——向前看——跑步走。”然后我们就跟着做这几项动作，我们跑到指定的位置然后又开始做一系列的动作。做完这些动作我们就开始做操了，我们先做的是弟子规接着是韵律操然后是节奏操完了就是我不知道的一个操。过了一会我们做完了就下场我们回到自己的座位上了。我看见下一个班是12班我一看我就知道你们知道为什么吗？那是因为我看到我的姐姐在里面。又过了一会儿就过去了。我们一直看一直看过了好久就完了。我们都听这张校长报名次，我们听到我们是第八名我们听了就很伤心。
我们这次虽然的了第八但是我们下次不会在这样了。
体操比赛作文400字 篇3
"嘭嘭……嘭嘭！”我的心里想踹了一只兔子，蹦来跳去，还好没蹦出来。知道为什么吗？因为，今天我们学校要举行每年一度的体操比赛！
第二节课的时光在眨眼之间溜走，岁月不等人啊！
初冬，天气是很冷的，我们全体同学站在操场上，脸冻得通红，可是我们的心是热的！我们的血是沸腾的！我们立志要拿二连冠！
该我们班上场了，同学们迈着整齐的步伐，喊着响亮的口号，“一！二！三！四！一二三四！”声音震耳欲聋，我瞥见了校长的微笑，看到了我们成功的希望。我们在评委席前面摆好“阵型”，熟悉的音乐响起，我不敢大意，开始认真地做着那一系列的、滚瓜烂熟的体操，我的心放松了好一大半，但是意外发生了，在第三节时，有两个小细节出了“差错”，我的心像皮筋一样“嘣！”就嘣了回来，弹得我的心直发痛，坏了！我想到了老师那严厉的目光，同学的鄙夷的目光，时间仿佛停止了，空气凝固了。我定了定神为了一会儿不再出小差错迅速把心收了回来，还好到最后一节没有再错。我们又喊着响亮的口号，“一二三四！”迈着整齐的步伐“撤离现场”。下课后，我在同学们的议论中发现很多同学也出错了，真是“人无完人，金无足赤”啊！
比赛结束了，通过这次比赛我深深地体会到了“台下十年功，台上一分钟”。虽然比赛名次还没有出，但是我切记老师说的：“名次不重要，重在参与，只要有集体荣誉感，一起努力，一定会获得优异的成绩！"
体操比赛作文400字 篇4
我们学校近期组织了一场体操比赛，主要比赛内容就是队形整齐度，队列排位赛，这个可以展示出班集体荣誉感的强烈程度，象征着班集体的团结一致。
终于等到了周五这个具有特殊意义的早晨，随着教官的一声令下，我们来到操场集合，此时同学们已经拿出了最佳状态，在开会期间没有任何一名同学在下面说话，都在聚精会神地听着教官规定的比赛规则，大家面目十分严肃，因为都清楚这次比赛是要打分排名次的，等待教官把这次比赛的重要事项说明白之后，首先出场的是15级的第一个班级，他们有着积极向上的心态，一丝不苟的学习精神，伴随着铿锵有力的脚步声和有力的呼号，几乎在全程呼号根本没有听，紧接着就是我们班了，随着体育委员的口令，我们都尽力去和班集体融为一体，在比赛过程中感觉时间过的飞快。
待比赛结束后，很快评委们就把此次比赛分数公布了出来。我们班拿了一个很不错的成绩97分，对于我们来说这是我们共同努力的结果，是我们的辉煌成就。
体操比赛作文400字 篇5
那天下午，我们学校举行“体操比赛”。我们搬着凳子来到操场。很快，比赛开始了，从三年级到六年级，每个班上来后先绕场走一圈，然后练三面转法，再表演一遍集合、散开就可以下去了。等这个年级的每个班都表演完后，再全体上场一块做广播体操。做的过程中由老师打分，最后按得分评出奖次。
该六（1）班上场了，我们先到另一边整理队伍，我旁边的同学亢凯摸着自己的胸口说：“真紧张！”她又默默我的胸口：“你的心跳也梃快的。”的确，我也非常紧张。
按照口号，我们缓缓地进入了场地……当我们最后进行到放下手臂时，只听见全场“啪”的一声，很整齐，而不是好几声，我当时就想可能有希望，说不定优胜奖是我们的了，虽然其他两个班还没上场。
其实比赛并不是最令人激动的，比赛结束公布奖次时，当王老师念到六年级，我们全体六年级的同学都站了起来，这时老师好像故意逗我们，停顿了一下，延长时间，场上开始乱起来。接着老师念道：“六年级，获得优秀奖的是……”大家又出奇地静下来，“六（2）班、六（3）班。”念道六（2）班的时候，我们已经知道了优胜奖是我们六（1）班的，所以还没等老师公布就欢呼起来，有的打着胜利的手势，有的喊叫着，老师脸上也露出了笑容……